高考語文一輪總復(fù)習(xí)課件第三部分專題三小說閱讀五小說語言類大題型

高考語文一輪總復(fù)習(xí)課件第三部分專題三小說閱讀五小說語言類大題型匯報(bào)時(shí)間：2024-02-05匯報(bào)人：XX目錄小說語言類大題型概述詞語運(yùn)用與賞析句子理解與賞析段落結(jié)構(gòu)與邏輯關(guān)系人物形象塑造與描寫手法目錄環(huán)境描寫作用及藝術(shù)效果總結(jié)提升與備考建議小說語言類大題型概述0101定義02特點(diǎn)小說語言類大題是指針對(duì)小說文本中的語言運(yùn)用、表達(dá)技巧等方面進(jìn)行考查的題型。注重對(duì)小說語言的深入理解和分析，要求考生具備較高的語言素養(yǎng)和審美能力。定義與特點(diǎn)賞析類題型01要求考生對(duì)小說中的精彩語句或段落進(jìn)行賞析，分析其表達(dá)效果和藝術(shù)特色。解題思路包括指出語句或段落的表達(dá)方式、修辭手法、語言特點(diǎn)等，并結(jié)合文本內(nèi)容分析其表達(dá)效果。比較類題型02要求考生對(duì)小說中不同人物的語言或不同文本的語言進(jìn)行比較分析。解題思路包括明確比較對(duì)象、找出異同點(diǎn)、分析原因或表達(dá)效果等。探究類題型03要求考生對(duì)小說中的語言現(xiàn)象進(jìn)行深入探究，分析其背后的原因或意義。解題思路包括明確探究對(duì)象、提出假設(shè)或觀點(diǎn)、結(jié)合文本內(nèi)容進(jìn)行論證等。常見題型及解題思路小說語言類大題主要考查考生對(duì)小說語言的理解、分析和鑒賞能力，包括對(duì)人物形象、故事情節(jié)、環(huán)境描寫等方面的理解和分析能力。考查重點(diǎn)小說語言類大題需要考生具備較高的語言素養(yǎng)和審美能力，能夠準(zhǔn)確理解小說中的語言現(xiàn)象，并對(duì)其進(jìn)行深入的分析和鑒賞。同時(shí)，還需要考生掌握一定的閱讀方法和技巧，能夠快速準(zhǔn)確地找到答題關(guān)鍵點(diǎn)和有效信息。難點(diǎn)考查重點(diǎn)與難點(diǎn)詞語運(yùn)用與賞析0201精準(zhǔn)選詞根據(jù)小說語境，選擇最恰當(dāng)?shù)脑~語進(jìn)行填空或替換，以準(zhǔn)確表達(dá)作者意圖。02詞語作用分析所選詞語在小說中的作用，如描繪人物性格、推動(dòng)情節(jié)發(fā)展、營造氛圍等。03詞匯積累掌握一定數(shù)量的實(shí)詞、虛詞及成語等，提高詞匯運(yùn)用能力和語言素養(yǎng)。詞語選擇及作用分析010203熟悉并掌握常見的修辭手法，如比喻、擬人、夸張等，以便在小說中準(zhǔn)確識(shí)別。識(shí)別修辭分析修辭手法在小說中的作用，如增強(qiáng)語言表現(xiàn)力、豐富人物形象、深化主題等。修辭作用嘗試在寫作中運(yùn)用修辭手法，提高語言表達(dá)的生動(dòng)性和形象性。修辭運(yùn)用修辭手法識(shí)別與運(yùn)用理解并掌握不同詞語所蘊(yùn)含的情感色彩，如褒義詞、貶義詞、中性詞等。情感色彩分析小說中情感色彩的表達(dá)效果，如塑造人物形象、表達(dá)作者情感傾向等。表達(dá)效果在閱讀和寫作中，準(zhǔn)確把握情感色彩，使語言表達(dá)更加貼切、自然。情感把握情感色彩判斷及表達(dá)效果句子理解與賞析03

關(guān)鍵句子含義剖析上下文聯(lián)系理解句子含義時(shí)，要將其放回原文中，結(jié)合上下文進(jìn)行理解。注意句子前后的內(nèi)容，理解其語境和背景。抓住關(guān)鍵詞句子中的關(guān)鍵詞往往承載著重要信息，理解這些關(guān)鍵詞的含義有助于把握整個(gè)句子的意義。分析句子結(jié)構(gòu)對(duì)于長句或復(fù)雜句，要分析其結(jié)構(gòu)，理清主謂賓、定狀補(bǔ)等語法成分，以便更好地理解句子含義。篇章結(jié)構(gòu)句子在文章中的位置不同，其作用也不同。位于文章開頭的句子往往起到引出話題、總領(lǐng)全文的作用；位于文章中間的句子則起到承上啟下的過渡作用；位于文章結(jié)尾的句子則起到總結(jié)全文、點(diǎn)明主旨的作用。內(nèi)容表達(dá)句子是文章的基本單位，承載著文章的內(nèi)容。通過分析句子的內(nèi)容，可以理解其在文章中的作用，如表達(dá)作者觀點(diǎn)、抒發(fā)情感、描繪景象等。讀者感受句子作為文章的一部分，其表達(dá)方式和效果直接影響著讀者的感受。一些生動(dòng)的、形象的、富有感染力的句子往往能夠引起讀者的共鳴，增強(qiáng)文章的感染力。句子在文中的作用分析修辭手法句子中常運(yùn)用各種修辭手法來增強(qiáng)表達(dá)效果，如比喻、擬人、排比、夸張等。分析這些修辭手法的作用和效果，有助于鑒賞句子的表達(dá)技巧。句式選擇不同的句式有不同的表達(dá)效果。長句結(jié)構(gòu)復(fù)雜，信息量大，但理解起來較困難；短句結(jié)構(gòu)簡單，易于理解，但信息量較小。根據(jù)表達(dá)需要選擇合適的句式，是句子表達(dá)技巧的重要方面。詞語運(yùn)用詞語是句子的基本構(gòu)成單位，其運(yùn)用直接影響著句子的表達(dá)效果。一些生動(dòng)、形象的詞語往往能夠增強(qiáng)句子的表現(xiàn)力；而一些準(zhǔn)確、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑~語則能夠增強(qiáng)句子的嚴(yán)密性。鑒賞詞語的運(yùn)用，也是鑒賞句子表達(dá)技巧的重要方面。句子表達(dá)技巧鑒賞段落結(jié)構(gòu)與邏輯關(guān)系04根據(jù)小說情節(jié)發(fā)展、人物描寫、環(huán)境渲染等要素，將段落內(nèi)部劃分為若干個(gè)層次。劃分依據(jù)層次關(guān)系關(guān)鍵句識(shí)別分析各層次間的邏輯關(guān)系，如并列、遞進(jìn)、轉(zhuǎn)折等，以便更好地理解段落內(nèi)容。找出段落中的關(guān)鍵句，這些句子往往能概括層次大意，有助于快速把握段落主旨。030201段落內(nèi)部層次劃分識(shí)別段落間的過渡方式，如承上啟下、總分總等，以保持文章連貫性和整體性。過渡方式注意段落間的照應(yīng)手法，如前呼后應(yīng)、伏筆與照應(yīng)等，以增強(qiáng)文章內(nèi)在聯(lián)系和邏輯性。照應(yīng)手法分析相鄰段落間的關(guān)系，如并列、因果、轉(zhuǎn)折等，以更好地理解文章結(jié)構(gòu)和作者思路。段落間關(guān)系段落間過渡與照應(yīng)關(guān)系內(nèi)容概括在理解全文的基礎(chǔ)上，對(duì)文章內(nèi)容進(jìn)行概括，提煉出主要情節(jié)、人物形象和主題思想。結(jié)構(gòu)梳理對(duì)小說全文進(jìn)行結(jié)構(gòu)梳理，把握各部分之間的內(nèi)在聯(lián)系和邏輯關(guān)系。語言特點(diǎn)分析結(jié)合小說語言特點(diǎn)，如生動(dòng)形象、富有感染力等，對(duì)文章進(jìn)行深入分析和理解。整體結(jié)構(gòu)把握和概括能力人物形象塑造與描寫手法0503注意環(huán)境對(duì)人物性格的影響分析小說中的社會(huì)環(huán)境、家庭環(huán)境等對(duì)人物性格的塑造作用。01從人物言行舉止入手關(guān)注小說中人物的語言、動(dòng)作、神態(tài)等，分析其中體現(xiàn)出的性格特點(diǎn)。02結(jié)合人物身份地位考慮人物在小說中的身份、地位、職業(yè)等，推斷其性格特點(diǎn)和行為方式。人物性格特點(diǎn)歸納關(guān)注小說中對(duì)人物外貌的描寫，分析其對(duì)人物形象塑造的作用。外貌描寫注意小說中對(duì)人物心理的描寫，探究其對(duì)揭示人物內(nèi)心世界和推動(dòng)情節(jié)發(fā)展的作用。心理描寫分析小說中人物的語言特點(diǎn)，如用詞、語氣、語調(diào)等，探究其對(duì)表現(xiàn)人物性格和身份的作用。語言描寫關(guān)注小說中的環(huán)境描寫，分析其對(duì)渲染氛圍、烘托人物心情和推動(dòng)情節(jié)發(fā)展的作用。環(huán)境描寫描寫手法識(shí)別及作用分析123探究小說中塑造的人物形象對(duì)表現(xiàn)小說主題的作用和意義。分析人物形象與小說主題的關(guān)系通過分析人物形象的象征意義、隱喻意義等，挖掘其深層含義和啟示作用。挖掘人物形象的深層含義從文學(xué)藝術(shù)的角度評(píng)價(jià)小說中塑造的人物形象的藝術(shù)價(jià)值和審美意義。評(píng)價(jià)人物形象的藝術(shù)價(jià)值人物形象對(duì)主題意義探究環(huán)境描寫作用及藝術(shù)效果06包括人物活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、季節(jié)、氣候以及景物等，對(duì)表現(xiàn)人物身份、地位、行動(dòng)，表達(dá)人物心情，渲染氣氛等具有重要作用。指對(duì)特定的時(shí)代背景及人物生活環(huán)境的描寫，包括社會(huì)習(xí)俗、風(fēng)土人情、歷史背景等，為人物活動(dòng)和情節(jié)發(fā)展提供背景和舞臺(tái)。環(huán)境描寫類型辨識(shí)社會(huì)環(huán)境描寫自然環(huán)境描寫要點(diǎn)三烘托人物性格環(huán)境本是為人物活動(dòng)提供一個(gè)場所和背景的，故而自然環(huán)境的描寫，往往是為塑造人物服務(wù)的。要點(diǎn)一要點(diǎn)二推動(dòng)情節(jié)發(fā)展情節(jié)發(fā)展與環(huán)境有著密切的聯(lián)系。一方面，環(huán)境是情節(jié)發(fā)展的外在動(dòng)力，是情節(jié)發(fā)展的土壤和依托；另一方面，環(huán)境是形成人物性格、驅(qū)使其行動(dòng)的特定場所，而人物性格和行動(dòng)又往往構(gòu)成情節(jié)發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)因。暗示社會(huì)環(huán)境優(yōu)秀的作家，總是通過對(duì)特定的自然環(huán)境的描寫，來展示獨(dú)特的世態(tài)風(fēng)情，為讀者提供一副社會(huì)歷史圖畫。要點(diǎn)三環(huán)境對(duì)人物塑造和情節(jié)推動(dòng)作用渲染氣氛通過對(duì)特定環(huán)境的描寫，營造出特定的氛圍，使讀者能夠身臨其境地感受到故事發(fā)生時(shí)的情境。烘托情感環(huán)境描寫往往能夠烘托出人物的情感，使人物的情感更加鮮明、突出，從而增強(qiáng)作品的感染力。深化主題通過對(duì)環(huán)境的描寫，可以深化作品的主題，使作品的主題更加鮮明、突出，從而增強(qiáng)作品的思想性和藝術(shù)性。創(chuàng)造意境環(huán)境描寫可以創(chuàng)造出獨(dú)特的意境，使讀者在閱讀過程中產(chǎn)生聯(lián)想和想象，從而增強(qiáng)作品的審美效果。環(huán)境描寫藝術(shù)效果評(píng)價(jià)總結(jié)提升與備考建議07包括生動(dòng)形象、個(gè)性化的人物語言，以及富有表現(xiàn)力的敘述和描寫語言。小說語言特點(diǎn)理解詞語含義、賞析語句表達(dá)效果、分析語言風(fēng)格等。語言類題型分類結(jié)合上下文語境，理解詞語在文中的含義；從修辭手法、表現(xiàn)手法等角度賞析語句；整體把握文章風(fēng)格，分析語言特色。答題技巧知識(shí)點(diǎn)回顧與總結(jié)認(rèn)真審題，明確題目要求，確定答題方向。審題干，明方向?qū)⒄业降男畔⑴c題干要求進(jìn)行比較，得出最終答案。細(xì)比較，得答案根據(jù)題干提示，找到相關(guān)信息在原文中的位置。定區(qū)間，找信息檢查答案是否符合題目要求，是否遺漏