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文檔簡介
8.1基本立體圖形(2)
知識回顧多面體和旋轉(zhuǎn)體多面體:由若干個平面多邊形圍成的幾何體叫做多面體;旋轉(zhuǎn)體:一條平面曲線(包括直線)繞它所在平面內(nèi)的一條定直線旋轉(zhuǎn)所形成的曲面叫做旋轉(zhuǎn)面,封閉的旋轉(zhuǎn)面圍成的幾何體叫做旋轉(zhuǎn)體.問題1:在日常生活中,我們把這些物體的形狀叫什么?如何描述它們的形狀?問題2:你能結(jié)合上節(jié)課學(xué)習(xí)的旋轉(zhuǎn)體和棱柱的定義給圓柱進(jìn)行描述性定義嗎?AA′OO′
以矩形的一邊所在直線為旋轉(zhuǎn)軸,其余邊旋轉(zhuǎn)形成的曲面所圍成的幾何體叫做圓柱.4.圓柱無論旋轉(zhuǎn)到什么位置,平行于軸的邊都叫做圓柱側(cè)面的母線。軸底面?zhèn)让鍻O1母線4.圓柱旋轉(zhuǎn)軸叫做圓柱的軸;垂直于軸的邊旋轉(zhuǎn)而成的圓面叫做圓柱的底面;平行于軸的邊旋轉(zhuǎn)而成的曲面叫做圓柱的側(cè)面;AA′OO′ABSO問題3:圓錐也可以看作是由平面圖形旋轉(zhuǎn)的得到得,它是由什么平面圖形旋轉(zhuǎn)得到的?AB
以直角三角形的一條直角邊所在直線為旋轉(zhuǎn)軸,其余兩邊旋轉(zhuǎn)形成的曲面所圍成的幾何體叫做圓錐.5.圓錐SO問題4:你能類比圓柱的定義給圓錐描述性定義嗎?頂點(diǎn)AB底面軸側(cè)面母線SO問題5:請你仿照圓柱中軸、底面、側(cè)面、母線的定義,給出圓錐的軸、底面、側(cè)面、母線的定義,并在圖上標(biāo)出它們.
用一個平行于圓錐底面的平面去截圓錐,底面與截面之間的部分是圓臺.6.圓臺OO’問題6:請同學(xué)們回憶棱臺是怎么定義的呢?你能類比棱臺的定義給圓臺進(jìn)行描述性的定義嗎?問題7:圓柱和圓錐都可以由平面圖形旋轉(zhuǎn)得到,圓臺是否也可以由平面圖形旋轉(zhuǎn)得到?如果可以,由什么平面圖形旋轉(zhuǎn)得到?如何旋轉(zhuǎn)?O'O底面底面軸側(cè)面母線6、圓臺O半徑球心
以半圓的直徑所在直線為旋轉(zhuǎn)軸,半圓面旋轉(zhuǎn)一周形成的幾何體叫做球體,簡稱球.7.球問題8:圓柱、圓錐、圓臺都可以由平面圖形旋轉(zhuǎn)得到,那么球呢?它是由什么平面圖形旋轉(zhuǎn)得到的呢?
半圓的圓心叫做球心;
連接球心和球面上任意點(diǎn)的線段叫做球的半徑;
連接球面上的兩點(diǎn)并且經(jīng)過球心的線段叫做球的直徑.幾何體的分類多面體旋轉(zhuǎn)體柱體錐體臺體球錐體柱體臺體柱、錐、臺體的關(guān)系問題9:棱柱、棱錐、棱臺之間有什么關(guān)系?圓柱、圓錐、圓臺之間呢?柱、錐、臺體之間有什么關(guān)系?上底擴(kuò)大上底縮小上底縮小上底擴(kuò)大圓柱圓臺圓柱
由柱、錐、臺、球這些簡單幾何體組成(拼接或截去)的幾何體叫做簡單組合體.問題10.日常生活中我們常用到的日用品,比如:消毒液、暖瓶、洗潔精等,它們是單獨(dú)的幾何體嗎?它們?nèi)绾涡纬傻哪兀?/p>
(一)
簡單幾何體拼接而成簡單組合體
(二)由簡單幾何體截取或挖去一部分而成簡單組合體
數(shù)學(xué)在生活中無處不在,培養(yǎng)在生活中不斷的用數(shù)學(xué)的眼光看問題,會逐漸激發(fā)學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,增強(qiáng)數(shù)學(xué)地分析問題、解決問題的能力.生活與數(shù)學(xué)1.下列幾何體是臺體的是(
)解析臺體包括棱臺和圓臺兩種,A的錯誤在于四條側(cè)棱沒有交于一點(diǎn);B的錯誤在于截面與圓錐底面不平行;C是棱錐;結(jié)合棱臺和圓臺的定義可知D正確.D當(dāng)堂檢測2.判斷下列命題是否正確:①以直角三角形的一邊所在直線為軸旋轉(zhuǎn)一周所得的旋轉(zhuǎn)體是圓錐;②以直角梯形的一腰所在直線為軸旋轉(zhuǎn)一周所得的旋轉(zhuǎn)體是圓臺;③以等腰三角形的底邊上的高所在直線為旋轉(zhuǎn)軸,其余各邊旋轉(zhuǎn)180°形成的曲面圍成的幾何體是圓錐;④球的半徑是球面上任意一點(diǎn)和球心的連線段;⑤用一個平面去截球,得到的截面是一個圓面.解析:①以直角三角形的一條直角邊所在直線為軸旋轉(zhuǎn)一周才可以得到圓錐,
故①錯誤;②以直角梯形垂直于底邊的一腰所在直線為軸旋轉(zhuǎn)一周才可以得到圓臺,
故②錯誤;③正確;④根據(jù)球的半徑定義,知④正確;⑤用一個平面去截球,一定截得一個圓面,故⑤正確.解析:它一個圓錐內(nèi)挖去一個同軸的圓柱后構(gòu)成
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