讀后續(xù)寫之成長類主題（講義）-2024年高考英語一輪復習講練測（新教材新高考）

A第07講成長類（講義）

目錄

目標1成長類續(xù)寫概述

目標2負面情緒來鋪墊

目標3成長細節(jié)促發(fā)展

目標4成長蛻變升華來點睛

目標5最新模擬

目標6真題感悟

描寫“改變”和“成長”一直是讀后續(xù)寫中的一個重要主題。寫好此類文章時，利用積累的語言素材,

從細節(jié)上對情緒變化、心理狀態(tài)進行刻畫，對推動情節(jié)的發(fā)展有著重要的作用。續(xù)寫的結尾部分需要凸顯

文章的主題，使得主題進行升華，既不能拖拉，也不能草率，正確運用高級句式和含義深刻的句子置于句

尾，如：強調(diào)句型、倒裝句、感嘆句等則對起到首尾呼應、畫龍點睛的效果。

0^1【寫作步驟】

一負面情緒來鋪墊

負面的心理描寫可以揭示人物在成長前的內(nèi)心世界，表達人物的性格、特點、感情等，這為后期成長的過

程埋下伏筆。blue憂郁的，沮喪的；downhearted垂頭喪氣的；

1.傷心絕望

單詞

悲傷sadness/sorrow哭泣cry心碎的heartbroken

沮喪depression抽泣sob受挫的frustrated

挫折frustration哽咽choke絕望的desperate

絕望desperation皺眉frown心情低落的low-spirited

失望disappointment嘆氣sigh心煩的upset

短語

強烈的失落感：astrongsenseofloss

垂頭喪氣：loseone9sspirit

情緒低落:belowinspirits

陷入絕望：fallintodespair

沉浸在悲痛之中：beimmersedinsorrow

淚水在眼中流動:tearsswiminsb'seyesone'stongue

滿眼憂傷：greatsorrowcloudssb'seyes

淚流滿面：tearsroll/run/stream/flowdownsb*scheeks

傷心地低下頭：hang/drop/lower/bend/bovvone'sheadinsadness

某人大失所望：disappointmentfloodedoversb.

意志消沉：abrokenspirit

1.Jimwasthrownintoaworldofdarknessandsankintohopelessness.

吉姆被投入黑暗之中，陷入絕望。

2.Hegaveuptheattemptindespair.

他在絕望中放棄了嘗試。

3.Sheweptatonce,withsudden,wildabandonmentinhersister?sarms.

她突然縱情地在姐姐的懷抱里哭了起來。

4.Feelingalumpinhisthroat,hecouldn'thelpcrying.

他覺得如鯉在喉，忍不住哭了起來。

5.Onhearingthebadnews,shefeltseizedbyaburstofsadnessandcouldn'thelpcryingbitterly.

一聽到這個壞消息，她被一股悲傷之情控制，忍不住哭泣。

6.Hereturnedatnightwithhollow,paleface.

他晚上回來的時候，露出一張空洞、蒼白的臉。

7.Overcomewithbitterdisappointmentathisfailingtowinaprize,helockedhimselfupinhisroom.

他對未能獲獎感到極度失望，把自己鎖在房間里。

8.Thenewsthathedidn'twinprizeimmediatelythrewhimintolowspirits.

未能獲獎的消息立刻使他精神不振。

9.Griefcomesinwaves.

悲傷如潮水一般涌來

10.Myheartseemedtobetorn.

我的心都要被撕碎了。

1l.Heisinalowspiritbecausehebelieveshehasbleakprospects.

他心情低落，因為他相信自己的前途會很凄涼。

12.Shesufferfromastrongsenseoflossandfeeluseless.

她忍受強烈的失落感，認為自己無用。

13.Hisbadtemperchasedhisfriendsaway.

他的壞脾氣使朋友們都離他而去。

14.Alumpcameintomythroat,andtearsrolleddownmycheekswithoutstruggle.

我覺得鼻子一酸，不爭氣地的眼淚掉了下來。

2.焦慮害怕

詞匯

恐懼fright害怕的terrified戰(zhàn)栗shake

恐懼terror/horror受驚的frightened顫抖tremble

驚恐panic不安的uneasy坐立不安的restless

擔憂concern/worry擔憂的concerned害怕的scared

焦慮anxiety焦慮的anxious緊張的nervous

l.Withapoundingheartandcold,moistpalms,Ifeltfaint.

心怦怦直跳，手掌冰冷潮濕，我感到頭暈。

2.Herfaceturnedpaleandstoodtheretongue-tied.

她臉色蒼白地站在那里，舌頭打結。

3.Heturnedtome,withhiseyesfullofhorror.

他轉過身來，眼里充滿了恐懼。

4.Shefeltastrongsenseoflossafterherdivorce.

離婚后她感到很強的失落感。

5.Therewasapparenthorrorinhervoice.

她的聲音中有明顯的恐懼。

6.Sheturnedherdesperateeyestowardtheboundlessforest.

她用絕望的眼神看向一望無垠的叢林。

7.Fearfilledhisgutlikeamealhecouldnotdigest.

恐懼像一頓無法消化的飯一樣充斥著他的腸胃。

8.Atthethoughtoftomorrow'sexam,shetossedandturnedinbed,unabletofallasleep.

一想到明天的考試，她在床上輾轉反側，無法入睡。

3.尷尬羞愧

單詞

尷尬：embarrassment/awkwardness尷尬的：embarrassed

羞愧：shame感到羞愧的：ashamed

使人尷尬的：awkward令人尷尬/難堪的：embarrassing

羞愧的：shamefaced可恥的：shameful

短語

難為情得臉紅：blushwithembarrassment

感到越來越尷尬：beincreasinglyembarrassed/awkwardabout...

羞愧極了：beoverwhelmed/overcome/seized/burdened/consumed/wildwithshame

尷尬地：in/withembarrassment；羞愧地：with/inshame

感到臉陣陣發(fā)燙：feelbloodrush/rushingtoone與face

掩飾某人的尷尬:hideone'sembarrassment

如坐針氈/如熱鍋上的螞蟻:feellikesittingonpinsandneedles/actasaratonthehotbrick

1.Tomyshame,Ineverdidhelpthem.

我感到慚愧的是，我從來沒有幫助過他們。

2.Shewascoveredwithshameatherfailure.

她對自己的失敗感到無比慚愧。

3.Exposedtothetruth,sofimlydidembarrassmenttakeholdofhimthathispalmsweresweatingandhis

kneesgotweak.

暴露在真相面前，他是如此地尷尬以至于手心出汗，膝蓋發(fā)軟。

4.Sherememberedherangrywordswithadeepsenseofshame.

她想起自己說過的氣話，深感羞愧。

5.Soashamedwasshethatshecouldfeelthebloodrushtoherface.

她感到非常羞愧，都能覺得血液涌上臉頰。

6.Shefeltsoashamedthatshecouldfeelherfaceburning.

她感到羞愧難當，臉上滾燙。

7.Exposedtothetruth,sofirmlydidembarrassmenttakeholdofhimthathispalmsweresweatingandhis

kneesgotweak.

暴露在真相面前，他是如此地尷尬以至于手心出汗，膝蓋發(fā)軟。

8.Hehung/dropped/loweredhisheadinshame.

他羞愧地低下了頭。

9.Shewascoveredwithshameatherfailure.

她對自己的失敗感到無比慚愧.

10.Sheloweredabitofherbody,hesitatedforamoment,wonderinghowtohideherinnerembarrassment.

她低下身來，猶豫了一會兒，不知如何掩飾內(nèi)心的尷尬。

1l.Withmypalmsweating,myheartseemstohavetensofthousandsofantscrawling.我手心冒出一片冷汗，心

頭像是有千萬只螞蟻爬過。

12.Withherfaceburstingintoflames,shewantedtoblurtoutanapology,butwordsfailedher.

她臉上突然冒出火焰，想脫口而出道歉，但她說不出話來。

13.Shegroanedatthememory,sufferingalloveragaintheexcruciatingembarrassmentofthosemoments.

她在回憶中呻吟，又一次飽嘗那時所經(jīng)歷的極度困窘。

14.Farloofrequently,theresultisdisappointment,embarrassment,andfrustration.

太多的情況下，結果是失望、窘迫和挫折。

15.1feltterribleanddeeplyashamedofwhatIhaddone.

我對我的所作所為感到不安和深深的愧疚。

二成長的過程（四個細節(jié)來塑造）

1.學習知識促成長

1.It'snevertoolatetolearn.Eachpersonhastherighttoacceptmorechallengesandmakemoreattempts.

活到老學到老。每個人都應該并且有權力去接受更多的挑戰(zhàn)，做更多的嘗試。

1.ItisofgreatsigniHcancetotryandlearnfromexperience.

努力從經(jīng)驗中學習是重要的。

2.戰(zhàn)勝困難促成長

1.Undoubtedly,thisisatallorderbutIseethisactastherealchallengeweneedtoconfrontandovercome.

毫無疑問，這是個很高的要求，但我認為，它是我們需要面對和戰(zhàn)勝的真正挑戰(zhàn)。

2.Wemustfaceaseaoftroublesandbearit.

我們必須面對海量的困難并忍受它。

3.Thejourneytosuccessisnotsmooth.Itisfullofchallengesanddifficulties.Weshouldbebraveto

facethem.Aslongaswedon'tgiveuphopeandmakeeveryefforttoovercomeallthedifficultie

s,wewillsurelyrealizeourdreamsfinally.

成功的路并不順利。它充滿了挑戰(zhàn)和困難。我們應該勇敢地面對他們。只要我們不放棄希望，不盡一切

努力去克服一切困難，我們就一定會最終實現(xiàn)我們的夢想。

3.戰(zhàn)勝消極促成長

1.Failurescanhelpuslearnandovercomeourfears.

失敗可以幫助我們學習并克服恐懼。

2.Attitudeismoreimportantthanfactsforus.Wecannotchangetheworld,butwecanchangeourselves.

However,theonlythingwecandoisholdapositiveattitude.

態(tài)度對我們來說比事實更重要。我們不能改變世界，但是我們可以改變自己。然而，我們唯一能做的就是

保持積極的態(tài)度。

3.Itisyourpersonalitythatdecideswhoyoutrulyare.

決定你真正是誰的是你的個性。

4.追逐夢想促成長

1.Anythingispossibleaslongaswedaretodreamanddon'tletdifficultiesgetinourway.

只要我們敢于夢想，不被困難所阻擋，一切皆有可能。

2.Themostsignificantthinginlifeistotryourbesttorealizeourdreams.

人生最有意義的事在于竭盡自己所能所能去實現(xiàn)我們的夢想。

3.Inordertofulfillourlives,wemustseizethechancetorealizeourdreams.

為了充實我們的生活，我們一定要抓住機遇來實現(xiàn)我們的夢想。

4.Lifewithoutdreamsislikeabirdwithoutwings.

人生沒有夢想，就像鳥兒沒有翅膀。

5.Ajourneyofathousandmilesmustbeginwithasinglestep.

千里之行，始于足下。

三成長蛻變來升華

萬能升華1:

Itispersistencethatenablesustoachieveourobjectivesandrealizeourdreamsmorerapidlyandsmoothly.

句意：正是堅持不懈，使我們能夠?qū)崿F(xiàn)我們的目標，更快速、更順利地實現(xiàn)我們的夢想。

本句中使用了強調(diào)句型：Itis...that...；副詞rapidly和smoothly也起到錦上添花的作用。

萬能升華2：

Determinationandoptimismarewhatittakestoconqueryourfearandaccomplishyourgoal.

句意：決心和樂觀是克服恐懼和實現(xiàn)目標的方法。

本句為復合句，運用屬于高級句式what引導的表語從句和高級詞匯take...todo,accomplishone'sgoalo

萬能升華3：

JustasthesayinggoesGodhelpsthosewhohelpthemselves."NowIcouldn'tagreemorewiththosewords.

句意：正如諺語所說，“自助者天助?！爆F(xiàn)在我完全同意這句話。

本句引用諺語，體現(xiàn)戰(zhàn)勝困難，克服消極的積極態(tài)度，對主題起到了完美的升華的作用。

萬能升華3：

Changethewayyoulookatlife,andthelifeyoulookatwillchange.

句意：改變你看待生活的方式，你的生活也會隨之改變。

本句由并列連詞and連接，且way被定語從句修飾，句式嚴謹而對稱，為加分亮點。

I'I【最新模擬】

（2023?浙江金華?統(tǒng)考模擬預測）閱讀下面短文，根據(jù)所給情節(jié)進行續(xù)寫，使之構成一個完整的故事。

Afriendisbestfoundinadversity.

SincemyschoolhadshutdownforCOVID-19,Iwasexpectedtostudyathome.Unfortunately,Ihadlittle

motivationtodoanyschoolwork.WheneverIsatdown,mymindwouldwanderofftootherthings.Ihadnofocus

butthefinalexamswerecomingup.

HowcouldIpossiblygetmyselfpreparedinoneweek?Myhandsstartedtremblinganditwashardtobreathe.

Myheartwaspoundingandtearswererollingdownmyface.Myheadfeltheavierandheavier,draggingmybody

downtothegroundasIstartedswayingbackandforthandthenplummeted（墜落）towardsthefloor.Icouldn'tsee

andIfeltlikeIwasslippinginandoutofconsciousness.

WhenIcametomyself,Igotup,tooksomemedicineandnevertoldanyone.Iknewexactlywhathad

happened-Ihadjusthadapanicattack.I'dbattledanxietysinceIwastwelve,and,becauseoftheincreasing

isolationduetoCOVID-19,mysymptomswereworsening.Ihadexperiencedpanicattacksbefore,thoughneveras

extremeasthisone.

IconvincedmyselfthatifIjustgotsomerest,thingswouldbebetterinthemorning.Thenewtermwas

approachinganditstimulatedmysocialanxiety.1wasn'treadytostepintoaroomfullofpeoplewhoIdidn'tknow.

Thefirstdayofin-personclasswasn'tanybetter,asmyheartpoundedeverytimeIspoke.Everydaywasanew

dayfbranxietytohaveabadeffectonmyphysicalandmentalhealth.

Irememberedwhenthefirstrealpanicattackstruckme,Irantothebathroomandisolatedmyselfinastall（小

隔間）forthewholeperiodwithoutanyonehelpingme.AlthoughIpoweredthroughit,Istillfeltsolonely.Ieven

gottothepointwhereIhadtostayhomefromschoolforaweeksothatIfeltIcouldfocusmore.However,when

Mondaycameagain,Ihadtogoback.

Thefirsthourorsobackatschoolwasokay,Ihadtocomeupwithexcusestoexplainmyabsenceand

re-assessanymissingworkIhad.Butthenahurricaneofanxietycamecrashingintome,destroyinganyhopeof

havingagoodday.Iranthroughthebustling（熙熙攘攘的）hallstothebathroomandclosedmyselfintothelast

stall,hopingthisattackwouldpassquickly.

注意：1.續(xù)寫詞數(shù)應為150左右；

2.請按如下格式在答題紙的相應位置作答。

Butthistimesomethingwasdifferent;thistimeIwasn'talone.

SeeingMorgan,Iforcedasmile.

【答案】

Butthistimesomethingwasdiflerent;thistimeIwasn'talone.IsawMorgan'sshoesunderneaththestall

doors.Atouchofembarrassmentsweptoverme."Areyouokay?,,Morgan'ssoftvoicefloatedfromthestallbeside

her."Y-yeah,I'mfine."Istuttered.ThenitwasquietforamomentbeforeMorganrespondedsweetly,4tTellme

aboutyourtrouble,maybeIcanhelpyou.,,Isatinsidethestall,hesitating,whileshesatoutsideuntilIwasreadyto

comeout.(83Words)

SeeingMorgan,Iforcedasmile.Thenshewrappedmeupinahug,whispering"It'sokaytocry,butyoudon't

havetodoitalone”.Iinstantlymelted.IknewIwaslessscaredtogetbacktoclassthistime,knowingshewas

withme,rightbymyside.Ievenstartedgettingmorecomfortabletalkingaboutmyissues.Istillstrugglewith

anxietytodayattimes.ButIknowI'mnotaloneandIdon'thavetobe.(87Words)

【導語】本文以情感發(fā)展為線索展開，講述了作者在因疫情在家愛隔離期間焦慮癥發(fā)作，返回學校后依然

不見好轉，作者在焦慮癥發(fā)作的時候跑進洗手間，希望通過這種方式平穩(wěn)度過。

【詳解】1.段落續(xù)寫：

①由第一段首句內(nèi)容“但這一次有些不同，這一次我并不孤單”可知，第一段可描寫Morgan對作者進行安慰,

并主動提出幫助她。

②由第二段首句內(nèi)容“看見Morgan,我強顏歡笑”可知，第二段可描寫Morgan對作者擁抱，告訴她可以哭,

但不要一個人哭。盡管依然時而與焦慮抗爭，但不再感到孤獨。

2.續(xù)寫線索：看見Morgan的鞋——窘迫——Morgan主動幫助——擁抱——感動——依然與焦慮抗爭，但不

再孤獨。

3.詞匯激活

行為類

①看見：see/spot/catchsightof

②幫助某人：helpsb/beofhelptosb

③知道：know/havetheknowledgeof

情緒類

①尷尬：embarrassment/awkwardness

②害怕的：scared/fearful

【點睛】[高分句型1].ThenitwasquietforamomentbeforeMorganrespondedsweelly(運用了before引導的

時間狀語從句)

[高分句型2].Isatinsidethestall,hesitating,whileshesatoutsideuntilIwasreadytocomeout.(現(xiàn)在分詞短語

作狀語和until引導的時間狀語從句)

【真題感悟】

（2022?全國?統(tǒng)考高考真題）閱讀下面材料，根據(jù)其內(nèi)容和所給段落開頭語續(xù)寫兩段，使之構成一篇完整的

短文。

Itwasthedayofthebigcross-countryrun.Studentsfromsevendifferentprimaryschoolsinandaroundthe

smalltownwerewarmingupandwalkingtheroute（路線）throughthickevergreenforest.

IlookedaroundandfinallyspottedDavid,whowasstandingbyhimselfofftothesidebyafence.Hewas

smallfortenyearsold.Hisusualbigtoothysmilewasabsenttoday.Iwalkedoverandaskedhimwhyhewasn't

withtheotherchildren.Hehesitatedandthensaidhehaddecidednottorun.

Whatwaswrong?Hehadworkedsohardforthisevent!

Iquicklysearchedthecrowdfortheschoofscoachandaskedhimwhathadhappened.wasafraidthatkids

fromotherschoolswouldlaughatheexplaineduncomfortably.t4Igavehimthechoicetorunornot,andlet

himdecide.^^

Ibitbackmyfrustration（懊，惱）.Iknewthecoachmeantwell—hethoughthewasdoingtherightthing.After

makingsurethatDavidcouldrunifhewanted,Iturnedtofindhimcomingtowardsme,hissmallbodyrocking

fromsidetosideasheswunghisfeetforward.

Davidhadabraindiseasewhichpreventedhimfromwalkingorrunninglikeotherchildren,butatschoolhis

classmatesthoughtofhimasaregularkid.Healwaysparticipatedtothebestofhisabilityinwhatevertheywere

doing.ThatwaswhynoneofthechildrenthoughtitunusualthatDavidhaddecidedtojointhecross-countryteam.

Itjusttookhimlonger-that'sall.Davidhadnotmissedasinglepractice,andalthoughhealwaysfinishedhisrun

longaftertheotherchildren,hedidalwaysfinish.Asaspecialeducationteacherattheschool,Iwasfamiliarwith

thechallengesDavidfacedandwasproudofhisstrongdetermination.

注意：

1.續(xù)寫詞數(shù)應為150左右；

2.請按如下格式在答題卡的相應位置作答.

Wesatdownnexttoeachother,butDavidwouldn'tlookatme.

IwatchedasDavidmoveduptothestartinglinewiththeotherrunners.

【答案】

Wesatdownnexttoeachother,butDavidwouldn'tlookatme.Isaidgentlyandquietly,“Noonecanchange

yourmind,exceptyourself.Ifyoudesiretochallengeyourself,thereisnothingtodowithothers'thoughts."Hesat

stillwithadeepbreath."Youhaveafullpreparationbeforethisevent,whichisthemostimportantreasonwhyyou

showuphere”,Iaddedwithasinceretone.Hearingmywords,Davidturnedtometremblinglywithtearsspilling

outofhiseyesandexpressedhehadmadeafirmdeterminationtofinishthecross-countryrun.Hiscoachheard

whatDavidsaidandgavemealook—thekindthatwasmoredeterminedthananyoneelse's.

IwatchedasDavidmoveduptothestartinglinewiththeotherrunners.Theracestarted.Itseemedthatthe

runwaywasextremelylongforyoungchildren,nottomen