老師對(duì)學(xué)生綜合評(píng)語(yǔ)_第1頁(yè)
老師對(duì)學(xué)生綜合評(píng)語(yǔ)_第2頁(yè)
老師對(duì)學(xué)生綜合評(píng)語(yǔ)_第3頁(yè)
老師對(duì)學(xué)生綜合評(píng)語(yǔ)_第4頁(yè)
老師對(duì)學(xué)生綜合評(píng)語(yǔ)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩6頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁(yè)老師對(duì)學(xué)生綜合評(píng)語(yǔ)每到學(xué)期接近結(jié)束,正是班主任忙著為同學(xué)寫(xiě)評(píng)語(yǔ)的時(shí)候,如何寫(xiě)的讓同學(xué)滿(mǎn)足呢?下面是有老師對(duì)同學(xué)綜合評(píng)語(yǔ),歡迎參閱。

老師對(duì)同學(xué)綜合評(píng)語(yǔ)1.你能?chē)?yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,敬重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),富有愛(ài)心,常常關(guān)心苗桂彬同學(xué)。但還沒(méi)有找到很好的學(xué)習(xí)方法,因而學(xué)習(xí)成果未能有更大的進(jìn)步?;A(chǔ)學(xué)問(wèn)還不夠堅(jiān)固,學(xué)習(xí)不夠敏捷,有時(shí)對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格,你要知道學(xué)習(xí)是要付出汗水的,英勇地走出第一步,別后退,好嗎?你作業(yè)的質(zhì)量已有了顯著的提高,老師也為你感到興奮。請(qǐng)你不要灰心,漸漸來(lái),不懈追求、不斷努力,讓很多次失敗奠定勝利的基石,你終能得到勝利的喜悅!

2.你上課能樂(lè)觀協(xié)作老師,思維活躍,成果有所進(jìn)步。學(xué)習(xí)努力,虛心好問(wèn),。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),把握學(xué)問(wèn)不夠堅(jiān)固,思維力量要進(jìn)一步培育和提高。本學(xué)期學(xué)習(xí)成果比過(guò)去有了明顯的提高,并能穩(wěn)定下來(lái),很好!勞動(dòng)中,你不怕苦、不怕累。盼望你能更主動(dòng)地學(xué)習(xí),多思,多問(wèn),多練,大膽向老師和同學(xué)請(qǐng)教,留意采納科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率;思維力量要進(jìn)一步培育和提高。

3.你誠(chéng)懇純樸,樂(lè)于助人,喜愛(ài)集體,遵守紀(jì)律,是一個(gè)很好的同學(xué)。同學(xué)間的小事,你經(jīng)常忍讓。在老師的心里,始終認(rèn)為你是個(gè)富有活力的同學(xué)。但是,你知道嗎?學(xué)習(xí)是要靠?jī)A情投入,假如你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時(shí)每刻,靜下來(lái)仔細(xì)思索,勤奮學(xué)習(xí),那么,你也可以成為一名佼佼者。還有身為“財(cái)物保管員”肯定要有很強(qiáng)的責(zé)任心呀!試試看,老師等你的好消息!

4.你嚴(yán)以治學(xué)的態(tài)度精彩的表現(xiàn)了自己的共性!你在平凡中追求卓越,在自律中升華自己,所謂:于無(wú)聲處聽(tīng)驚雷!老師盼望你今后要在盡力表現(xiàn)自己的同時(shí),敢于挑戰(zhàn)自己,敢于超越自己。布滿(mǎn)自信,抓住機(jī)遇,竭盡全力,全面進(jìn)展。每一天都不留圓滿(mǎn),三年高中生活后后你必將實(shí)現(xiàn)自己美妙的抱負(fù)。

5.聰穎,沉穩(wěn),文雅,頑強(qiáng)。學(xué)習(xí)踏踏實(shí)實(shí),做人認(rèn)仔細(xì)真。保持良好的學(xué)習(xí)心態(tài),具有較高的學(xué)習(xí)熱忱。關(guān)懷集體、關(guān)心同學(xué)、隨和樂(lè)群是你的優(yōu)點(diǎn)。記?。航袢盏某晒褪悄憬窈笤谏鐣?huì)上生存的資本,將來(lái)的社會(huì)是布滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),你如何去面對(duì)挑戰(zhàn)?盼望你保持良好的進(jìn)展勢(shì)頭,向?qū)W問(wèn)深度、廣度推動(dòng),把成果提高到一個(gè)新的水平,爭(zhēng)取在這個(gè)新型的學(xué)習(xí)型環(huán)境里站穩(wěn)腳跟并有所突破。

6.老師始終覺(jué)得你有肯定發(fā)掘潛力,也能夠靜下心來(lái)搞好學(xué)習(xí),在紀(jì)律的遵守方面也基本能令老師滿(mǎn)足。有搞好學(xué)習(xí)的愿望,但在行動(dòng)上還有欠缺(聽(tīng)講的留意力簡(jiǎn)單分散、學(xué)習(xí)過(guò)程中不夠急躁和細(xì)致等),所以成果還有差距,盼望你在新的學(xué)期里樹(shù)立信念、把心思放在學(xué)習(xí)上,拿出實(shí)際行動(dòng)來(lái)全身心地投入到學(xué)習(xí)上來(lái),努力把成果趕起來(lái),老師信任你的實(shí)力。

7.對(duì)于你,我寄予了厚望,不知道你有沒(méi)有體會(huì)到。我覺(jué)得你是一個(gè)比較明事理的同學(xué),雖然在一些小事中會(huì)對(duì)你作出批判,但是我總覺(jué)得你會(huì)主動(dòng)去改正的。由于我覺(jué)得你有自知之明!現(xiàn)在的一切或許是你以前的習(xí)慣,但是這不是你推脫的理由,由于一個(gè)不負(fù)責(zé)任的人是永久沒(méi)有出息的!你要為自己的一切行為負(fù)責(zé),不要再為自己學(xué)習(xí)不好而找各種理由。你應(yīng)當(dāng)回過(guò)頭去想想自己走過(guò)的路,從中找出你所要的答案。在你覺(jué)得閑暇之時(shí),請(qǐng)想著為自己設(shè)計(jì)一個(gè)方案,不要盲目地去追求時(shí)尚,你總得有自己的想法!

8.彭蓓蓓你特別地開(kāi)朗陽(yáng)光、純潔秀氣,更珍貴的是沒(méi)有嬌氣,很頑強(qiáng),經(jīng)得住困難的考驗(yàn),對(duì)同學(xué)熱忱真誠(chéng),笑口常開(kāi),對(duì)老師彬彬有禮,落落大方。學(xué)習(xí)有很強(qiáng)的上進(jìn)心和主動(dòng)性,作業(yè)一絲不茍,態(tài)度端正嚴(yán)謹(jǐn),成果穩(wěn)步上升,盼望下學(xué)期充分利用班級(jí)的優(yōu)勢(shì),多向師生請(qǐng)教,信任你會(huì)悄然地綻放出勝利之花。

9.你是一個(gè)聰慧英勇集體榮譽(yù)感極強(qiáng)的男子漢。能夠虛心地接受老師對(duì)你的建議。看到課堂上你那專(zhuān)注的神情,仔細(xì)的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師也感到欣慰。課下你仔細(xì)完成作業(yè),準(zhǔn)時(shí)改錯(cuò),一絲不茍地對(duì)待學(xué)習(xí)。今后要更嚴(yán)格要求自己,多花時(shí)間用在學(xué)習(xí)上,要以踏實(shí)的腳步,走好每一步,信任你肯定實(shí)現(xiàn)心里原夢(mèng)!

10.你是一個(gè)樂(lè)于助人,活潑開(kāi)朗的人,坐在你的旁邊會(huì)被你的幽默感染,學(xué)習(xí)上你總會(huì)盡所能來(lái)關(guān)心同學(xué),特別仔細(xì),對(duì)待學(xué)習(xí)一絲不茍,學(xué)習(xí)成果一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,在伴侶圈內(nèi),是氣氛活躍的帶動(dòng)著,出了伴侶圈有點(diǎn)羞怯,盼望廣交伴侶

11.熱忱大方,待人懇切,禮貌待人,與同學(xué)相處關(guān)系融洽。各科成果扎實(shí),學(xué)習(xí)方案條理性強(qiáng),理科成果始終名列前茅。盼望今后能保持已經(jīng)取得的成果,多關(guān)懷班集體,留意克服缺點(diǎn),養(yǎng)成謙遜踏實(shí)的品行,努力提高現(xiàn)有成果,成為一個(gè)全面進(jìn)展的優(yōu)秀中同學(xué)。聰慧能干,性格活潑開(kāi)朗,樂(lè)于助人,在學(xué)習(xí)上擅長(zhǎng)關(guān)心同學(xué)排憂(yōu)解難,勞動(dòng)樂(lè)觀,和同學(xué)相處融洽,喜愛(ài)動(dòng)腦筋,是個(gè)稱(chēng)職的好體委。對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,上課能夠用心聽(tīng)講,課下能夠仔細(xì)完成作業(yè)。你的學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),把握學(xué)問(wèn)也不夠堅(jiān)固,思維力量要進(jìn)一步培育和提高。只要有恒心,有毅力,老師信任你肯定能取得抱負(fù)的成果!

12.李揚(yáng)你屬于陽(yáng)光開(kāi)朗型的男生,相對(duì)于其他男生來(lái)說(shuō),你顯得沉穩(wěn)莊重了些,能發(fā)自?xún)?nèi)心地和同學(xué)真誠(chéng)相處,所以同學(xué)之間是和諧的,對(duì)老師彬彬有禮,落落大方,所以深受學(xué)科老師好評(píng);你在文化學(xué)習(xí)上基礎(chǔ)好,底子厚,潛力大,只要留意方法,用時(shí)間來(lái)保證,用刻苦來(lái)兌現(xiàn),肯定會(huì)綻放出自己的勝利之花。

13.丁冬霞你性格內(nèi)秀文雅,為人低調(diào),不多言語(yǔ),不事張揚(yáng),相對(duì)于其他女生來(lái)說(shuō),顯得穩(wěn)重成熟,待人接物得體有分寸,嚴(yán)格遵守校紀(jì)班規(guī),對(duì)安排的任務(wù)能高效高質(zhì)地完成,深受師生好評(píng);學(xué)習(xí)有主動(dòng)性,擅長(zhǎng)思索,能獨(dú)立完成作業(yè),成果顯著;盼望下學(xué)期多和師生溝通和溝通,取長(zhǎng)補(bǔ)短,和本班的學(xué)校校友一比高下,愿你是羞答答的玫瑰,靜靜靜地綻放出勝利之花。

14.王婷婷王家有女初長(zhǎng)成,長(zhǎng)大后的你真的是亭亭玉立,知書(shū)達(dá)理,家長(zhǎng)雖難以用言語(yǔ)表達(dá),但他們內(nèi)心的喜悅是可以感受到的。家庭的逆境是臨時(shí)的,窮人的孩子最孝順,困苦會(huì)使你更珍惜現(xiàn)在所擁有的;你在學(xué)習(xí)上基礎(chǔ)好,潛力大,上進(jìn)心強(qiáng),老師建議,掛念家中的媽媽是對(duì)的,但心思必需集中在學(xué)習(xí)上,改進(jìn)學(xué)法,有困難學(xué)校和老師會(huì)和你一起扛,早日學(xué)成歸來(lái)讓爸爸媽媽過(guò)上好日子,我期盼著這一天。

15.徐黎鳴你平常少言寡語(yǔ),性格內(nèi)向沉穩(wěn),不事張揚(yáng),為人敦厚,與人為善,大事講原則有分寸,小事不斤斤計(jì)較,同學(xué)之間相處和諧;學(xué)習(xí)基礎(chǔ)好,有主動(dòng)性和自覺(jué)性,成果有很大的上升空間,對(duì)高中生活和學(xué)習(xí)適應(yīng)力量強(qiáng),讓老師放心和省心,盼望你下學(xué)期充分利用班級(jí)的優(yōu)勢(shì),好學(xué)善問(wèn),改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,進(jìn)一步增加自己的競(jìng)爭(zhēng)力,在高手如林的班集體為自己爭(zhēng)得一個(gè)領(lǐng)先的席位。

16.金詠春從特別家庭走出的你頑強(qiáng)剛毅懂事有禮能干,老師認(rèn)為你的開(kāi)朗樂(lè)觀的心態(tài)尤其值得稱(chēng)道;農(nóng)家子弟好好努力吧,不抱負(fù)的家境不是你的錯(cuò),用你的刻苦耐勞,用你的不屈不撓,用你的學(xué)業(yè)有成去轉(zhuǎn)變家庭,讓全部關(guān)懷厚愛(ài)你的人能由于你而感到幸福,可是你的文化成果上升空間這么大,還沒(méi)有充分發(fā)揮出來(lái),盼望你下學(xué)期能正確地定位自己,時(shí)刻用困苦提示自己,再現(xiàn)學(xué)校的風(fēng)采,在班做一名品學(xué)兼優(yōu)的領(lǐng)跑人,堅(jiān)持三年定能打開(kāi)高校的綠色通道!

17.施思你為人敦厚誠(chéng)懇,待人和氣,與人為善,同學(xué)之間不斤斤計(jì)較,因此人際關(guān)系好,對(duì)老師彬彬有禮,表達(dá)落落大方,個(gè)人素養(yǎng)和修養(yǎng)高;對(duì)自己負(fù)責(zé)的工作隊(duì)領(lǐng)先垂范,先人一步,對(duì)老師安排的任務(wù)能高效高質(zhì)地完成;上課留意力集中,勤學(xué)好問(wèn),成果上升的空間大,能主動(dòng)和老師溝通,找出存在的問(wèn)題,盼望你充分利用班集體的優(yōu)勢(shì),在高手眾多的班占據(jù)制高點(diǎn),三年后把勝利帶回家,報(bào)答父母的哺育之恩。

18.陳榮你性格開(kāi)朗,既文雅內(nèi)秀又擅長(zhǎng)表達(dá)自我,綜合素養(yǎng)和力量在班級(jí)首屈一指;熱心集體事務(wù),模范遵守校紀(jì)班規(guī),讓老師放心又省心;待人接物得體落落大方,為人處事既有原則又不斤斤計(jì)較,深受師生好評(píng);更珍貴的是具有樂(lè)觀良好的心態(tài),雖然家庭困難,但從不攀比,體諒家長(zhǎng)的艱苦,在校學(xué)習(xí)勤奮生活儉樸,成果穩(wěn)步上升;你這么優(yōu)秀的女孩,生活會(huì)厚愛(ài)你的,美妙的人生將從淮海綻開(kāi)精彩的畫(huà)卷。

19.姜天倫你性格內(nèi)向,不善多言;為人低調(diào),不事張揚(yáng);學(xué)習(xí)投入,擅長(zhǎng)思索,能獨(dú)立完成作業(yè),成果曾居班級(jí)前列,但波動(dòng)較大,不穩(wěn)定,數(shù)學(xué)學(xué)得有效,成果顯著,但兩語(yǔ)相對(duì)滯后,影響了總分排名,另外字跡有待工整,但你基礎(chǔ)好,功底扎實(shí),稍加努力就會(huì)趕上來(lái)的,老師提示你要多與師生溝通,學(xué)人之長(zhǎng),改進(jìn)學(xué)法,作業(yè)再?lài)?yán)謹(jǐn)些,下學(xué)期再占班級(jí)上游。

20.你是一個(gè)懂禮貌明事理的好孩子,你待人熱忱,能和同學(xué)友好相處,對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,上課仔細(xì)聽(tīng)講,下課仔細(xì)完成作業(yè),但有時(shí)你馬虎大意,還未全身心的投入學(xué)習(xí)中,信任經(jīng)過(guò)努力,你肯定會(huì)取得滿(mǎn)足的成果!

21.蔡曙旭你性格內(nèi)向,不多言語(yǔ),待人真誠(chéng),與人為善,對(duì)老師彬彬有禮,同學(xué)之間相處融洽,能愿意接受老師的建議,關(guān)愛(ài)班集體,能精彩地完成老師布置的任務(wù)而毫無(wú)怨言,學(xué)習(xí)自尊心強(qiáng),各科成果上升的空間大,但是在高中,你明顯的不足是適應(yīng)高一學(xué)習(xí)慢了一拍,沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)地完成從學(xué)校到高中的角色轉(zhuǎn)換,所以成果沒(méi)有達(dá)到抱負(fù)的高度,高一班級(jí)要多花時(shí)間補(bǔ)差,夯實(shí)基礎(chǔ),以后才能脫穎而出,信任你會(huì)像冉冉升起的旭日,戰(zhàn)勝自己,走出低谷,漸入學(xué)習(xí)佳境的!

22.夏磊你能遵守校規(guī)班紀(jì),不給師生添麻煩;文化學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較好,但以前可能虛度了一段時(shí)間,所以成果在班級(jí)還不是太抱負(fù),這成了家長(zhǎng)最大的心事,盼望你利用節(jié)假日下苦功補(bǔ)差,越到后來(lái)時(shí)間越緊,偏科總分和名次都不簡(jiǎn)單上去;你有很好的學(xué)習(xí)條件,家庭經(jīng)濟(jì)好,班級(jí)學(xué)風(fēng)濃,上學(xué)又極便利,好好珍惜并利用,老師提示你到高中適當(dāng)放棄個(gè)人的一些愛(ài)好,用心學(xué)業(yè),把字寫(xiě)工整,養(yǎng)成好習(xí)慣,好習(xí)慣會(huì)讓人受益終身,另外各學(xué)科全面進(jìn)展,做一名讓家長(zhǎng)不操勞有責(zé)任感的男子漢!

23.嚴(yán)加星你是一個(gè)特別聰慧、優(yōu)秀的男生,反應(yīng)靈敏,往往能答出其他同學(xué)答不出的問(wèn)題;思路又快又好,尤其是數(shù)學(xué)學(xué)得游刃有余,得心應(yīng)手,這是你最大的優(yōu)勢(shì),對(duì)其他同學(xué)影響很大,可稱(chēng)得上是班級(jí)的數(shù)學(xué)王子,并且你能全面進(jìn)展,這是難能珍貴的,但是兩語(yǔ)學(xué)習(xí)還有很大的上升空間,肯定要確保有個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,再把字寫(xiě)好了,嚴(yán)于律己,信任三年后,你的收獲會(huì)最大,也肯定會(huì)學(xué)業(yè)有成,榜上出名,成為永不隕落的刺眼的明星!

24.何兆堅(jiān)你長(zhǎng)得帥,但字寫(xiě)得差;你不善多言,但很有共性;你對(duì)人真誠(chéng),為人低調(diào),不事張揚(yáng);你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)好,但聽(tīng)課時(shí)精神不是很集中,目光迷離易走神;能獨(dú)立完成作業(yè),但字寫(xiě)得不工整,缺乏美感;有集體榮譽(yù)感,但有時(shí)自控力不強(qiáng);老師盼望你下學(xué)期抖擻精神,搶抓時(shí)間,自加壓力,只有你堅(jiān)決方向,刻苦努力,何愁好兆頭不光臨于你,這可能就是家長(zhǎng)為你命名的初衷吧!

25.漆慧之你初來(lái)乍到,但我盼望你早日融入班級(jí)深厚的學(xué)習(xí)氛圍中;慧之反向諧音才智,作為你媽媽的同事,我是看著你長(zhǎng)大的,盼望你要長(zhǎng)身體長(zhǎng)學(xué)問(wèn)長(zhǎng)學(xué)法長(zhǎng)素養(yǎng)長(zhǎng)勝利;作為班主任,盼望你模范遵守校紀(jì)班布規(guī),全面進(jìn)展,品學(xué)兼優(yōu),給同學(xué)帶個(gè)好頭;作為語(yǔ)文老師,盼望你語(yǔ)文有優(yōu)勢(shì),其他學(xué)科更精彩,養(yǎng)成好習(xí)慣,好習(xí)慣使人終身受益,例如把字寫(xiě)得干凈美觀讓每一個(gè)閱卷老師都想高抬貴手;三年后待你金榜題名,四年后等你功成名就,就是我和你爸媽舉杯共慶時(shí)!

26.王步凱你性非常向,樂(lè)觀開(kāi)朗,快人快語(yǔ),反應(yīng)靈敏,接受力量強(qiáng),對(duì)老師彬彬有禮,有理有節(jié);對(duì)同學(xué)周到熱忱,爽朗大方。學(xué)習(xí)有動(dòng)力,有樂(lè)觀性和主動(dòng)性,成果有顯著的進(jìn)步;能?chē)?yán)格遵守校紀(jì)班規(guī),讓老師放心和省心,對(duì)班級(jí)事務(wù)熱心,有集體榮譽(yù)感和驕傲感,盼望下學(xué)期努力提高英語(yǔ)成果,高一有時(shí)間補(bǔ)差,全面進(jìn)展,發(fā)揮主觀能動(dòng)性,改進(jìn)學(xué)法,提高效率,我想三年的高中學(xué)習(xí),你會(huì)榜上出名,學(xué)有所成的。

27.溫柔和善的女生,性格溫存,從不發(fā)脾氣,學(xué)習(xí)特殊仔細(xì),自律性強(qiáng),以前做寢室長(zhǎng)付出許多的努力,集體榮譽(yù)感和責(zé)任心強(qiáng)。但是要學(xué)習(xí)頑強(qiáng),在學(xué)習(xí)上更要堅(jiān)決,不怕挫折,永不氣餒,信任你肯定能在學(xué)習(xí)上取得更大進(jìn)步,取得自己滿(mǎn)足的成果!

28.你是一位心底和善的好同學(xué),性格活潑,人緣好。能?chē)?yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。上課能樂(lè)觀協(xié)作老師,思維活躍,學(xué)習(xí)成果還不夠抱負(fù),要擅長(zhǎng)發(fā)揮自己在數(shù)學(xué)方面的特長(zhǎng),課堂上集中留意力,搞好各科的平衡,爭(zhēng)取在下學(xué)期有大的進(jìn)步!

29.班里總能看到你埋頭做作業(yè)的身影,數(shù)理化對(duì)你來(lái)說(shuō)是信手拈來(lái),你也喜愛(ài)足球,綠茵場(chǎng)總能觀察你帶球打門(mén)的身影,假如你能再開(kāi)朗一點(diǎn),與同學(xué)們相處融洽,更能得到大家的確定,愿你在千軍萬(wàn)馬走過(guò)獨(dú)木橋,走向成功的彼岸!

30.你是個(gè)懂禮貌明事理的孩子,你能?chē)?yán)格遵守班級(jí)紀(jì)律,喜愛(ài)集體,對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,上課能夠用心聽(tīng)講,課下能夠仔細(xì)完成作業(yè)。你的學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),把握學(xué)問(wèn)也不夠堅(jiān)固,思維力量要進(jìn)一步培育和提高。只要有恒心,有毅力,老師信任你會(huì)在各方面取得長(zhǎng)足進(jìn)步。今后若能克服馬虎的習(xí)慣,多開(kāi)動(dòng)腦筋,你肯定會(huì)進(jìn)步得更快!

老師對(duì)同學(xué)綜合評(píng)語(yǔ)精選1.漂亮聰慧的你,自信從容,一次主題班會(huì)的主持,使你的英勇,大方真實(shí)的呈現(xiàn)在了大家的面前,贏得了全班的確定,奮斗目標(biāo)的明確使你的執(zhí)著更有了方向,和善的性格,在同學(xué)的相處中更加融洽,但是我總覺(jué)得,你沒(méi)有完全投入到學(xué)習(xí)中,沉心投入吧,信任你肯定可以收獲豐碩!

2.帥氣的你,就算不去修飾也掩飾不住你的魅力,喜愛(ài)運(yùn)動(dòng)的你也時(shí)刻不會(huì)遺忘自己“型”,無(wú)論生活上還是學(xué)習(xí)上都可以看出你的做事仔細(xì)認(rèn)真,但是過(guò)于仔細(xì)或許對(duì)你不是什么好事,你的聰慧在學(xué)習(xí)上還沒(méi)完全體現(xiàn),臨時(shí)放下“別人的看法”,努力奮斗吧,勝利不在一朝一夕,在于堅(jiān)持啊!加油!

3.身為紀(jì)律委員的你,仔細(xì)負(fù)責(zé),以身作則,生活上的你平易近人,與同學(xué)關(guān)系融洽,學(xué)習(xí)上你勤奮刻苦,尤其在英語(yǔ)的學(xué)習(xí)上,顯示出了你的語(yǔ)言天賦,我覺(jué)得,假如你能把這份自信和愛(ài)好用到其他的學(xué)科學(xué)習(xí)中,也肯定會(huì)收獲許多的!加油吧!

4.活潑開(kāi)朗的你,成果優(yōu)異,喜愛(ài)集體,關(guān)懷同學(xué),是同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣,細(xì)致急躁的解答同學(xué)們的疑問(wèn),使得你的人際關(guān)系更加的融洽,但是“親極反疏”,與人相處時(shí),不要總把別人當(dāng)自己,與任何人相處,都要保持自己的平安距離,或許,在高中階段,全身心的投入到學(xué)習(xí)中,會(huì)讓你有更為平和的心情!

5.身為班委的你,對(duì)工作仔細(xì)負(fù)責(zé),以身作則,性格和善,與同學(xué)關(guān)系融洽,樂(lè)觀參與各項(xiàng)活動(dòng),不太張揚(yáng)的你顯得穩(wěn)重和踏實(shí),在學(xué)習(xí)上,你仔細(xì)聽(tīng)課,準(zhǔn)時(shí)完成各科作業(yè),但是我總覺(jué)得你的學(xué)習(xí)還不夠主動(dòng),沒(méi)有形成自己的一套方法,若從被動(dòng)的學(xué)習(xí)中解脫出來(lái),應(yīng)當(dāng)穩(wěn)定在班級(jí)前五名啊!加油!

6.活潑的你待人真誠(chéng),也比較健談,人際關(guān)系融洽,生活上你是同學(xué)們的好伴侶,在學(xué)習(xí)上,你刻苦努力,上課仔細(xì)聽(tīng)講,并準(zhǔn)時(shí)完成作業(yè),但是我總感覺(jué),在學(xué)習(xí)上你的自信念不足,需要有榜樣帶動(dòng),主動(dòng)性不怎么強(qiáng),其實(shí),自己堅(jiān)決了信念去做,或許,會(huì)有一個(gè)你意象不到的結(jié)果,加油啊!

7.幽默風(fēng)趣的你,平常在班里話(huà)語(yǔ)不多,也不張揚(yáng),但是,你在無(wú)意中的表現(xiàn)仍舊贏得了很好的人際關(guān)系,學(xué)習(xí)上你仔細(xì)刻苦,也能準(zhǔn)時(shí)的完成作業(yè),但是我覺(jué)得你總是沒(méi)把全部的心思用在學(xué)習(xí)上,不然以你的聰慧,應(yīng)當(dāng)保持在前三名才對(duì)啊,加油吧,或許關(guān)注學(xué)習(xí)成果對(duì)你才是更有意義的事!

8.話(huà)語(yǔ)不多的你,其實(shí)有著內(nèi)心澎湃的世界,不多的話(huà)語(yǔ)中總能感受到你堅(jiān)決的信念,融洽的人際關(guān)系,也說(shuō)明白你的和善和聰慧,學(xué)習(xí)上你刻苦努力,仔細(xì)聽(tīng)課及記筆記,能準(zhǔn)時(shí)完成作業(yè),但是我總覺(jué)得你還是不夠自信,明確自己的目標(biāo),把學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的勁頭用在各科的學(xué)習(xí)中吧,信任你肯定能勝利!

9.有人說(shuō)身高和智力成反比,你的存在使得這個(gè)謬論不攻自破了,經(jīng)過(guò)高中一年半的學(xué)習(xí)和多少次的考試,你自己也應(yīng)當(dāng)信任自己的力量,雖然平常你在同學(xué)心中也是在努力學(xué)習(xí),但是我知道你并沒(méi)有用全部的心思在學(xué)習(xí)上,以你的力量,你應(yīng)當(dāng)穩(wěn)定在班級(jí)的前五名左右,真的努力吧,信任你付出才有回報(bào)!加油啊!

10.同學(xué)們對(duì)你的評(píng)價(jià)有一句特殊的對(duì):你就像是吃了興奮劑!一天到晚都特殊的活潑,無(wú)論是在白天課堂上,還是課下,你都精力充足,在與同學(xué)的相處中,你努力助人為樂(lè),但是有時(shí)候你的好心不肯定會(huì)得到同學(xué)的認(rèn)可,努力強(qiáng)壯自己的學(xué)習(xí)成果吧!把你充足的精力用在學(xué)習(xí)上,聰慧的你肯定會(huì)收獲到滿(mǎn)足的!加油!

優(yōu)秀老師對(duì)同學(xué)綜合評(píng)語(yǔ)1.聰慧伶俐的你,善解人意,性格嚴(yán)厲中透露著自己的執(zhí)著,在生活上你的寬容和大度也贏得了同學(xué)們的敬重,學(xué)習(xí)上的你態(tài)度端正,仔細(xì)努力,把學(xué)習(xí)方法再調(diào)整一下,信任以你現(xiàn)在的付出會(huì)有更好的成果!

2.你的和善,使你的在同學(xué)之間不孤獨(dú),你的執(zhí)著是你的學(xué)習(xí)成果處于班級(jí)的前列,但是為什么課堂上的你總是半睡半醒的狀態(tài)?酷愛(ài)學(xué)習(xí)的你,在時(shí)間上的付出也不比別人少呀,但是以你的聰慧,你應(yīng)當(dāng)會(huì)有一個(gè)更好的回報(bào)啊!調(diào)整你的學(xué)習(xí)時(shí)間吧,有時(shí)候仔細(xì)聽(tīng)講會(huì)比自己看參考書(shū)更有效果!

3.美麗而又和善活潑而又開(kāi)朗的你平常樂(lè)于助人,你的幽默風(fēng)趣時(shí)常會(huì)把同學(xué)們逗樂(lè)。你平常能夠嚴(yán)格要求自己,學(xué)習(xí)仔細(xì)刻苦,具有高度的責(zé)任感和集體榮譽(yù)感,盼望你在學(xué)習(xí)上能更好的利用時(shí)間,在下學(xué)期能百尺竿頭,更進(jìn)一步,取得更好的成果!你肯定行的!平常你總是悄悄無(wú)聞,但是你團(tuán)結(jié)同學(xué),喜愛(ài)班集體,體諒老師,遵守紀(jì)律,幽默風(fēng)趣,是一個(gè)特殊好相處的同學(xué),你有生活的情趣,但是你自信念不足,自尊心較強(qiáng)。在學(xué)習(xí)方面,你非常樂(lè)觀主動(dòng),但是由于一些方法不得當(dāng),進(jìn)步不很顯著。盼望你在下學(xué)期留意改進(jìn)方法,全身心投入,老師信任你能取得更好的成果!

4.李沈一你性格開(kāi)朗樂(lè)觀,待人真誠(chéng),與人為善,對(duì)老師彬彬有禮,待人接物得體放得開(kāi)有禮節(jié),能愿意接受老師的建議,關(guān)愛(ài)班集體,樂(lè)觀參與校同學(xué)會(huì),能精彩地完成工作,毫無(wú)怨言,學(xué)習(xí)自尊心強(qiáng),好學(xué)好問(wèn),成果進(jìn)步幅度大,但英語(yǔ)學(xué)科有點(diǎn)落后,高一班級(jí)要多花時(shí)間補(bǔ)差,以后才能脫穎而出,信任你的聰慧靈敏會(huì)在下學(xué)期充分發(fā)揮出來(lái)的,待到三年高中畢業(yè)時(shí),你在人中笑,我將為你而自毫!

5.包夢(mèng)月你性格開(kāi)朗,對(duì)人和善,笑口常開(kāi),同學(xué)由于你而有好心情;對(duì)老師不拘

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論