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新教師見習(xí)工作總結(jié)新教師見習(xí)工作總結(jié)精選2篇(一)尊敬的領(lǐng)導(dǎo):值此見習(xí)工作總結(jié)之際,我謹(jǐn)向您匯報(bào)我在老師見習(xí)期間的工作情況和收獲。在見習(xí)期間,我所任教的學(xué)科是數(shù)學(xué)。對于這門學(xué)科,我深知自己的缺乏之處,但我也充滿了熱情和努力。在這段時(shí)間里,我主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)展了工作。首先,我注重了教學(xué)準(zhǔn)備和教學(xué)方法的學(xué)習(xí)。在每節(jié)課前,我會(huì)仔細(xì)查閱教材,理解知識(shí)點(diǎn)的重點(diǎn)和難點(diǎn)。同時(shí),我還會(huì)參考一些教學(xué)參考資料,理解不同的教學(xué)方法和教學(xué)技巧。在課堂上,我嘗試運(yùn)用多媒體教具、教學(xué)案例等輔助教學(xué)手段,進(jìn)步學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度。我還嘗試著采用小組合作、討論等活動(dòng)形式,激發(fā)學(xué)生的思維,培養(yǎng)他們的合作才能和創(chuàng)新才能。其次,我注重了學(xué)生的個(gè)性化教育。在班級里,每個(gè)學(xué)生都有自己的特點(diǎn)和個(gè)性。為了更好地理解和關(guān)注每個(gè)學(xué)生,我在教學(xué)中注重與學(xué)生的交流和互動(dòng)。我盡可能與他們建立良好的師生關(guān)系,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活,鼓勵(lì)他們積極參與課堂,主動(dòng)考慮和提問。在解答問題時(shí),我充分尊重學(xué)生的思維方式,鼓勵(lì)他們發(fā)表自己的觀點(diǎn),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和自信心。此外,我也積極參與學(xué)校的教研活動(dòng)和師資培訓(xùn)。通過參加教研組的會(huì)議和討論,我理解到了許多同學(xué)的想法和方法,并從中受益匪淺。同時(shí),我也參加了學(xué)校組織的多個(gè)培訓(xùn)課程,不斷進(jìn)步自己的教學(xué)程度和專業(yè)知識(shí)。通過這段時(shí)間的見習(xí)工作,我收獲了很多。首先,我的教學(xué)才能得到了進(jìn)步。通過不斷努力和理論,我對于教學(xué)方法和技巧有了更深化的理解和掌握。我學(xué)會(huì)了更好地引導(dǎo)學(xué)生考慮,培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)潛力。其次,我學(xué)會(huì)了傾聽和關(guān)心學(xué)生。在與學(xué)生的交流中,我成為了他們的朋友與傾訴對象,我可以及時(shí)解決他們在學(xué)習(xí)和生活上遇到的問題,幫助他們解決困惑和困難。當(dāng)然,工作中也有一些缺乏之處。首先,我在掌控課堂的才能上還有一些欠缺,有時(shí)候?qū)W生的注意力會(huì)分散,他們的積極性也不是很高。其次,在個(gè)別學(xué)生的學(xué)習(xí)上,我還需要更多的理解和關(guān)注,根據(jù)他們的特點(diǎn)和需要進(jìn)展個(gè)性化指導(dǎo)。以此為契機(jī),我將繼續(xù)努力,不斷進(jìn)步自己的教學(xué)才能和專業(yè)素養(yǎng)。我將更加注重學(xué)科知識(shí)的學(xué)習(xí)和教學(xué)方法的改良,進(jìn)步自己的課堂管理才能和學(xué)生關(guān)系的建立。我還將不斷學(xué)習(xí)新的教育理論和方法,做好自身的專業(yè)開展規(guī)劃。總之,這段時(shí)間的見習(xí)工作讓我有時(shí)機(jī)感受到了老師的職業(yè)魅力和責(zé)任,也讓我認(rèn)識(shí)到了自己的缺乏和努力的方向。通過這次見習(xí),我深知老師這個(gè)職業(yè)的重要性和榮耀性,我將以更加飽滿的熱情和責(zé)任感,投入到今后的工作中,為學(xué)生的成長和教育事業(yè)的開展做出更大的奉獻(xiàn)!感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心和支持!謹(jǐn)上敬禮!新教師見習(xí)工作總結(jié)精選2篇(二)在過去的一年中,我作為一名新老師,經(jīng)歷了很多挑戰(zhàn)和成長。在這段時(shí)間里,我不斷考慮和總結(jié),不斷調(diào)整自己的思想和工作方式,以進(jìn)步自己的教學(xué)效果和教育質(zhì)量。在這里,我將對過去一年的工作進(jìn)展總結(jié),分享我的心得體會(huì)。首先,作為一名新老師,我意識(shí)到教學(xué)工作的核心是學(xué)生。學(xué)生是教學(xué)的主體,他們的需求和開展是我考慮和工作的出發(fā)點(diǎn)。因此,在我的教學(xué)過程中,我始終尊重學(xué)生的個(gè)性差異,關(guān)注他們的學(xué)____點(diǎn)和需求,因材施教,幫助他們實(shí)現(xiàn)自己的潛能。其次,我重視教育教學(xué)的綜合性。除了傳授知識(shí),我還注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),如創(chuàng)新才能、溝通才能、合作才能等。我鼓勵(lì)學(xué)生積極參與課堂討論和小組活動(dòng),培養(yǎng)他們的考慮才能和解決問題的才能。同時(shí),我也注重教育教學(xué)的理論性,努力讓學(xué)生可以運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題,進(jìn)步學(xué)習(xí)的興趣和動(dòng)力。再次,我重視教育教學(xué)的關(guān)聯(lián)性。我意識(shí)到不同學(xué)科的知識(shí)是互相聯(lián)絡(luò)的,所以我在課堂上經(jīng)常建立知識(shí)之間的聯(lián)絡(luò),幫助學(xué)生更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。我還鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)散思維,拓寬知識(shí)的范圍,培養(yǎng)他們的綜合才能和創(chuàng)新精神。此外,我注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)才能。我通過創(chuàng)設(shè)具有興趣性的學(xué)習(xí)環(huán)境,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。我還通過引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和探究,培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)才能,進(jìn)步他們的學(xué)習(xí)效果。我相信,只有學(xué)生喜歡學(xué)習(xí)并具有學(xué)習(xí)才能,他們才可以真正實(shí)現(xiàn)自己的潛能和價(jià)值。最后,我重視教育教學(xué)的評估和反思。我認(rèn)為評估是教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)步的關(guān)鍵,是老師對學(xué)生和自己工作的反思和調(diào)整的根底。因此,我在教學(xué)中經(jīng)常進(jìn)展評估,從學(xué)生的反應(yīng)和學(xué)習(xí)成績中獲取信息,不斷調(diào)整自己的教學(xué)策略和方式,進(jìn)步教學(xué)效果和學(xué)生的學(xué)習(xí)成績??偟膩碚f,我在過去一年的教學(xué)工作中不斷考慮和反思,總結(jié)出了一些教育教學(xué)的重
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