



下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
數(shù)學(xué)必修二第二章單元檢測(cè)題姓名班級(jí)得分一、選擇題〔共12小題,每題5分,共60分〕,請(qǐng)把答案填在后面答題卡上1.點(diǎn)P在直線l上,而直線l在平面α內(nèi),用符號(hào)表示為()A.P?l?αB.P∈l∈αC.P?l∈α D.P∈l?α2.假設(shè)空間兩條直線a和b沒(méi)有公共點(diǎn),那么a與b的位置關(guān)系是()A.共面B.平行C.異面D.平行或異面3.設(shè)P是直線l外一定點(diǎn),過(guò)點(diǎn)P且與l成30°角的異面直線()A.有無(wú)數(shù)條B.有兩條C.至多有兩條D.有一條4.以下命題中,正確的命題是()A.假設(shè)直線a上有無(wú)數(shù)個(gè)點(diǎn)不在平面α內(nèi),那么a∥αB.假設(shè)a∥α,那么直線a與平面α內(nèi)任意一條直線都平行C.假設(shè)a?α,那么a與α有無(wú)數(shù)個(gè)公共點(diǎn)D.假設(shè)a?α,那么a與α沒(méi)有公共點(diǎn)5.經(jīng)過(guò)平面α外兩點(diǎn),作與α平行的平面,那么這樣的平面可以作()A.1個(gè)或2個(gè)B.0個(gè)或1個(gè)C.1個(gè) D.0個(gè)6.對(duì)于直線m,n和平面α,β,能得出α⊥β的一個(gè)條件是()A.m⊥n,m∥α,n∥β B.m⊥n,α∩β=m,n?αC.m∥n,n⊥β,m?α D.m∥n,m⊥α,n⊥β7.如果一條直線和一個(gè)平面平行,那么這條直線()A.只和這個(gè)平面內(nèi)的一條直線平行B.只和這個(gè)平面內(nèi)兩條相交直線不相交C.和這個(gè)平面內(nèi)的任何一條直線都平行D.和這個(gè)平面內(nèi)的任何一條直線都不相交8.a,b表示直線,α,β,γ表示平面,以下推理正確的選項(xiàng)是()A.α∩β=a,b?α?a∥bB.α∩β=a,a∥b?b∥α且b∥βC.a∥β,b∥β,a?α,b?α?α∥βD.α∥β,α∩γ=a,β∩γ=b?a∥b9..假設(shè)平面α⊥平面β,平面β⊥平面γ,那么()A.α∥γB.α⊥γC.α與γ相交但不垂直 D.以上都有可能10.正四棱錐的側(cè)棱長(zhǎng)與底面邊長(zhǎng)都是1,那么側(cè)棱與底面所成的角為()A.75°B.60°C.45°D.30°11.以下條件中,能判定直線l⊥平面α的是()A.l與平面α內(nèi)的兩條直線垂直B.l與平面α內(nèi)的無(wú)數(shù)條直線垂直C.l與平面α內(nèi)的某一條直線垂直D.l與平面α內(nèi)的任意一條直線垂直12.以下命題中,正確的有()①平行于同一直線的兩條直線平行;②平行于同一個(gè)平面的兩條直線平行;③平行于同一條直線的兩個(gè)平面平行;④平行于同一個(gè)平面的兩個(gè)平面平行.A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)123456789101112二、填空題〔共4小題,每題5分,共20分〕13空間任意4點(diǎn),沒(méi)有任何3點(diǎn)共線,它們最多可以確定________個(gè)平面.14.在正方體ABCD-A1B1C1D1中,E為C1D1的中點(diǎn),那么異面直線AE與A1B1所成角的余弦值為________.15.以下命題:①兩個(gè)平面有無(wú)數(shù)個(gè)公共點(diǎn),那么這兩個(gè)平面重合;②假設(shè)l,m是異面直線,l∥α,m∥β,那么α∥β.其中錯(cuò)誤命題的序號(hào)為________.16..如圖,在三棱錐P-ABC內(nèi),側(cè)面PAC⊥底面ABC,且∠PAC=90°,PA=1,AB=2,那么PB=________.三、解答題〔17題10分,其余每題12分;共70分〕17、〔1〕用符號(hào)語(yǔ)言表示平面“ABD與平面BDC相交于BD,平面ABC與平面ADC相交于AC.”,并畫出圖形〔2〕根據(jù)以下符號(hào)表示的語(yǔ)句(1)A∈α,B?α,說(shuō)明點(diǎn)、線、面之間的位置關(guān)系,并畫出相應(yīng)的圖形:18、如圖,空間四邊形ABCD中,E、F、G、H分別是AB、BC、CD、DA的中點(diǎn).求證:(1)EH∥平面BCD;(2)BD∥平面EFGH.19、如下圖,PA垂直于⊙O所在的平面,AB是⊙O的直徑,C是⊙O上任意一點(diǎn),過(guò)點(diǎn)A作AE⊥PC于點(diǎn)E.求證:AE⊥平面PBC.20、如圖,E,F(xiàn),G,H分別是空間四邊形ABCD的邊AB,BC,CD,DA的中點(diǎn).(1)求證:E,F(xiàn),G,H四點(diǎn)共面;(2)假設(shè)四邊形EFGH是矩形,求證:AC⊥BD.21、如圖,在正方體ABCD-A1B1C1D1中,E,F(xiàn)分別是棱AB,BC的中點(diǎn),O是底面ABCD的中心,求
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 未來(lái)辦公軟件發(fā)展趨勢(shì)調(diào)研報(bào)告
- 二手房包銷合同
- 農(nóng)副產(chǎn)品購(gòu)銷合同兩
- 2025年江西貨運(yùn)從業(yè)資格證恢復(fù)考試題
- 《不同價(jià)態(tài)含硫物質(zhì)的轉(zhuǎn)化》作業(yè)設(shè)計(jì)方案
- 2023年高考全國(guó)乙卷數(shù)學(xué)(文)真題(解析版)
- 《藥物化學(xué)》課程標(biāo)準(zhǔn)
- 建房拆除改造合同范本
- 制砂機(jī)購(gòu)買合同范例
- 中俄出口合同范例
- 《高等數(shù)學(xué)說(shuō)課》課件
- 【我國(guó)新能源汽車產(chǎn)業(yè)發(fā)展分析文獻(xiàn)綜述5800字】
- 河北省普通高校??粕究平逃x拔考試英語(yǔ)真題及答案解析
- JCT1041-2007 混凝土裂縫用環(huán)氧樹脂灌漿材料
- 九年級(jí)化學(xué)學(xué)情分析
- 金融工程.鄭振龍(全套課件560P)
- 2023年第九屆中國(guó)國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)+大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽解讀
- 直播電商可行性分析
- 人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教材分析精講課件
- 《龍族設(shè)定全解析》
- 產(chǎn)品手繪設(shè)計(jì)表現(xiàn)技法PPT完整全套教學(xué)課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論