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文檔簡介
2023-2024學(xué)年浙江省杭州地區(qū)達(dá)標(biāo)名校中考化學(xué)最后沖刺濃縮精華卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.生活中的下列變化屬于物理變化的是()A.葡萄釀酒 B.紙張燃燒 C.汽油揮發(fā) D.植物呼吸2.向鹽酸和氯化鎂的混合溶液中逐漸加入一定量的NaOH溶液,下列說法錯(cuò)誤的是()A.加入氫氧化鈉溶液不會立即產(chǎn)生沉淀B.向反應(yīng)后溶液中加入氧化銅,無明顯現(xiàn)象,則反應(yīng)后溶液中一定有氯化鎂C.向反應(yīng)后溶液中加入硫酸銅,有藍(lán)色沉淀,則反應(yīng)后溶液中一定有兩種溶質(zhì)D.產(chǎn)生沉淀的化學(xué)方程式是:MgCl2+2NaOH=2NaCl+Mg(OH)2↓3.某溶液可能含有Na2CO3、Na2SO4、NaCl。為了化驗(yàn)其成分進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):取少量置于試管,滴加稀HCl溶液,有氣泡產(chǎn)生,繼續(xù)滴加至不產(chǎn)生氣泡為止。再向試管中滴加BaCl2溶液,有沉淀產(chǎn)生,繼續(xù)滴加至產(chǎn)生沉淀為止。再向試管中滴加AgNO3溶液,有沉淀產(chǎn)生。下列對該溶液成分的判斷錯(cuò)誤的是A.肯定含有Na2CO3B.肯定含有Na2SO4C.肯定含有NaClD.可能含有NaCl4.下圖是a、b兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法中正確的是()A.a(chǎn)中含有少量b時(shí),一般用蒸發(fā)溶劑的方法提純aB.t℃時(shí),a、b飽和溶液中含有的溶質(zhì)質(zhì)量a大于bC.當(dāng)溫度大于t℃時(shí),a溶液一定比b溶液濃D.a(chǎn)物質(zhì)的溶解度受溫度變化的影響較大5.化學(xué)方程式書寫正確的是A.B.C.D.6.建設(shè)文明城市,市政府向市民征集到的下列措施中,你認(rèn)為不可行的是A.分類回收垃圾,并露天焚燒B.實(shí)施綠化工程,防止揚(yáng)塵污染C.使用清潔燃料代替化石燃料D.減少私家車使用,提倡文明出行7.如圖所示實(shí)驗(yàn)操作,正確的是()A.稱量固體氫氧化鈉 B.測溶液pHC.過濾 D.檢查裝置的氣密性8.小張用足量的鹽酸、石灰石反應(yīng),并嘗試直接利用下圖所示裝置制取和收集一瓶CO2。你認(rèn)為小張A.不可能收集到一瓶CO2,因?yàn)镃O2可溶于水B.選擇B、C兩種裝置,導(dǎo)管b接導(dǎo)管d可收集到一瓶CO2C.選擇B、C兩種裝置,導(dǎo)管c接導(dǎo)管d可收集到一瓶CO2D.選擇A、B兩種裝置,導(dǎo)管a接導(dǎo)管??墒占揭黄緾O29.下列圖象能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是()A.硝酸銅和硝酸銀的混合溶液中加入鐵粉B.一定量的飽和硫酸銅溶液中加入硫酸銅粉末C.混有鹽酸的氯化鈣溶液中滴加碳酸鈉溶液D.鎂帶在密閉容器中燃燒10.科學(xué)知識越來越廣泛地應(yīng)用于人們?nèi)粘5纳钌a(chǎn)中。下列說法中正確的是()A.蒸饅頭時(shí)放點(diǎn)“堿”,是指純堿,它屬于堿類物質(zhì)B.抽油煙機(jī)能排凈油煙是利用了氣體流速越快,氣壓越大的原理C.塑料直尺和毛皮摩擦后能吸引碎紙屑,說明摩擦后的直尺帶電D.用碳素墨水書寫的字跡可長時(shí)間保存,是因?yàn)樘荚诔叵戮哂形阶饔?1.下列微觀粒子的結(jié)構(gòu)示意圖中,屬于陽離子的是()A. B. C. D.12.下列關(guān)于S+O2SO2的理解正確的是()A.表示硫與氧氣在點(diǎn)燃條件下反應(yīng)生成二氧化硫B.參加反應(yīng)的硫與氧氣的質(zhì)量比是2:1C.反應(yīng)前后硫原子、氧分子的個(gè)數(shù)均不變D.參加反應(yīng)的氧氣與生成的二氧化硫的分子個(gè)數(shù)比為2:1二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13.如圖A、B、C三種物質(zhì)都含有同一種元素,B是單質(zhì),A、C都是氧化物,C是一種黑色固體物質(zhì)。請回答:寫出C的化學(xué)式;寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式;指明反應(yīng)②基本反應(yīng)類型。14.請回答下列和金屬有關(guān)的問題2018年5月13日,我國首艘001A型國產(chǎn)航母開始海試,標(biāo)志著我國在航海及軍事領(lǐng)域取得重大突破。根據(jù)所學(xué)知識填空。建造航母用到了鈦合金,構(gòu)成金屬鈦的粒子是_____(填“原子”“分子”或“離子”),工業(yè)制鈦有一種反應(yīng)為:,X的化學(xué)式為_____。航母外殼用涂料覆蓋,是為了防止鋼鐵材料與_____接觸而銹蝕。某合金中還含有金屬鈧(Sc)。相同條件下,取相同狀態(tài)的金屬鈧和鋅分別與相同濃度的鹽酸反應(yīng),鈧產(chǎn)生氣泡速率明顯更快,則金屬活動性Sc_____Zn(填“>”或“<”)。根據(jù)上述結(jié)論,下列說法不正確的是_____(填序號)。A將Sc投入CuSO4溶液中有紅色物質(zhì)析出B僅用Fe(NO3)2溶液、Sc(NO3)3溶液、Ag能驗(yàn)證鈧和鐵的活動性強(qiáng)弱C僅用Fe、Sc、稀H2SO4溶液能驗(yàn)證鈧和鐵的活動性強(qiáng)弱已知Sc與稀鹽酸發(fā)生置換反應(yīng),生成+3價(jià)化合物。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。為了探究航母材料中鋅、鐵、銅三種金屬活動性強(qiáng)弱,某同學(xué)設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn)(每步均充分反應(yīng)),其中能達(dá)到目的是_____(填序號)。AZnCl2溶液中加入足量銅粉后,再加入鐵粉BZnCl2溶液中加入足量鐵粉后,再加入CuCl2溶液C稀鹽酸中加入足量鐵粉后,再加銅粉,最后加入鋅粉15.在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。我們用的牙膏當(dāng)中有一種預(yù)防齲齒的物質(zhì)叫氟化鈉(NaF),它與氯化鈉一樣都是由_____(填“分子”“原子”或“離子”)構(gòu)成。氟原子的結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示,氟元素屬于_____(填“金屬”或“非金屬”)元素,在化學(xué)變化中氟原子容易_____(填“失去”或“得到”)電子。16.請用化學(xué)用語填空:(1)硫離子___;(2)兩個(gè)硅原子____;(3)氦氣__;(4)標(biāo)出硝酸中氮元素的化合價(jià)___。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17.同學(xué)們利用自制儀器模擬工業(yè)煉鐵實(shí)驗(yàn),用下圖所示微型實(shí)驗(yàn)裝置制取CO,然后用CO還原Fe3O4并檢驗(yàn)氣體產(chǎn)物。已知甲酸(HCOOH)具有揮發(fā)性,在熱的濃硫酸中分解生成一氧化碳和水。位置4發(fā)生的化學(xué)方程式是___________________。本實(shí)驗(yàn)存在一處明顯缺陷,請給出優(yōu)化建議______________(寫出一點(diǎn)即可)。位置5處觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____________________。18.某學(xué)校化學(xué)學(xué)習(xí)小組對實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液制O2的知識做了多方位的探究,下面是他們的學(xué)習(xí)實(shí)錄:實(shí)驗(yàn)發(fā)生裝置的探究學(xué)習(xí):根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài),甲同學(xué)從下列裝置中選擇了C作為發(fā)生裝置,你認(rèn)為他該選擇的收集裝置是_____.實(shí)驗(yàn)過程中甲同學(xué)發(fā)現(xiàn),試管中產(chǎn)生了很多泡沫,甚至有些進(jìn)入導(dǎo)氣管中.乙同學(xué)將發(fā)生裝置改成了B,解決了這個(gè)問題.你認(rèn)為理由是_____.催化劑選擇的探究學(xué)習(xí):通過課堂上的學(xué)習(xí),丙同學(xué)了解到:MnO2、土豆塊都可以做H2O2分解的催化劑,于是萌生了尋找適合催化劑的想法.通過查閱資料,他還了解到部分鹽(溶液)也對過氧化氫的分解具有催化作用,如CuCl2、CuSO4等鹽(溶液).于是他做了以下的探究.①請你幫助他完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告:實(shí)驗(yàn)過程實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論在一支試管中加入5mL6%的H2O2溶液,然后滴入適量的CuCl2溶液,把帶火星的木條伸入試管.CuCl2溶液可以催化分解H2O2②已知CuCl2在水中可解離出Cu2+和Cl﹣,同學(xué)們提出以下猜想:丁同學(xué)說:真正催化分解H2O2的是CuCl2溶液中的H2O;戊同學(xué)說:真正催化分解H2O2的是CuCl2溶液中的Cu2+;戌同學(xué)說:真正催化分解H2O2的是CuCl2溶液中的Cl﹣;經(jīng)過討論,同學(xué)們認(rèn)為最不可能的是丁同學(xué)的猜想,理由是_____.最后他們通過實(shí)驗(yàn)證明了是溶液中的Cu2+對H2O2分解起了催化作用.四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19.(6分)過氧化氫不穩(wěn)定會自然分解,久置的過氧化氫溶液,其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會變小。某興趣小組為測定實(shí)驗(yàn)室中一瓶久置的過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。測得相關(guān)數(shù)據(jù)如圖所示:根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)生成氧氣的質(zhì)量為_____。該過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______。(寫出計(jì)算過程)
參考答案一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、C【解析】
有新物質(zhì)生成的變化屬于化學(xué)變化,沒有新物質(zhì)生成的變化屬于物理變化。【詳解】A、葡萄釀酒過程中生成酒精等物質(zhì),是化學(xué)變化,不符合題意;B、紙張燃燒過程中生成水和二氧化碳等物質(zhì),是化學(xué)變化,不符合題意;C、汽油揮發(fā)過程中沒有生成新物質(zhì),是物理變化,符合題意;D、呼吸作用過程中生成二氧化碳和水,是化學(xué)變化,不符合題意。故選C。2、B【解析】
向鹽酸和氯化鎂的混合溶液中逐漸加入一定量的NaOH溶液,氫氧化鈉先與鹽酸反應(yīng),不產(chǎn)生沉淀;再與氯化鎂反應(yīng),產(chǎn)生白色沉淀?!驹斀狻緼、由分析可知,加入氫氧化鈉溶液不會立即產(chǎn)生沉淀,說法正確;故不符合題意;B、向反應(yīng)后溶液中加入氧化銅,無明顯現(xiàn)象,說明溶液中不存在鹽酸,中性或堿性,反應(yīng)后溶液中不一定有氯化鎂;因此說法錯(cuò)誤;故符合題意;C、向反應(yīng)后溶液中加入硫酸銅,有藍(lán)色沉淀,可知?dú)溲趸c過量,則反應(yīng)后溶液中一定有氯化鈉和氫氧化鈉兩種溶質(zhì),說法正確;故不符合題意;D、氯化鎂與氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化鎂白色沉淀,因此生成沉淀的化學(xué)方程式是:MgCl2+2NaOH=2NaCl+Mg(OH)2↓,說法正確;故不符合題意;故選B3、D【解析】
碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)會生成二氧化碳?xì)怏w,硫酸根離子和鋇離子會生成不溶于酸的硫酸鋇沉淀,氯離子和銀離子會生成不溶于酸的氯化銀沉淀.①取少量溶液置于試管中,向其中滴加稀鹽酸后,有氣泡產(chǎn)生,說明一定含有碳酸鈉,②繼續(xù)滴加稀鹽酸,至氣泡不在產(chǎn)生為止,再向溶液中滴加足量BaCl2溶液,有沉淀產(chǎn)生,說明一含硫酸鈉,繼續(xù)滴加至產(chǎn)生沉淀為止。再向試管中滴加AgNO3溶液,有沉淀產(chǎn)生,不能證明一定含有氯化鈉,因?yàn)椴襟E②中的氯化鋇中的氯離子和銀離子會生成不溶于酸的氯化銀沉淀,因該是可能含有氯化鈉。故選:D。【點(diǎn)睛】在解此類題時(shí),首先分析題中所給物質(zhì)的性質(zhì),然后依據(jù)題中的現(xiàn)象確定各種物質(zhì)的存在性,最后確定混合物的成分。4、D【解析】
A、從溶解度曲線可看出,a的溶解度隨溫度的升高變化較大,而b的溶解度隨溫度的升高而變化較小,故a中含有少量b時(shí),可以用冷卻熱飽和溶液的方法提純a,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;B、t℃時(shí),a物質(zhì)的溶解度大于b物質(zhì)的溶解度,故等質(zhì)量a、b飽和溶液中含有的溶質(zhì)質(zhì)量a大于b,但沒有指明是等質(zhì)量,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;C、當(dāng)溫度大于t℃時(shí),a物質(zhì)的溶解度大于b物質(zhì)的溶解度,但a溶液不一定比b溶液濃,因?yàn)闆]有講清楚是否是飽和溶液,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;D、從溶解度曲線可看出,a物質(zhì)的溶解度受溫度變化的影響較大,選項(xiàng)D正確。故選D。5、B【解析】
書寫化學(xué)方程式的步驟一般有四步:1.根據(jù)實(shí)驗(yàn)事實(shí),在式子的左、右兩邊分別寫出反應(yīng)物和生成物的化學(xué)式,并在式子的左、右兩邊之間畫一條短線;當(dāng)反應(yīng)物或生成物有多種時(shí),中間用加號(即“+”)連接起來。2.配平化學(xué)方程式,并檢查后,將剛才畫的短線改寫成等號(表示式子左、右兩邊每一種元素原子的總數(shù)相等)。3.標(biāo)明化學(xué)反應(yīng)發(fā)生的條件(因?yàn)榛瘜W(xué)反應(yīng)只有在一定的條件下才能發(fā)生);如點(diǎn)燃、加熱(常用“△”號表示)、催化劑、通電等。并且,一般都寫在等號的上面,若有兩個(gè)條件,等號上面寫一個(gè)下面寫一個(gè)。4.注明生成物中氣體或固體的狀態(tài)符號(即“↑”、“↓”);一般標(biāo)注在氣體或固體生成物的化學(xué)式的右邊。但是,如果反應(yīng)物和生成物中都有氣體或固體時(shí),其狀態(tài)符號就不用標(biāo)注了。【詳解】A.硫燃燒生成二氧化硫:,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.氫氣還原氧化銅生成銅和水:,選項(xiàng)正確;C.氫氧化鈉和硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉:,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.鎂燃燒生成氧化鎂:,選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。6、A【解析】
A、分類回收垃圾,并露天焚燒不可行,因?yàn)槁短旆贌捎泻怏w和煙塵;故選項(xiàng)正確;
B、實(shí)施綠化工程,防止揚(yáng)塵污染可行,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、使用清潔燃料代替化石燃料可行,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D、減少私家車使用,提倡文明出行可行,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
故選:A。7、D【解析】
A、托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則,且氫氧化鈉具有腐蝕性,應(yīng)放在玻璃器皿中稱量,圖中所示操作錯(cuò)誤,選項(xiàng)A不正確;B、用pH試紙測定未知溶液的pH時(shí),正確的操作方法為取一片pH試紙放在玻璃片或白瓷板上,用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上,與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對比來確定pH。不能將pH試紙伸入待測液中,以免污染待測液,圖中所示操作錯(cuò)誤,選項(xiàng)B不正確;C、過濾液體時(shí),要注意“一貼、二低、三靠”的原則,圖中缺少玻璃棒引流、漏斗下端沒有緊靠在燒杯內(nèi)壁上,圖中所示操作錯(cuò)誤,選項(xiàng)C不正確;D、該選項(xiàng)用的是空氣熱脹冷縮法,原理為:用手掌緊握燒瓶壁,若導(dǎo)管下端口上升一段水柱,則證明氣密性良好,故能判斷氣密性是否良好,圖中所示操作正確,選項(xiàng)D正確。故選D。8、C【解析】
A、CO2可溶于水,只是一體積水溶解一體積的二氧化碳,如達(dá)到飽和就不會再溶于水了,所以用排水法也能收集到二氧化碳,故A錯(cuò)誤;B、擇B、C兩種裝置,導(dǎo)管b接導(dǎo)管d不能收集到一瓶CO2,當(dāng)二氧化碳從b進(jìn)入集氣瓶,無法將水排出,二氧化碳又從c逸出收集不到二氧化碳,故B錯(cuò)誤;C、選擇B、C兩種裝置,導(dǎo)管c接導(dǎo)管d可收集到一瓶CO2,因?yàn)槎趸紡腸進(jìn)入集氣瓶內(nèi)形成氣壓,把水從b排出而收集到二氧化碳,故C正確;D、裝置A中的長頸漏斗沒伸入到液面以下,所以生成的二氧化碳?xì)怏w就從長頸漏斗口逸出,所以收集不到二氧化碳,故D錯(cuò)誤。故選C。9、A【解析】
A、向硝酸銅和硝酸銀的混合溶液中加入鐵粉,反應(yīng)開始時(shí),沒有固體,鐵銅銀的活動性依次減弱,故鐵先與硝酸銀反應(yīng),后與硝酸銅反應(yīng),由于銀的相對原子質(zhì)量大于銅的相對原子質(zhì)量,銅的相對原子質(zhì)量大于鐵的相對原子質(zhì)量,故固體的質(zhì)量的整體趨勢上升,鐵與硝酸銅反應(yīng)的上升線比鐵與硝酸銀的上升線平緩,故A正確;B、一定量的飽和硫酸銅溶液中加入硫酸銅粉末后,硫酸銅不能被溶解,但硫酸銅遇水要形成硫酸銅晶體,溶液中的部分水會成為硫酸銅晶體中的結(jié)晶水,溶液中溶劑減少,又導(dǎo)致部分硫酸銅以晶體的形式析出,溶液中溶質(zhì)質(zhì)量不斷減少,直至晶體析出完畢,故B錯(cuò)誤;C、混有鹽酸的氯化鈣溶液中滴加碳酸鈉溶液,碳酸鈉先與稀鹽酸反應(yīng),故反應(yīng)剛開始一端時(shí)間內(nèi)沒有固體生成,故C錯(cuò)誤;D、鎂帶在密閉的容器中燃燒時(shí),鎂與密閉容器中的氧氣反應(yīng)生成氧化鎂,固體的質(zhì)量增加,故D錯(cuò)誤。故選A。10、C【解析】
A.蒸饅頭時(shí)放點(diǎn)“堿”,是指純堿,即碳酸鈉,它是由金屬陽離子和酸根離子構(gòu)成,屬于鹽類物質(zhì),選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.抽油煙機(jī)能排凈油煙是利用了氣體流速越快,氣壓越小的原理,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.塑料直尺和毛皮摩擦后能吸引碎紙屑,說明摩擦后的直尺帶電,選項(xiàng)正確;D.用碳素墨水書寫的字跡可長時(shí)間保存,是因?yàn)樘荚诔叵禄瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。11、D【解析】
A、該微粒中質(zhì)子數(shù)=1,核外電子數(shù)=1,質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),為原子,故A錯(cuò)誤;B、該微粒中質(zhì)子數(shù)=17;核外電子數(shù)=18,質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù),為陰離子,故B錯(cuò)誤;C、該微粒中質(zhì)子數(shù)=8,核外電子數(shù)=8,質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),為原子,故C錯(cuò)誤;D、該微粒中質(zhì)子數(shù)=11,核外電子數(shù)=10,質(zhì)子數(shù)>核外電子數(shù)為陽離子,故D正確。故選D。【點(diǎn)睛】本題難度不大,考查學(xué)生對粒子結(jié)構(gòu)示意圖及其意義的理解,明確粒子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)之間的關(guān)系是正確解題的關(guān)鍵。12、A【解析】
A、S+O2SO2,可表示硫與氧氣在點(diǎn)燃條件下反應(yīng)生成二氧化硫,故選項(xiàng)說法正確。B、參加反應(yīng)的硫與氧氣的質(zhì)量比是32:32=1:1,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。C、反應(yīng)前后硫原子的個(gè)數(shù)不變,但氧分子參加了反應(yīng),個(gè)數(shù)發(fā)生了改變,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。D、由S+O2SO2,參加反應(yīng)的氧氣與生成的二氧化硫的分子個(gè)數(shù)比為1:1,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。故選A。二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、(1)Fe3O4(2)Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑(或Fe+CuSO4=FeSO4+Cu)(3)化合反應(yīng)【解析】試題分析:C是一種黑色固體物質(zhì),C可能是氧化銅或四氧化三鐵,根據(jù)B與網(wǎng)站翻譯生成了硫酸亞鐵,那么B應(yīng)是鐵,那么C是四氧化三鐵,A是氧化鐵??键c(diǎn):物質(zhì)的推斷14、原子SO1水、氧氣>B2Sc+6HCl=2ScCl1+1H2↑AB【解析】
(1)建造航母用到了鈦合金,構(gòu)成金屬鈦的粒子是原子,工業(yè)制鈦有一種反應(yīng)為:,由質(zhì)量守恒定律反應(yīng)前后原子的種類及數(shù)目不變可知,X的化學(xué)式為:SO1.故填:原子,SO1;(2)航母外殼用涂料覆蓋,是為了防止鋼鐵材料與水、氧氣接觸而銹蝕;故填:水、氧氣;(1)由題意可知,相同條件下,取相同狀態(tài)的金屬鈧和鋅分別與相同濃度的鹽酸反應(yīng),鈧產(chǎn)生氣泡速率明顯更快,則金屬活動性Sc>Zn。A、由上述分析可知,金屬活動性Sc>Zn,則Sc金屬活動性大于Cu,將Sc投入CuSO4溶液中有紅色物質(zhì)析出,選項(xiàng)A正確;B、僅用Fe(NO1)2溶液、Sc(NO1)1溶液、Ag,只能證明鐵、鈧的活動性大于銀,但不能驗(yàn)證鈧和鐵的活動性強(qiáng)弱,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;C、僅用Fe、Sc、稀H2SO4溶液,根據(jù)金屬與酸反應(yīng)的劇烈程度可以驗(yàn)證能驗(yàn)證鈧和鐵的活動性強(qiáng)弱,選項(xiàng)C正確。故選B。(4)已知Sc與稀鹽酸能發(fā)生置換反應(yīng),生成+1價(jià)金屬的化合物,該反應(yīng)的化學(xué)方程式:2Sc+6HCl=2ScCl1+1H2↑。(5)A、稀鹽酸中加入足量鐵粉后,生成了氯化亞鐵和氫氣,再加銅粉,不反應(yīng),說明了鐵的金屬活動性大于銅,最后加入鋅粉,能將鐵置換出來,說明了鋅的活動性大于鐵,可以比較金三種屬的活動性強(qiáng)弱,選項(xiàng)A正確;B、ZnCl2溶液中加入足量鐵粉后,不反應(yīng),說明了鋅的活動性大于鐵,再加入CuCl2溶液,能反應(yīng),說明了鐵的活動性大于銅,可以比較金三種屬的活動性強(qiáng)弱,選項(xiàng)B正確;C、ZnCl2溶液中加入足量銅粉后,再加入鐵粉,都不反應(yīng),說明了鋅的活動性大于銅、鐵,但不能比較銅和鐵的活動性強(qiáng)弱,不可以比較金三種屬的活動性強(qiáng)弱,選項(xiàng)C不正確;故填:AB?!军c(diǎn)睛】本題通過“國產(chǎn)航母”為切入點(diǎn),考查了一些與金屬有關(guān)的知識點(diǎn),難度不大,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,促進(jìn)了化學(xué)的學(xué)習(xí)。15、離子非金屬得到【解析】
金屬元素通常最外層電子數(shù)少于4個(gè),在化學(xué)反應(yīng)中易失去最外層的電子,非金屬元素通常最外層電子數(shù)大于或等于4個(gè),在化學(xué)反應(yīng)中易得到電子?!驹斀狻糠c和氯化鈉都是由離子構(gòu)成的。由圖可見氟原子核外有2個(gè)電子層,最外層電子數(shù)為7,在化學(xué)反應(yīng)中這種原子容易得到1個(gè)電子,達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu),形成陰離子,由偏旁可知氟元素屬于非金屬元素?!军c(diǎn)睛】最外層電子數(shù)少于4個(gè),在化學(xué)反應(yīng)中易失去最外層的電子,最外層電子數(shù)大于或等于4個(gè),在化學(xué)反應(yīng)中易得到電子。16、S2-2SiHe【解析】
(1)硫離子表示為S2-。(2)兩個(gè)硅原子表示為2Si。(3)氦氣化學(xué)式為He。(4)硝酸中氮元素的化合價(jià)為+5價(jià),表示為。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17、Fe3O4+4CO3Fe
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