初中物理九年級下冊第十六章電磁現象同步練習題

下冊第十六章電磁現象同時練習題〕AB．磁感線是由鐵屑形成的CD越靠近磁極的地方磁感線越密N〕C具有磁性D一定具有磁性以下說法中錯誤的選項是〔〕7．為了判斷一根鋼棒是否有磁性，小明進行了如下幾組小實驗，其中不能到達目的的是A屑被吸引，那么鋼棒具有磁性C小磁針相互排斥，那么鋼棒具有磁性D棒與小磁針相互吸引，那么鋼棒具有磁性ab相互吸引；A端磁鐵B．鐵釘的尖端被吸向左端磁鐵CD．鐵釘被吸得更牢AB．互相吸引C．既不排斥也不吸引D．無法確定磁針時，以下說法正確的選項是〔〕A鋼棒可能具有磁性，也可能不具有磁性B可能具有磁性，也可能不具有磁性N這些小磁針靜止時的指向如圖甲所示，那么圖乙中能正確反映盒中條形磁鐵放置情況的是下冊第十六章電磁現象同時練習題AF<GB．F=GC．G<F<2GD．F=2GA平移靠近三顆小鐵球B鐵相互平移靠近C向右移動D上的條形磁鐵提起12．每個磁體都有兩個磁極，當自由靜止時指南的一端叫____________。當用一個條形磁N__，乙13．如下列圖，用條形磁體周圍的小磁針靜止時都不再指南北，而是有了新的指向，說明指的方向。球是一個_________________。小磁針南極大致指向地理的南極，這說明地磁的_________極在驗器材和方法，將A掛在__。16．兩個磁極靠近時，它們并沒有接觸就發(fā)生了力的相互作用，這是因為磁體周圍存在______________。在物理學中，可以利用帶箭頭的曲線來表示它的大小和方向，這些想象的線叫磁感線。在以下幾個物理學研究的實例中，與引入“磁感線〞這一物理概念的方法相類似的17．隨著“神舟十號〞載人飛船成功發(fā)射并圓滿完成預定任務，中國的航天工業(yè)又邁出了一大步，下面的任務是實施“嫦娥工程〞進行人類登月。關于月球上的物理現象和規(guī)律，同學們提出了很多問題和猜想。有關月球周圍的磁場問題，小華同學提出了自己的猜想和檢驗猜想下冊第十六章電磁現象同時練習題月球可能像地球一樣，本身就是一個巨大的磁體，在它的周圍存在磁場，并且也有“月磁AB屑，小磁針靜止，以下說法正確的選項是〔〕〕AB向C．線圈的匝數D．鐵屑的多少管周圍的小磁針，指向正確的選項是〔〕P人電路的方式可以是〔〕〕下冊第十六章電磁現象同時練習題AB．增強，彈簧測力計示數變小CD彈簧測力計示數變小磁針的轉動方向，以下說法中正確的選項是〔〕CD定A制導體的電阻一定BC距離，比較小車動能大小〕？答_______________?！?〕為使實驗現象明顯，組裝該裝置時，請你說出其中的要求或操作中的本卷須知12．如下列圖的實驗現象說明：通電螺線管的外部磁場與____________磁體的磁場相似，下冊第十六章電磁現象同時練習題在將磁鐵平移到通電螺線管右端的過程中，觀察到彈簧的長度逐漸變短。根據以上信息，標出通AB．電磁繼電器C．電鈴D．電熱毯強螺線管磁性的是〔〕B的選項是〔〕A的滑動片向右滑動B說明它的磁性越強下冊第十六章電磁現象同時練習題下操作方法能夠實現的是〔〕CD將螺線管往上移動S器滑選項是〔〕A并且逐漸變大CA體C的熱效應報警器的說法正確的選項是〔〕A時，甲燈不亮，乙燈亮B，甲燈、乙燈均不亮相同大小的大鐵關、電源、滑動變阻器、一些回形針和電流表等。在實驗中，用漆包線繞相同的三個線圈，其中兩個線圈插入鐵釘，另一個線圈內無鐵釘。按如圖下冊第十六章電磁現象同時練習題A關B有鐵釘有關C電流有關D釘、通過線圈的電流都有關，。產生_____的控制電路來控制作電路。防盜報警器，其踏鈴和電燈放在值班室內。觀察電路可知，這個報警器的工作原理是：有_____________________________________；無人踩_____________________________________。13．如下列圖是劉玉瑾同學研究電磁鐵磁性的強弱與哪些因素有關的實驗的示意圖，他把導線繞在大鐵釘上做成電磁鐵。實驗中她是根據______________________來比較電磁鐵磁性強弱的。在以下列圖的實驗中，她把兩個電磁鐵串聯，這是為了___________________。根據圖示的實驗現象，他得出的結論是：當__________________一定時，電磁鐵________________，磁性越強。將滑動變阻器的滑片向右移動時，鐵釘吸引的大頭針將_______________〔填“變多〞、“變少〞或“沒有變化〞〕，這說明電磁鐵的磁性強弱還與__________有關。范圍內時，綠燈亮；當溫度升高到金屬絲下端所指示的溫度時，紅燈亮，發(fā)。下冊第十六章電磁現象同時練習題123456587__________________________________________________________________________________。______________中伸出一線中是否有電流的方法1．我們每一位同學家中所使用的電冰箱、洗衣機、電風扇等用電器都裝配有電動機。電象制成的〔〕AB．電流周圍存在磁場C的作用D．電磁繼電器轉向，以下方法不可行的是〔〕AC極D換兩個磁極常轉動起來，那么該電動機模型開始時不轉的原因可能是〔〕C夠大D下冊第十六章電磁現象同時練習題A5．如下列圖，小明同學做了一個小小直流電動機模型。同學們圍著觀看線圈的轉動，一起分享著他的成果。同時其他沒有做成功的同學提出了以下不同想法，你認為正確的選項是A通的銅導線代替B部刮去，這樣才可持續(xù)轉動下去C．線圈兩端〔作為轉軸〕的漆皮應一端全部刮去，另一端刮去半周，這樣才可持續(xù)轉動項是〔〕A場中受到力的作用B原理來設計的C電磁鐵產生巨大的磁場力，使列車浮起變電流方向或磁感線的方向，以下不正確的選項是〔〕A械能轉化為電能B跟電流方向有關C線方向有關D方向，通電導體受力方向不變8．電動機在日常生活和工農業(yè)生產中的應用十分廣泛，關于電動機，以下說法錯誤的選A動的原理制成的B續(xù)轉動C的裝置D電能的裝置模型的實驗中，以下說法中錯誤的選項是〔〕A方向C串聯的電池個數，使轉速到達很高D動，要檢查換向器與電刷接觸是否良好_下冊第十六章電磁現象同時練習題______。___，_____________________?！舱?4．如下列圖是研究通電導體在磁場中受力方向與哪些因素有關的實驗。比較〔a〕、在〞〕同一直線上，所以線圈就轉動起來。當轉到如圖〔b〕所示的位置〔線圈平面與磁感線變線圈中的電流。的關系，試推出圖〔b〕中電流的方向，圖〔c〕中通電導體所受磁場力的方向，圖〔d〕中磁S17．如下列圖是小華同學探究“讓線圈轉起來〞的實驗裝置圖。線圈能夠轉動的原因是的方法是______________；要想使線圈的轉動___或者________的方法。理知識是AB用CD．電流周圍存在著磁場況變感應電流的方向，以下方法正確的選項是〔〕AB．改變導體切割磁感線的速度CD．改變導體所處磁場的強弱于甲、乙兩圖說法中正確的選項是〔〕A現象的裝置，利用該實驗的原理可以制成發(fā)電機B用的裝置，利用該實驗的原理可以制成發(fā)電機C的裝置，利用該實驗的原理可以制成電動機D裝置，利用該實驗的原理可以制成電動機中，正確的選項是〔〕A場D6．〔2023連云港〕以下四幅圖對應的說法正確的選項是〔A磁場，將小磁針移走，磁場消失B磁性的強弱與線圈的匝數有關D運動，就一定會產生感應電流相同的是〔〕A耗電源的電荷C用的原理制成，并將機械能轉化為電能D信號轉換成電信號的一種裝置d正確的選項是〔〕A用的原理是電磁感應現象B化為機械能C在生活中的應用是發(fā)電機Dabcd動方向不變是下冊第十六章電磁現象同時練習題_____________s，頻率為_Hz，電流方向每秒改變_____________次。用現象；微型電扇接入電路理是。，電機。列車失去動力后，由于，仍將繼續(xù)前進，帶_____________________________有關的結論；比較甲、丙兩圖可以得出有關的結論。_______；_。，箭頭如圖甲。 。 。 下冊第十六章電磁現象同時練習題的原理制成的，是將能轉化為能.它主科學猜想。表指針偏轉，你提出的一種改進方法是示，矩形線圈abcd在磁場中轉動一周的過程中切割感線，使線圈中產生感應電流的邊是和.〔填“會〞或“不會______________________________________B符號______________________________________B符號而導體兩端產生.4．關于交流發(fā)電機的原理，以下說法正確的選項是()AB．利用換向器把直流電變?yōu)榻涣麟奀動D．利用電磁感應現象流的方向，以下方法正確的選項是〔〕實驗中，與感應電流的大小無關的因素有〔〕機，以下說法中正確的選項是〔〕123AB123下冊第十六章電磁現象同時練習題CD、用電磁鐵代替永磁體做轉子中正確的選項是〔〕AB以產生電，電不能產生磁D.電不能產生磁，磁也不能產生電〔〕A一定產生感應電流B.一定不產生感應電流C應電流D.不可能產生感應電流裝置不可以用來研究().A導體的周圍是否存在著磁場