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文檔簡介
浙江省臺州市椒江區(qū)第五中學(xué)2024屆中考化學(xué)最后沖刺模擬試卷注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.物質(zhì)的下列用途主要利用其化學(xué)性質(zhì)的是A.高分子分離膜淡化海水B.石墨烯質(zhì)輕,用于制作輕便防寒服C.可燃冰用作新型燃料D.硬質(zhì)合金用作精密切割刀具2.下列實(shí)驗(yàn)操作符合科學(xué)的是()A.使用燃著的木條檢驗(yàn)天然氣是否泄漏B.加入熟石灰研磨可以檢驗(yàn)銨態(tài)氮肥C.探究海波的熔化特點(diǎn)時,用酒精燈外焰對裝有海波的試管底部加熱D.安裝家庭電路時,控制燈泡的開關(guān)應(yīng)裝在零線上3.如圖所示實(shí)驗(yàn)操作正確的是()A.滴加液體 B.聞氣體氣味 C.熄滅酒精燈 D.稀釋濃硫酸4.進(jìn)行“一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液的配制”實(shí)驗(yàn)活動常出現(xiàn)以下錯誤操作,其中不影響所配溶液濃度的是()A.氯化鈉放在右盤 B.氯化鈉灑出C.俯視讀數(shù) D.配好的溶液裝瓶時濺出5.一氧化二氮和一氧化碳是環(huán)境污染性氣體,可在催化劑表面轉(zhuǎn)化為無害氣體。該反應(yīng)前后分子種類變化的微觀示意圖如下。下列說法不正確的是A.甲的化學(xué)式為N2OB.該反應(yīng)是置換反應(yīng)C.反應(yīng)前后原子總數(shù)不變D.生成的丙與丁分子個數(shù)比為1:16.下列分類正確的是A.常見的酸:H2O、H2CO3B.常見的還原性物質(zhì):CO2、COC.常見的黑色固體:Fe3O4、MgOD.常見的復(fù)合肥:KNO3、NH4H2PO47.下列各組物質(zhì)中,按順序分別是由分子、原子、離子構(gòu)成的一組是A.氨氣、金、葡萄糖B.干冰、氮?dú)?、氯化鈉C.氫氣、汞、硫酸銅D.氮?dú)?、甲烷、硫酸銅8.歸納是一種重要的學(xué)習(xí)方法,下面是小紅同學(xué)對一些知識歸納的情況,其中正確的是A.現(xiàn)象與解釋:熱脹冷縮——分子大小改變B.純棉織物、純羊毛織物——用灼燒聞氣味來鑒別C.低血糖頭暈——馬上補(bǔ)充蛋白質(zhì)D.環(huán)境問題與相關(guān)物質(zhì):溫室效應(yīng)——SO29.向集有濕潤的CO2的密閉容器中加入氫氧化鈉固體,用濕度傳感器測定容器內(nèi)相對濕度的變化如下(已知一定體積的密閉氣體,其溫度越高相對濕度越低),下述錯誤的是()A.容器內(nèi)發(fā)生的反應(yīng)不是復(fù)分解反應(yīng) B.起始階段曲線上升是因?yàn)榉磻?yīng)有水生成C.最后曲線回升是因?yàn)闇囟认陆?D.容器中的溫度變化是因?yàn)榘l(fā)生化學(xué)變化10.下列操作能達(dá)到目的是()A.稀釋濃硫酸時,將水沿容器壁慢慢注入濃硫酸中,并不斷攪拌B.溶解食鹽時用玻璃棒攪拌以增大氯化鈉的溶解度C.用濕潤的pH試紙測量酸雨的酸堿度D.蒸發(fā)操作中,當(dāng)蒸發(fā)中出現(xiàn)較多固體時,停止加熱二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.維生素廣泛存在于新鮮水果和蔬菜中,例如獼猴桃、橙子、西蘭花、西紅柿和青椒等。維生素C是人體不可或缺的營養(yǎng)物質(zhì),缺乏維生素C會引起_____(填“夜盲'癥”或“壞血癥”);維生素C的相對分子質(zhì)量為_____;維生素C中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為_____(寫最簡整數(shù)比);維生素C的三種元素中_____元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.將某赤鐵礦石樣品10g放入盛有適量稀鹽酸的燒杯中,恰好完全反應(yīng),反應(yīng)后燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量為114.5g,過濾后將固體洗滌、干燥,稱其質(zhì)量為2g。(雜質(zhì)不溶于水也不反應(yīng))求:⑴赤鐵礦石樣品中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù);⑵稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.可利用如圖裝置進(jìn)行一氧化碳還原氧化鐵實(shí)驗(yàn)。(1)實(shí)驗(yàn)開始時應(yīng)先通一氧化碳再加熱,目的是_________。(2)實(shí)驗(yàn)一段時間后,玻璃管中觀察到的現(xiàn)象是________。(3)玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________。14.鐵、銅和銀是日常生活中經(jīng)常接觸到的三種金屬.三種金屬共同具有的物理性質(zhì)是______(寫出一條即可).汽車表面噴漆不僅美觀,而且可有效防止鐵與______和______接觸而生銹,若要證明鐵、銅和銀的活動性順序,需要進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)有______(填序號).A將鐵片放入鹽酸中B將銅片放入鹽酸中C將鐵片放入硝酸銀溶液中D將銅片放入硝酸銀溶液中氧化鐵是一種紅褐色的固體粉末.請根據(jù)圖回答問題(X、E為不同物質(zhì)).①寫出氣體X與氧化鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式______.②Y溶液中的溶質(zhì)為______.③寫出生成紫紅色固體C的化學(xué)方程式______.五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.某校2019年實(shí)驗(yàn)操作模擬考試的一個考題是:用碳酸鈉溶液鑒別稀鹽酸、食鹽水和澄清石灰水。(進(jìn)行實(shí)驗(yàn))實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論分別用a、b、c三支試管取樣,各加入一定量碳酸鈉溶液a中有氣泡產(chǎn)生a中物質(zhì)是稀鹽酸b中無明顯現(xiàn)象b中物質(zhì)是食鹽水c中_____c中物質(zhì)是澄清石灰水寫出a試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。把c試管反應(yīng)后的物質(zhì)進(jìn)行過濾,得到濾液。(提出問題)濾液中溶質(zhì)的成分是什么?猜想一:Na2CO3和NaOH;猜想二:NaOH;猜想三:_____。提示:Ca(OH)2微溶于水。(實(shí)驗(yàn)過程)為證明猜想一是否正確,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論取一定量濾液于試管中,加入一種鹽溶液(寫溶質(zhì)化學(xué)式)_____。有白色沉淀猜想一正確同學(xué)們還對a試管反應(yīng)后廢液的酸堿性感興趣,決定用pH試紙測定其pH值用pH試紙測定a試管反應(yīng)后廢液酸堿性的過程測定結(jié)果在白瓷板上放一小片pH試紙,用玻璃棒蘸取_____。pH<7(廢液顯酸性)(反思與交流)a試管中的廢液顯酸性,從環(huán)保、經(jīng)濟(jì)、操作簡便等方面考慮,應(yīng)向廢液加入(寫化學(xué)式)_____后再排放。16.某研究小組對自動充氣氣球(如圖所示)進(jìn)行下列探究。[查閱資料]該氣球充氣原理是通過擠破液體包,使液體與白色粉末接觸產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w,實(shí)現(xiàn)氣球自動充氣。(1)為檢驗(yàn)氣體是二氧化碳,其方法是__________________。探究一:液體包內(nèi)溶液酸堿性的探究(2)室溫時,用pH試紙測得溶液的,則該溶液呈________性。探究二:白色粉末成分的探究[猜想與假設(shè)]小松同學(xué)認(rèn)為是碳酸鈣;小娟同學(xué)認(rèn)為是碳酸鈉;小華同學(xué)認(rèn)為是碳酸氫鈉。[設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)](3)將少量白色粉末放入水中攪拌,固體全部溶解,說明______同學(xué)的猜想不正確。(4)室溫時,分別向盛有碳酸氫鈉、碳酸鈉和白色粉末樣品的錐形瓶中注入等體積、足量的10%鹽酸(實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示),實(shí)驗(yàn)記錄如下表所示:實(shí)驗(yàn)編號錐形瓶物質(zhì)最終得到體積/mL名稱質(zhì)量/g①碳酸氫鈉0.10V1②碳酸鈉0.10V2③白色粉末AV3[分析并得出結(jié)論]當(dāng)表中A=______,V=______(填“V1”,或“V2”),得出結(jié)論該白色粉末是碳酸氫鈉。
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、C【解析】
A、高分子分離膜淡化海水是利用膜分離將海水中的水分離出來,不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來,利用的是物理性質(zhì),不符合題意;B、石墨烯質(zhì)輕,用于制作輕便防寒服,不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來,利用的是物理性質(zhì),不符合題意;C、可燃冰用作新型燃料,是因?yàn)榭扇急哂锌扇夹?,利用的是化學(xué)性質(zhì),符合題意;D、硬質(zhì)合金用作精密切割刀具,不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來,利用的是物理性質(zhì),不符合題意。故選C?!军c(diǎn)睛】物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出的性質(zhì)叫做化學(xué)性質(zhì);不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)叫做物理變化。2、B【解析】
A、天然氣具有可燃性,泄漏與空氣混合后遇明火可能發(fā)生爆炸,為防止發(fā)生爆炸,不能用燃著的木條檢驗(yàn)天然氣是否泄漏,故選項(xiàng)說法錯誤。
B、銨態(tài)氮肥與堿性物質(zhì)混合研磨后能放出有刺激性氣味的氣體,加入熟石灰研磨可以檢驗(yàn)銨態(tài)氮肥,故選項(xiàng)說法正確。
C、探究海波的熔化特點(diǎn)時,應(yīng)使海波均勻受熱,應(yīng)將裝有海波的試管放在燒杯中的水中加熱,故選項(xiàng)說法錯誤。
D、燈泡與開關(guān)相連,安裝家庭電路時,控制燈泡的開關(guān)應(yīng)裝在火線上,但開關(guān)斷開時,人接觸燈泡是安全的,故選項(xiàng)說法錯誤。
故選:B。3、C【解析】A、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作,注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁,應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體,防止污染膠頭滴管,圖中所示操作錯誤.B、聞氣體的氣味時,應(yīng)用手在瓶口輕輕的扇動,使極少量的氣體飄進(jìn)鼻子中,不能將鼻子湊到集氣瓶口去聞氣體的氣味,圖中所示操作錯誤.C、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”,熄滅酒精燈時,不能用嘴吹滅酒精燈,應(yīng)用燈帽蓋滅,圖中所示操作正確.D、稀釋濃硫酸時,要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時地?cái)U(kuò)散;一定不能把水注入濃硫酸中;圖中所示操作錯誤.故選C.4、D【解析】A、砝碼與藥品放翻以后,被稱藥品的實(shí)際質(zhì)量是砝碼質(zhì)量減去游碼質(zhì)量,所以氯化鈉的質(zhì)量偏少,所配溶液的濃度偏小,錯誤;B、氯化鈉灑出,溶質(zhì)偏少,所配溶液的濃度偏小,錯誤;C、俯視讀數(shù),量取的液體偏少,所配溶液的濃度偏大,錯誤;D、溶液具有均一性,配好的溶液裝瓶時濺出,不影響所配溶液的濃度,正確。故選D。點(diǎn)睛:不影響所配溶液濃度,指的是溶質(zhì)質(zhì)量不變、溶劑質(zhì)量不變。5、B【解析】
由反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件由催化劑,可以書寫化學(xué)方程式:;A、由微粒的構(gòu)成可知,甲的化學(xué)式為,故說法正確;B、該反應(yīng)的反應(yīng)物是兩種化合物,不屬于置換反應(yīng),故說法錯誤;C、由質(zhì)量守恒定律可知,化學(xué)反應(yīng)前后,原子的種類、數(shù)目、質(zhì)量保持不變,故說法正確;D、由化學(xué)方程式可知,生成丙與丁的分子個數(shù)比1:1,故說法正確。故選:B。6、D【解析】
A、水不屬于酸,故A錯;
B、二氧化碳不具有還原性,故B錯;
C、氧化鎂屬于白色固體,故C錯;
D、同時含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復(fù)合肥,KNO3、NH4H2PO4都屬于復(fù)合肥,故D正確。
故選:D。7、C【解析】
A、氨氣是由氨分子構(gòu)成的物質(zhì)。金是由金原子構(gòu)成的物質(zhì)。葡萄糖是由葡萄糖分子構(gòu)成的物質(zhì)。A錯誤;B、干冰是固態(tài)的二氧化碳,由二氧化碳分子構(gòu)成的物質(zhì)。氮?dú)馐怯傻肿訕?gòu)成的物質(zhì)。氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的物質(zhì)。B錯誤;C、氫氣是由氫分子構(gòu)成的物質(zhì)。汞是由汞原子構(gòu)成的物質(zhì)。硫酸銅是由銅離子和硫酸根離子構(gòu)成的物質(zhì)。C正確;D、氮?dú)馐怯傻肿訕?gòu)成的物質(zhì)。甲烷是由甲烷分子構(gòu)成的物質(zhì)。硫酸銅是由銅離子和硫酸根離子構(gòu)成的物質(zhì)。D錯誤。故選C?!军c(diǎn)睛】分子構(gòu)成的物質(zhì):大部分氣體、水、有機(jī)物原子構(gòu)成的物質(zhì):稀有氣體、金屬、大部分非金屬固體離子構(gòu)成的物質(zhì):堿、鹽8、B【解析】
A、熱脹冷縮,是因?yàn)榉肿又g的間隔隨著溫度的升降而增減,不是分子大小改變,不符合題意;B、羊毛的主要成分是蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)燃燒時產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味,棉花屬于纖維素,纖維素燃燒時和紙燃燒的氣味相同,可以用灼燒聞氣味來鑒別,符合題意;C、低血糖頭暈,應(yīng)馬上補(bǔ)充葡萄糖,不符合題意;D、溫室效應(yīng)是由二氧化碳引起的,二氧化硫會導(dǎo)致酸雨,不符合題意。故選B。9、D【解析】
A、氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,不是復(fù)分解反應(yīng),該選項(xiàng)說法正確;
B、起始階段曲線上升是因?yàn)榉磻?yīng)有水生成,該選項(xiàng)說法正確;
C、最后曲線回升是因?yàn)闇囟认陆?,相對濕度增大,該選項(xiàng)說法正確;
D、容器中溫度升高,是因?yàn)闅溲趸c溶于水導(dǎo)致的,發(fā)生的是物理變化,該選項(xiàng)說法不正確。
故選:D。【點(diǎn)睛】本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì),解答時要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì),結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論。10、D【解析】
A、稀釋濃硫酸時,要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時地?cái)U(kuò)散,一定不能把水注入濃硫酸中,錯誤;B、溶解食鹽時用玻璃棒攪拌,目的是加快溶解速率,而不是增大氯化鈉的溶解度,錯誤;C、用pH試紙測定未知溶液的pH時,正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上,與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對比來確定pH,不能用水濕潤pH試紙,否則稀釋了待測溶液,使酸雨的酸性減弱,測定結(jié)果偏大,,錯誤;D、蒸發(fā)時,待蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多量的固體時,應(yīng)停止加熱,利用余熱將剩余液體蒸干,正確。故選D。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、壞血癥176氧【解析】
(1)維生素C是人體不可或缺的營養(yǎng)物質(zhì),缺乏維生素C會引起壞血癥;(2)維生素C的相對分子質(zhì)量為:;(3)維生素C中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為;(4)根據(jù)三種元素的質(zhì)量比可知,維生素C的三種元素中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、(1)80%(2)10.5%【解析】
(1)赤鐵礦石樣品中氧化鐵的質(zhì)量為10g?2g=8g赤鐵礦石樣品中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%=80%答:赤鐵礦石樣品中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80%。(2)解:設(shè)參加反應(yīng)的稀鹽酸中的溶質(zhì)質(zhì)量為y160:219=8g:yy=10.95g稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%≈10.5%答:稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10.5%。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、排盡玻璃管里的空氣,防止加熱時發(fā)生爆炸紅棕色固體逐漸變黑3CO+Fe2O32Fe+3CO2【解析】
(1)點(diǎn)燃或加熱可燃性氣體與氧氣或空氣的混合物易發(fā)生爆炸,實(shí)驗(yàn)開始時應(yīng)先通一氧化碳再加熱,目的是排盡玻璃管里的空氣,防止加熱時發(fā)生爆炸;(2)一氧化碳和氧化鐵高溫條件反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,實(shí)驗(yàn)一段時間后,玻璃管中觀察到的現(xiàn)象是玻璃管內(nèi):紅棕色固體逐漸變黑,試管內(nèi):澄清石灰水變渾濁;(3)玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為3CO+Fe2O32Fe+3CO2。14、導(dǎo)電性氧氣水ABD3CO+Fe2O32Fe+3CO2CuSO4(或CuCl2)和H2SO4(或HCl)Fe+CuSO4=Cu+FeSO4(或Fe+CuCl2=Cu+FeCl2)【解析】
(1)金屬都具有良好的導(dǎo)熱性、導(dǎo)電性及延展性;故填:導(dǎo)電性(2)鐵在與氧氣和水蒸氣同時接觸時會生銹,在車體表面噴漆可以防止鐵與氧氣、水蒸氣接觸而生銹;故填:氧氣;水(3)A.將鐵片放入鹽酸中,可說明鐵在金屬活動順序中位于氫之前;B.將銅片放入鹽酸中,可說明銅在金屬活動順序中位于氫之后;C.將鐵片放入硝酸銀溶液中,可說明鐵的活動性比銀強(qiáng);D.將銅片放入硝酸銀溶液中,可說明銅的活動性比銀強(qiáng);因此,要證明鐵、銅和銀的活動性順序,需要進(jìn)行ABD三個實(shí)驗(yàn);故填:ABD(4)根據(jù)氧化鐵在高溫下能與還原性氣體一氧化碳或氫氣反應(yīng)生成鐵,可判斷氣體X為一氧化碳或氫氣;根據(jù)鐵與可溶性銅鹽、酸發(fā)生置換反應(yīng),結(jié)合框圖關(guān)系,物質(zhì)B能與溶液Y反應(yīng)得到紫紅色C固體銅、淺綠色的亞鐵鹽溶液及無色氣體E,可推斷物質(zhì)B為還原后所得到的鐵,而溶液Y為硫酸銅(或氯化銅)與酸(硫酸或鹽酸)的混合溶液,氣體E為氫氣,則氣體X為一氧化碳;因此①氣體X與氧化鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式3CO+Fe2O32Fe+3CO2;故填:3CO+Fe2O32Fe+3CO2②Y溶液中的溶質(zhì)為CuSO4(或CuCl2)和H2SO4(或HCl),故填:CuSO4(或CuCl2)和H2SO4(或HCl)③鐵與硫酸銅或氯化銅溶液反應(yīng)生成銅和硫酸亞鐵或氯化亞鐵;故填:Fe+CuSO4=Cu+FeSO4(或Fe+CuCl2=Cu+FeCl2)【點(diǎn)睛】本題難度不大,考查金屬的相關(guān)知識,掌握金屬活動性、金屬的性質(zhì)、金屬的銹蝕與防護(hù)等知識是正確解答此類題的關(guān)鍵。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、產(chǎn)生白色沉淀Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑
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