



下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
第第頁貸款單位介紹信
貸款單位介紹信1
景泰縣農村信用合作社信用社:
本人,男〔女〕,現住,聯(lián)系電話?,F就借款人在貴信用社〔部〕元借款自愿提供保證擔保,本人已具體閱讀借款合同中的相關內容,并切實履行保證人的承諾,對借款人的債務承受連帶保證責任,假設借款人不能按期償貸款,本人自愿以工資等收入及資產為借款人代償貸款本息。
此致
敬禮!
介紹人:
20**年*月*日
貸款需要提供的申請材料:
〔1〕借款人獲得保證額度所需的保證人同意提供擔保的書面文件。
〔2〕保證人的資信證明材料。
〔3〕社會認可的評估部門出具的'抵押物的評估報告。
〔4〕建設銀行規(guī)定的其他文件和資料。
〔5〕借款人有效身份證件的原件和復印件。
〔6〕當地常住戶口或有效居留身份的證明材料。
〔7〕借款人出具所在單位出具的收入證明、借款人納稅單、保險單。
〔8〕借款人獲得質押、抵押額度所需的質押權利、抵押物清單及權屬證明文件權屬人及財產共有人同意質押、抵押的書面文件。
〔9〕借款人還需提供公司場地的水電物業(yè)的繳費單據及個人住址的水電物業(yè)的繳費單。
貸款單位介紹信2
______________教育局資助管理中心:
茲有我校藝術系________班同學________(學號;身份證號:),前往貴單位辦理生源地助學貸款。經學校核查,20**-20**學年該生在校尚未辦理其他助學貸款。(注:20**-20**學年學費_______元整。)
望貴單位予以辦理生源地助學貸款。
此致
敬禮!
介紹人:***
****年**月**日
貸款單位介紹信3
______________教育局資助管理中心:
茲有我校藝術系________班同學________〔學號;身份證號:〕,前往貴單位辦理生源地助學貸款。經學校核查,20**—20**學年該生在校尚未辦理其他助學貸款?!沧ⅲ?0**—20**學年學費_______元整?!?/p>
望貴單位予以辦理生源地助學貸款。
此致
敬禮!
介紹人:
20**年*月*日
貸款單位介紹信4
**合作信用社:
本人,男(女),現住,聯(lián)系電話?,F就借款人在貴信用社(部)元借款自愿提供保證擔保,本人已具體閱讀借款合同中的相關內容,并切實履行保證人的承諾,對借款人的債務承受連帶保證責任,假設借款人不能按期償貸款,本人自愿以工資等收入及資產為借款人代償貸款本息。
此致
敬禮!
介紹人:***
****年**月**日
貸款單位介紹信5
______________教育局資助管理中心:
茲有我校藝術系________班同學________(學號;身份證號:),前往貴單位辦理生源地助學貸款。經學校核查,**年該生在校尚未辦理其他助學貸款。(注:*
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025-2030年中國錦綸切片行業(yè)競爭格局規(guī)劃研究報告
- 2025-2030年中國銅礦采選行業(yè)發(fā)展狀況及營銷戰(zhàn)略研究報告
- 2025-2030年中國蜂窩紙板市場運營狀況及投資戰(zhàn)略研究報告
- 2025-2030年中國藥學教育發(fā)展模式及未來投資戰(zhàn)略分析報告
- 2025-2030年中國聚碳酸酯pc行業(yè)運行狀況規(guī)劃分析報告
- 2025-2030年中國粗雜糧行業(yè)競爭格局及發(fā)展前景分析報告
- 2025-2030年中國空氣污染治理設備市場經營狀況及發(fā)展趨勢分析報告
- 2025-2030年中國碼垛機器人市場運行動態(tài)及發(fā)展前景分析報告
- 幼兒健康有營養(yǎng)的蔬菜教案(12篇)
- 中國傳媒大學《電子與電工技術》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 哈弗汽車品牌全案策略及營銷推廣方案
- 04J008 擋土墻(重力式 衡重式 懸臂式)
- 《哈佛經典談判術》讀書筆記思維導圖
- 質量管理小組活動準則TCAQ10201-2020
- 扶梯人行道檢驗驗收作業(yè)指導書
- GB/T 41855-2022小型游樂設施轉椅
- 2023年蘇州衛(wèi)生職業(yè)技術學院高職單招(英語)試題庫含答案解析
- GB/T 20308-2020產品幾何技術規(guī)范(GPS)矩陣模型
- 男孩女孩動起來健康運動知識PPT模板
- 鐵路道岔知識課件
- 自考公共關系學課件
評論
0/150
提交評論