一年級下冊一個接一個部編版2

3一個接一個3一個接一個(1)孩子們，你們一定很喜歡玩游戲吧，能說說你們愛玩的游戲嗎？

(2)、(出示“踩影子”圖片)你們知道這兩個小朋友在玩什么游戲嗎？你們知道怎么玩嗎？語文語文語文(1)孩子們，你們一定很喜歡玩游戲吧，能說說你們愛玩的游戲嗎一年級下冊一個接一個部編版PPT23一個接一個jiē3一個接一個jiē

jiējiàozàizuòɡèzhǒnɡyànɡ

接覺再做各種樣

mènɡhuǒbànquèqùzhè

夢伙伴卻趣這jiējiàozài我會認(rèn)接覺做伙過再各種樣夢伴卻趣我接覺做伙過再各種樣夢伴卻趣做夢伙伴接力再見各種各樣走過這種有趣睡覺做夢伙伴接力再見各種各樣走過這種有趣睡覺林＋(

)＝夢羊＋(

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jiào(睡覺)

覺

jué（覺得）

jiào(睡覺)

zhònɡ(種樹)

種

zh?nɡ（種子）

zhònɡ(種樹)初讀識字2.說說小詩有幾個小節(jié)？1.自由讀小詩，借助拼音把字音讀準(zhǔn)確。初讀識字2.說說小詩有幾個小節(jié)？1.自由讀小詩，借助拼音把用心傾聽，找一找：文中寫了哪些童年趣事？用心傾聽，找一找：文中寫了哪些童年趣事？月夜，正玩著踩影子，就聽大人叫著：“快回家睡覺！”！”唉，我好想再多玩一會兒啊。不過，回家睡著了，倒可以做各種各樣的夢呢！正做著好夢，又聽見大人在叫：“該起床上學(xué)了啦！”學(xué)啦！”唉，要是不上學(xué)就好了。不過，去了學(xué)校，就能見到小伙伴，多么開心哪！正和小伙伴們玩著跳房子，操場上卻響起了上課鈴聲。唉，要是沒有上課鈴就好了。不過，聽老師講故事，也是很快樂很有趣的呀！別的孩子也是這樣嗎？也像我一樣，這么想嗎？月夜，正玩著踩影子，月夜踩影子做各種各樣的夢和小伙伴玩跳房子聽老師講故事月夜踩影子做各種各樣的夢和小伙伴玩跳房子聽老師講故事月夜，正玩著踩影子，就聽大人叫著：“快回家睡覺！”唉，我好想再多玩一會兒啊。不過，回家睡著了，倒可以做各種各樣的夢呢！月夜，正玩著踩影子，一年級下冊一個接一個部編版PPT2月夜，我正玩著踩影子，心里多______??！月夜，我正玩著踩影子，月夜，正玩著踩影子，就聽見大人叫著：“快回家睡覺！”正月夜，正玩著踩影子，正唉，我好想再多玩一會兒啊。再唉再：①第二次；②繼續(xù)；③再見。唉，我好想再多玩一會兒啊。再唉再：①第二次；②繼續(xù)；③再見。不過，回家睡著了，倒可以做各種各樣的夢呢！夢不過不過，回家睡著了，夢不過就聽大人叫著：“快回家睡覺！心里多________??！就聽見大人叫著：“快回家睡覺！就能見到小伙伴，多么開心哪！也是很快樂很有趣的呀！小朋友們，讀了這個故事，你懂得了什么？就能見到小伙伴，多么開心哪！心里多_______??！倒可以做各種各樣的夢呢！就聽見大人叫著：“快回家睡覺！操場上卻響起了上課鈴聲。也是很快樂很有趣的呀！就能見到小伙伴，多么開心哪！月夜，我正玩著踩影子，也像我一樣，這么想嗎？1、正做著好夢的孩子又聽見什么？也是很快樂很有趣的呀！心里多_______啊！也像我一樣，這么想嗎？清晨，我正坐著香甜的夢，操場上卻響起了上課鈴聲。就聽見大人叫著：“快回家睡覺！操場上卻響起了上課鈴聲。說說你曾做過什么樣的夢？唉，我好想再多玩一會兒啊。說說你曾做過什么樣的夢？就聽大人叫著：“快回家睡覺！說說你曾做過什么樣的夢？各種各樣：形容種類和數(shù)量都很多。近義詞：多種多樣各種各樣：近義詞：多種多樣正做著好夢，又聽見大人在叫：“該起床上學(xué)啦！”唉，要是不上學(xué)就好了。不過，去了學(xué)校，就能見到小伙伴，多么開心哪！正做著好夢，清晨，我正坐著香甜的夢，心里多_______?。∏宄?，我正坐著香甜的夢，正做著好夢，又聽見大人在叫：“該起床上學(xué)啦！”唉，要是不上學(xué)就好了。zhènɡzuòzhehǎomènɡyòutīnɡjiàndàrénzàijiàoɡāiqǐchuánɡshànɡxuélɑàiyàoshìbúshànɡxuéjiùhǎole學(xué)習(xí)小提示：1、正做著好夢的孩子又聽見什么？2、他先是怎么想的？然后又是怎么想的？正做著好夢，zhènɡzuòzhehǎo你也曾早上不想起床過嗎？你也曾早上不想起床過嗎？búɡuòqùlexuéxiàojiùnénɡjiàndàoxiǎohuǒbànduōmekāixīnnɑ你期待每天早晨去上學(xué)嗎？不過，去了學(xué)校，就能見到小伙伴，多么開心哪！búɡuòqùlexuéxiào你期待我會寫伙伴我會寫伙伴跳繩跳繩跳房子課間游戲跳房子課間游戲課間，我正和小伙伴玩著跳房子，心里多________??！課間，我正和小伙伴玩著跳房子，正和小伙伴們玩著跳房子，操場上卻響起了上課鈴聲。唉，要是沒有上課鈴就好了。zhènɡhéxiǎohuǒbànmenwánzhetiàofánɡzicāochǎnɡshànɡquèxiǎnɡqǐleshànɡkèlínɡshēnɡàiyàoshìméiyǒushànɡkèlínɡjiùhǎole思考：這句話體現(xiàn)了什么？

正和小伙伴們玩著跳房子，zhènɡh不過，聽老師講故事，也是很快樂很有趣的呀！búɡuòtīnɡlǎoshījiǎnɡɡùshiyěshìhěnkuàilèhěnyǒuqùdeyɑ思考：這句話體現(xiàn)出“我”是一個怎樣的孩子？不過，聽老師講故事，búɡuòtīnɡ正和小伙伴們玩著跳房子，操場上卻響起了上課鈴聲。唉，要是沒有上課鈴就好了。不過，聽老師講故事，也是很快樂很有趣的呀！正和小伙伴們玩著跳房子，你喜歡聽老師講故事嗎？你喜歡聽老師講故事嗎？jiējiàozàizuòɡèzhǒnɡyànɡ

接覺再做各種樣

mènɡhuǒbànquèqùzhè

夢伙伴卻趣這倒可以做各種各樣的夢呢！正和小伙伴們玩著跳房子，也是很快樂很有趣的呀！唉，我好想再多玩一會兒啊。yěshìhěnkuàilèhěnyǒuqùdeyɑ也像我一樣，這么想嗎？倒可以做各種各樣的夢呢！倒可以做各種各樣的夢呢！也是很快樂很有趣的呀！用心傾聽，找一找：文中寫了哪些童年趣事？正和小伙伴們玩著跳房子，月夜，我正玩著踩影子，又聽見大人在叫：“該起床上學(xué)了啦！唉，要是不上學(xué)就好了。又聽見大人在叫：“該起床上學(xué)了啦！正和小伙伴們玩著跳房子，倒可以做各種各樣的夢呢！思考：這句話體現(xiàn)出“我”是一個怎樣的孩子？唉，我好想再多玩一會兒啊。唉，要是沒有上課鈴就好了。búɡuòtīnɡlǎoshījiǎnɡɡùshibúɡuòqùlexuéxiào(1)孩子們，你們一定很喜歡玩游戲吧，能說說你們愛玩的游戲嗎？

(2)、(出示“踩影子”圖片)你們知道這兩個小朋友在玩什么游戲嗎？你們知道怎么玩嗎？就能見到小伙伴，多么開心哪！biédeháiziyěshìzhèyànɡm(xù)ɑyěxiànɡwǒyíyànɡzhèmexiǎnɡm(xù)ɑ別的孩子也是這樣嗎？也像我一樣，這么想嗎？jiējiàozàiz我會說，正，就聽大人叫道：“”唉，要是就好了。不過，，倒也是！說一說寫一寫我會說，正我會寫過這我會寫過這月夜，正玩著踩影子，就聽大人叫著：“快回家睡覺！”唉，我好想再多玩一會兒啊。不過，回家睡著了，倒可以做各種各樣的夢呢！正做著好夢，又聽見大人在叫：“該起床上學(xué)啦！”唉，要是不上學(xué)就好了。不過，去了學(xué)校，就能見到小伙伴，多么開心哪！正和小伙伴們玩著跳房子，操場上卻響起了