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西師大版三年級語文下冊第一單元快樂的小燕子

西師大版三年級語文下冊第一單元快樂的小燕子1.學會本課生字及組成的詞語，能用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。2.了解課文的敘述順序，激發(fā)同學們對燕子的喜愛之情，感受小燕子的活潑可愛和明媚的春景。學習目標1.學會本課生字及組成的詞語，能用普通話正確、流利、有感情地《快樂的小燕子》PPT課件初讀感知課文內(nèi)容:1.把課文讀準確，不會的字可查字典解決；2.說一說：課文從哪些方面介紹了小燕子，從哪些地方可以體會到小燕子的快樂。初讀感知課文內(nèi)容:1.把課文讀準確，不會的字可查字典解決；學習生字鹽漾瞬醋掠捷

啁啾嘰咕唧

學習生字鹽漾瞬醋掠捷同學們朗讀課文，畫出自己能從中體會出小燕子快樂的句子或段落。讀中感悟:同學們朗讀課文，畫出自己能從中體會出小燕子快樂的句子或段落。

全班同學們分小組學習，在小組內(nèi)將自已畫出的句子或段落讀給同學聽，并交流各自的體會。全班同學們分小組學習，在小組內(nèi)將自已畫出的句子或

哪個同學在全班讀一讀自己感受最深的句子或段落，并說說自己是怎樣體會到小燕子的快樂的。

哪個同學在全班讀一讀自己感受最深的句子或段落，并說在文中找出相應(yīng)的詞語和句子，讀一讀，邊讀邊想象，感受小燕子活潑可愛的形象。小巧玲瓏輕悠敏捷清亮圓潤

在文中找出相應(yīng)的詞語和句子，讀一讀，邊讀邊想象，感受小燕子活在文中找出相應(yīng)的詞語和句子，讀一讀，感受小燕子在明媚的春光中歡叫、起舞的快樂，切實體會小燕子的輕悠敏捷、自由自在?！叭鐭熑珈F”、“水霧碎雨”、“綠瑩瑩”、“紅潤潤”“竄”、“掠”、“躍”、“射”在文中找出相應(yīng)的詞語和句子，讀一讀，感受小燕子在明媚的春光中感情朗讀，品味快樂

:1.有感情地朗讀全文。注意讀出小燕子的快樂。2.背誦自已喜歡的部分。感情朗讀，品味快樂:1.有感情地朗讀全文。注意讀出小燕子的拓展延伸l.說說你還知道哪些有關(guān)燕子的知識。2.課外閱讀有關(guān)小燕子的書籍或文章。拓展延伸l.說說你還知道哪些有關(guān)燕子的知識。再見！

再見！夢想的力量當我充滿自信地，朝著夢想的方向邁進并且毫不畏懼地，過著我理想中的生活成功，會在不期然間忽然降臨！夢想的力量當我充滿自信地，朝著夢想的方向邁進并且毫不畏懼地，1、聰明出于勤奮，天才在于積累。2、三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲。3、鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀

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