中班數(shù)學(xué)教案及教學(xué)反思《糖果店》2篇

中班數(shù)學(xué)教案及教學(xué)反思《糖果店》中班數(shù)學(xué)教案及教學(xué)反思《糖果店》精選2篇（一）教案：《糖果店》教學(xué)目的：1.學(xué)生可以理解并運(yùn)用加法和減法解決實(shí)際問(wèn)題。2.學(xué)生可以運(yùn)用身邊的詳細(xì)物品進(jìn)展數(shù)學(xué)計(jì)算。3.學(xué)生可以開(kāi)展對(duì)于數(shù)的直觀感覺(jué)和數(shù)的認(rèn)識(shí)。教學(xué)準(zhǔn)備：1.課件或黑板、白板。2.數(shù)字卡片或糖果模型。3.紙和筆。教學(xué)過(guò)程：1.導(dǎo)入：a.引導(dǎo)學(xué)生回憶之前學(xué)過(guò)的加法和減法的知識(shí)，例如：5+3=?，8-2=?。b.出示糖果店的圖片或者展示一些糖果模型，引起學(xué)生的興趣，激發(fā)他們的考慮。2.概念講解：a.通過(guò)展示糖果店櫥窗中的糖果數(shù)量，讓學(xué)生觀察并答復(fù)下列問(wèn)題，“櫥窗里有幾顆紅色的糖果？有幾顆藍(lán)色的糖果？”。b.引導(dǎo)學(xué)生理解加法和減法的概念，如：通過(guò)增加或減少糖果數(shù)量，展示5顆紅色糖果加上3顆紅色糖果等于8顆紅色糖果，并將其寫(xiě)成數(shù)學(xué)表達(dá)式5+3=8；反之，8顆紅色糖果減去3顆紅色糖果等于5顆紅色糖果，并將其寫(xiě)成數(shù)學(xué)表達(dá)式8-3=5。3.練習(xí)運(yùn)用：a.分發(fā)紙和筆，讓學(xué)生在紙上寫(xiě)下自己想要購(gòu)置的糖果的數(shù)量。b.讓學(xué)生和同桌交換紙張，并計(jì)算出對(duì)方購(gòu)置糖果的總數(shù)量。c.隨機(jī)叫幾位學(xué)生上臺(tái)報(bào)數(shù)他們想要購(gòu)置糖果的數(shù)量，并讓其他學(xué)生進(jìn)展計(jì)算。d.繼續(xù)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)展更復(fù)雜的數(shù)學(xué)計(jì)算，例如：小明想買(mǎi)5顆紅色糖果和3顆藍(lán)色糖果，那他一共需要多少顆糖果？4.提出問(wèn)題：a.讓學(xué)生觀察糖果店櫥窗中的糖果數(shù)量，然后提出問(wèn)題，如：假如再增加2顆紅色糖果和3顆藍(lán)色糖果，一共有多少顆糖果？b.讓學(xué)生自己嘗試解決這個(gè)問(wèn)題，并運(yùn)用加法和減法解決。5.小結(jié)復(fù)習(xí)：a.總結(jié)加法和減法的概念，以及如何通過(guò)加法和減法解決實(shí)際問(wèn)題。b.鼓勵(lì)學(xué)生互相分享他們的發(fā)現(xiàn)和解答過(guò)程。教學(xué)反思：這堂課通過(guò)糖果店的情境來(lái)引起學(xué)生的興趣，并針對(duì)加法和減法的概念進(jìn)展講解和練習(xí)運(yùn)用。學(xué)生可以通過(guò)觀察糖果店櫥窗中的糖果數(shù)量，并運(yùn)用加法和減法解決購(gòu)置糖果的問(wèn)題。通過(guò)提出問(wèn)題讓學(xué)生自己進(jìn)展考慮和解決，可以培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維和解決實(shí)際問(wèn)題的才能。在教學(xué)過(guò)程中，要注意引導(dǎo)學(xué)生合作討論，激發(fā)他們的思維和積極參與，同時(shí)及時(shí)給予肯定和鼓勵(lì)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛。中班數(shù)學(xué)教案及教學(xué)反思《糖果店》精選2篇（二）教案教學(xué)目的：1.讓學(xué)生理解乘車(chē)的根本平安知識(shí)。2.教育學(xué)生養(yǎng)成良好的乘車(chē)習(xí)慣和平安意識(shí)。3.培養(yǎng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)與才能。教學(xué)內(nèi)容：1.講解乘車(chē)的根本平安知識(shí)：上下車(chē)時(shí)要注意車(chē)門(mén)，不能隨意靠近車(chē)輛；上車(chē)前要先等車(chē)停穩(wěn)，再按座位次序上車(chē)；乘車(chē)時(shí)要握好扶手，不宜大聲喧嘩；不亂扔垃圾，保持車(chē)內(nèi)整潔等。2.游戲活動(dòng)：模擬乘車(chē)場(chǎng)景，讓學(xué)生分組角色扮演，模擬乘車(chē)的過(guò)程并演示正確的乘車(chē)方法。3.視頻觀看：播放乘車(chē)平安教育視頻，讓學(xué)生進(jìn)一步理解乘車(chē)的平安知識(shí)。教學(xué)步驟：1.導(dǎo)入：老師簡(jiǎn)單介紹乘車(chē)的重要性，并通過(guò)提問(wèn)來(lái)引導(dǎo)學(xué)生考慮與討論。2.講解乘車(chē)平安知識(shí)：通過(guò)示范、圖片等方式，向?qū)W生講解乘車(chē)的根本平安知識(shí)，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)乘車(chē)時(shí)要注意的事項(xiàng)。3.游戲活動(dòng)：組織學(xué)生進(jìn)展乘車(chē)場(chǎng)景的角色扮演，讓學(xué)生在理論中學(xué)習(xí)正確的乘車(chē)方法。4.視頻觀看：播放乘車(chē)平安教育視頻，讓學(xué)生觀看并進(jìn)一步理解乘車(chē)的平安知識(shí)。5.溫故知新：通過(guò)隨堂小測(cè)、討論等方式，溫故乘車(chē)的根本平安知識(shí)。6.反思：老師引導(dǎo)學(xué)生回憶學(xué)習(xí)的過(guò)程，自我評(píng)價(jià)自己在乘車(chē)平安知識(shí)上的掌握程度，提出改良的意見(jiàn)和建議。教學(xué)反思：1.教學(xué)目的是否明確、詳細(xì)？是否可以到達(dá)培養(yǎng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)與才能的要求？2.教學(xué)環(huán)節(jié)是否合理、有趣？是否可以調(diào)動(dòng)學(xué)生的參與積極性？3.教學(xué)材料是否豐富、可以滿足學(xué)生學(xué)習(xí)的需要？4.教學(xué)方法是否靈敏多樣，可以促進(jìn)學(xué)生的考慮和討論？5.教學(xué)效果如