實習(xí)手冊自我評價

實習(xí)報告自我鑒定本人***，自2009年7月1日入礦一年來，堅持做到敬重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，虛心向主管領(lǐng)導(dǎo)及部門同事學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問及努力提高業(yè)務(wù)實操實力，細(xì)致完成公司領(lǐng)導(dǎo)安排給我的工作。關(guān)注我礦發(fā)展動態(tài)，了解我礦生產(chǎn)經(jīng)營狀況，努力學(xué)習(xí)我礦科技創(chuàng)新和技術(shù)改造的材料，主動參與我礦各項活動。在機(jī)電**隊工作對我來說是全方位的歷練，我隊擔(dān)當(dāng)了我礦礦院內(nèi)提升、壓風(fēng)、通風(fēng)、排水，現(xiàn)在又擔(dān)負(fù)井下人員的運(yùn)輸。在機(jī)電**隊工作期間，我學(xué)到了很多以前沒有接觸過，沒學(xué)過的學(xué)問，這一切都是公司領(lǐng)導(dǎo)對我的支持和信任，同時也給了我學(xué)習(xí)實踐學(xué)問和提高業(yè)務(wù)水平的機(jī)會。學(xué)習(xí)《煤礦平安規(guī)程》中各種規(guī)定和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，在處理日常工作中都嚴(yán)格依據(jù)礦上的相關(guān)要求：細(xì)致、剛好、精確地填寫記錄，繪制圖紙。在這一年時間里，有幸參與了我礦架空乘人裝置的安裝、調(diào)試、運(yùn)轉(zhuǎn)、技術(shù)改造、做繩頭等一系列的工作。在安裝前期跟隨安裝處的師傅們學(xué)習(xí)架空乘人裝置的安裝調(diào)試技巧，并從廠家那里學(xué)習(xí)操作技能和運(yùn)轉(zhuǎn)期間的維護(hù)工作。運(yùn)轉(zhuǎn)初期由于人員驚慌，還臨時做了一段司機(jī)和把鉤，在這期間也駕馭了架空乘人裝置常常出現(xiàn)的一些問題，對以后能更好的管理架空乘人裝置打下了良好的基礎(chǔ)。在日常生活中，和一塊住宿的校友以及單位的同事和諧共處、團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助。晚上睡覺前，常常坐到一起談?wù)撘恍╆P(guān)于工作、生活、志向的話題，間或也會說一些不著邊際的話題，不論談?wù)撌裁炊寄軒砗芏鄽g樂。最近國家有些地區(qū)遭遇了嚴(yán)峻的自然災(zāi)難，給當(dāng)?shù)氐拿癖妿砹撕艽蟮膿p失，雖然現(xiàn)在不能帶給他們干脆的幫助，但是我很留意生活的小細(xì)微環(huán)節(jié)，平常做到節(jié)約用水、節(jié)約用電，用這微小的行動做貢獻(xiàn)。工作一年來，感覺學(xué)到的東西比學(xué)校四年都要多，也更加發(fā)覺自己的很多不足。在今后的工作中，還要接著發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神，學(xué)習(xí)老師傅們的工作技能，親自下手操作，積累閱歷為我礦生產(chǎn)、發(fā)展、創(chuàng)新多做貢獻(xiàn)。機(jī)電**隊***2010年8月11日篇二：完成整體實習(xí)狀況自我評價報告1份實習(xí)自我評價報告離別在即，現(xiàn)在覺得在園的每一天都是那么的彌足珍貴。很享受現(xiàn)在實習(xí)的每一天，和幼兒園的孩子與老師在一起的每一天都覺得很快樂。經(jīng)過將近兩個月的實習(xí)，我在西壩河第一幼兒園望京分園蒙三班學(xué)習(xí)到了很多，也感受了很多，對于自我相識也有了一些新的改變。對此作出如下總結(jié)：一、實習(xí)支配的完成度剛進(jìn)幼兒園的第一周，我們就對這八周的老師實習(xí)進(jìn)行了個人實習(xí)支配?，F(xiàn)在，回顧我的實習(xí)支配支配，有些支配依據(jù)預(yù)期達(dá)到而其中也還是存在一些不足的。在與小一班全部老師和孩子們相處的這將近兩個月時間里，我有了很大的成長。不僅熟識駕馭幼兒一日在園生活常規(guī)、老師一日工作常規(guī)、保育一日工作常規(guī)，而且還通過與孩子的相處了解了班上每一個孩子的特點，進(jìn)而對3—4歲這一幼兒群體有了整體的相識。在實踐中，我逐步從組織過渡環(huán)節(jié)、區(qū)域活動到集體教學(xué)活動過渡，更好的適應(yīng)老師崗位，豐富了我的實戰(zhàn)閱歷，為我今后真正從事這份工作打下了一個很好的基礎(chǔ)，此次實習(xí)是我從事幼兒老師工作的一個很好的開端。二、支配外的收獲本以為幼兒園老師的工作應(yīng)當(dāng)也就那幾樣，除了五大領(lǐng)域的課程應(yīng)當(dāng)也就沒什么了。可是實習(xí)的園所除了常規(guī)課程外還有很多特色是值得學(xué)習(xí)與借鑒的，比如說她們的社會領(lǐng)域的早期閱讀課程、音樂方面的歡樂音符。對這些特色課程了的深化了解讓我看到了不一樣的幼兒園老師工作，也對這一職業(yè)有了新的相識，沒有一成不變的學(xué)前教化，有的是創(chuàng)新的理念下奮勉向上的幼兒老師。通過幾次早期閱讀觀摩課的學(xué)習(xí)，對早期閱讀促進(jìn)幼兒社會性發(fā)展這一理念有了全新的相識，繪本的閱讀在幼兒學(xué)前期的作用是如此的明顯。歡樂音符對于幼兒思維的開拓以及創(chuàng)新實力的培育在實習(xí)園的實踐中取得的效果是自不待言。在我實習(xí)的班級，你會發(fā)覺蒙臺梭利教學(xué)法的無處不在：走線、工作······但是你也會發(fā)覺相對于一般班級的幼兒他們的感官實力的確是比一般班級強(qiáng)，但是對于音樂方面就會表現(xiàn)出不足。除此之外，在心理上，我感受到了作為一名幼兒園老師要有足夠的細(xì)心和耐性。細(xì)心是指要照看到孩子生活的每一個細(xì)微環(huán)節(jié)，因為這與他們的平安、健康親密相關(guān)，而且還要隨時把全部的小孩都放在視線范圍之內(nèi)，剛好視察每一名幼兒。耐性是指老師在能夠擺正自己的位置，與孩子同等相處，公允對待每個孩子的前提下，專心傾聽孩子的懷疑和苦惱，幫他們合理的解決好每個小問題。孩子是純真無邪的，老師以心待孩子，才能得到孩子們的敬重和寵愛。三、對實習(xí)班幼兒的相識兩個月的時間說長也不長說短也不短。兩個月足夠你與孩子相處建立屬于你們的情感。我們班的孩子是年齡是3.5-4.5，所以實力什么的有很大的差異，但是正是這種環(huán)境，你會發(fā)覺一些特殊感動的事情，大一點的哥哥姐姐會幫助小的弟弟妹妹做事情，他們在這種互助的氛圍中社會性得到了很好的發(fā)展。而且學(xué)會了幫助他人，獲得自我的確定，年齡小的能夠以年齡大的為榜樣，有激勵的作用。還發(fā)覺他們寵愛玩滑梯、寵愛我教給他們的手指謠、寵愛畫畫、寵愛完成工作······四、個人感受八周的老師實習(xí)給了我們足夠的時間學(xué)習(xí)和思索，讓我們對于幼兒園、對于孩子、對于我們即將從事的幼兒老師工作有了一些初步的了解和相識。在此，我主要就幼兒老師這個職業(yè)談一下我的感受：幼兒老師這個職業(yè)表面看起來很簡潔，也很單純。在社會輿論下，幼兒園老師的社會地位是低下的，認(rèn)為老師能夠做的很少，教給孩子的東西也不多。但是，真正了解了這一職業(yè)，你會有不一樣的相識。學(xué)前階段對兒童一生的發(fā)展很重要，從幼兒階段養(yǎng)成的行為習(xí)慣甚至?xí)绊懙剿麄儗淼陌l(fā)展。幼兒老師的工作就是做好這一階段的領(lǐng)路人，給幼兒人生發(fā)展打下一個堅實的基礎(chǔ)。在幼兒園的實習(xí)，我看到了幼兒園老師專業(yè)成長的必要性。只有經(jīng)過各種的教研觀摩課、集中學(xué)習(xí)、自我提升才能把自己的價值最大化的呈現(xiàn)。所以在工作前應(yīng)當(dāng)對自己的職業(yè)進(jìn)行規(guī)劃，預(yù)期前景，為自己樹立目標(biāo)，這對于老師的成長是特別重要的也是必要的。通過實習(xí)，或許是孩子們的純真、可愛打動了我，又或許是老師們的細(xì)致負(fù)責(zé)、勤勤懇懇的工作看法感染了我，我對從事這一職業(yè)有了更加堅決的信念。充溢期盼與希望，我希望在幼兒園這片潤土上，自己能夠播撒陽光，帶給孩子們希望，幫助他們強(qiáng)壯成長。最終，要對我實習(xí)班的全部老師，尤其是指導(dǎo)老師胡老師真誠的說一句：感謝你們給我的所以珍貴的兩個月回憶，有了這些閱歷教訓(xùn)以及看法建議，還有你們的以身示范，我收獲很多，辛苦了。篇三：學(xué)生見習(xí)實習(xí)自我評估報告學(xué)生見習(xí)/實習(xí)自我評估報告基本資料學(xué)生姓名：___于時雨___實習(xí)模塊：初級實習(xí)學(xué)校督導(dǎo)：向小平老師機(jī)構(gòu)督導(dǎo)：____________機(jī)構(gòu)/單位：______________________________見習(xí)/實習(xí)時間：從____________到_____________，合計___________天見習(xí)/實習(xí)缺席：___0____天緣由：_________________________________________自我見習(xí)/實習(xí)評估專業(yè)看法和價值觀：學(xué)問領(lǐng)域：實踐實力：理論與實踐的結(jié)合：尋求督導(dǎo)與指導(dǎo)狀況：學(xué)生簽名：年月日篇四：綜合實習(xí)報告工作總結(jié)自我鑒定(綜合多篇)實習(xí)報告；工作總結(jié)；自我鑒定（綜合多篇）自我鑒定格式寫作自我鑒定的特點篇幅短小，語言概括、簡潔、扼要，具有評語和結(jié)論性質(zhì)。自我鑒定的作用（1）總結(jié)以往思想、工作、學(xué)習(xí)，展望將來，發(fā)揚(yáng)成果，克服不足，指導(dǎo)今后工作。（2）幫助領(lǐng)導(dǎo)、組織、評委了解自己，作好入黨、入團(tuán)、職稱評定、晉升的依據(jù)材料準(zhǔn)備工作。（3）重要的自我鑒定將成為個人歷史生活中一個階段的小結(jié)，具有史料價值，被收入個人檔案。自我簽定的格式與寫法自我鑒定的結(jié)構(gòu)由標(biāo)題、正文和落款三部分構(gòu)成。（1）標(biāo)題。自我簽定的標(biāo)題有兩種形式：1）性質(zhì)內(nèi)容加文種構(gòu)成，如《學(xué)年教學(xué)工作自我鑒定》。2）用文種“自我鑒定”作標(biāo)題。假如是填寫自我鑒定表格，不寫標(biāo)題。（2）正文。正文由前言、優(yōu)點、缺點、今后準(zhǔn)備四部分構(gòu)成。1）前言。概括全文，常用“本學(xué)年個人優(yōu)缺點如下：”“本期業(yè)務(wù)培訓(xùn)結(jié)束了，為發(fā)揚(yáng)成果，克服不足，以利今后工作學(xué)習(xí)，特自我鑒定如下：”等習(xí)慣用語引出正文主要內(nèi)容。3）缺點。一般習(xí)慣從主要缺點寫到次要問題或只寫主要的，次要一筆帶過。4）今后準(zhǔn)備。用簡潔明白的語言概括今后的準(zhǔn)備，表明看法，如“今后我確定×××，爭取進(jìn)步”等。自我鑒定的正方行文，可用一段式，也可用多段式。要實事求是，條理清楚，用語精確。（3）落款。在右下方署明鑒定人姓名；并在下面注明年、月、日期。行政文員實習(xí)鑒定范文為了更好地鞏固已有學(xué)問，學(xué)習(xí)技能，我到桂中紙業(yè)有限公司進(jìn)行實習(xí)，在辦公室擔(dān)當(dāng)行政文員的工作，在此我對我的實習(xí)工作做一個自我評價。在實習(xí)期間，我接觸了一些辦公用品，如傳真機(jī)、碎紙機(jī)、打印機(jī)、掃描儀等，駕馭了這些機(jī)器的基本操作，了解了公司辦公的基本狀況。同時在此期間我也學(xué)到了很多更有用的東西。起先實習(xí)時，剛進(jìn)入生疏的環(huán)境難免會有些驚慌，不知道該怎么辦。是同事們友善的微笑緩解我的尷尬。大家都很有禮貌，不管大事小事都要說聲感謝。作為行政文員，任務(wù)比較瑣碎繁雜，指導(dǎo)我的老師教我，做事情要分主次、有條理。說著簡潔，做著難。每天要發(fā)傳真、收信件、整理廢舊紙張在利用等，手頭有多件事情須要完成。當(dāng)然這時候就要將重要的事情放在首位，把全部事情的主次依次排好。這樣就不會亂。正好最近公司在擴(kuò)建，傳真很多。要“分主次，有條理”是做好事情的關(guān)鍵，這次實習(xí)讓我更加深了對這句話的理解。實習(xí)是我步入社會前的第一課，教會我怎么待人接物，如何處理各種事情。雖然在短短的3個月里看到的只能是工作的一個側(cè)面，學(xué)習(xí)的只能是一些初步的方法，但這些對于我是特別重要的。這次實習(xí)告知我，在社會這個高校堂里我還是一個小學(xué)生，還有很長的路要走。要抱著虛心謹(jǐn)慎的看法，無論大小細(xì)致踏實的完成每一件事，走好每一步。通過實習(xí)，我有信念，將來的路我能更好地走下去！時間匆忙,為期3個多月的實習(xí)已經(jīng)圓滿的落下帷幕。回顧其中的點點滴滴,有勝利后的欣喜和激烈,也有挫敗后的失落和無奈。在師傅們的諄諄教化下,我在收獲業(yè)務(wù)技能的同時,內(nèi)心也經(jīng)驗著微妙的成長。面對新的環(huán)境,新的顧客,內(nèi)心有點驚慌。在看似勞碌而又緊然有緒的工作中,我起先記住了客戶這個詞,因為我深知客戶是我們的服務(wù)對象,我起先體會微笑服務(wù)詮釋的真諦。這一次實習(xí)主要是行政。同時,學(xué)習(xí)聯(lián)行往來業(yè)務(wù)。前幾周主要是以看為主。起先支配我在財務(wù)部學(xué)習(xí)。我從整理發(fā)票起先。雖然看似一句話就能講清的流程,但實際操作起來卻并不是行云流水般流暢的,這其中所抱露的細(xì)微環(huán)節(jié)問題也決不是可以草草了之的。我從編碼起先,漸漸熟識整個操作過程。但漸漸的隨著嫻熟程度的增加,錯誤削減了,從中也得出了自己的心得。正如我們主管說的:財務(wù)部工作須要的不是超凡的智力,而是一份細(xì)心和耐性。的確如此,財務(wù)工作是一項看似簡潔但精密度很高的工作,它須要的是更多的耐性和細(xì)心。所以我始終都在培育自己這方面的實力。剛起先時,幾乎每一天每做一件事都要犯錯,但是漸漸的在各位同事的幫助和指導(dǎo)下,我已經(jīng)漸漸從常犯錯,減輕到少犯錯,犯小錯,并爭取不犯錯。我把每次犯錯都做為對自己的一次警示,更是做為自己邁向勝利的一道道關(guān)卡,人生不拒絕犯錯,重要的是看待錯誤的正確看法和之后的自省。由于老板和同事的信任,不到一個月,我就有了自己固定的辦公桌,雖然對公業(yè)務(wù)不是很多,但是在一些簡潔的業(yè)務(wù)中我漸漸培育自己專注和細(xì)心的實力。因為我覺得業(yè)務(wù)可以學(xué),但性格是須要漸漸培育和塑造的。它須要一個過程,更須要一份恒心。3個多月的時間轉(zhuǎn)瞬即逝,但是它留給我的決不僅僅是業(yè)務(wù)技能的提高,更多是一種精神的同化和感召。實習(xí)的結(jié)束同時又是一個新的起先,在新的起點上,我將重新諦視自己,不斷的給自己充電,在提高業(yè)務(wù)實力的同時,加強(qiáng)技能訓(xùn)練,使自身在原有水平上再創(chuàng)新高。高校實習(xí)工作總結(jié)實習(xí)總結(jié)在電視臺新聞部為期一個月的實習(xí)就快結(jié)束了，可以用八個字總結(jié)這段難得的實習(xí)經(jīng)驗：時間雖短，收獲不少?；仡欁哌^的點點滴滴，實習(xí)即難忘又充溢。短短的一個月實習(xí)，讓我從一個從未接觸過新聞采編的一般人到切身處地的了解到作為一個新聞工作者的艱辛，讓我對新聞工作者有了新的相識。這不僅增長了我的社會閱歷，拓寬了我的新聞實踐面，在提高我的新聞采編實力的同時，也在確定程度上了解了電視新聞的采寫和制作?！氨逼鄙钍瞧D苦的，又是充溢的，這段異鄉(xiāng)“充電”的經(jīng)驗成為四名學(xué)生心中難忘的回憶。這一次的實習(xí)讓她們對電臺這種相對來說比較生疏的新聞媒體產(chǎn)生了新的相識，拓寬了她們的新聞實踐面，在提高了大家的新聞采編實力的同時，也在確定程度上了解了電臺節(jié)目的采寫和制作。八個字——時間雖短，收獲不少。五、有選擇的看報假如你是做社會新聞、時政新聞或經(jīng)濟(jì)新聞的，不要一到報社就盯著消遣版和體育版看，那是在奢侈時間。看看你和老師昨天一起采訪，當(dāng)天見報稿子，看看編輯做了哪些修改，并請教老師為什么要從這個角度寫，細(xì)致比較一下其它報社的同題新聞，找出給你啟迪的東西。要知道太陽底下無新事，這些東西早晚都會用上。六、細(xì)致做好采訪筆記假如有一臺筆記本電腦，你打字速度快的優(yōu)點就可以發(fā)揮了，采訪完了，稿子也基本敲個雛形出來了。假如沒有電腦，確定要做好采訪筆記，或許你老師在采訪中記得很少，那是他知道了很多東西。但你不同，確定要細(xì)致的登記來，回到報社或家里后在盡快整理出來。千萬別告知我你還不會記錄那！七、先思索再下筆。剛到報社實習(xí)的初期，假如不是老師特殊要求，在頭一個月內(nèi)別要求寫稿子，這階段你最重要的是學(xué)習(xí)采訪技巧和老師們對新聞的理解，要向老師多提問題，并多聽聽他們對新聞的看法。思路理順了，寫稿子時自然會很快很流暢?！巴惹凇⒆烨?、耳朵長，是當(dāng)記者的基本素養(yǎng)”。可以說，實習(xí)是綜合實力的一次全面考驗，除了考察你的專業(yè)水平和理論學(xué)問以外，還考察了你的處世看法，做人原則以及處事方法，簡而言之，就是考察你是否懂得怎樣做人。勤奮是首要的，到得最早走得最晚，夜以繼日這些都應(yīng)當(dāng)是習(xí)以為常而不是邀功領(lǐng)賞的資本，因為你是實習(xí)生，你是來學(xué)習(xí)的；主動與老師的溝通同樣重要，不要窩在辦公室里異想天開，要剛好和記者溝通，擅長和記者溝通，要放得下面子，同樣，因為你是實習(xí)生，你是來學(xué)習(xí)的；追求新聞志向，遵守新聞道德同樣我們也不應(yīng)忽視，在《經(jīng)濟(jì)日報》實習(xí)的第一個月里我主動上交紅包1800元，對于其他誘惑更是堅決抵制，固守這一方凈土同樣是因為你是實習(xí)生，你是來學(xué)習(xí)的。此外，創(chuàng)建性地思索和大膽的實踐也是專業(yè)實習(xí)過程中所應(yīng)具備的素養(yǎng)，我在《經(jīng)濟(jì)日報》的第一篇稿件《您買的元宵真的“圓”嗎？》和在《法制日報》的第一篇實習(xí)生署名在前的新聞?wù){(diào)查《“火爐”武漢職工中暑事務(wù)頻頻發(fā)生——高溫凸顯勞動保障盲點》，都是自己主動