2021年福建省泉州市安溪縣中考質(zhì)檢化學(xué)試題_第1頁(yè)
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試卷第=page11頁(yè),總=sectionpages33頁(yè)試卷第=page11頁(yè),總=sectionpages33頁(yè)【最新】福建省泉州市安溪縣中考質(zhì)檢化學(xué)試題學(xué)校:___________姓名:___________班級(jí):___________考號(hào):___________一、單選題1.下列成語(yǔ)所描述的過(guò)程,從化學(xué)的角度理解正確的是()A.真金不怕火煉:金的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定B.釜底抽薪:木柴燃燒必須達(dá)到著火點(diǎn)C.鐵杵磨成針:主要發(fā)生了化學(xué)變化D.百煉成鋼:只發(fā)生了物理變化2.下列化學(xué)用語(yǔ)表示正確的是A.2個(gè)氫分子—2H B.4個(gè)水分子—4H2OC.3個(gè)氧原子—O3 D.5個(gè)鈉離子—5Na+13.鋅元素是人體必需的微量元素,有“生命火花塞”之稱,如圖是鋅元素在元素周期表中的相關(guān)信息,其中敘述正確的是30Zn

65.38A.鋅原子的原子核內(nèi)有30個(gè)中子B.鋅的相對(duì)原子質(zhì)量為65.38gC.鋅元素的原子序數(shù)為30D.鋅元素為非金屬元素4.X物質(zhì)是一種重要的阻燃劑,工業(yè)上用三氧化二銻(Sb2O3)為原料按下列反應(yīng)Sb2O3+2H2O2=X+2H2O可制取X物質(zhì)。試確定X的化學(xué)式A.Sb2O5 B.SbO2 C.HSbO3 D.H3SbO45.以下所示的實(shí)驗(yàn)操作示意圖不能用于檢查裝置氣密性的是()A. B.

C. D.6.C3N4是一種新型材料,它的硬度比金剛石還大,可做切割工具。在C3N4中,氮元素的化合價(jià)為-3,則碳元素的化合價(jià)是A.+1 B.+3 C.+4 D.-47.生活中的下列現(xiàn)象,用分子的相關(guān)知識(shí)解釋不正確的是()A.濕衣服晾在太陽(yáng)底下干得快,說(shuō)明分子運(yùn)動(dòng)速率與溫度有關(guān)B.成熟的菠蘿蜜會(huì)散發(fā)出濃濃的香味,說(shuō)明分子在不斷地運(yùn)動(dòng)C.水沸騰時(shí)能掀起壺蓋,說(shuō)明分子大小隨溫度升高而增大D.液化石油氣須加壓后貯存在鋼瓶中,說(shuō)明分子之間有間隙8.安溪縣光德村盛產(chǎn)柿餅,有降壓止血、清熱潤(rùn)腸作用,柿餅中含有甘露糖醇、蔗糖等。其中關(guān)于甘露糖醇(化學(xué)式為C6H14O6)的說(shuō)法正確的是()A.該物質(zhì)是氧化物 B.碳、氫、氧三種元素的原子個(gè)數(shù)比為3:7:3C.該物質(zhì)由26個(gè)原子構(gòu)成 D.氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為最大9.如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列說(shuō)法正確的是()A.甲的溶解度大于乙的溶解度B.10℃時(shí),分別用100g水配制甲、乙的飽和溶液,所需甲的質(zhì)量大于乙的質(zhì)量C.升高溫度能使接近飽和的甲溶液變?yōu)轱柡腿芤篋.t℃時(shí),甲、乙飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等10.下列四個(gè)圖像能正確反映其對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)操作的是A.高溫煅燒石灰石制取生石灰B.用兩份等質(zhì)量、等濃度的過(guò)氧化氫溶液分別制取氧氣C.向一定體積的稀鹽酸中逐滴加入足量的氫氧化鈉溶液D.某溫度下,向一定量飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀晶體二、填空題11.“宏微結(jié)合”建立宏觀、微觀和符號(hào)之間的聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。圖1表示水、二氧化碳和氧氣的循環(huán)圖。(1)①?gòu)暮暧^角度看,圖1中三種物質(zhì)的組成中都含有_____元素。從微觀角度看,圖1中三種物質(zhì)都是由_____(填“分子”、“原子”、“離子”)構(gòu)成的。②圖2為圖1中b對(duì)應(yīng)一種反應(yīng)的微觀示意圖,由此圖你能獲得的信息有_____(任寫(xiě)一點(diǎn))。(2)圖3表示氯和溴元素(Br)的原子結(jié)構(gòu)示意圖,其中Br的核外電子層數(shù)為_(kāi)____,由圖可知,氯和溴具有相似化學(xué)性質(zhì)是因?yàn)開(kāi)____,氯氣常用于自來(lái)水消毒,是因?yàn)槁葰饽芩磻?yīng)生成鹽酸和次氯酸(HClO),寫(xiě)出氯氣與水反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____。12.生活中處處有化學(xué),化學(xué)與生活密切相關(guān)。(1)市場(chǎng)有“鐵強(qiáng)化醬油”、“含氟牙膏”、“高鈣牛奶”、“加碘食鹽”等商品,這里的鐵、氟、鈣、碘應(yīng)理解為_(kāi)____(填編號(hào))①元素②原子③分子,青少年缺_____會(huì)患佝僂病。(填下列序號(hào))A鈣元素B碘元素C鐵元素(2)某餅干包裝袋中用作干燥劑的是生石灰,請(qǐng)用化學(xué)方程式表示其原理_____(3)霧霾是一種災(zāi)害性天氣現(xiàn)象,由于人類生產(chǎn)、生活向大氣中排放大量細(xì)顆粒物,如果超過(guò)大氣的自凈能力,就會(huì)出現(xiàn)霧霾現(xiàn)象.請(qǐng)分析下列污染物中,會(huì)導(dǎo)致霧霾的是_____(填序號(hào))。A二氧化硫B臭氧C一氧化碳DPM2.5(4)對(duì)自行車(chē)的支架進(jìn)行噴漆處理可以防止其生銹,原因是_____。(5)金能加工成很薄的片材——金箔,這是利用金的物理性質(zhì)中_____性。三、推斷題13.A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見(jiàn)的不同類別物質(zhì)(單質(zhì)、氧化物、酸、堿和鹽),它們之間相互關(guān)系如圖(“→”表示反應(yīng)轉(zhuǎn)化關(guān)系,“—”表示相互之間能反應(yīng),部分反應(yīng)物、生成物以及反應(yīng)條件省略).若往D、E兩種溶液中分別滴入紫色石蕊試液,溶液均顯藍(lán)色;D與E兩種溶液混合有白色沉淀產(chǎn)生;C與E的溶液反應(yīng)有氣泡產(chǎn)生,該氣體能使澄清石灰水變渾濁.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)A、B、C、D、E中屬于氧化物的是_____(填字母代號(hào))。(2)D的名稱是_____,D在生產(chǎn)中的用途是_____(舉一例)。(3)E溶液中含有的陰離子是_____(寫(xiě)離子符號(hào))。(4)B可能是_____,寫(xiě)出B與C反應(yīng)的化學(xué)方程式_____,該反應(yīng)的基本類型是_____。四、實(shí)驗(yàn)題14.某興趣小組利用下列實(shí)驗(yàn)裝置,開(kāi)展O2、CO2的實(shí)驗(yàn)室制取和有關(guān)性質(zhì)的研究。(1)寫(xiě)出C裝置編號(hào)儀器的名稱:①_____②_____。(2)甲同學(xué)用稀鹽酸和大理石在B裝置中反應(yīng),觀察到試管中紫色石蕊試液_____(填現(xiàn)象)。(3)乙同學(xué)要用KMnO4固體來(lái)制取O2,應(yīng)選用圖中的_____裝置(填字母),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____;在完成“氧氣的制取與性質(zhì)”的基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)后,他還想進(jìn)行蠟燭在不同濃度的氧氣中燃燒情況的探究,現(xiàn)要較簡(jiǎn)便地獲得兩瓶不同濃度的氧氣,應(yīng)選擇收集氧氣的方法是_____。五、科學(xué)探究題15.化學(xué)興趣小組對(duì)實(shí)驗(yàn)室藥品柜中的一瓶鹽酸的性質(zhì)和質(zhì)量分?jǐn)?shù)進(jìn)行探究,請(qǐng)你參與:知識(shí)回顧:在打開(kāi)濃鹽酸時(shí)常會(huì)看到瓶口有_____的現(xiàn)象,濃鹽酸具有揮發(fā)性,導(dǎo)致這瓶鹽酸溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變_____(填“大”、“小”)。(實(shí)驗(yàn)探究Ⅰ)探究這瓶鹽酸的化學(xué)性質(zhì)(1)請(qǐng)從下列試劑中選擇試劑進(jìn)行檢驗(yàn)鹽酸的化學(xué)性質(zhì),填寫(xiě)實(shí)驗(yàn)報(bào)告:供選擇試劑:紫色石蕊試液、酚酞試液、鋅粒、銅片、氧化銅、氫氧化鈉溶液、硫酸銅溶液實(shí)驗(yàn)步驟預(yù)計(jì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象取少量溶液于試管中,滴加_____溶液變紅色另取少量溶液于試管中加入_____有氣泡產(chǎn)生(實(shí)驗(yàn)探究Ⅱ)測(cè)定這瓶鹽酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(查閱資料)HCl+AgNO3═AgCl↓+2HNO3(設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn))小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如下兩套方案,請(qǐng)協(xié)助他們完成實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)。方案Ⅰ往鹽酸中加入碳酸鈉溶液反應(yīng)產(chǎn)生氣體,通過(guò)產(chǎn)生氣體的量進(jìn)行計(jì)算。取20mL的鹽酸于錐形瓶中,加入足量的碳酸鈉溶液并用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn):(假設(shè)該實(shí)驗(yàn)溫度下,鹽酸的密度均為1g/mL,二氧化碳的密度為2g/L)(2)實(shí)驗(yàn)裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____。(3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,當(dāng)觀察到_____,說(shuō)明加入的碳酸鈉已經(jīng)足量了。(4)實(shí)驗(yàn)前量氣管中水的體積為2.0mL,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后量氣管中水的體積為222.0mL,則生成二氧化碳的體積是_____mL。(5)同學(xué)經(jīng)過(guò)交流討論后認(rèn)為還必須考慮裝置A和裝置B內(nèi)原有的氣體.你認(rèn)為裝置A和裝置B內(nèi)原有的氣體對(duì)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果_____(填“有”或“沒(méi)有”)影響。方案Ⅱ鹽酸中加入硝酸銀溶液反應(yīng)產(chǎn)生沉淀,通過(guò)產(chǎn)生沉淀的量進(jìn)行計(jì)算。于是同學(xué)們另取一定量的鹽酸,按如下流程進(jìn)行探究:(6)產(chǎn)生的白色沉淀物質(zhì)是_____。六、計(jì)算題16.小強(qiáng)去商店買(mǎi)回一包發(fā)酵粉(主要含碳酸氫鈉),為測(cè)定該發(fā)酵粉中碳酸氫鈉含量,他稱取了樣品11g,全部溶解在50g水中,當(dāng)加入稀鹽酸64.4g時(shí),恰好完全反應(yīng),所得溶液的質(zhì)量為121g。(化學(xué)方程式:NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑)試求:(1)反應(yīng)放出的CO2的質(zhì)量為_(kāi)____g。(2)樣品中碳酸氫鈉的質(zhì)量_____。本卷由系統(tǒng)自動(dòng)生成,請(qǐng)仔細(xì)校對(duì)后使用,答案僅供參考。本卷由系統(tǒng)自動(dòng)生成,請(qǐng)仔細(xì)校對(duì)后使用,答案僅供參考。答案第=page11頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)答案第=page11頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)參考答案1.A【解析】物理變化是沒(méi)有生成其他物質(zhì)的變化,而化學(xué)變化,生成了其他的物質(zhì).化學(xué)變化的基本特征是有其他物質(zhì)生成,常表現(xiàn)為顏色改變、放出氣體、生成沉淀等,有時(shí)候還伴隨著能量的變化,這是判斷化學(xué)變化的依據(jù).A、真金不怕火煉:金的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,從化學(xué)的角度理解正確;B、釜底抽薪:木柴燃燒必須達(dá)到著火點(diǎn);說(shuō)法錯(cuò)誤,因?yàn)槟静袢紵郎囟缺仨氝_(dá)到著火點(diǎn),且應(yīng)與氧氣或空氣接觸.C、鐵杵磨成針:主要發(fā)生了化學(xué)變化,說(shuō)法錯(cuò)誤;主要發(fā)生了物理變化,因?yàn)闊o(wú)新物質(zhì)生成;D、百煉成鋼:只發(fā)生了物理變化,說(shuō)法錯(cuò)誤;因?yàn)樯F中的碳元素會(huì)發(fā)生一些反應(yīng),從而變成二氧化碳?xì)怏w;故選A.【點(diǎn)評(píng)】正確區(qū)別物理變化和化學(xué)變化關(guān)鍵是判斷是否有新物質(zhì)的生成,方法是比較變化前后物質(zhì)的差別:是只限于物質(zhì)的狀態(tài)變化,還是物質(zhì)發(fā)生了根本變化.2.B【詳解】A、分子的表示方法:正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,所以2個(gè)氫分子可表示為:2H2;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、分子的表示方法:正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,所以4個(gè)水分子可表示為:4H2O;故選項(xiàng)正確;C、原子的表示方法就是用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字。所以3個(gè)氧原子,就可表示為:3O;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、離子的表示方法:在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略。若表示多個(gè)該離子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,故5個(gè)鈉離子可表示為:5Na+;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選:B。3.C【解析】試題分析:A、鋅的中子數(shù)為65-30=25;故A錯(cuò)誤;B、相對(duì)原子質(zhì)量不能帶質(zhì)量單位,故B錯(cuò)誤;C、元素周期表中左上角的數(shù)字為原子序數(shù),故C正確;D、鋅元素由金字旁,屬于金屬元素,故D錯(cuò)誤。答案為C??键c(diǎn):元素周期表4.A【詳解】因?yàn)樵摲磻?yīng)中只涉及三種原子,在化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)前后原子的種類沒(méi)有改變,數(shù)目沒(méi)有增減,結(jié)合化學(xué)方程式中的已知化學(xué)式可得,X的化學(xué)式中,銻原子的個(gè)數(shù)應(yīng)為2,氧原子的個(gè)數(shù)應(yīng)為3+2×2-2×1=5,氫原子的個(gè)數(shù)應(yīng)為2×2-2×2=0。故可推斷X的化學(xué)式為:Sb2O5。故選A。5.A【詳解】A、由于瓶?jī)?nèi)空氣與外界通著,所以不能用來(lái)檢查裝置氣密性,故A正確;B、屬于密閉體系,向左推注射器,長(zhǎng)頸漏斗下端有液柱,說(shuō)明氣密性良好,故B錯(cuò);C、屬于密閉體系,導(dǎo)管口有氣泡冒出,說(shuō)明氣密性良好,故C錯(cuò);D、屬于密閉體系,長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)液面不再下降,說(shuō)明氣密性良好,故D錯(cuò)。故選A。6.C【詳解】化合物中各元素化合價(jià)的代數(shù)和為零,設(shè)碳元素的化合價(jià)為x,則x×3+(-3)×4=0解得x=+4,故選C7.C【詳解】A、溫度越高,分子運(yùn)動(dòng)越快,所以濕衣服晾在太陽(yáng)底下干的快,故A正確;B、成熟的菠蘿蜜會(huì)散發(fā)出濃濃的香味,說(shuō)明香味分子運(yùn)動(dòng)到空氣中,被人嗅到,故B正確;C、水沸騰時(shí)能掀起壺蓋,說(shuō)明分子運(yùn)動(dòng)速度隨溫度升高而增大,分子的能量增大,但分子的體積不變,故C錯(cuò)誤;D、液化石油氣須加壓后貯存在鋼瓶中,說(shuō)明分子之間有間隙,隨著壓力的增大,氣體分子間的間隔變?。蔇正確。故選C。8.B【詳解】A、甘露糖醇(化學(xué)式為C6H14O6)是由碳、氫、氧三種元素組成的,不屬于氧化物,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;B、碳、氫、氧三種元素的原子個(gè)數(shù)比為6:14:6=3:7:3,故選項(xiàng)說(shuō)法正確;C、該物質(zhì)的一個(gè)分子由26個(gè)原子構(gòu)成,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;D、甘露糖醇(化學(xué)式為C6H14O6)中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比是(12×6):(1×14):(16×6)=36:7:48,則氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故選B?!军c(diǎn)睛】化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比。9.D【詳解】A、沒(méi)有指明溫度,無(wú)法比較;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、10℃時(shí),分別用100g水配制甲、乙的飽和溶液,所需甲的質(zhì)量小于乙的質(zhì)量,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、升高溫度不能使接近飽和的甲溶液變?yōu)轱柡腿芤?,因?yàn)榧椎娜芙舛入S溫度的升高而增大;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、t℃時(shí),甲、乙飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等,因?yàn)樗鼈冊(cè)谠摐囟认碌娜芙舛认嗟?;故選項(xiàng)正確。故選D。10.C【詳解】A、高溫煅燒石灰石制取生石灰,同時(shí)生成二氧化碳。隨著反應(yīng)的進(jìn)行,固體的質(zhì)量應(yīng)不斷減少,反應(yīng)結(jié)束后固體質(zhì)量不再變化,但生成的生石灰是固體,反應(yīng)結(jié)束時(shí)固體的質(zhì)量不可能為0,選項(xiàng)A不正確;B、化學(xué)反應(yīng)中催化劑只能改變化學(xué)反應(yīng)速率,不能改變生成物的質(zhì)量。用兩份等質(zhì)量、等濃度的過(guò)氧化氫溶液分別制取氧氣,不管是否使用催化劑,反應(yīng)結(jié)束時(shí)生成的氧氣質(zhì)量應(yīng)該相等,選項(xiàng)B不正確;C、稀鹽酸的pH小于7,隨著氫氧化鈉溶液的加入,溶液的pH逐漸增大,鹽酸和氫氧化鈉恰好完全反應(yīng)時(shí)pH等于0,繼續(xù)加入氫氧化鈉溶液,溶液的pH大于7,且隨著氫氧化鈉溶液的加入pH繼續(xù)增大,選項(xiàng)C正確;D、某溫度下,向一定量飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀晶體,硝酸鉀晶體不能被溶解,溶液的組成不變,因此溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,選項(xiàng)D不正確。故選C。11.氧元素分子化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變等四原子的最外層電子數(shù)相同Cl2+H2O=HCl+HClO【詳解】解:(1)①?gòu)暮暧^角度看,圖1中三種物質(zhì)的組成中都含有氧元素.從微觀角度看,圖1中三種物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的;②圖2為圖1中b對(duì)應(yīng)一種反應(yīng)的微觀示意圖,由微粒的變化可知,化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變等;(2)圖3表示氯和溴元素(Br)的原子結(jié)構(gòu)示意圖,由圖可知,溴原子的核外有四個(gè)電子層,該元素周期表中位于第四周期,氯和溴具有相似化學(xué)性質(zhì)是因?yàn)樵拥淖钔鈱与娮訑?shù)相同,氯氣常用于自來(lái)水消毒,是因?yàn)槁葰饽芘c水反應(yīng)生成鹽酸和次氯酸(HClO),化學(xué)方程式:Cl2+H2O=HCl+HClO。12.①ACaO+H2O=Ca(OH)2D隔離空氣(或氧氣)和水延展性【詳解】解:(1)市場(chǎng)上有“加鐵醬油”、“高鈣牛奶”、“加碘食鹽”等商品,這里的鐵、鈣、碘應(yīng)理解為元素;青少年缺鈣會(huì)患佝僂??;(2)生石灰能與水生成氫氧化鈣,所以可作干燥劑,化學(xué)方程式為:CaO+H2O=Ca(OH)2;(3)霧霾是由可吸入顆粒物(PM2.5)引起的;(4)鐵生銹是鐵與空氣中的水和氧氣不斷作用緩慢氧化的過(guò)程,對(duì)自行車(chē)的支架進(jìn)行噴漆處理,是為了隔離空氣和水,阻止金屬銹蝕;(5)金能加工成很薄的片材--金箔,說(shuō)明金具有延展性。13.A氫氧化鈣改良酸性土壤CO32?鐵Fe+2HCl=FeCl2+H2↑置換反應(yīng)【分析】A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見(jiàn)的不同類別物質(zhì)(單質(zhì)、氧化物、酸、堿和鹽),D、E兩種溶液中分別滴入紫色石蕊試液,溶液均顯藍(lán)色,說(shuō)明D、E兩種溶液都為堿性;D與E兩種溶液混合有白色沉淀產(chǎn)生,C與E的溶液反應(yīng)有氣泡產(chǎn)生,該氣體能使澄清石灰水變渾濁,A可能為三氧化二鐵、B可能為鐵、C可能為稀鹽酸、D可能為氫氧化鈣、E可能為碳酸鈉,經(jīng)過(guò)驗(yàn)證,推導(dǎo)正確?!驹斀狻坑煞治隹芍?)所以A、B、C、D、E中屬于氧化物的是A;(2)通過(guò)推導(dǎo)可知,D的名稱是氫氧化鈣,D在生產(chǎn)中的用途是改良酸性土壤;(3)E是碳酸鈉,碳酸鈉溶液中含有的陰離子是CO32?;(4)B可能是鐵,B與C的反應(yīng)是鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,化學(xué)方程式為:Fe+2HCl=FeCl2+H2↑,該反應(yīng)的基本類型是置換反應(yīng)?!军c(diǎn)睛】在解此類題時(shí),首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗(yàn)證即可。14.酒精燈長(zhǎng)頸漏斗變紅A2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑排水法【詳解】解:(1)由圖示可知,①為酒精燈,②為長(zhǎng)頸漏斗;(2)實(shí)驗(yàn)室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水和二氧化碳,化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;稀鹽酸和碳酸鈣反應(yīng)能生成二氧化碳,二氧化碳能和水反應(yīng)生成碳酸,碳酸能使石蕊試液變紅

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