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文檔簡介
河南省信陽羅山縣聯(lián)考2024年中考數(shù)學(xué)模擬試題注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1.如圖,已知E,F(xiàn)分別為正方形ABCD的邊AB,BC的中點,AF與DE交于點M,O為BD的中點,則下列結(jié)論:①∠AME=90°;②∠BAF=∠EDB;③∠BMO=90°;④MD=2AM=4EM;⑤.其中正確結(jié)論的是()A.①③④ B.②④⑤ C.①③⑤ D.①③④⑤2.如圖,在平面直角坐標系中,點A在第一象限,點P在x軸上,若以P,O,A為頂點的三角形是等腰三角形,則滿足條件的點P共有()A.2個 B.3個 C.4個 D.5個3.如圖是某個幾何體的三視圖,該幾何體是()A.圓錐 B.四棱錐 C.圓柱 D.四棱柱4.七年級1班甲、乙兩個小組的14名同學(xué)身高(單位:厘米)如下:甲組158159160160160161169乙組158159160161161163165以下敘述錯誤的是()A.甲組同學(xué)身高的眾數(shù)是160B.乙組同學(xué)身高的中位數(shù)是161C.甲組同學(xué)身高的平均數(shù)是161D.兩組相比,乙組同學(xué)身高的方差大5.下列各式中計算正確的是A. B. C. D.6.如圖,?ABCD的對角線AC、BD相交于點O,且AC+BD=16,CD=6,則△ABO的周長是()A.10 B.14 C.20 D.227.若=1,則符合條件的m有()A.1個 B.2個 C.3個 D.4個8.(2016福建省莆田市)如圖,OP是∠AOB的平分線,點C,D分別在角的兩邊OA,OB上,添加下列條件,不能判定△POC≌△POD的選項是()A.PC⊥OA,PD⊥OB B.OC=OD C.∠OPC=∠OPD D.PC=PD9.如圖,⊙O的直徑AB=2,C是弧AB的中點,AE,BE分別平分∠BAC和∠ABC,以E為圓心,AE為半徑作扇形EAB,π取3,則陰影部分的面積為()A.﹣4 B.7﹣4 C.6﹣ D.10.如圖是由5個大小相同的正方體搭成的幾何體,這個幾何體的俯視圖是()A. B. C. D.二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11.如圖,在平面直角坐標系中,已知點A(﹣4,0)、B(0,3),對△AOB連續(xù)作旋轉(zhuǎn)變換依次得到三角形(1)、(2)、(3)、(4)、…,則第(5)個三角形的直角頂點的坐標是_____,第(2018)個三角形的直角頂點的坐標是______.12.如圖,六邊形ABCDEF的六個內(nèi)角都相等.若AB=1,BC=CD=3,DE=2,則這個六邊形的周長等于_________.13.被歷代數(shù)學(xué)家尊為“算經(jīng)之首”的九章算術(shù)是中國古代算法的扛鼎之作九章算術(shù)中記載:“今有五雀、六燕,集稱之衡,雀俱重,燕俱輕一雀一燕交而處,衡適平并燕、雀重一斤問燕、雀一枚各重幾何?”譯文:“今有5只雀、6只燕,分別聚集而且用衡器稱之,聚在一起的雀重,燕輕將一只雀、一只燕交換位置而放,重量相等只雀、6只燕重量為1斤問雀、燕毎只各重多少斤?”設(shè)每只雀重x斤,每只燕重y斤,可列方程組為______.14.已知一粒米的質(zhì)量是1.111121千克,這個數(shù)字用科學(xué)記數(shù)法表示為__________.15.將一張長方形紙片折疊成如圖所示的形狀,若∠DBC=56°,則∠1=_____°.16.電子跳蚤游戲盤是如圖所示的△ABC,AB=AC=BC=1.如果跳蚤開始時在BC邊的P0處,BP0=2.跳蚤第一步從P0跳到AC邊的P1(第1次落點)處,且CP1=CP0;第二步從P1跳到AB邊的P2(第2次落點)處,且AP2=AP1;第三步從P2跳到BC邊的P3(第3次落點)處,且BP3=BP2;…;跳蚤按照上述規(guī)則一直跳下去,第n次落點為Pn(n為正整數(shù)),則點P2016與點P2017之間的距離為_________.17.Rt△ABC的邊AB=5,AC=4,BC=3,矩形DEFG的四個頂點都在Rt△ABC的邊上,當(dāng)矩形DEFG的面積最大時,其對角線的長為_______.三、解答題(共7小題,滿分69分)18.(10分)如圖,一個長方形運動場被分隔成A、B、A、B、C共5個區(qū),A區(qū)是邊長為am的正方形,C區(qū)是邊長為bm的正方形.列式表示每個B區(qū)長方形場地的周長,并將式子化簡;列式表示整個長方形運動場的周長,并將式子化簡;如果a=20,b=10,求整個長方形運動場的面積.19.(5分)在一節(jié)數(shù)學(xué)活動課上,王老師將本班學(xué)生身高數(shù)據(jù)(精確到1厘米)出示給大家,要求同學(xué)們各自獨立繪制一幅頻數(shù)分布直方圖,甲繪制的如圖①所示,乙繪制的如圖②所示,經(jīng)王老師批改,甲繪制的圖是正確的,乙在數(shù)據(jù)整理與繪圖過程中均有個別錯誤.寫出乙同學(xué)在數(shù)據(jù)整理或繪圖過程中的錯誤(寫出一個即可);甲同學(xué)在數(shù)據(jù)整理后若用扇形統(tǒng)計圖表示,則159.5﹣164.5這一部分所對應(yīng)的扇形圓心角的度數(shù)為;該班學(xué)生的身高數(shù)據(jù)的中位數(shù)是;假設(shè)身高在169.5﹣174.5范圍的5名同學(xué)中,有2名女同學(xué),班主任老師想在這5名同學(xué)中選出2名同學(xué)作為本班的正、副旗手,那么恰好選中一名男同學(xué)和一名女同學(xué)當(dāng)正,副旗手的概率是多少?20.(8分)如圖,M是平行四邊形ABCD的對角線上的一點,射線AM與BC交于點F,與DC的延長線交于點H.(1)求證:AM2=MF.MH(2)若BC2=BD.DM,求證:∠AMB=∠ADC.21.(10分)在東營市中小學(xué)標準化建設(shè)工程中,某學(xué)校計劃購進一批電腦和電子白板,經(jīng)過市場考察得知,購買1臺電腦和2臺電子白板需要3.5萬元,購買2臺電腦和1臺電子白板需要2.5萬元.求每臺電腦、每臺電子白板各多少萬元?根據(jù)學(xué)校實際,需購進電腦和電子白板共30臺,總費用不超過30萬元,但不低于28萬元,請你通過計算求出有幾種購買方案,哪種方案費用最低.22.(10分)“萬州古紅桔”原名“萬縣紅桔”,古稱丹桔(以下簡稱為紅桔),種植距今至少已有一千多年的歷史,“玫瑰香橙”(源自意大利西西里島塔羅科血橙,以下簡稱香橙)現(xiàn)已是萬州柑橘發(fā)展的主推品種之一.某水果店老板在2017年11月份用15200元購進了400千克紅桔和600千克香橙,已知香橙的每千克進價比紅桔的每千克進價2倍還多4元.求11月份這兩種水果的進價分別為每千克多少元?時下正值柑橘銷售旺季,水果店老板決定在12月份繼續(xù)購進這兩種水果,但進入12月份,由于柑橘的大量上市,紅桔和香橙的進價都有大幅下滑,紅桔每千克的進價在11月份的基礎(chǔ)上下降了%,香橙每千克的進價在11月份的基礎(chǔ)上下降了%,由于紅桔和“玫瑰香橙”都深受庫區(qū)人民歡迎,實際水果店老板在12月份購進的紅桔數(shù)量比11月份增加了%,香橙購進的數(shù)量比11月份增加了2%,結(jié)果12月份所購進的這兩種柑橘的總價與11月份所購進的這兩種柑橘的總價相同,求的值.23.(12分)如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,AB=8,點P從點A出發(fā),沿折線AB﹣BC向終點C運動,在AB上以每秒8個單位長度的速度運動,在BC上以每秒2個單位長度的速度運動,點Q從點C出發(fā),沿CA方向以每秒個單位長度的速度運動,兩點同時出發(fā),當(dāng)點P停止時,點Q也隨之停止.設(shè)點P運動的時間為t秒.(1)求線段AQ的長;(用含t的代數(shù)式表示)(2)當(dāng)點P在AB邊上運動時,求PQ與△ABC的一邊垂直時t的值;(3)設(shè)△APQ的面積為S,求S與t的函數(shù)關(guān)系式;(4)當(dāng)△APQ是以PQ為腰的等腰三角形時,直接寫出t的值.24.(14分)張老師在黑板上布置了一道題:計算:2(x+1)2﹣(4x﹣5),求當(dāng)x=和x=﹣時的值.小亮和小新展開了下面的討論,你認為他們兩人誰說的對?并說明理由.
參考答案一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1、D【解析】
根據(jù)正方形的性質(zhì)可得AB=BC=AD,∠ABC=∠BAD=90°,再根據(jù)中點定義求出AE=BF,然后利用“邊角邊”證明△ABF和△DAE全等,根據(jù)全等三角形對應(yīng)角相等可得∠BAF=∠ADE,然后求出∠ADE+∠DAF=∠BAD=90°,從而求出∠AMD=90°,再根據(jù)鄰補角的定義可得∠AME=90°,從而判斷①正確;根據(jù)中線的定義判斷出∠ADE≠∠EDB,然后求出∠BAF≠∠EDB,判斷出②錯誤;根據(jù)直角三角形的性質(zhì)判斷出△AED、△MAD、△MEA三個三角形相似,利用相似三角形對應(yīng)邊成比例可得,然后求出MD=2AM=4EM,判斷出④正確,設(shè)正方形ABCD的邊長為2a,利用勾股定理列式求出AF,再根據(jù)相似三角形對應(yīng)邊成比例求出AM,然后求出MF,消掉a即可得到AM=MF,判斷出⑤正確;過點M作MN⊥AB于N,求出MN、NB,然后利用勾股定理列式求出BM,過點M作GH∥AB,過點O作OK⊥GH于K,然后求出OK、MK,再利用勾股定理列式求出MO,根據(jù)正方形的性質(zhì)求出BO,然后利用勾股定理逆定理判斷出∠BMO=90°,從而判斷出③正確.【詳解】在正方形ABCD中,AB=BC=AD,∠ABC=∠BAD=90°,
∵E、F分別為邊AB,BC的中點,
∴AE=BF=BC,
在△ABF和△DAE中,,
∴△ABF≌△DAE(SAS),
∴∠BAF=∠ADE,
∵∠BAF+∠DAF=∠BAD=90°,
∴∠ADE+∠DAF=∠BAD=90°,
∴∠AMD=180°-(∠ADE+∠DAF)=180°-90°=90°,
∴∠AME=180°-∠AMD=180°-90°=90°,故①正確;
∵DE是△ABD的中線,
∴∠ADE≠∠EDB,
∴∠BAF≠∠EDB,故②錯誤;
∵∠BAD=90°,AM⊥DE,
∴△AED∽△MAD∽△MEA,
∴∴AM=2EM,MD=2AM,
∴MD=2AM=4EM,故④正確;
設(shè)正方形ABCD的邊長為2a,則BF=a,
在Rt△ABF中,AF=∵∠BAF=∠MAE,∠ABC=∠AME=90°,
∴△AME∽△ABF,
∴,
即,
解得AM=
∴MF=AF-AM=,
∴AM=MF,故⑤正確;
如圖,過點M作MN⊥AB于N,
則即解得MN=,AN=,
∴NB=AB-AN=2a-=,
根據(jù)勾股定理,BM=過點M作GH∥AB,過點O作OK⊥GH于K,
則OK=a-=,MK=-a=,
在Rt△MKO中,MO=根據(jù)正方形的性質(zhì),BO=2a×,
∵BM2+MO2=
∴BM2+MO2=BO2,
∴△BMO是直角三角形,∠BMO=90°,故③正確;
綜上所述,正確的結(jié)論有①③④⑤共4個.故選:D【點睛】本題考查了正方形的性質(zhì),全等三角形的判定與性質(zhì),相似三角形的判定與性質(zhì),勾股定理的應(yīng)用,勾股定理逆定理的應(yīng)用,綜合性較強,難度較大,仔細分析圖形并作出輔助線構(gòu)造出直角三角形與相似三角形是解題的關(guān)鍵.2、C【解析】
分為三種情況:①AP=OP,②AP=OA,③OA=OP,分別畫出即可.【詳解】如圖,分OP=AP(1點),OA=AP(1點),OA=OP(2點)三種情況討論.∴以P,O,A為頂點的三角形是等腰三角形,則滿足條件的點P共有4個.故選C.【點睛】本題考查了等腰三角形的判定和坐標與圖形的性質(zhì),主要考查學(xué)生的動手操作能力和理解能力,注意不要漏解.3、B【解析】
由主視圖和左視圖確定是柱體,錐體還是球體,再由俯視圖確定具體形狀【詳解】解:根據(jù)主視圖和左視圖為矩形判斷出是柱體,根據(jù)俯視圖是長方形可判斷出這個幾何體應(yīng)該是四棱柱.故選B.【點睛】本題考查了由三視圖找到幾何體圖形,屬于簡單題,熟悉三視圖概念是解題關(guān)鍵.4、D【解析】
根據(jù)眾數(shù)、中位數(shù)和平均數(shù)及方差的定義逐一判斷可得.【詳解】A.甲組同學(xué)身高的眾數(shù)是160,此選項正確;B.乙組同學(xué)身高的中位數(shù)是161,此選項正確;C.甲組同學(xué)身高的平均數(shù)是161,此選項正確;D.甲組的方差為,乙組的方差為,甲組的方差大,此選項錯誤.故選D.【點睛】本題考查了眾數(shù)、中位數(shù)和平均數(shù)及方差,掌握眾數(shù)、中位數(shù)和平均數(shù)及方差的定義和計算公式是解題的關(guān)鍵.5、B【解析】
根據(jù)完全平方公式對A進行判斷;根據(jù)冪的乘方與積的乘方對B、C進行判斷;根據(jù)合并同類項對D進行判斷.【詳解】A.,故錯誤.B.,正確.C.,故錯誤.D.,故錯誤.故選B.【點睛】考查完全平方公式,合并同類項,冪的乘方與積的乘方,熟練掌握它們的運算法則是解題的關(guān)鍵.6、B【解析】
直接利用平行四邊形的性質(zhì)得出AO=CO,BO=DO,DC=AB=6,再利用已知求出AO+BO的長,進而得出答案.【詳解】∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AO=CO,BO=DO,DC=AB=6,∵AC+BD=16,∴AO+BO=8,∴△ABO的周長是:1.故選B.【點睛】平行四邊形的性質(zhì)掌握要熟練,找到等值代換即可求解.7、C【解析】
根據(jù)有理數(shù)的乘方及解一元二次方程-直接開平方法得出兩個有關(guān)m的等式,即可得出.【詳解】=1m2-9=0或m-2=1即m=3或m=3,m=1m有3個值故答案選C.【點睛】本題考查的知識點是有理數(shù)的乘方及解一元二次方程-直接開平方法,解題的關(guān)鍵是熟練的掌握有理數(shù)的乘方及解一元二次方程-直接開平方法.8、D【解析】試題分析:對于A,由PC⊥OA,PD⊥OB得出∠PCO=∠PDO=90°,根據(jù)AAS判定定理可以判定△POC≌△POD;對于BOC=OD,根據(jù)SAS判定定理可以判定△POC≌△POD;對于C,∠OPC=∠OPD,根據(jù)ASA判定定理可以判定△POC≌△POD;,對于D,PC=PD,無法判定△POC≌△POD,故選D.考點:角平分線的性質(zhì);全等三角形的判定.9、A【解析】∵O的直徑AB=2,∴∠C=90°,∵C是弧AB的中點,∴,∴AC=BC,∴∠CAB=∠CBA=45°,∵AE,BE分別平分∠BAC和∠ABC,∴∠EAB=∠EBA=22.5°,∴∠AEB=180°?(∠BAC+∠CBA)=135°,連接EO,∵∠EAB=∠EBA,∴EA=EB,∵OA=OB,∴EO⊥AB,∴EO為Rt△ABC內(nèi)切圓半徑,∴S△ABC=(AB+AC+BC)?EO=AC?BC,∴EO=?1,∴AE2=AO2+EO2=12+(?1)2=4?2,∴扇形EAB的面積==,△ABE的面積=AB?EO=?1,∴弓形AB的面積=扇形EAB的面積?△ABE的面積=,∴陰影部分的面積=O的面積?弓形AB的面積=?()=?4,故選:A.10、A【解析】分析:根據(jù)從上面看得到的圖形是俯視圖,可得答案.詳解:從上面看第一列是兩個小正方形,第二列是一個小正方形,第三列是一個小正方形,故選:A.點睛:本題考查了簡單組合體的三視圖,從上面看得到的圖形是俯視圖.二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11、(16,)(8068,)【解析】
利用勾股定理列式求出AB的長,再根據(jù)圖形寫出第(5)個三角形的直角頂點的坐標即可;觀察圖形不難發(fā)現(xiàn),每3個三角形為一個循環(huán)組依次循環(huán),用2018除以3,根據(jù)商和余數(shù)的情況確定出第(2018)個三角形的直角頂點到原點O的距離,然后寫出坐標即可.【詳解】∵點A(﹣4,0),B(0,3),∴OA=4,OB=3,∴AB==5,∴第(2)個三角形的直角頂點的坐標是(4,);∵5÷3=1余2,∴第(5)個三角形的直角頂點的坐標是(16,),∵2018÷3=672余2,∴第(2018)個三角形是第672組的第二個直角三角形,其直角頂點與第672組的第二個直角三角形頂點重合,∴第(2018)個三角形的直角頂點的坐標是(8068,).故答案為:(16,);(8068,)【點睛】本題考查了坐標與圖形變化-旋轉(zhuǎn),解題的關(guān)鍵是根據(jù)題意找出每3個三角形為一個循環(huán)組依次循環(huán).12、2【解析】
凸六邊形ABCDEF,并不是一規(guī)則的六邊形,但六個角都是110°,所以通過適當(dāng)?shù)南蛲庾餮娱L線,可得到等邊三角形,進而求解.【詳解】解:如圖,分別作直線AB、CD、EF的延長線和反向延長線使它們交于點G、H、P.∵六邊形ABCDEF的六個角都是110°,∴六邊形ABCDEF的每一個外角的度數(shù)都是60°.∴△AHF、△BGC、△DPE、△GHP都是等邊三角形.∴GC=BC=3,DP=DE=1.∴GH=GP=GC+CD+DP=3+3+1=8,F(xiàn)A=HA=GH-AB-BG=8-1-3=4,EF=PH-HF-EP=8-4-1=1.∴六邊形的周長為1+3+3+1+4+1=2.故答案為2.【點睛】本題考查了等邊三角形的性質(zhì)及判定定理;解題中巧妙地構(gòu)造了等邊三角形,從而求得周長.是非常完美的解題方法,注意學(xué)習(xí)并掌握.13、【解析】
設(shè)雀、燕每1只各重x斤、y斤,根據(jù)等量關(guān)系:今有5只雀、6只燕,分別聚集而且用衡器稱之,聚在一起的雀重,燕輕.將一只雀、一只燕交換位置而放,重量相等.5只雀、6只燕重量為1斤,列出方程組求解即可.【詳解】設(shè)雀、燕每1只各重x斤、y斤,根據(jù)題意,得整理,得故答案為【點睛】考查二元一次方程組得應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是分析題意,找出題中的等量關(guān)系.14、2.1×【解析】
絕對值小于1的正數(shù)也可以利用科學(xué)記數(shù)法表示,一般形式為a×11-n,與較大數(shù)的科學(xué)記數(shù)法不同的是其所使用的是負指數(shù)冪,指數(shù)由原數(shù)左邊起第一個不為零的數(shù)字前面的1的個數(shù)所決定.【詳解】解:1.111121=2.1×11-2.
故答案為:2.1×11-2.【點睛】本題考查用科學(xué)記數(shù)法表示較小的數(shù),一般形式為a×11-n,其中1≤|a|<11,n由原數(shù)左邊起第一個不為零的數(shù)字前面的1的個數(shù)所決定.15、62【解析】
根據(jù)折疊的性質(zhì)得出∠2=∠ABD,利用平角的定義解答即可.【詳解】解:如圖所示:由折疊可得:∠2=∠ABD,∵∠DBC=56°,∴∠2+∠ABD+56°=180°,解得:∠2=62°,∵AE//BC,∴∠1=∠2=62°,故答案為62.【點睛】本題考查了折疊變換的知識以及平行線的性質(zhì)的運用,根據(jù)折疊的性質(zhì)得出∠2=∠ABD是關(guān)鍵.16、3【解析】∵△ABC為等邊三角形,邊長為1,根據(jù)跳動規(guī)律可知,
∴P0P1=3,P1P2=2,P2P3=3,P3P4=2,…
觀察規(guī)律:當(dāng)落點腳標為奇數(shù)時,距離為3,當(dāng)落點腳標為偶數(shù)時,距離為2,
∵2017是奇數(shù),
∴點P2016與點P2017之間的距離是3.
故答案為:3.【點睛】考查的是等邊三角形的性質(zhì),根據(jù)題意求出P0P1,P1P2,P2P3,P3P4的值,找出規(guī)律是解答此題的關(guān)鍵.17、或【解析】
分兩種情形畫出圖形分別求解即可解決問題【詳解】情況1:如圖1中,四邊形DEFG是△ABC的內(nèi)接矩形,設(shè)DE=CF=x,則BF=3-x∵EF∥AC,∴=∴=∴EF=(3-x)∴S矩形DEFG=x?(3-x)=﹣(x-)2+3∴x=時,矩形的面積最大,最大值為3,此時對角線=.情況2:如圖2中,四邊形DEFG是△ABC的內(nèi)接矩形,設(shè)DE=GF=x,作CH⊥AB于H,交DG于T.則CH=,CT=﹣x,∵DG∥AB,∴△CDG∽△CAB,∴∴∴DG=5﹣x,∴S矩形DEFG=x(5﹣x)=﹣(x﹣)2+3,∴x=時,矩形的面積最大為3,此時對角線==∴矩形面積的最大值為3,此時對角線的長為或故答案為或【點睛】本題考查相似三角形的應(yīng)用、矩形的性質(zhì)、二次函數(shù)的最值等知識,解題的關(guān)鍵是學(xué)會用分類討論的思想思考問題三、解答題(共7小題,滿分69分)18、(1)(2)(3)【解析】試題分析:(1)結(jié)合圖形可得矩形B的長可表示為:a+b,寬可表示為:a-b,繼而可表示出周長;(2)根據(jù)題意表示出整個矩形的長和寬,再求周長即可;(3)先表示出整個矩形的面積,然后代入計算即可.試題解析:(1)矩形B的長可表示為:a+b,寬可表示為:a-b,∴每個B區(qū)矩形場地的周長為:2(a+b+a-b)=4a;(2)整個矩形的長為a+a+b=2a+b,寬為:a+a-b=2a-b,∴整個矩形的周長為:2(2a+b+2a-b)=8a;(3)矩形的面積為:S=(2a+b)(2a-b)=,把,代入得,S=4×202-102=4×400-100=1500.點睛:本題考查了列代數(shù)式的知識,屬于基礎(chǔ)題,解答本題的關(guān)鍵是結(jié)合圖形表示出各矩形的長和寬.19、(1)乙在整理數(shù)據(jù)時漏了一個數(shù)據(jù),它在169.5﹣﹣174.5內(nèi);(答案不唯一);(2)120°;(3)160或1;(4).【解析】
(1)對比圖①與圖②,找出圖②中與圖①不相同的地方;(2)則159.5﹣164.5這一部分的人數(shù)占全班人數(shù)的比乘以360°;(3)身高排序為第30和第31的兩名同學(xué)的身高的平均數(shù);(4)用樹狀圖法求概率.【詳解】解:(1)對比甲乙的直方圖可得:乙在整理數(shù)據(jù)時漏了一個數(shù)據(jù),它在169.5﹣﹣174.5內(nèi);(答案不唯一)(2)根據(jù)頻數(shù)分布直方圖中每一組內(nèi)的頻數(shù)總和等于總數(shù)據(jù)個數(shù);將甲的數(shù)據(jù)相加可得10+15+20+10+5=60;由題意可知159.5﹣164.5這一部分所對應(yīng)的人數(shù)為20人,所以這一部分所對應(yīng)的扇形圓心角的度數(shù)為20÷60×360=120°,故答案為120°;(3)根據(jù)中位數(shù)的求法,將甲的數(shù)據(jù)從小到大依次排列,可得第30與31名的數(shù)據(jù)在第3組,由乙的數(shù)據(jù)知小于162的數(shù)據(jù)有36個,則這兩個只能是160或1.故答案為160或1;(4)列樹狀圖得:P(一男一女)==.20、(1)證明見解析;(2)證明見解析.【解析】
(1)由于AD∥BC,AB∥CD,通過三角形相似,找到分別于,都相等的比,把比例式變形為等積式,問題得證.(2)推出∽,再結(jié)合,可證得答案.【詳解】(1)證明:∵四邊形是平行四邊形,∴,,∴,,∴即.(2)∵四邊形是平行四邊形,∴,又∵,∴即,又∵,∴∽,∴,∵,∴,∵,∴.【點睛】本題考查的知識點是相似三角形的判定與性質(zhì),解題的關(guān)鍵是熟練的掌握相似三角形的判定與性質(zhì).21、(1)每臺電腦0.5萬元,每臺電子白板1.5萬元(2)見解析【解析】解:(1)設(shè)每臺電腦x萬元,每臺電子白板y萬元,根據(jù)題意得:,解得:。答:每臺電腦0.5萬元,每臺電子白板1.5萬元。(2)設(shè)需購進電腦a臺,則購進電子白板(30-a)臺,則,解得:,即a=15,16,17。故共有三種方案:方案一:購進電腦15臺,電子白板15臺.總費用為萬元;方案二:購進電腦16臺,電子白板14臺.總費用為萬元;方案三:購進電腦17臺,電子白板13臺.總費用為萬元。∴方案三費用最低。(1)設(shè)電腦、電子白板的價格分別為x,y元,根據(jù)等量關(guān)系:“1臺電腦+2臺電子白板=3.5萬元”,“2臺電腦+1臺電子白板=2.5萬元”,列方程組求解即可。(2)設(shè)計方案題一般是根據(jù)題意列出不等式組,求不等式組的整數(shù)解。設(shè)購進電腦x臺,電子白板有(30-x)臺,然后根據(jù)題目中的不等關(guān)系“總費用不超過30萬元,但不低于28萬元”列不等式組解答。22、(1)11月份紅桔的進價為每千克8元,香橙的進價為每千克20元;(2)m的值為49.1.【解析】
(1)設(shè)11月份紅桔的進價為每千克x元,香橙的進價為每千克y元,依題意有,解得,答:11月份紅桔的進價為每千克8元,香橙的進價為每千克20元;(2)依題意有:8(1﹣m%)×400(1+m%)+20(1﹣m%)×100(1+2m%)=15200,解得m1=0(舍去),m2=49.1,故m的值為49.1.23、(1)4﹣t;(2)當(dāng)點P在AB邊上運動時,PQ與△ABC的一邊垂直時t的值是t=0或或;(3)S與t的函數(shù)關(guān)系式為:S=;(4)t的值為或.【解析】分析:(1)根據(jù)勾股定理求出AC的長,然后由AQ=AC-CQ求解即可;(2)當(dāng)點P在AB邊上運動時,PQ與
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