女性先進(jìn)典型事跡范文（15篇）

女性先進(jìn)典型事跡范文（精選15篇）在平常的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫事跡吧，依據(jù)范圍的不同，事跡可分為集體事跡和個(gè)人事跡。一般事跡是怎么起草的呢？下面我為大家?guī)?lái)女性先進(jìn)典型事跡范文，盼望對(duì)您有所關(guān)心！

女性先進(jìn)典型事跡范文（篇1）

小愛(ài)，女，1977年誕生，本科學(xué)歷，任職于河北省行唐縣第一中學(xué)，中學(xué)一級(jí)語(yǔ)文老師。市級(jí)高中語(yǔ)文骨干老師、省級(jí)優(yōu)秀班主任、省級(jí)優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校老師。曾獲全市青年老師高中語(yǔ)文評(píng)優(yōu)課一等獎(jiǎng)，連續(xù)多年獲縣政府嘉獎(jiǎng)。2022年、2023年連續(xù)兩屆獲“縣長(zhǎng)教育特殊獎(jiǎng)”。2022年被縣教育局特聘為“高中語(yǔ)文兼職教研員”。2022年國(guó)家級(jí)刊物《中學(xué)語(yǔ)文》對(duì)其進(jìn)行封面推舉。2022年，被評(píng)為“行唐一中首屆教學(xué)標(biāo)兵”。

當(dāng)班主任近10年來(lái)，她兢兢業(yè)業(yè)，一心撲在教學(xué)和班級(jí)管理上，在父親彌留之際也由于疏導(dǎo)同學(xué)高考后心理問(wèn)題而沒(méi)來(lái)得及見(jiàn)父親最終一面。在無(wú)微不至關(guān)懷同學(xué)學(xué)習(xí)和生活的同時(shí)，她更關(guān)注同學(xué)心靈的成長(zhǎng)，總是用細(xì)膩敏銳的心靈隨時(shí)捕獲同學(xué)的思想動(dòng)態(tài)、心理隱患，關(guān)心同學(xué)解決種種的心理問(wèn)題，以自信歡樂(lè)的心態(tài)健康成長(zhǎng)。多年來(lái)，在抓好班集體常規(guī)管理的同時(shí)，她利用自己語(yǔ)文老師的優(yōu)勢(shì)形成了如下鮮亮獨(dú)特的管理育人理念。

她“既求學(xué)業(yè)精深，更重人格完善”，從不把教育看成是單純的文化傳遞，更把它看作是對(duì)同學(xué)人格心靈的喚醒。她不僅對(duì)同學(xué)的高考成果負(fù)責(zé)，更為他們以后的人生進(jìn)展負(fù)責(zé)，做到教同學(xué)一年，為同學(xué)的一生打底。

1、細(xì)心設(shè)計(jì)主題班會(huì)。多年來(lái)，針對(duì)每一屆同學(xué)消失的不同問(wèn)題，她細(xì)心設(shè)計(jì)了不同主題的.近三百堂主題班會(huì)?！皩W(xué)習(xí)并歡樂(lè)著”，讓剛進(jìn)入高三的同學(xué)以一種樂(lè)觀卻又輕松、刻苦但不苦痛的心態(tài)去迎接高三生活的每一天?！霸诳荚囍羞M(jìn)步”，讓同學(xué)懂得考試的最大意義在于發(fā)覺(jué)自己學(xué)問(wèn)上的缺陷、力量上的不足，歷練良好的心態(tài)；而分?jǐn)?shù)的意義在于熟悉自己、發(fā)覺(jué)自己，得到進(jìn)步，而絕非打倒自己，一蹶不振?！拔已劾锏母呖肌弊屵^(guò)分看重考試結(jié)果患得患失的同學(xué)理性地熟悉到，贏得了一次高考，不等于贏得了整個(gè)人生，高考的`失利，也不代表將來(lái)不會(huì)精彩。如此種種，不勝枚舉。同學(xué)評(píng)價(jià)她的主題班會(huì)，是最好的`心理課，是人生成長(zhǎng)的最好舞臺(tái)。

2、堅(jiān)持寫《給同學(xué)的.心靈告白》。她信任，靈魂的塑造是需要專心靈去喚醒的，發(fā)覺(jué)育人過(guò)程中存在的問(wèn)題，她喜愛(ài)用文字記錄下來(lái)，寫下自己的思索體會(huì)和對(duì)同學(xué)的深深期望。她寫的《給同學(xué)的`心靈告白——關(guān)于愛(ài)情》，深深觸動(dòng)同學(xué)靈魂，使他們走出感情困惑，收獲理智人生；她寫的《給同學(xué)的心靈告白——送給畢業(yè)生的二十條忠告》，被同學(xué)稱作是走進(jìn)高校時(shí)背囊里帶的最好的禮物，是可以陪伴一生的精神財(cái)寶。

這種心靈的溝通使她的同學(xué)無(wú)比親近她，私下里都稱她作姐姐，同學(xué)畢業(yè)后都始終和她聯(lián)系，把她連續(xù)當(dāng)作人生路上無(wú)所不談的好伴侶。任教11年來(lái)，許多同學(xué)受她影響，都選擇了報(bào)考師范院校。

女性先進(jìn)典型事跡范文（篇2）

環(huán)衛(wèi)女工陳__，現(xiàn)年44歲。在平凡的工作崗位上，她悄悄無(wú)聞、兢兢業(yè)業(yè)地奮斗了24個(gè)春秋。她以殘疾之手，托起家庭的重?fù)?dān)；用辛勤的汗水，為市民制造出干凈、舒適的人居環(huán)境。她那閃光的心靈，譜寫出一支支感人的樂(lè)曲。她多次被評(píng)為縣、局“先進(jìn)個(gè)人”、“三八紅旗手”，并于20__年榮獲省政府三等功。

“嫁給環(huán)衛(wèi)人，是我最大的心愿”

陳__19__年誕生于清水農(nóng)村。一家六口，父母狡猾巴交，她在四姊妹中排行老大。19__年夏天，為了讓父母在隊(duì)上多掙點(diǎn)工分，11歲的她放學(xué)一回家便在火塘燒起茶飯來(lái)。由于頭夜剁豬草過(guò)于勞累，她一不當(dāng)心栽倒在火塘，面部手腳都被不同程度燒傷。經(jīng)過(guò)近半年的治療，燒傷部位基本康復(fù)，只是右手的中指、無(wú)名指、小指由于傷勢(shì)過(guò)重，留下了彎曲不齊的后遺癥。家里本是一貧如洗，加上欠下一筆治療費(fèi)用，父母只好含淚讓她停學(xué)了。

時(shí)間如水，歲月如梭。18歲的她亭亭玉立，人見(jiàn)人夸。說(shuō)媒的找上門來(lái)了，左介紹右提親，她卻總是笑而不答。19__年冬天，為買毛線織衣，陳__上了一次縣城。在問(wèn)路時(shí)，她結(jié)識(shí)了環(huán)衛(wèi)工人鐘應(yīng)宗。一來(lái)二往，她覺(jué)得鐘應(yīng)榮為人忠厚，吃苦肯干，是個(gè)值得信任的男人。細(xì)心的她還了解到：鐘應(yīng)宗19__年誕生，19__年參與環(huán)衛(wèi)工作，始終撲在清掃崗位上，37歲了還沒(méi)“心上人”，曾被評(píng)為“先進(jìn)工”、“城市美容師”和市“勞動(dòng)模范”。于是，她將鐘應(yīng)宗的狀況說(shuō)給了父母，并表示情愿嫁給他。父母起初極力反對(duì)，緣由有兩個(gè)：一是兩人年齡懸殊，相差了18歲；二是“一個(gè)掃街的”，工資又不高，能有多大出息？陳__見(jiàn)勸說(shuō)不了父母，19__年春節(jié)一過(guò)完，便整理衣服來(lái)到了縣城。經(jīng)鐘應(yīng)宗推舉，她在環(huán)衛(wèi)所干起了臨時(shí)工。

剛當(dāng)臨時(shí)工的陳__，負(fù)責(zé)清掃保潔的地段是十字街。這里人流密集，車輛繁多，鋪面林立，垃圾量大，是大家都不情愿去干的地段。陳__卻毫無(wú)怨言，盡心盡力地工作著。一個(gè)月后，十字街“臟亂差”的衛(wèi)生狀況得到了徹底改觀，并被評(píng)為“樣板地段”，陳__還頭一回拿到了獎(jiǎng)金。當(dāng)她將工資和獎(jiǎng)金如數(shù)交給父親時(shí)，父親欣慰地說(shuō)：“業(yè)妹子你認(rèn)準(zhǔn)的事誰(shuí)也不能轉(zhuǎn)回，婚姻大事你自個(gè)做主吧?！?/p>

19__年中秋節(jié)，月滿人圓，陳__和鐘應(yīng)宗在租住房喜結(jié)連理。聽(tīng)完環(huán)衛(wèi)所領(lǐng)導(dǎo)熱忱洋溢的祝詞后，陳__情動(dòng)于衷地說(shuō)：“嫁給環(huán)衛(wèi)人，是我最大的心愿?！?/p>

“小家大家是一家，都得愛(ài)惜”

結(jié)婚時(shí)，鐘應(yīng)宗的父母已經(jīng)離世；兄弟三個(gè)他是老大，老二在一個(gè)國(guó)營(yíng)企業(yè)上班，收入有限，自顧不暇，老三鐘湘東智力不健全，身體較虛弱，缺衣少食，單身一人在老家度日。長(zhǎng)兄當(dāng)父，長(zhǎng)嫂當(dāng)母。在陳__的多次開(kāi)導(dǎo)下，鐘應(yīng)宗將三弟鐘湘東接回了租住房。不久，鐘湘東也在環(huán)衛(wèi)所當(dāng)起了臨時(shí)工，負(fù)責(zé)南街單位和居民點(diǎn)茜孔垃圾轉(zhuǎn)運(yùn)工作。從今，一家三口相依為命，除了吃飯、睡覺(jué)，一家子都奔忙在各自地段的工作崗位上。

“臟、累、苦”是環(huán)衛(wèi)工作的共性。陳__卻從不怕臟，從不怕累，從不怕苦。在完成本職崗位工作后，她是家里的“大忙人”：燒水、煮飯、做菜、洗衣服、搞衛(wèi)生，她都一人扛一肩挑。她曾跟人說(shuō)：“男人冒女人，就冒真正意義的家，家是靠女人來(lái)打點(diǎn)的。小家和諧了，順心了，人人個(gè)個(gè)才會(huì)踏實(shí)地為公家做事。小家大家是一家，都得愛(ài)惜?！?/p>

19__年8月，兒子武軍哇哇墜地。就在分娩的頭一天，陳__還在地段上為公家的突擊任務(wù)而忙前忙后。兒子剛滿月，她就拿著掃把、拖著板車上街了由于工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，吃苦肯干，在當(dāng)了8年臨時(shí)工后，她于19__年被縣環(huán)衛(wèi)所招為正式職工。之后，他更是一門心思地?fù)湓谇鍜邖徫簧?，一干又?0__年。20__年間，縣城的每一個(gè)地段都留下了她的.腳印?????和汗水，都見(jiàn)證著她的努力與付出；20__年間，她用光了10多個(gè)人力板車、100多個(gè)鐵鍬、1200多個(gè)掃把，單掃把一項(xiàng)，用大卡車裝就是整整4車！

__年，丈夫鐘應(yīng)宗因積勞成疾，在清掃街道時(shí)突發(fā)腦溢血倒地身亡。面對(duì)丈夫的去世，陳__意識(shí)到身上的擔(dān)子更重更大了：弱智的夫弟需要照看，上高中的兒子需要撫養(yǎng)，單位上的工作更是不能耽擱。陣痛之余，陳__對(duì)工作越是專心了。百年不遇的冰雪期間，她凌晨4點(diǎn)便趕到工作地段，清積雪，破堅(jiān)冰，近半個(gè)月時(shí)間里，他一日18小時(shí)“連軸干”。平江起義80周年紀(jì)念活動(dòng)暨20__年中國(guó)（湖南）紅色旅游文化節(jié)期間，她主動(dòng)和夫弟鐘湘東挑起了清理三陽(yáng)中學(xué)路口垃圾堆的重?fù)?dān)。該垃圾堆的垃圾存放已久，整整裝了14車，重達(dá)110余噸，都是他們一鍬一鍬的往車上裝。自幼右手殘疾的她，勇戰(zhàn)高溫，奮力爭(zhēng)先，裝到最終一車時(shí)，因勞累過(guò)度，竟昏倒在地！“身為環(huán)衛(wèi)人，服務(wù)冒止境”

陳__在繁忙的工作之后，總也忘不了相濡以沫的夫弟和兒子。飯菜做好了，夫弟還冒下班，是不是生產(chǎn)任務(wù)過(guò)重，當(dāng)日工作完不成？她不知好多次曾冒著寒冷、打著雨傘去幫夫弟鐘湘東掏茜、拉板車；兒子還冒回家，是不是未按時(shí)完成作業(yè)留堂了？她不知好多次曾一步一趔趄地摸黑去接兒子武軍天道酬勤。在她的細(xì)心呵護(hù)和全心教導(dǎo)下，夫弟鐘湘東于20__年被招為正式工，兒子鐘武軍于__年入伍上海某海軍部隊(duì)。

20__年，縣環(huán)衛(wèi)所根據(jù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指示，將清掃保潔工作面對(duì)社會(huì)實(shí)行路段承包責(zé)任制。何去何從？陳__抱著心愛(ài)的掃把和鐵鍬哭了！只有學(xué)校文化的她知曉：除了搞清掃保潔，其它的工種她是一竅不通啊！經(jīng)過(guò)一再考慮，倔強(qiáng)而鎮(zhèn)靜的她，毅然擔(dān)當(dāng)起了老城居民衛(wèi)生費(fèi)收取工作。

居民衛(wèi)生費(fèi)收取工作是單位的“老大難”問(wèn)題，結(jié)筋扯皮的事時(shí)有發(fā)生。同組同崗位的4個(gè)姐妹，都是文化程度不高，新近接觸收費(fèi)工作。作為組里的大姐，她對(duì)姐妹們鼓勁有加，并主動(dòng)擔(dān)當(dāng)票據(jù)管理工作。為了搞好收費(fèi)和票據(jù)管理工作，她不恥下問(wèn)，虛心學(xué)習(xí)。不到半個(gè)月，她將有關(guān)法律、法規(guī)、政策條文和收費(fèi)業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)熟讀成誦。由于右手殘疾，加之長(zhǎng)年累月干粗活，她的字始終寫得很糟糕。為此，她用心致志甚至通宵達(dá)旦地練起字來(lái)，從阿拉伯?dāng)?shù)字“1、2、3”到大寫數(shù)字“壹、貳、叁”，她一絲不茍，堅(jiān)持不懈。在詳細(xì)收費(fèi)工作中，她不知踏破了多少雙鞋，費(fèi)盡了多少話語(yǔ)。

她在犁頭咀趙娭毑家里收費(fèi)時(shí)，老人家見(jiàn)面就嘮叨：“業(yè)妹子，咯向子到何至公干了？”趙娭毑年近90，早年失夫，兒子始終在外地經(jīng)商。20多年了，都是陳__在工作之余幫她買米、運(yùn)煤、灌氣、倒茜、倒馬桶、喊醫(yī)生由于這段時(shí)間陳__專于“充電”，沒(méi)有為趙娭毑去打理日常生活，老人家“心存怨懟”了。經(jīng)過(guò)她的一番解釋，趙娭毑忙說(shuō)：“不怪你，不怪你，工作要緊??！”陳__慨然應(yīng)道：“老人家，前段我冒做好的，以后肯定補(bǔ)上。我是身為環(huán)衛(wèi)人，服務(wù)冒止境啊！”

一份耕耘，一份收獲。20__年年終考核考評(píng)時(shí)，陳__所在的收費(fèi)組超額完成了單位下派的經(jīng)濟(jì)任務(wù)，贏得了全所員工的贊譽(yù)，她本人也榮獲了縣建設(shè)系統(tǒng)“先進(jìn)工”稱號(hào)。還值得陳__寬慰的是：夫弟鐘湘東的工作成果得到了所里的充分確定，兒子鐘武軍已由士官轉(zhuǎn)業(yè)到上海某軍干所工作。

如今，尚住在犁頭咀公廁二層單位工具房的陳__，仍一如既往地為環(huán)衛(wèi)事業(yè)、為全縣創(chuàng)建工作無(wú)私地奉獻(xiàn)著。她的漂亮心靈，她的大愛(ài)情懷，將銘刻在全部崇尚時(shí)代精神的人們心中！

女性先進(jìn)典型事跡范文（篇3）

小馬是大泉東校的一名一般的老師。小馬忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，在20多年的從教生涯中，時(shí)時(shí)以一個(gè)優(yōu)秀老師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、喜愛(ài)同學(xué)、團(tuán)結(jié)同志，在平凡的崗位上從事著不平凡的事業(yè)，深受同學(xué)、家長(zhǎng)、同事、領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)，在大泉東校的.進(jìn)展歷程中豎起了一面旗幟，小馬在多年的`教育教學(xué)中，多次得到上級(jí)政府的`各種嘉獎(jiǎng)，也得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可與好評(píng)。

一、錘煉思想、提高境界

無(wú)論在任何崗位，小馬都以高度的責(zé)任感和事業(yè)心將全部的熱忱投入到工作中去，以培育有抱負(fù)、有道德、有紀(jì)律、有文化的社會(huì)主義事業(yè)接班人為已任，志存高遠(yuǎn)、愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)，自覺(jué)履行教書育人的神圣職責(zé)。

二、業(yè)務(wù)精湛、投身課改

作為一名老師，小馬沒(méi)有在過(guò)去的成果上停滯不前，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求對(duì)待自己，在教學(xué)上小馬仔細(xì)備課、仔細(xì)上課，開(kāi)動(dòng)腦筋、鉆研業(yè)務(wù)，虛心向同行請(qǐng)教；準(zhǔn)時(shí)批改作業(yè)、急躁輔導(dǎo)同學(xué)，對(duì)同學(xué)嚴(yán)而有度，與同學(xué)們真誠(chéng)相處，用愛(ài)與同學(xué)溝通。由于有了愛(ài)和喜愛(ài)，同學(xué)們總是喜愛(ài)上小馬的課，小馬本著不讓一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)的信念耕耘在教育的沃土上。

小馬勤于學(xué)習(xí)，精于業(yè)務(wù)，樂(lè)于奉獻(xiàn)。欲給同學(xué)一滴水，老師先要有一桶水，由于她明白：今日的學(xué)習(xí)就是為了明天的工作，老師自身素養(yǎng)的提高就是為了更好地干好教育工作。教到老，學(xué)到老，才會(huì)永久站在教育領(lǐng)域的前端。小馬的工作作風(fēng)就是無(wú)論做哪一項(xiàng)工作都是腳踏實(shí)地、盡心盡責(zé)，都是高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，每一項(xiàng)工作都是有方案、有落實(shí)、有檢查、有總結(jié)，小馬把自己的教學(xué)閱歷與學(xué)校的實(shí)際工作親密結(jié)合起來(lái)，促使教育教學(xué)水平不斷提高。

通過(guò)二十多年來(lái)的教同學(xué)涯，使她真實(shí)地感受到老師是太陽(yáng)底下最光輝最神圣的職業(yè)。她深深地愛(ài)上了老師這個(gè)崗位，并愿為此奮斗一生。

女性先進(jìn)典型事跡范文（篇4）

沒(méi)有聲名顯赫的地位，沒(méi)有驚天動(dòng)地的壯舉，他只是一名一般的環(huán)衛(wèi)工人。然而，就是這樣一位一般的環(huán)衛(wèi)工人，在從事著這樣一般甚至部分人認(rèn)為低賤的工作時(shí)，卻以超群的品行、辛勤的勞動(dòng)、悄悄的付出，贏得了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的全都贊許，在平凡的工作崗位上，留下了閃光的腳印?????！他就是北鎮(zhèn)市環(huán)衛(wèi)處垃圾車駕駛員__。他1988年開(kāi)頭從事環(huán)衛(wèi)工作至今已有30來(lái)年。30年來(lái)，__樂(lè)觀擁護(hù)黨和政府的各項(xiàng)方針政策，主動(dòng)參與社區(qū)的各種會(huì)議和活動(dòng)，聽(tīng)從社區(qū)兩委指揮，對(duì)工作仔細(xì)、樂(lè)觀、熱忱，敢于創(chuàng)新，愛(ài)崗敬業(yè)，吃苦耐勞，不怕臟不怕累，悄悄在自己的工作崗位上奉獻(xiàn)光和熱，在工作中起到模范帶頭作用，不斷提高城區(qū)內(nèi)的衛(wèi)生質(zhì)量，并受到同事和領(lǐng)導(dǎo)的全都好評(píng)。

始終以來(lái)，__總是保持滿腔熱忱、樂(lè)觀的工作態(tài)度去對(duì)待工作，在自己的工作崗位上起到帶頭作用，與同事、群眾和諧相處。他在實(shí)際的工作中合理支配日常工作和作息時(shí)間。環(huán)衛(wèi)隊(duì)伍如有新成員加入，他總會(huì)將自己的工作閱歷傳授給他們，毫不保留。曾有人笑他：你要為自己留一手，不要教會(huì)了徒弟餓壞了師父。他說(shuō)：“不要緊的，我盼望每一位同事都能把握操作的`要領(lǐng)，搞好街道的衛(wèi)生，提高工作效率，提高我們衛(wèi)生質(zhì)量?！?/p>

愛(ài)車如命這是__的真實(shí)寫照。他駕駛的車輛不論是新車還是舊車，都是同樣的愛(ài)惜和細(xì)心的保養(yǎng)，始終堅(jiān)持車輛的管養(yǎng)工作，堅(jiān)持車輛日常清洗，保持車容車貌干凈，對(duì)車輛嚴(yán)格例行檢查，準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺(jué)車輛故障準(zhǔn)時(shí)修理，使車輛處于良好的性能狀態(tài)。他駕駛的車輛與其他駕駛員駕駛的同類型車輛相比，汽車年修理費(fèi)要削減幾倍，汽車使用壽命也延長(zhǎng)了很多。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，30年來(lái)共節(jié)省汽車修理經(jīng)費(fèi)15萬(wàn)元以上。由于垃圾運(yùn)輸工作的特別性，每日都要在城區(qū)來(lái)回行駛，沒(méi)有高平峰時(shí)段，當(dāng)面對(duì)上下班高峰道路交通擁擠，紅綠燈多，胎耗、油耗大，為了能節(jié)省油料和削減輪胎的摩擦消耗，在行車中他都盡量保持中速行駛，從不亂轟空油門，他駕駛的汽車與其他駕駛員駕駛同類型汽車相比，每百公里耗油量節(jié)省2升左右，每年節(jié)省油料2100升左右，30年來(lái)共節(jié)省油料達(dá)6萬(wàn)升左右,共為國(guó)家節(jié)省50余萬(wàn)元。

__工作主動(dòng)、熱忱、有禮貌，他負(fù)責(zé)的街道從來(lái)都沒(méi)有居民投訴。他主動(dòng)上門傾聽(tīng)居民對(duì)街道衛(wèi)生的看法和建議，自己做到從源頭收集垃圾，削減垃圾二次污染，進(jìn)一步提高了街道的衛(wèi)生質(zhì)量保潔水平。為了保質(zhì)保量地完成工作任務(wù)，每天凌晨四點(diǎn)過(guò)他就來(lái)到崗位上，常常累得滿頭大汗、腰酸腳痛。天氣酷熱時(shí)，就坐在街臺(tái)上擦擦汗，喘口氣，垃圾的臭味刺鼻，揚(yáng)灰沖天，經(jīng)常弄得他眼圈發(fā)黑，滿身是灰。冬天手凍僵了，哈上幾口氣暖一暖仍接著干。在30年來(lái)的工作中，他從沒(méi)叫過(guò)一聲苦，喊過(guò)一聲累。每當(dāng)有人問(wèn)她，有沒(méi)有反感這項(xiàng)工作時(shí)，他總是樸實(shí)的一笑，答案永久是那句：“寧愿一人臟，換來(lái)萬(wàn)人潔，為了我市人民舒適的工作和生活環(huán)境，多辛苦都是值得的?！奔依锊还苡卸嘀匾氖虑?，他從不缺班，也從不請(qǐng)人代班，他總說(shuō)：“工作中不能沒(méi)有責(zé)任心，若請(qǐng)別人代班，自己心里總會(huì)不踏實(shí)”。

每逢節(jié)假日垃圾產(chǎn)生的高峰期，__都將自己的工作時(shí)間支配的緊緊的，常常以身作則，從不計(jì)較個(gè)人得失，悄悄地工作，加班加點(diǎn)是時(shí)常的事，毫無(wú)怨言。__30年如一日，兢兢業(yè)業(yè)，踏踏實(shí)實(shí)地為環(huán)衛(wèi)工作貢獻(xiàn)著，為環(huán)衛(wèi)工人樹立了良好的榜樣。

沒(méi)有壯舉，沒(méi)有驚天動(dòng)地的業(yè)績(jī)，只是平凡的點(diǎn)滴，他靠著對(duì)自己鐘愛(ài)事業(yè)的追求，任勞任怨，埋頭苦干，不怕臟和累，悄悄無(wú)聞的奉獻(xiàn)著，把美妙年華無(wú)私地奉獻(xiàn)給了摯著追求的環(huán)衛(wèi)事業(yè)，用真情實(shí)意、言傳身教引導(dǎo)人們喜愛(ài)自己的家園，用自己的工作在城區(qū)的大街小巷里譜寫了一曲以艱苦的勞作和辛勤的汗水給市民群眾制造一個(gè)干凈舒適環(huán)境的愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)者之歌。

女性先進(jìn)典型事跡范文（篇5）

三年春秋，辛勤耕耘，在酷熱和酷暑中，又送走了一個(gè)畢業(yè)班。幾年來(lái)，我所帶的班班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，在學(xué)校的歷次考試和各種文體活動(dòng)中始終名列前茅，受到同學(xué)、家長(zhǎng)、學(xué)校的全都好評(píng)，如此戰(zhàn)績(jī)與廣闊為師者的辛勤勞作與無(wú)私奉獻(xiàn)緊密相關(guān)，也與我班扎實(shí)而細(xì)致的管理工作、頑強(qiáng)而長(zhǎng)久的樂(lè)觀向上密不行分。多年來(lái)我把自己的青春熱血播灑在三尺講臺(tái)，全身心地投入到學(xué)校教學(xué)與班級(jí)管理一線工作來(lái)。從當(dāng)時(shí)走上班主任崗位以來(lái)我就深知：班級(jí)管理是一項(xiàng)簡(jiǎn)單而系統(tǒng)的育人科學(xué)，也是一門極其講究經(jīng)營(yíng)與管理的教育藝術(shù)。經(jīng)多年對(duì)班級(jí)管理的討論與探究，已形成了自己獨(dú)特的班級(jí)管理風(fēng)格，也有了深刻的感受與熟悉，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、嚴(yán)于律己，用長(zhǎng)久的行動(dòng)彰顯為人師表

班級(jí)既是學(xué)校最基本的單位，也是一個(gè)大的集體。老師、同學(xué)與班主任之間日益相處，自然地就形成了相互比較。作為班級(jí)管理的“領(lǐng)頭羊”與“主心骨”，班主任的一言一行起著至關(guān)重要的表率與標(biāo)桿的作用。俗話說(shuō)得好：“火車跑得快，全靠車頭帶”。自擔(dān)班主任工作以來(lái)，不管寒來(lái)暑往，春夏秋冬，我總是堅(jiān)持早出晚歸，每天晨讀第一個(gè)進(jìn)班，晚上最終一個(gè)離開(kāi)，不早退不曠課，堅(jiān)持坐班備課備同學(xué)備教法，結(jié)合新課程改革的春風(fēng)，仔細(xì)而反復(fù)地討論教學(xué)與管理上的得失。平常還利用業(yè)余時(shí)間與機(jī)會(huì)，我總是與同行們細(xì)致地探討教學(xué)與管理上的新問(wèn)題、新現(xiàn)象、新?tīng)顩r，準(zhǔn)時(shí)把握教育上最新動(dòng)態(tài)，以此引領(lǐng)自己的教學(xué)與管理。

二、制定好班級(jí)工作方案，做好工作總結(jié)

每學(xué)期我都細(xì)心制定詳實(shí)的班級(jí)工作方案，經(jīng)常反思工作中的得失；細(xì)心寫好班主任工作總結(jié)，積累工作閱歷，將班主任工作做的更扎實(shí)。學(xué)期結(jié)束，依據(jù)同學(xué)綜合表現(xiàn)，撰寫照實(shí)的操行評(píng)語(yǔ)，點(diǎn)出不足，表?yè)P(yáng)優(yōu)點(diǎn)，提出盼望，并對(duì)生生點(diǎn)評(píng)到位，力求同學(xué)借此提高自我評(píng)價(jià)力量和培育相互學(xué)習(xí)的行為習(xí)慣，讓這心靈的對(duì)話具有震撼人心的情感力氣。我還充分利用學(xué)校所訂購(gòu)的教育書報(bào)刊，利用身邊的典型事例，開(kāi)展針對(duì)性的學(xué)習(xí)討論，以期收到“他山之石，可以攻玉”的效果。

三、寬嚴(yán)相濟(jì)，用真摯的愛(ài)心鑄就班級(jí)之魂

班級(jí)是一個(gè)群體性的組織，需要頑強(qiáng)的核心與靈魂來(lái)分散這個(gè)團(tuán)體，只有這樣才能產(chǎn)生無(wú)窮的向上力氣與張力。為此，我實(shí)行與貫徹了寬容與嚴(yán)格相結(jié)合的方法，并在其中融入真誠(chéng)的愛(ài)心，去感化他們，達(dá)到既“治病又救人”的目的。

1.用剛性的班級(jí)制度約束同學(xué)，用向上的活動(dòng)昭示同學(xué)。

有人說(shuō)班主任是世界上“最小的主任”，可這“最小的主任”管的事卻特殊多，班級(jí)的衛(wèi)生、紀(jì)律，同學(xué)的行為、生活等樣樣少不了班主任的操勞。特殊是現(xiàn)在的孩子，頭腦敏捷、思想獨(dú)立、共性鮮亮、擅長(zhǎng)表現(xiàn)，但也存在著很多令人頭疼的毛病，如傲慢、嬌氣、以我為中心等。針對(duì)這些問(wèn)題及同學(xué)的年齡、心理特征，為此制定了嚴(yán)格的班級(jí)公約，設(shè)置了幾條紅線，如男生不準(zhǔn)蓄長(zhǎng)發(fā)，不準(zhǔn)抽煙，不準(zhǔn)喝酒，女生不準(zhǔn)穿奇裝異服，不準(zhǔn)早戀，不準(zhǔn)上網(wǎng)等，同時(shí)常常開(kāi)展類似“人人爭(zhēng)先進(jìn)”的評(píng)比活動(dòng)來(lái)激勵(lì)、強(qiáng)化同學(xué)文明行為，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期努力，一個(gè)溫馨而又布滿朝氣的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境在我班蔚然形成。

2.用柔性的細(xì)節(jié)感染同學(xué)，用真誠(chéng)的愛(ài)心感動(dòng)同學(xué)。

在班級(jí)管理中，我平常喜愛(ài)與同學(xué)拉家常，如“你在家最喜愛(ài)做什么？”“天氣冷了，你多穿衣服了嗎？”“最近進(jìn)步很大，請(qǐng)連續(xù)努力！”等等鼓舞性的話語(yǔ)。伴侶式的友情、家人般的關(guān)愛(ài)，如此這樣的談話在我與同學(xué)之間搭建起情感的橋梁，拉近彼此的放開(kāi)心扉的距離。當(dāng)遇到問(wèn)題時(shí)，同學(xué)總是樂(lè)于找我溝通，傾訴內(nèi)心的困惑。“信其師而樂(lè)其教”，同學(xué)喜愛(ài)上你所教學(xué)科，也就聽(tīng)從了你的管理,班級(jí)管理也就水到渠成了。

我們班上的同學(xué)大多是住校生，他們離開(kāi)家，離開(kāi)父母，在學(xué)校班主任就是他們最親近的人了，所以服務(wù)同學(xué)就成了我當(dāng)班主任的主要工作之一。如關(guān)懷體察每個(gè)同學(xué)的冷暖安康，關(guān)懷他們學(xué)習(xí)生活以及成長(zhǎng)過(guò)程的微小小事，關(guān)注他們的心理健康。努力引導(dǎo)他們提高個(gè)人修養(yǎng)和學(xué)習(xí)水平。

四、凝心聚力，用親密的協(xié)作打造輝煌明天

班級(jí)工作需要科任老師與家長(zhǎng)的團(tuán)結(jié)協(xié)作與熱心協(xié)作，才能取得最理的效果與成果。班主任的工作本質(zhì)上就是處理同學(xué)與同學(xué)、同學(xué)與老師、同學(xué)與家長(zhǎng)之間的關(guān)系，并在這些關(guān)系互動(dòng)、平衡中，贏得他們的信任、理解，才能取得他們最默契的協(xié)作。

科任老師往往以自己這一學(xué)科的眼光與角度去熟悉。有時(shí)由于不夠精確?????全面而影響了教育效果。我在平常工作中就特別留意到這一點(diǎn),時(shí)常與科任老師溝通各自所把握到的同學(xué)的.思想狀況和學(xué)習(xí)狀況，并向他們征詢對(duì)班級(jí)管理的看法和建議，然后對(duì)同學(xué)進(jìn)行有效的教育與引導(dǎo)。這樣，老師之間、師生之間相互協(xié)作相互促進(jìn)，感情融洽了，教學(xué)相長(zhǎng)了，效果也就顯現(xiàn)了。

班級(jí)工作還需要家長(zhǎng)的親密協(xié)作，把熱心送給家長(zhǎng)，信任敬重家長(zhǎng)，虛心聽(tīng)取家長(zhǎng)看法，這是我作為一名班主任與家長(zhǎng)長(zhǎng)期交往的一條原則。當(dāng)同學(xué)有錯(cuò)誤時(shí)，我準(zhǔn)時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，對(duì)家長(zhǎng)做到溫柔有禮，以商議?談心的方式來(lái)溝通教育孩子的得失；不卑視后進(jìn)生家長(zhǎng)，一視同仁，公平相待。家長(zhǎng)對(duì)班主任或?qū)W校工作有看法時(shí)，抱著有則改之，無(wú)則加勉的態(tài)度，做到寬容大度，胸襟開(kāi)闊；對(duì)“留守同學(xué)”的家長(zhǎng)，我也常常與遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的他們互通電話，向他們準(zhǔn)時(shí)匯報(bào)子女的學(xué)習(xí)狀況與在校表現(xiàn)。這樣我與家長(zhǎng)建立起了親密聯(lián)系的“熱線”，這不僅溝通了信息，還增進(jìn)了情感的溝通，拉近雙方的距離，做起同學(xué)工作來(lái)也就得心應(yīng)手了。

我班小美同學(xué)在班級(jí)成果一般，家人對(duì)她的學(xué)習(xí)特別重視，要求也特別嚴(yán)格?？删驮诮咏锌记皫讉€(gè)禮拜，由于生病又休息了一段時(shí)間，她對(duì)學(xué)習(xí)失去了信念，她的成果不但沒(méi)有上升，反而有所下降，甚至有了棄學(xué)的念頭，老師與該生家長(zhǎng)都特別焦急。我隨即與該生進(jìn)行了急躁細(xì)致的談話。針對(duì)這種狀況，我對(duì)她進(jìn)行急躁的.教育，讓她正視到自己，信任老師肯定會(huì)關(guān)心她把落下的功課不起來(lái)的，并重新樹立起敢于面對(duì)中考的信念與士氣。在今年的中考中，她取得較抱負(fù)的成果。

五、創(chuàng)特色班級(jí)

特色之一：明確育人的目的：正直、和善、才智、健康。

我認(rèn)為，成人比成材更重要，要培育對(duì)社會(huì)有用的人，要讓同學(xué)成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁，必需要有劇烈的社會(huì)責(zé)任感，樂(lè)觀向上的團(tuán)隊(duì)合作精神，豐富的文化科學(xué)學(xué)問(wèn)以及健康的身體和心理。我設(shè)計(jì)并在班里開(kāi)展了“五心”活動(dòng)：忠心給祖國(guó)、愛(ài)心給社會(huì)、誠(chéng)意給伴侶、孝心給父母、信念給自己。我給同學(xué)們介紹了一篇一位臺(tái)灣教育工的文章——“天下興亡，我的責(zé)任”、讓同學(xué)們明白我們是國(guó)家的仆人，祖國(guó)的興亡和我們每一個(gè)人有著親密的聯(lián)系，愛(ài)國(guó)，就要從身邊的每一件小事做起：撿起地上的一片紙屑，不闖紅燈，關(guān)心同學(xué)，遵守紀(jì)律，愛(ài)惜集體等等。通過(guò)這樣的教育，同學(xué)們的思想覺(jué)悟有了很大的提高。在運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束的時(shí)候，同學(xué)們看到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有許多礦泉水瓶和一次性杯子，就主動(dòng)要留下來(lái)?yè)?，全班同學(xué)都自覺(jué)的參與了這次活動(dòng)，受到了學(xué)校的表?yè)P(yáng)。

特色之二：有較強(qiáng)的組織紀(jì)律性

1、規(guī)范早讀、自習(xí)課、晚自習(xí)的紀(jì)律

早讀：在老師到來(lái)之前，聽(tīng)寫英語(yǔ)單詞，每天十個(gè)，由英語(yǔ)課代表負(fù)責(zé)組織。

自習(xí)課：要求同學(xué)必需準(zhǔn)時(shí)到位安寧?kù)o靜的上自習(xí)，不準(zhǔn)說(shuō)話，對(duì)于違紀(jì)的同學(xué)處理要嚴(yán)，等同學(xué)養(yǎng)成了好習(xí)慣就可以放手讓班干部管理了。

晚自習(xí)：要求同學(xué)準(zhǔn)時(shí)到教室學(xué)習(xí)，仔細(xì)完成作業(yè)，鞏固學(xué)問(wèn)，注意力量的培育、提高。

2、力爭(zhēng)在升旗儀式，課間操和學(xué)校的各種大型活動(dòng)中表現(xiàn)突出。

在升旗的時(shí)候，要求同學(xué)們站隊(duì)要快、靜、齊、要站挺、站直，要有飽滿的熱忱和向上的精神。在課間操的時(shí)候，要求同學(xué)們每次都要爭(zhēng)取第一個(gè)站好隊(duì)，要求動(dòng)作整齊、標(biāo)準(zhǔn)。我們已經(jīng)許多次的受到體育老師的表?yè)P(yáng)了?，F(xiàn)在同學(xué)們已經(jīng)養(yǎng)成了到處爭(zhēng)第一的習(xí)慣了。在學(xué)校組織的各種活動(dòng)中，我們都力爭(zhēng)做得最好，同學(xué)們心里都有一個(gè)信念：我要為集體爭(zhēng)光。

3、狠抓課堂紀(jì)律，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

要求同學(xué)“學(xué)會(huì)傾聽(tīng)”，在課堂上，敬重老師的勞動(dòng)，敬重學(xué)問(wèn)，也遵守了紀(jì)律。要求同學(xué)要放得開(kāi)，收得住。要協(xié)作老師上好每一節(jié)課。由值日班長(zhǎng)每天總結(jié)當(dāng)天的紀(jì)律狀況，評(píng)出每周的先進(jìn)組。

特色之三：注意力量的培育和熬煉

期中考試后，為了培育同學(xué)們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，為了給更多的同學(xué)熬煉的機(jī)會(huì)，我們進(jìn)行了其次次班干部競(jìng)選，組成了兩套新的班委會(huì)，讓他們相互監(jiān)督，相互學(xué)習(xí)，輪番執(zhí)政。在這種氛圍下，班干部的工作很盡心，很仔細(xì)，很負(fù)責(zé)任。我把自習(xí)課分給班干部，讓他們組織，講題，聽(tīng)寫，默寫。這樣，既熬煉了力量，又樹立了威信。我們還策劃了許多活動(dòng)，如：主題班會(huì)、學(xué)習(xí)競(jìng)賽小組競(jìng)爭(zhēng)、辯論會(huì)、大合唱等等，這些活動(dòng)，都交給班干部們自己組織支配，既熬煉了力量，又給班級(jí)帶來(lái)了活力，還給同學(xué)們帶來(lái)了許多的歡樂(lè)！我們還成立了長(zhǎng)跑隊(duì)、跳繩隊(duì)，讓我們的生活更豐富多彩！

特色之四：注意師生的.情感溝通

沒(méi)有溝通，就沒(méi)有教育，就沒(méi)有感悟，就沒(méi)有情感。走近同學(xué)，和每一個(gè)同學(xué)成為伴侶，讓他們敬重我，喜愛(ài)我，理解我。就像“老師寄語(yǔ)”里說(shuō)的那樣：到處為你專心，始終最有默契，請(qǐng)你信任這份感情值得感謝。周記，是我和同學(xué)溝通的主要渠道。每個(gè)星期一我都會(huì)在同學(xué)的周記上仔細(xì)的寫上評(píng)語(yǔ)?，F(xiàn)在，同學(xué)已經(jīng)習(xí)慣了在周記上和我溝通了，而且，他們的周記也寫的越來(lái)越好了。利用值班的時(shí)間和住宿同學(xué)一起溝通思想，了解狀況；利用放學(xué)后的時(shí)間和同學(xué)談心、溝通；同學(xué)病了，我組織同學(xué)去關(guān)懷他；同學(xué)打架了，我會(huì)靜下心來(lái)了解狀況，把事情教給同學(xué)自己處理，往往會(huì)有意想不到的效果；同學(xué)吵架生氣了，我會(huì)給他們講故事，讀文章來(lái)使他們感悟，使他們懂得友情的寶貴；罵.人了，我會(huì)讓同學(xué)寫命題周記來(lái)爭(zhēng)論……用照片和錄像來(lái)記錄下我們的每一次活動(dòng)。

記得有這樣一首詩(shī)：我到河邊飲水的時(shí)候，我覺(jué)得那水也渴著，我飲水的時(shí)候，水也飲我……

我和同學(xué)之間，有三個(gè)共同——共同感受：感受學(xué)習(xí)的過(guò)程；感受同學(xué)的情意，感受生活的美妙；共同共享：共享學(xué)習(xí)的歡樂(lè)，共享友情的歡樂(lè)，共享勝利的喜悅；共同成長(zhǎng)：不停的學(xué)習(xí)新的學(xué)問(wèn)，更新觀念，和時(shí)代同步和同學(xué)共同成長(zhǎng)。

特色之五：和家長(zhǎng)成為伴侶

我認(rèn)為和家長(zhǎng)的溝通是很重要的，而且，家長(zhǎng)也需要學(xué)習(xí)，需要和孩子共同成長(zhǎng)。在第一次的家長(zhǎng)會(huì)上，我是這樣講的：“孩子和父母是自然?的伴侶，這血緣，這愛(ài)是無(wú)法代替的，但是，為什么孩子經(jīng)常表現(xiàn)出逆反呢？這是由于我們家長(zhǎng)落后了，不了解孩子的心理，沒(méi)有和孩子成為真正的伴侶。每一個(gè)家長(zhǎng)都是很愛(ài)自己的孩子的，那么，什么是愛(ài)呢？愛(ài)，就是共同感受，共同共享，共同成長(zhǎng)。”我要求孩子給家長(zhǎng)寫一封信，述說(shuō)自己的心里話，表達(dá)家長(zhǎng)對(duì)自己的哺育之恩，同時(shí)也讓家長(zhǎng)了解孩子。常常和家長(zhǎng)通電話就孩子在學(xué)校、在家的表現(xiàn)交換看法，以關(guān)心我更多的了解孩子，使我的教育工作做得更詳細(xì)，更到位。

其次學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)，我們是以班會(huì)的形式開(kāi)的，會(huì)議的主題是：心靈溝通。

我把這次會(huì)議交給同學(xué)自己去策劃，支配，主持。

1、班干部發(fā)言，總結(jié)班里工作。

2、家長(zhǎng)代表發(fā)言。

3、同學(xué)對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)的一句心理話。

4、同學(xué)代表講話，并提出自己生活中難以解決的問(wèn)題同家長(zhǎng)溝通。

5、班主任做總結(jié)發(fā)言。

6、主持人建議：讓同學(xué)們拉著父母的手，走出教室，走回家，走向?qū)?lái)。

家長(zhǎng)會(huì)后，一個(gè)家長(zhǎng)告知我，她很感謝這次班會(huì)，這次班會(huì)讓她領(lǐng)悟到如何與孩子溝通是很重要的。同時(shí)，同學(xué)用真誠(chéng)打動(dòng)了父母，使他們真的走近了，使他們真的溝通了。家長(zhǎng)對(duì)我也越來(lái)越信任了，家里的事情，孩子的事情，工作的事情，我們有許多的溝通，這對(duì)我的工作也有了很大的關(guān)心。

當(dāng)班主任工作很累，事情許多，很操勞，有的時(shí)候還會(huì)很心煩，這都是免不了的，但是，當(dāng)你走上講臺(tái)，看到那一雙雙求知的眼睛，當(dāng)你看到你的同學(xué)在你教育下有很大的轉(zhuǎn)變，當(dāng)你被同學(xué)圍著歡樂(lè)的談笑，當(dāng)同學(xué)把你當(dāng)成最好的伴侶，當(dāng)家長(zhǎng)打電話來(lái)告知你，孩子變了，變的懂事聽(tīng)話了……那歡樂(lè)是從心里往外涌的。

班主任要用個(gè)人的魅力制服同學(xué)，要用自己的熱忱和朝氣去感染同學(xué)，無(wú)論是服裝還是言談，都會(huì)對(duì)同學(xué)產(chǎn)生很大的影響。

班主任工作是很有挑戰(zhàn)性的工作，每一個(gè)同學(xué)都是一個(gè)世界，要想成為每一個(gè)同學(xué)的伴侶，要想得到每一個(gè)同學(xué)的信任，需要付出許多的心血。但是，這一切都很值得，由于，班主任得到的將是一個(gè)漂亮的世界！工作著是漂亮的！

女性先進(jìn)典型事跡范文（篇6）

淮安城車水馬龍間，身穿桔黃色工裝的環(huán)衛(wèi)工人在不停勞碌著。早晨，她們用沙沙的掃帚聲為人們迎來(lái)黎明；夜晚，她們用沙沙的掃帚聲將人們送入夢(mèng)鄉(xiāng)。

孫國(guó)慶，是這支隊(duì)伍中的杰出代表。20多年來(lái)，她從名一般清掃工干起，成長(zhǎng)為清河區(qū)環(huán)衛(wèi)管理處書記、副主任，雖然身份在變化，但始終沒(méi)有離開(kāi)平凡的清掃崗位，在執(zhí)著堅(jiān)決中制造著不平凡的業(yè)績(jī)，用把掃帚書寫著無(wú)怨無(wú)悔的公路情緣。她連續(xù)20年獲市先進(jìn)工稱號(hào)，5次受省、部和國(guó)家級(jí)表彰，被評(píng)為全國(guó)勞模和全國(guó)三八紅旗手，入選淮安市十大親情大使，3月又作為全國(guó)人大代表光榮出席了全國(guó)人民代表大會(huì)。

一、挑戰(zhàn)偏見(jiàn)歲月流芳

1984年，年僅21歲的孫國(guó)慶畢業(yè)安排到清河環(huán)衛(wèi)處，干起了選購(gòu)工作?？筛闪硕螘r(shí)間，孫國(guó)慶總覺(jué)得這份悠閑的工作，對(duì)個(gè)二十來(lái)歲的年輕人來(lái)說(shuō)，這就好比當(dāng)兵卻沒(méi)能上前線，太沒(méi)意思了。后來(lái)，她了解到清掃隊(duì)大橋班任務(wù)很重，急需人手。去還是不去，她思來(lái)想去，最終毅然打算去當(dāng)名清潔工。

孫國(guó)慶覺(jué)得，環(huán)衛(wèi)工作雖然苦，但身汗水換來(lái)片清潔，她感到這是世上最有意義的事情，這也是支撐她干好環(huán)衛(wèi)工作的不竭精神動(dòng)力。以來(lái)，我市創(chuàng)衛(wèi)期間，她帶領(lǐng)環(huán)衛(wèi)工人們，向個(gè)個(gè)臟亂差的死角發(fā)起了攻堅(jiān)戰(zhàn)。，西安路露天垃圾中轉(zhuǎn)站積存了大量垃圾，正值夏天，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就有股惡臭味。她帶人趕到現(xiàn)場(chǎng)，第個(gè)揮鍬走過(guò)去，下下地鏟起垃圾。那天，從中午12點(diǎn)直干到下午5點(diǎn)多，最終清除了這個(gè)死角?；丶液?，她反復(fù)沖洗長(zhǎng)筒靴，可上面的臭味總也洗不掉，親戚都不愿要了。那雙靴子現(xiàn)在還放在她家院墻邊。

面對(duì)社會(huì)上個(gè)別人偏見(jiàn)，孫國(guó)慶只是用踏實(shí)的工作，證明環(huán)衛(wèi)工人工作的價(jià)值和意義。今年4月天晚上，孫國(guó)慶來(lái)到淮汽公司四周巡查，發(fā)覺(jué)垃圾后就馬上拿起隨身帶的掃帚清理垃圾，并家家上門請(qǐng)四周幾家店主將門市內(nèi)的垃圾掃出來(lái)，起由她集中清理。店主在她完成清理后，才將店內(nèi)垃圾掃出門外，孫國(guó)慶就說(shuō)：你這人為什么剛才不掃垃圾呢？店主開(kāi)口就罵，叫喊我就是掃百遍，你也還要掃百遍，你就是干這個(gè)的！你們掃公路的`，下賤！孫國(guó)慶責(zé)問(wèn)，你為什么不講理，還要罵.人呢，圍觀的人紛紛指責(zé)店主不應(yīng)當(dāng)。警察聞?dòng)嵹s來(lái)，征求孫國(guó)慶處理看法。孫國(guó)慶沒(méi)有要求對(duì)店主處理，只是盼望店主能對(duì)環(huán)衛(wèi)工人多點(diǎn)理解和支持。

二、專心動(dòng)情可敬可親

孫國(guó)慶從1988年起歷任清掃班長(zhǎng)、清掃隊(duì)長(zhǎng)、清掃所長(zhǎng)，任清河區(qū)環(huán)衛(wèi)處副主任，成為轄區(qū)內(nèi)59條主次干道、200多萬(wàn)平方米道路的保潔總管，她進(jìn)行定崗、定員、定質(zhì)量，任務(wù)到人，責(zé)任到人，推行每天檢查和突擊檢查相結(jié)合，普查與抽查相結(jié)合，處查、所查與班組查相結(jié)合。同時(shí)，最大可能地調(diào)動(dòng)職工勞動(dòng)樂(lè)觀性，在工作上嚴(yán)格要求、生活上到處關(guān)懷。

大年三十晚上，清潔工陳巧玲在漕運(yùn)西路保潔時(shí)被輛摩托車撞倒，肇事者逃離現(xiàn)場(chǎng)，孫國(guó)慶得知后當(dāng)即和其他同志將陳巧玲送往醫(yī)院，并拿出400元代交醫(yī)療費(fèi)，直等到陳巧玲糊涂才離開(kāi)。事后，她還關(guān)心查找現(xiàn)場(chǎng)目擊者，依據(jù)目擊者證詞，到交警隊(duì)報(bào)案，使肇事者受到應(yīng)有的懲罰。

隊(duì)里曾有兩位姑娘的作業(yè)區(qū)經(jīng)常要補(bǔ)課。孫國(guó)慶了解到是由于年輕姑娘嫌推車拿掃帚難看，低人等，尤其怕見(jiàn)熟人。于是她多次找兩位姑娘談心，用自己的親身經(jīng)受關(guān)心她們解開(kāi)思想上的疙瘩。從那以后，兩位姑娘工作樂(lè)觀肯干，重活臟活主動(dòng)請(qǐng)纓。清掃工小李家里經(jīng)濟(jì)非常困難，想多做份工作，多掙點(diǎn)錢。孫國(guó)慶征得領(lǐng)導(dǎo)同意后，調(diào)整了小李的作業(yè)班次，讓她利用業(yè)余時(shí)間踏三輪，增加收入。她還常常到其包干區(qū)，關(guān)心道清掃。小李常說(shuō)：孫大姐就像是自己的親姐姐，不好好干，覺(jué)得心里挺過(guò)意不去的。

三、滿懷歉疚為愛(ài)感動(dòng)

孫國(guó)慶對(duì)待工作無(wú)怨無(wú)悔，對(duì)待家庭卻布滿了太多的歉疚。工作21年來(lái)，孫國(guó)慶以崗為家，甚至連每年除夕都沒(méi)有次在家吃過(guò)團(tuán)聚飯，她自己算不上個(gè)好妻子、好母親，作為兒媳，盡的孝道的確太少。相反，她卻從家中得到許多支持，讓她在感動(dòng)中體會(huì)著獨(dú)特的幸福感受。

孩子小時(shí)，為不耽擱工作，她讓婆婆把孩子抱到路上，也顧不上難為情，就蹲在路邊給孩子喂奶。孩子再大點(diǎn)的時(shí)候，鬧著要她帶出去玩，有年六兒童節(jié)，孫國(guó)慶帶兒子去公園，在路上，她習(xí)慣性地將路上垃圾順手撿起來(lái)放在便利袋里，遇到路邊垃圾箱就倒進(jìn)去，兒子以為垃圾箱在跟他們起走，驚異地問(wèn)她媽媽，為什么垃圾箱要跟著我們？或許是從小耳濡目染吧，兒子上學(xué)后每見(jiàn)同學(xué)丟垃圾，便上前制止，當(dāng)問(wèn)及媽媽的職業(yè)時(shí)，他總是不無(wú)驕傲地說(shuō)，我媽媽是城市美容師。而她的愛(ài)人，雖不善言辭，但直以無(wú)聲的行動(dòng)支持著她，家里的人盡可能不讓她煩心，有時(shí)她的愛(ài)人還陪她起上晚班。夫妻兩人，個(gè)推車，個(gè)收集垃圾，有幾個(gè)年三十晚他們都是這樣

在大街上過(guò)的。孫國(guó)慶風(fēng)趣地說(shuō)，我們這也是逛街呢。今年3月19日凌晨從北京回到淮安，回家打了個(gè)盹，孫國(guó)慶就向區(qū)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)參與全國(guó)人民代表大會(huì)狀況，然后到辦公室處理了些事務(wù)，下午她便來(lái)到了路上，回到了揮舞著掃帚的姐妹們的身旁。她說(shuō)，我是先進(jìn)、是勞模、是全國(guó)人大代表，但更是個(gè)一般的環(huán)衛(wèi)工人，名一般共產(chǎn)黨員，我將永久記住，用自己辛勤的勞動(dòng)，換來(lái)方凈土，為我們居住的城市更加靚麗作出更大的貢獻(xiàn)。樹高千尺根也深，扎根生命的沃土，孫國(guó)慶勞碌并歡樂(lè)著，在奉獻(xiàn)社會(huì)中呈現(xiàn)著無(wú)邊的人生風(fēng)景。

女性先進(jìn)典型事跡范文（篇7）

我始終是喜愛(ài)老師這個(gè)職業(yè)的，也很喜愛(ài)班主任這個(gè)崗位，1999年高校畢業(yè)后，我?guī)е粋€(gè)年輕人固有的熱忱，來(lái)到三十七中，走上了平凡而神圣的老師崗位。11年的老師生涯10年的班主任工作經(jīng)受，哪怕是擔(dān)當(dāng)教務(wù)處副主任6年來(lái)也始終主動(dòng)要求兼任班主任。工作期間，我始終仔細(xì)地探究著如何做好班主任工作，在工作實(shí)踐中，我體會(huì)到，當(dāng)好一名班主任并不是一件簡(jiǎn)單的事情，但也不是做不到的事情。我不斷探究班級(jí)管理的方法和途徑，漸漸地形成了自己的工作風(fēng)格，形成了自己德育工作的特色，我勤奮學(xué)習(xí)、深化思考、腳踏實(shí)地的工作，所帶的每一個(gè)班級(jí)均被評(píng)為區(qū)德育示范班和長(zhǎng)沙市優(yōu)秀班集體，個(gè)人也多次被評(píng)為區(qū)德育工作先進(jìn)個(gè)人、區(qū)優(yōu)秀老師、市級(jí)骨干老師和市骨干班主任，這一切使我充共享受了擔(dān)當(dāng)老師特殊是擔(dān)當(dāng)班主任的勝利與歡樂(lè)。

一、以身作則，為人師表，用自身的行為感染同學(xué)

我認(rèn)為一所學(xué)校的校風(fēng)校貌與老師的行為表現(xiàn)息息相關(guān)，一位老師的師德好壞直接影響學(xué)校的教風(fēng)、班級(jí)的學(xué)風(fēng)和同學(xué)的健康成長(zhǎng)?？鬃釉唬浩渖碚?，不令而行;其身不正，雖令不從。在我的工作中我特殊留意自己的一言一行，要求同學(xué)做到的，自己就要先行一步，給同學(xué)一個(gè)榜樣。比如，就上課而言，要求同學(xué)不遲到，但許多老師肯定要打鈴以后才開(kāi)頭在辦公室整理教材備課本，有的離教室比較遠(yuǎn)，等到了教室開(kāi)頭上課已經(jīng)幾分鐘過(guò)去了，特殊是現(xiàn)在有時(shí)候還要預(yù)備電腦、投影儀等設(shè)備就更久了，那么我肯定會(huì)在打鈴的時(shí)候站在教室門口或者已經(jīng)在講臺(tái)上，我?guī)У陌嗉?jí)同學(xué)肯定會(huì)做到“上課鈴聲響，快快進(jìn)課堂”。再比如上學(xué)遲到的問(wèn)題，是許多班主任比較頭痛的，但是我所帶的班級(jí)從來(lái)不會(huì)，我家住在星沙，離學(xué)校很遠(yuǎn)，所以我對(duì)同學(xué)的要求，假如我每天能準(zhǔn)時(shí)到崗，那么他們就沒(méi)有理由到不了，由于沒(méi)人比我住的還遠(yuǎn)。這么多年以來(lái)，不管天氣多么惡劣，我都會(huì)每天7:00準(zhǔn)時(shí)站在教室，同學(xué)早已習(xí)慣，不會(huì)比我來(lái)得晚。所以在班主任工作中，與其說(shuō)要同學(xué)照我說(shuō)的去做，不如改為照我做的去做。

二、施與愛(ài)心、專心溝通，用人格和才智培育情感

班主任工作與課任老師不同，除了要管理班級(jí)、提高成果之外，最重要的就是要了解班級(jí)里的每一個(gè)同學(xué)，準(zhǔn)時(shí)洞察他們的內(nèi)心動(dòng)態(tài)，疏導(dǎo)心情，由于處于青春期的孩子簡(jiǎn)單波動(dòng)、難以捉摸。11年來(lái)，我送走了四屆畢業(yè)生，直至今日為止，和我聯(lián)系的同學(xué)特殊多，特殊是那些家庭不完整和當(dāng)時(shí)性格較為孤僻的.孩子，可能當(dāng)時(shí)我比較關(guān)注他們吧！05屆班上有兩位同學(xué)(董曉丹和吳文娟)家里特殊困難，我始終讓他們?cè)谖野职值娘埖昀锩赓M(fèi)吃了2年，還幫他們解決了高中三年的全部雜費(fèi);對(duì)于外地的同學(xué)過(guò)節(jié)不能回家，我會(huì)把他們接到家里，不會(huì)讓他們覺(jué)得孤獨(dú)。有一個(gè)女生，今日還在群里留言說(shuō)“我是對(duì)她影響最大的老師”，記得她當(dāng)時(shí)和她爸媽關(guān)系很不好，但是在學(xué)校里表現(xiàn)很好，有一次通過(guò)師生溝通本她透露出來(lái)以后，我和他家長(zhǎng)聯(lián)系，了解到現(xiàn)在的爸媽根本不是她的親爸媽，而是自己的姑姑，在她很小的時(shí)候母親就把她過(guò)繼給了姑姑，但是家里沒(méi)人告知她真相，她自己不知道通過(guò)什么途徑知道了，就特殊恨自己的爸媽和姑姑，覺(jué)得自己是世界上最不幸的`人，厭煩全部人。當(dāng)我了解這些狀況后，想了許多方法，始終用練習(xí)本進(jìn)行溝通，后來(lái)面對(duì)面的談了許多次，漸漸的她從最開(kāi)頭的對(duì)親人的憎恨到后來(lái)的`.寬容與惦念，變得特殊開(kāi)朗，她的家人特殊感謝我！對(duì)每一個(gè)同學(xué)，我都會(huì)以一個(gè)親人或伴侶的姿勢(shì)消失在他們面前，對(duì)他們而言我不僅僅只是老師。

三、慈威并重、剛?cè)嵯酀?jì)

我的同學(xué)都知道我的班規(guī)只有五個(gè)字“該干嘛干嘛”，我最常常對(duì)我的同學(xué)說(shuō)的話就是：玩就玩?zhèn)€痛快，學(xué)就學(xué)個(gè)仔細(xì)。課余時(shí)間，我可能在教室里和他們一起天南地北的神侃，也可能在操場(chǎng)上玩籃球，這時(shí)候沒(méi)人把我當(dāng)老師，但是在課堂上，我是他們學(xué)問(wèn)的引領(lǐng)者、同行者和糾錯(cuò)者，大家會(huì)認(rèn)仔細(xì)真的游覽在學(xué)問(wèn)的.海洋里。當(dāng)他們犯錯(cuò)的時(shí)候，我或許會(huì)“翻臉不認(rèn)人”，也常常會(huì)被我批判得痛哭流涕。當(dāng)他們?nèi)〉脙?yōu)異的成果時(shí)會(huì)把我抬起來(lái)，要我買冰激凌獎(jiǎng)賞他們，也會(huì)要我?guī)麄兂鋈?、劃船，這時(shí)候我是幸福的，我信任他們也是歡樂(lè)的。我記得有一位同學(xué)對(duì)我說(shuō)過(guò)，中學(xué)階段記憶最深刻的就是運(yùn)動(dòng)會(huì)取得優(yōu)異成果后我?guī)麄內(nèi)チ沂抗珗@玩這件事。

四、收獲頗多、一路感動(dòng)

回首十一年的教同學(xué)涯，十年的班主任工作經(jīng)受，我悟出一個(gè)道理：只要肯傾情付出，定能換來(lái)同學(xué)的真心回報(bào)。在德育工作中，我始終認(rèn)為真心關(guān)愛(ài)，才是最好的管理方式，對(duì)同學(xué)多一點(diǎn)理解和敬重，給同學(xué)以自尊;多一點(diǎn)表?yè)P(yáng)和鼓舞，給同學(xué)以自信;多一點(diǎn)急躁細(xì)致的教育，教同學(xué)以真理;多一點(diǎn)愛(ài)護(hù)和暖和，給同學(xué)以真情。

記得那年初三的同學(xué)畢業(yè)，竟然有好多同學(xué)家長(zhǎng)跑到校長(zhǎng)室說(shuō)高中還要我當(dāng)班主任，這對(duì)我的工作是多么大的確定;記得高一同學(xué)軍訓(xùn)時(shí)生病倒地了的那句“只要史老師背”，這時(shí)我是多么的傲慢;高考進(jìn)考場(chǎng)時(shí)同學(xué)的一句“老師，我會(huì)成為你最棒的同學(xué)”，這對(duì)我是多大的勸慰;家長(zhǎng)每每的一句“孩子放在你手上我放心”，這對(duì)我是多么的信任……

這么多年來(lái)，我最欣慰的就是每年的節(jié)日，我那勞碌的手機(jī)總能收到那么多的祝愿和問(wèn)候，一句“老師你還好嗎?”足以激勵(lì)我以更大的熱忱投入到以后的工作中去。我絕不是老師中最優(yōu)秀的，我的同學(xué)也不肯定是各個(gè)行業(yè)中最精彩的，但我的同學(xué)卻是各個(gè)領(lǐng)域里最不懼失敗的那個(gè)！

我的班主任生涯中，最多的關(guān)鍵詞不是苦和累，而是歡樂(lè)和感動(dòng)！我的生命由于孩子們而更年輕！更精彩！

今日，我能得到區(qū)十佳班主任這個(gè)榮譽(yù)稱號(hào)，感謝我的同學(xué)們，感謝對(duì)我的工作認(rèn)可的同事和領(lǐng)導(dǎo)們！這是對(duì)我11年來(lái)班主任工作最大的確定。感謝！

女性先進(jìn)典型事跡范文（篇8）

__市松山新區(qū)環(huán)境衛(wèi)生管理處宣揚(yáng)員、油料管理員__，37歲，是一名一般的環(huán)衛(wèi)工人。從2022年始，在平凡而又崇高的環(huán)衛(wèi)崗位上，工作12個(gè)年頭。他敬重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，吃苦耐勞，做事果敢，有一專多能的工作力量，具有較強(qiáng)的大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)。他弘揚(yáng)“寧愿一人臟，換來(lái)萬(wàn)人潔”的行業(yè)精神，把美妙年華無(wú)私地奉獻(xiàn)了環(huán)衛(wèi)事業(yè)，在松山新區(qū)譜寫了一曲愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)者之歌。

一、勤奮好學(xué)，提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)和工作力量

作為環(huán)衛(wèi)工作的一名一般宣揚(yáng)工，他深知政治上的堅(jiān)決來(lái)自于理論上的糊涂，只有勤奮學(xué)習(xí)，才能有堅(jiān)決的政治信念和判別是非的詳細(xì)標(biāo)準(zhǔn)。他時(shí)刻把理論學(xué)習(xí)作為自己的第一需要，通過(guò)學(xué)習(xí)不斷增加學(xué)問(wèn)，提高思想理論水平，充實(shí)精神世界，修養(yǎng)道德情操。一方面他堅(jiān)持學(xué)習(xí)和把握黨的路線、方針、政策及理論和法律法規(guī)。全面提高了政策理論水平和政治素養(yǎng)，增加了仔細(xì)貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策和法律法規(guī)的自覺(jué)性，另一方面，他抽時(shí)間學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)書記，全面提高自身從事宣揚(yáng)工作的業(yè)務(wù)素養(yǎng)，為搞好環(huán)衛(wèi)宣揚(yáng)工作奠定了良好的良好的基礎(chǔ)。幾年來(lái)向各級(jí)部門申報(bào)各類環(huán)衛(wèi)宣揚(yáng)信息等200余篇，在省、市級(jí)新聞媒體刊發(fā)、播出近50篇，曾4次獲得區(qū)優(yōu)秀通訊員稱號(hào)，并于__年獲得__市環(huán)衛(wèi)系統(tǒng)先進(jìn)個(gè)人榮譽(yù)。

二、樹立典型，做好先進(jìn)模范的宣揚(yáng)工作

環(huán)衛(wèi)工作看似平凡，卻又肩負(fù)扮靚城市的使命與責(zé)任。12年來(lái)，他樂(lè)觀投身新區(qū)環(huán)衛(wèi)事業(yè)，從檢查科科員到辦公室宣揚(yáng)員，一路走來(lái)，每一步都踏實(shí)的鑒證了新區(qū)環(huán)衛(wèi)事業(yè)的進(jìn)展與成長(zhǎng)，他用文字和筆桿記錄每個(gè)凌晨深夜奔赴在除雪一線的環(huán)衛(wèi)人，用夯實(shí)有力的文字記錄風(fēng)雨中護(hù)路清淤的橘色身影，通過(guò)他的文字和照片，讓錦城市民更近距離的了解城市中最可愛(ài)的美容師。平凡而又瑣碎的工作，卻也讓他不斷成長(zhǎng)，作為單位的宣揚(yáng)員，他始終以最真實(shí)、最樸實(shí)、最貼心的工作方式，幫助處領(lǐng)導(dǎo)全面抓好全處的思想工作，做好新區(qū)環(huán)衛(wèi)的發(fā)言人。他注意理論源于實(shí)踐，樂(lè)觀投身做好政策理論宣揚(yáng)，樂(lè)觀組織開(kāi)展單位精神文明創(chuàng)建活動(dòng)。他樂(lè)觀宣揚(yáng)推動(dòng)本單位工作成果，撰寫事跡材料，幾年來(lái)，環(huán)衛(wèi)處榮獲省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)個(gè)，市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)11個(gè)，他還幫助處領(lǐng)導(dǎo)班組樹立了張平、劉素霞、于鳳茹、杜輝等一批環(huán)衛(wèi)戰(zhàn)線的優(yōu)秀工，事跡材料在省、市報(bào)刊、網(wǎng)站、電臺(tái)多方轉(zhuǎn)載，有效的提高了環(huán)衛(wèi)工作的影響范圍。

三、兢兢業(yè)業(yè)，做一名合格的油料管理員

身份多樣，宣揚(yáng)工作之余，又負(fù)責(zé)全處近60輛作業(yè)車輛的油料管理工作。他以服務(wù)于環(huán)衛(wèi)工作為已任，區(qū)各類迎檢時(shí)間緊，任務(wù)重，特殊是2022年“世園會(huì)”和“全運(yùn)會(huì)”、歷年省“綠葉杯”“四化”評(píng)比、本年度創(chuàng)建國(guó)家級(jí)衛(wèi)生城和“雙百”市容環(huán)境綜合整治行動(dòng)工作中，都表現(xiàn)出卓越的工作力量和務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，每周例行的3次環(huán)衛(wèi)車輛加油工作中，他不論刮風(fēng)下雨，還是節(jié)假日，總是按時(shí)到崗，提前做好預(yù)備工作，做好全部機(jī)械車輛加油工作。凡是有突擊任務(wù)或臨時(shí)支配需要加班的，他從不講條件，總是第一個(gè)沖到單位。歷年來(lái)，在冬季除雪工作中，多次通宵工作，頂風(fēng)冒雪，哪里有機(jī)械車輛，哪里就有他的身影。

四、情系同事，做一線職工的貼心人

在實(shí)際工作和生活中，他注意發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，親密聯(lián)系群眾，情系一線職工。他常常和一線工人在一起，把他們工作中喜怒哀樂(lè)通過(guò)一般的文字和圖片宣揚(yáng)出去，讓大家對(duì)環(huán)衛(wèi)工作有更深的了解，進(jìn)一步營(yíng)造關(guān)懷環(huán)衛(wèi)、參加環(huán)衛(wèi)、支持環(huán)衛(wèi)的社會(huì)氛圍。工人來(lái)單位辦事，他總是堅(jiān)持一張笑臉相迎，一杯清水送上，一把椅子請(qǐng)座，一顆熱心辦理。

五、無(wú)悔選擇，有舍小家顧大家的情懷

他工作勤勤懇懇，任勞任怨，和很多環(huán)衛(wèi)人一樣，工作時(shí)間是不分假日、不分晝夜的，在工作最忙的階段，曾連續(xù)4年主動(dòng)放棄帶薪年假，連續(xù)2天未正常休息，父母生病住院他陪護(hù)的次數(shù)少之又少，孩子的學(xué)習(xí)從沒(méi)過(guò)問(wèn)過(guò)，從內(nèi)心深處他虧欠父母、妻子、孩子許多。2022年，他的奶奶病危，全家人都守護(hù)在病床前，突然需要一個(gè)緊急的宣揚(yáng)匯報(bào)，他二話不說(shuō)，回到單位開(kāi)頭工作，圓滿的完成了工作任務(wù)，但卻圓滿的沒(méi)見(jiàn)到老人最終一面。__年，在右腳骨折的時(shí)候，單位急需一個(gè)現(xiàn)場(chǎng)匯報(bào)材料，他拄著雙拐完成了工作任務(wù)，他虧欠自己，也虧欠家人，但既然是環(huán)衛(wèi)人，就無(wú)怨無(wú)悔。

可以說(shuō)，__沒(méi)有豪言壯語(yǔ)，沒(méi)有驚世之作，但他用行動(dòng)踐行著“誠(chéng)懇做人，扎實(shí)工作”的人生真諦。他在環(huán)衛(wèi)崗位工作無(wú)怨、無(wú)悔、無(wú)憾，呈現(xiàn)出不知疲乏、迎難而進(jìn)的拼搏精神卻熠熠生輝。大家看到了一個(gè)共產(chǎn)黨員，對(duì)黨、對(duì)人民、對(duì)工作一顆赤誠(chéng)而火熱的心，也看到了他對(duì)松山新區(qū)環(huán)衛(wèi)事業(yè)孜孜以求的滿腔熱忱。我們信任，__和他的同事們肯定會(huì)用沸騰的青春年華和熱血，在松山新區(qū)環(huán)衛(wèi)事業(yè)進(jìn)展藍(lán)圖上譜寫出更加動(dòng)人的樂(lè)章，呈現(xiàn)新一代環(huán)衛(wèi)人的傳承和堅(jiān)守，大美錦城的壯麗畫卷上，也會(huì)有這樣年輕環(huán)衛(wèi)人的一抹風(fēng)采。

女性先進(jìn)典型事跡范文（篇9）

多年的班主任工作實(shí)踐使我深刻熟悉到，班級(jí)管理工作既是育人科學(xué)，又需要付出艱辛的勞動(dòng)。它需要班主任多花心思，多了解，多觀看，多動(dòng)腦。我主要是這樣做的：

一、要有責(zé)任心。

有高度責(zé)任心和使命感是做好班主任工作的前提，班主任的責(zé)任心表現(xiàn)在上對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)，下對(duì)同學(xué)負(fù)責(zé)兩方面。

首先，仔細(xì)落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，保證學(xué)校布置的各項(xiàng)工作能夠快速準(zhǔn)時(shí)、精確?????無(wú)誤，暢通無(wú)阻地傳達(dá)到班級(jí)，并樂(lè)觀帶領(lǐng)全班同學(xué)，通過(guò)各種組織和教育手段，使學(xué)校各項(xiàng)工作得到很好的落實(shí)。我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)重視每件事情的宣揚(yáng)發(fā)動(dòng)、過(guò)程指導(dǎo)督促、工作的總結(jié)反思三個(gè)環(huán)節(jié)。班主任面臨的更多的是常規(guī)管理，例如衛(wèi)生打掃這件事情，先使同學(xué)熟悉到衛(wèi)生打掃的重要意義，從大的方面看美化了校內(nèi)，為我們供應(yīng)了潔凈、干凈的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境，從小的方面看為我們每個(gè)人供應(yīng)了熬煉自己做事情機(jī)會(huì)，要做大事情先從做好小事情開(kāi)頭，有了這樣的熟悉，同學(xué)做事情的熟悉也就統(tǒng)一了，就有了動(dòng)力，再開(kāi)展詳細(xì)的工作同學(xué)也會(huì)樂(lè)觀的響應(yīng)。其次在各項(xiàng)工作中，要重視過(guò)程的指導(dǎo)和督促，像衛(wèi)生打掃不潔凈，緣由可能有多種狀況，有時(shí)是衛(wèi)生責(zé)任區(qū)不明確，有的是同學(xué)到校較晚打掃匆忙不潔凈，但也有的是同學(xué)不會(huì)干，每種狀況要區(qū)分對(duì)待。有一次我看到兩名女同學(xué)特別仔細(xì)的擦一個(gè)窗子的玻璃，擦了足足半個(gè)多小時(shí)，也沒(méi)擦潔凈，而另外一名男同學(xué)只用了十多分鐘就擦潔凈了一個(gè)窗子，我認(rèn)真一看那兩名女同學(xué)始終在用一塊濕抹布擦，玻璃上的水一干了就顯示擦過(guò)的痕跡，這樣我在班會(huì)上，讓那名男同學(xué)介紹了自己擦玻璃的閱歷，每名同學(xué)都學(xué)到了擦得又快有潔凈的方法。

其次，本著對(duì)同學(xué)負(fù)責(zé)的態(tài)度，了解同學(xué)，做同學(xué)的詳細(xì)工作。班主任責(zé)任心特殊體現(xiàn)在微小和瑣碎之處。我一般到校比較早，一方面盡快穩(wěn)定班級(jí)秩序，使同學(xué)盡快的進(jìn)入一天的學(xué)習(xí)生活中，快到期末的幾天，發(fā)覺(jué)幾個(gè)住校的同學(xué)，常常到校特殊早，忙著寫作業(yè)，我就了解作業(yè)狀況，同學(xué)就埋怨，作業(yè)比較多，晚自習(xí)寫不完，只好早點(diǎn)來(lái)，有時(shí)早飯都不吃。這樣我就與幾個(gè)任課老師聯(lián)系，削減作業(yè)的量，同時(shí)由學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)把握作業(yè)布置狀況，若作業(yè)比較多，則由學(xué)習(xí)委員聯(lián)系課代表，找任課老師削減作業(yè)，這樣掌握了作業(yè)量，使同學(xué)能保證完成作業(yè)和有肯定的休息時(shí)間。作為班主任，肯定要抱著一顆責(zé)任心，常常深化同學(xué)，做深化細(xì)致的調(diào)查討論工作，了解關(guān)懷每一位同學(xué)，例如在課堂上留意觀看同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況，在課間了解同學(xué)的活動(dòng)，與同學(xué)談話把握同學(xué)的思想動(dòng)態(tài)等，并通過(guò)日常的學(xué)習(xí)和工作等各項(xiàng)活動(dòng)，在思想上進(jìn)行針對(duì)性的教育和引導(dǎo)，關(guān)心同學(xué)們樹立各種正確的觀念。班主任工作是辛苦的，但我們要苦在其中，樂(lè)在其中。只要有了高度的責(zé)任心，就會(huì)在工作中想方設(shè)法把班級(jí)管理好，從而營(yíng)造一個(gè)和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

二、要有科學(xué)的管理機(jī)制。

我認(rèn)為對(duì)班級(jí)的科學(xué)管理主要集中體現(xiàn)在“嚴(yán)”、“細(xì)”、“恒”幾個(gè)字?；舅枷胧且揽客瑢W(xué)，健全制度，細(xì)化分工，常抓不懈。

“嚴(yán)”就是遵守嚴(yán)明的紀(jì)律、嚴(yán)格的行為規(guī)范。在班級(jí)管理中我堅(jiān)持“由同學(xué)自主管理班級(jí)”。創(chuàng)建一個(gè)文明守紀(jì)、團(tuán)結(jié)互助、勤學(xué)上進(jìn)的班級(jí)體，不能只靠老師的說(shuō)教，還要有良好同學(xué)管理隊(duì)伍和管理機(jī)制。作為班主任，要做的工作多而繁雜，假如不能建立一個(gè)良好的班團(tuán)委，各項(xiàng)工作就很難順當(dāng)?shù)拈_(kāi)展下去。每一新學(xué)期的開(kāi)頭，我都會(huì)花很大的心思培育班組的骨干力氣，讓同學(xué)自己管理自己。這樣不僅班主任輕松，而且可以培育了班干部的組織力量。在班級(jí)管理中要信任同學(xué)，依靠同學(xué)，熬煉同學(xué)。同時(shí)也要對(duì)同學(xué)的工作準(zhǔn)時(shí)地指導(dǎo)、支持，以便順當(dāng)開(kāi)展工作。

1、職責(zé)明確，班里的一般事情都由班長(zhǎng)總體負(fù)責(zé)，各項(xiàng)詳細(xì)工作分工到各個(gè)班委成員。

2、實(shí)行班級(jí)日常工作量化管理機(jī)制。由各個(gè)班委依據(jù)學(xué)校的規(guī)章制度結(jié)合本班的實(shí)際狀況，制定班級(jí)日常工作量化管理制度。

3、各班委對(duì)各小組和每個(gè)同學(xué)執(zhí)行狀況進(jìn)行打分，每周一匯總。

4、定期通報(bào)。每周班會(huì)，值班長(zhǎng)通報(bào)各小組總積分及排名狀況，并對(duì)先進(jìn)小組和個(gè)人在“標(biāo)兵欄目”中賜予表?yè)P(yáng)。使同學(xué)學(xué)有榜樣，趕有目標(biāo)，人人從我做起，向自治邁進(jìn)。這一制度既調(diào)動(dòng)每個(gè)同學(xué)的樂(lè)觀性、自覺(jué)性，有分散小組成員的力氣，從而提高班級(jí)的整體素養(yǎng)水平，為制造一個(gè)良好的班風(fēng)奠定了基礎(chǔ)。

“細(xì)”就是細(xì)化分工。在班委的領(lǐng)導(dǎo)下，班級(jí)各項(xiàng)詳細(xì)工作的開(kāi)展是以小組為單位開(kāi)展的班級(jí)的，小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組員的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生的常規(guī)工作，進(jìn)一步細(xì)化責(zé)任。此外，依據(jù)班級(jí)需要還設(shè)立了其他的管理角色，“桌椅管理員””平臺(tái)管理員”“儀容儀表檢查員”“水長(zhǎng)”“門長(zhǎng)”等官銜，管理崗位得以極大豐富，使同學(xué)個(gè)個(gè)有了當(dāng)班干部的機(jī)會(huì)，調(diào)動(dòng)了同學(xué)自我管理的樂(lè)觀性，培育了責(zé)任意識(shí)。

“恒”就是班級(jí)的各項(xiàng)常規(guī)工作常抓不懈。班級(jí)的班委有了，制度有了，不能萬(wàn)事大吉，要指導(dǎo)好同學(xué)樂(lè)觀有效的開(kāi)展工作，需要班主任對(duì)工作閱歷不足的班委指導(dǎo)好，對(duì)“三分鐘熱度”的同學(xué)賜予鼓舞，對(duì)工作中遇到的困難準(zhǔn)時(shí)賜予關(guān)心，確保各項(xiàng)工作得到落實(shí)。

三、要有寬容、公平的心態(tài)。

現(xiàn)今教育面對(duì)的同學(xué)千差萬(wàn)別，他們有著各自的愛(ài)好和愛(ài)好，這就打算我們班主任需要有一顆寬容的心。班主任的寬容心很大程度上就是要寬容同學(xué)的不足，賜予同學(xué)改正的建議。古語(yǔ)說(shuō)得好“人無(wú)完人，金無(wú)足赤”，是人總會(huì)犯錯(cuò)，特殊對(duì)于進(jìn)展中的同學(xué)，所表現(xiàn)出來(lái)的不足應(yīng)當(dāng)用寬容的心態(tài)去面對(duì)。對(duì)于一個(gè)學(xué)習(xí)成果欠佳的同學(xué)不能把他們一棍子打入冷宮，而損害了他們的自尊，毀滅他們自我進(jìn)展的內(nèi)在動(dòng)機(jī)；對(duì)有缺點(diǎn)的同學(xué)也決不能一味的.訓(xùn)斥或是尖刻的挖苦，損害同學(xué)的自尊心。同學(xué)的人格和老師的人格是公平的，拿出一顆真心來(lái)，讓同學(xué)知道你所做的一切都是為了他，適當(dāng)?shù)膶捜?，同學(xué)會(huì)感謝你的，而寬容心正是師生關(guān)系相處融洽的一劑良藥。前一階段班級(jí)剛剛發(fā)生的一件事情，老師們都在開(kāi)會(huì)，同學(xué)在上自習(xí)課，一名成果很差的同學(xué)在課堂上說(shuō)笑，剛上任的紀(jì)律委員幾次在課堂上制止，該生置之不理，紀(jì)律委員特別生氣，認(rèn)為該同學(xué)有意和自己作對(duì)，下課后紀(jì)律委員，找到該生理論，說(shuō)來(lái)說(shuō)去兩個(gè)人打了起來(lái)，后果是紀(jì)律委員手被咬破，那名男生臉被抓破。我在知道兩人打架的事情后，做了樂(lè)觀的反應(yīng)，先是分別找兩名同學(xué)了解狀況，然后讓每個(gè)人反思自己做的不對(duì)的地方，依據(jù)反思我先是確定了他們能熟悉到自己的錯(cuò)誤，然后批判了他們的不冷靜，以及違犯了校規(guī)校紀(jì)，要求他們相互賠禮，教育紀(jì)律委員做班級(jí)工作不能使用武力，要人人公平，講究方法，這樣我寬容了他們的這次打架。事后，我發(fā)覺(jué)紀(jì)律委員更加負(fù)責(zé)任了，而那位同學(xué)也較以前遵守紀(jì)律了。

當(dāng)然我們的寬容并不是無(wú)原則、無(wú)限度的，否則就成了過(guò)度遷就，助長(zhǎng)同學(xué)的不良行為。對(duì)于問(wèn)題同學(xué)的轉(zhuǎn)變，要有一個(gè)過(guò)程，通過(guò)各方面渠道了解同學(xué)不良習(xí)氣的來(lái)龍去脈，實(shí)行肯定的思想工作方法教育后，隨時(shí)引導(dǎo)，使后進(jìn)生朝著好的方向不斷前進(jìn)。對(duì)后進(jìn)生的點(diǎn)滴進(jìn)步，準(zhǔn)時(shí)表?yè)P(yáng)，鼓舞為主，遇到較大問(wèn)題，準(zhǔn)時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系，家校協(xié)作，形成合力。一個(gè)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化不是一朝一夕可以完成的?！芭f病”有時(shí)是頑固的。不怕反復(fù)，狠抓反復(fù)，當(dāng)然要留意工作方法的轉(zhuǎn)變，以真誠(chéng)感化他們，引導(dǎo)他們。

總之，班主任工作是富有挑戰(zhàn)性的，需要滿腔的熱忱，高度的責(zé)任心，也需要講究方法，做到一張一弛，有分寸，有尺度。作為新時(shí)代的老師，我們應(yīng)當(dāng)把熱忱與科學(xué)融入到班級(jí)管理工作中去，把屬于我們的那片園地管理得天清日朗，使這段共同走過(guò)的日子在每一位班級(jí)成員的心目中成為最美妙的記憶，我們得到的將是一個(gè)漂亮的世界。

女性先進(jìn)典型事跡范文（篇10）

我叫__，中共黨員，瓦崗寨鄉(xiāng)原東村計(jì)生專干兼會(huì)計(jì)，為響應(yīng)婦聯(lián)提出的婦女干部“制造新崗位，制造新業(yè)績(jī)”“帶領(lǐng)致富”的號(hào)召，更好地實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。我的工作成果大家有目共睹，工作力量得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和群眾的認(rèn)可。自擔(dān)當(dāng)原東村計(jì)生專干以來(lái)，始終牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，帶領(lǐng)廣闊婦女各取所長(zhǎng)，進(jìn)展經(jīng)濟(jì)。

一、提高政治素養(yǎng)

做到在政治上、思想上、行動(dòng)上與鄉(xiāng)黨委政府保持高度全都。二是堅(jiān)持以身作則，廉潔奉公。其身正，不令也行，其身不正，雖令不通。工作中我做到為人正直，處事公道，大事講原則，小事講風(fēng)格，時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己，規(guī)范自己的行為，從不假公濟(jì)私。并擅長(zhǎng)開(kāi)展批判與自我批判。對(duì)同志關(guān)懷愛(ài)惜，以情感人，以理服人，從不斤斤計(jì)較。通過(guò)自己的行為，在村民心中樹立了很高的威信。三是堅(jiān)持學(xué)習(xí)文化學(xué)問(wèn)，不斷提高工作水平。常常學(xué)習(xí)婦聯(lián)的有關(guān)文件，學(xué)習(xí)《婦女基本權(quán)益保障法》《婚姻法》《未成年人愛(ài)護(hù)法》等維護(hù)婦女兒童權(quán)益的法律書籍。

二、履行職責(zé)，圓滿完成工作任務(wù)

在工作中，我始終堅(jiān)持以“黨政所需、婦女所需、婦代會(huì)所能”三位交匯點(diǎn)為工作立足點(diǎn)，圍繞鄉(xiāng)黨委、政府的工作部署，開(kāi)展富有時(shí)代特色的活動(dòng)，在群眾中樹立了基層?jì)D女干部的形象，開(kāi)創(chuàng)了我村婦女工

作的新局面。

在擔(dān)當(dāng)原東村計(jì)生專干以后，我依據(jù)村里的`實(shí)際狀況，主動(dòng)挨個(gè)兒上門把握育齡婦女的狀況，并針對(duì)不憐憫況實(shí)行不同的方式進(jìn)行各種方案.生育政策的宣揚(yáng)。利用聚會(huì)談天和逛街的機(jī)會(huì)向她們宣揚(yáng)計(jì)生政策、法規(guī)，同時(shí)介紹一些家庭教育的書籍給她們看，鼓舞她們用科學(xué)的方法來(lái)培育孩子。由于我以前曾有七年的學(xué)校教齡，所以她們很信任我，通過(guò)學(xué)習(xí)她們豐富了自己的學(xué)問(wèn)，正努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭，不在為上學(xué)校的孩子問(wèn)問(wèn)題，就答不上來(lái)而自卑。通過(guò)我的努力，在年終的方案.生育工作考評(píng)中，連年名列全鄉(xiāng)第一，我敏捷多變的工作方式也得到了婦女姐妹們的全都好評(píng)。

三、疼惜人才，幫她們實(shí)現(xiàn)幻想

原西村的王秋利，是我原來(lái)任教時(shí)的同事，由于經(jīng)濟(jì)條件不好，夫妻倆常常鬧沖突。我勸她從家中走出來(lái)，發(fā)揮特長(zhǎng)。我聯(lián)系了半坡店鄉(xiāng)盼望學(xué)校的校長(zhǎng)，他曾經(jīng)是我高中時(shí)的班主任，在我的努力協(xié)調(diào)下，王秋利重返講臺(tái)。兩年后蓋起了兩層樓房，夫妻關(guān)系也好了很多。本村毛松風(fēng)因生育了兩個(gè)女孩，丈夫受封建思想殘余的影響，兩人常常吵架。我知道后，給她丈夫講新的婚育觀念，生男生女一樣好，女兒是父母的貼心小棉襖。并幫毛松風(fēng)道盼望學(xué)校任教，兩個(gè)女兒也隨之前往。她的丈夫經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，漸漸接受了我的觀點(diǎn)?，F(xiàn)在夫妻兩人關(guān)系很好，今年暑假他們的庭院里又傳出了久違的笑聲。

這就是我，一個(gè)普一般通的基層?jì)D女干部。我的人生信條是:踏實(shí)做人，努力做事，履行好自己的責(zé)任。

女性先進(jìn)典型事跡范文（篇11）

我從教17年，擔(dān)當(dāng)班主任工作15年，深知班主任工作是多么艱難而又重要。我每一屆接到班主任工作，都盡心盡力地為當(dāng)一名優(yōu)秀的班主任而努力。在工作期間我付出了辛勤的汗水，收獲了可喜的成果，面對(duì)這些年充實(shí)的工作生活，我真的無(wú)怨無(wú)悔！

一、用愛(ài)心感染同學(xué)

作為班主任，關(guān)懷同學(xué)就應(yīng)當(dāng)像關(guān)懷自己的子女一樣，既要關(guān)懷他們的生活，又要關(guān)懷他們的健康，還要關(guān)懷他們是否懂得學(xué)習(xí)的方法。更重要的是關(guān)懷他們是否懂得怎樣做人。這正是作為班主任的職責(zé)所在。愛(ài)心是詳細(xì)的，具有深厚的感情顏色的。例如每天早晨巡察教室，先看看同學(xué)有沒(méi)有到齊，遇到天冷或天熱的時(shí)候，看他們衣服穿得是否合適，各種學(xué)習(xí)用具都是否帶齊了，集體活動(dòng)前要支配好同學(xué)們應(yīng)必備的用品等?？傊瑢W(xué)們?cè)趯W(xué)校的饑寒冷暖，喜怒哀樂(lè)幾乎事事關(guān)懷。我認(rèn)為：這些看起來(lái)很平常，但這是做好一個(gè)班主任最基本的工作，其實(shí)這正是一個(gè)班主任愛(ài)心的詳細(xì)體現(xiàn)。

二、做好同學(xué)的思想工作。

我始終把思想工作置于班級(jí)工作之首。常常利用班會(huì)課對(duì)同學(xué)進(jìn)行身心教育，關(guān)心同學(xué)澄清思想上的模糊熟悉，提高同學(xué)的思想境界。還充分利用課余時(shí)間準(zhǔn)時(shí)對(duì)同學(xué)進(jìn)行針對(duì)性的教育。并在班內(nèi)樂(lè)觀開(kāi)展“抱負(fù)教育”、“感恩教育”、“養(yǎng)成教育”等各種行之有效的教育活動(dòng)，讓每個(gè)同學(xué)找到目標(biāo)樹立抱負(fù)，挖掘他們的潛能，激發(fā)他們的.斗志！我所帶的班級(jí)班風(fēng)正學(xué)風(fēng)濃，從未出過(guò)嚴(yán)峻的違紀(jì)大事，這一切主要靠思想工作的落實(shí)。

三、擅長(zhǎng)組織和管理同學(xué)

班主任必需擅長(zhǎng)組織和管理同學(xué)，這是我感受最深的.一點(diǎn)。作為班主任，要做的工作多而繁雜，假如不能建立一個(gè)良好的班團(tuán)委，各項(xiàng)工作就很難順當(dāng)?shù)拈_(kāi)展下去。所以每一新學(xué)期的開(kāi)頭，我都會(huì)花很大的心思培育班組的骨干力氣，讓同學(xué)自己管理自己。這樣不僅班主任輕松，而且還培育了班干部的.組織力量。就拿現(xiàn)在的班級(jí)來(lái)說(shuō)吧，現(xiàn)在班里的一般事情都由班長(zhǎng)負(fù)責(zé)，但各項(xiàng)詳細(xì)工作分工到各個(gè)班委成員。早讀、早操等日常工作都由班長(zhǎng)負(fù)責(zé)；教室內(nèi)的黑板報(bào)由宣揚(yáng)委員負(fù)責(zé)，老師作適當(dāng)指導(dǎo)，學(xué)習(xí)上由學(xué)習(xí)委員和各科代表負(fù)責(zé)。當(dāng)然班主任要隨時(shí)隨地作檢查指導(dǎo)。這樣以來(lái)，班內(nèi)的工作形成了程序化和制度化，各項(xiàng)工作就更能順當(dāng)?shù)牡玫介_(kāi)展。

四、擅長(zhǎng)做后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作

在同學(xué)管理方面，我認(rèn)為班主任的工作大致可分為三個(gè)方面：

1、尖子生的培育。

2、中等生的促進(jìn)。

3、后進(jìn)生的.轉(zhuǎn)化。

相比前兩條后者更難也更重要，因每一個(gè)同學(xué)都是一個(gè)盼望，越是后進(jìn)生越需要老師的關(guān)心和鼓舞。我首先深化調(diào)查摸底，搞清他們所以成為后進(jìn)生的緣由，做到了因材施教，對(duì)他們到處真誠(chéng)相待，時(shí)時(shí)急躁相幫，真正做他們的知心伴侶、最可信任的伴侶。準(zhǔn)時(shí)對(duì)后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo)，關(guān)心他們消退或減輕種種心理?yè)?dān)憂，讓他們熟悉到自己的價(jià)值。同時(shí)，我還制造條件和機(jī)會(huì)讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng)，使他們品嘗到勝利的歡快和喜悅，換來(lái)的是這些同學(xué)學(xué)習(xí)成果的提高。

五、做好聯(lián)系班級(jí)和任課老師的紐帶

作為班主任必需有意地向同學(xué)介紹任課老師的一些優(yōu)點(diǎn)。如性格、愛(ài)好、特長(zhǎng)、教育教學(xué)方面的成果等，以博得同學(xué)對(duì)任課老師的敬重和信任，使他們因尊其師而重其教。同時(shí)自己要與任課老師親密協(xié)作，要常常與任課老師取得聯(lián)系，以了解同學(xué)的特長(zhǎng)、愛(ài)好，課堂紀(jì)律如何，學(xué)習(xí)態(tài)度如何，情感如何等。對(duì)于這些班主任心里都要有數(shù)，由于這樣有利于更好的、恰當(dāng)?shù)淖ズ冒嗉?jí)工作。有利于依據(jù)同學(xué)的特長(zhǎng)、愛(ài)好，以便在學(xué)中練、練中學(xué)，以練促學(xué)。例如利用同學(xué)爭(zhēng)強(qiáng)好勝的心理，常常開(kāi)展各種班會(huì)活動(dòng)。這樣不但可以調(diào)動(dòng)同學(xué)的樂(lè)觀性，而且可以增加同學(xué)的自信念、榮譽(yù)感、競(jìng)爭(zhēng)欲。同時(shí)師生間溝通了感情，增進(jìn)了了解。

這十幾年，在班主任工作中我的確取得了一些成果。但我深深地知道，這些成果的取得離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的大力支持和關(guān)心，離不開(kāi)我縣大力進(jìn)展教育的大環(huán)境，我肯定會(huì)連續(xù)努力把工作做的更好！

女性先進(jìn)典型事跡范文（篇12）

小楊，女，漢族，19__年生，本科學(xué)歷，19__年7月畢業(yè)于蒲城師范，同年9月參與工作，先后在蒲城縣孫鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)、城關(guān)鎮(zhèn)堯山學(xué)校、城關(guān)鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)任數(shù)學(xué)老師。從教24年來(lái)，她始終信念堅(jiān)決，保持對(duì)事業(yè)忠誠(chéng)，對(duì)同事友愛(ài)，對(duì)家庭負(fù)責(zé)，工作中潛心鉆研教育和教學(xué)方法，把滿腔的熱忱獻(xiàn)給了同學(xué)，把勤勞和才智獻(xiàn)給了三尺講臺(tái)，把美妙的青春年華獻(xiàn)給了黨的教育事業(yè)。

她是一個(gè)同學(xué)愛(ài)戴的人

19__年7月份，小楊以優(yōu)異成果從蒲城師范畢業(yè)，安排到蒲城縣孫鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)任教，如愿走上了憧憬以久的三尺講臺(tái)，并以其扎實(shí)的專業(yè)學(xué)問(wèn)和精彩的個(gè)人力量讓她在很短的時(shí)間內(nèi)成長(zhǎng)為學(xué)校的青年老師骨干。她常常說(shuō)“只要站在這神圣的講臺(tái)上，就感到一種無(wú)形的責(zé)任感和無(wú)比驕傲之情”。她正是靠著這種對(duì)教育的赤誠(chéng)之心和劇烈的責(zé)任感，在平凡的教學(xué)工作中始終保持著一種崇高的敬業(yè)精神、忘我的犧牲精神、無(wú)私的奉獻(xiàn)精神。她時(shí)常告誡自己，要專心地做好教育中的每一件小事、急躁地處理班級(jí)里的每個(gè)問(wèn)題，用全部的愛(ài)呵護(hù)著每一顆幼小的心靈，不讓一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)，讓每一個(gè)同學(xué)都能夠健康成長(zhǎng)。

她總是以自己的人格力氣感染同學(xué)，留意自己點(diǎn)點(diǎn)滴滴言行的影響，說(shuō)的每一句話，做的每一件事都能嚴(yán)于律己、領(lǐng)先垂范。不論是在孫鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)還是城關(guān)鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)，同學(xué)們對(duì)既幽默又嚴(yán)峻的楊老師又敬又愛(ài)，她與眾不同的`教學(xué)形式和不斷創(chuàng)新的教學(xué)方法更是讓同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)布滿愛(ài)好，原本淺顯枯燥的課堂上不時(shí)洋溢著熱鬧的師生互動(dòng)和會(huì)心的歡樂(lè)。一批又一批同學(xué)走入了更高的學(xué)府，這些同學(xué)是一本本無(wú)形的榮譽(yù)證書，是對(duì)楊老師辛勤付出的最大確定和最高褒獎(jiǎng)。

她是一個(gè)同事敬重的人

任教以來(lái)，她為數(shù)學(xué)教學(xué)投入了大量的精力，也制造了不少佳績(jī)。她堅(jiān)持從常規(guī)教學(xué)抓起，一步一個(gè)腳印，仔細(xì)備課，細(xì)心講解，悉心批改同學(xué)作業(yè)，按質(zhì)量要求完成學(xué)期、學(xué)年教學(xué)規(guī)劃，提高全體同學(xué)學(xué)業(yè)水平，實(shí)現(xiàn)差生的轉(zhuǎn)化。20__年、20__年連續(xù)兩年被評(píng)為城關(guān)鎮(zhèn)“常規(guī)教學(xué)先進(jìn)個(gè)人”；20__年獲得城關(guān)鎮(zhèn)班級(jí)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)數(shù)學(xué)單科其次名的好成果；20__年又獲得城關(guān)鎮(zhèn)班級(jí)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)數(shù)學(xué)單科第三名。在擔(dān)當(dāng)學(xué)校高班級(jí)教育教學(xué)工作期間，利用休息時(shí)間輔導(dǎo)同學(xué)參與學(xué)校奧林匹克競(jìng)賽，常常加班加點(diǎn)、找資料，向其他人請(qǐng)教，充實(shí)自己的輔導(dǎo)內(nèi)容，正是由于她的不懈努力，她輔導(dǎo)的6名同學(xué)在全縣學(xué)校數(shù)學(xué)奧賽中取得了優(yōu)異成果，她本人榮獲了“優(yōu)秀指導(dǎo)老師”的榮譽(yù)稱號(hào)。

育人如此，對(duì)待自己更是不用說(shuō)，學(xué)校大部分老師都有從鄉(xiāng)下來(lái)到城里的經(jīng)受，一部分人認(rèn)為進(jìn)了城，生活安逸，沒(méi)有必要奮斗了，小楊則時(shí)常給自己有一種壓力和責(zé)任感，沒(méi)有評(píng)上先進(jìn)我不在乎、政治上沒(méi)有升遷不在乎，在乎同學(xué)、家長(zhǎng)及社會(huì)對(duì)自己教書育人方法及力量的評(píng)價(jià)。教學(xué)中，她潛心鉆研教材，大量訂閱教學(xué)刊物，堅(jiān)持業(yè)務(wù)自學(xué)，準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行反思，轉(zhuǎn)變教育觀念，注意同行之間的溝通，常常與同事探究討論新的教學(xué)教育方法，不斷總結(jié)和完善課堂教學(xué)，提升教學(xué)質(zhì)量，形成了自己“擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)概念課教學(xué)”的業(yè)務(wù)特色，

女性先進(jìn)典型事跡范文（篇13）

多年來(lái)，我從事數(shù)學(xué)教學(xué)和班主任工作，始終忠誠(chéng)人民教育事業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，教書育人。在教育教學(xué)過(guò)程中，我并不滿意于現(xiàn)有的學(xué)問(wèn)，不斷探究、銳意創(chuàng)新、求真務(wù)實(shí)、模范地履行自己的職責(zé)，始終踐行著當(dāng)一名好老師、好班主任的人生目標(biāo)。我把滿腔的熱忱全部?jī)A注到了同學(xué)身上。幾年來(lái)，我所帶的班班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，在學(xué)校的歷次教學(xué)質(zhì)量抽檢中和各種文體活動(dòng)中始終名列前茅，多次受到學(xué)校的表彰，分析其中的`緣由，我想有以下幾個(gè)方面：

一、以身作則，無(wú)私忘我，做同學(xué)的表率。

帶好班級(jí)，不但要加強(qiáng)自身的思想建設(shè)，還要有吃苦耐勞、自我犧牲的精神，要有一顆從我做起的誠(chéng)意，有一顆關(guān)懷愛(ài)惜同學(xué)的愛(ài)心，還要有一顆干好班主任工作的信念。為此，當(dāng)班主任之初，我就下定決心，要用無(wú)私奉獻(xiàn)、高度負(fù)責(zé)的.精神，贏得同學(xué)的`信任和家長(zhǎng)的`放心。

由于只擔(dān)當(dāng)數(shù)學(xué)教學(xué)，和同學(xué)課堂接觸的時(shí)間不是許多，想了解同學(xué)的`學(xué)習(xí)狀況、思想動(dòng)態(tài)，就要付出更多的.時(shí)間和精力。因此，每天早上我總是第一個(gè)到教室，把門窗打開(kāi)，等候同學(xué)們的到來(lái)，放學(xué)后肯定到教室看一下才放心的離開(kāi);任課老師有事或自習(xí)課上我自愿和同學(xué)泡在一起，帶領(lǐng)大家一起讀書、學(xué)習(xí);課間非常鐘、課外活動(dòng)總是和同學(xué)在一起活動(dòng)、嬉戲或者談話;衛(wèi)生，特殊是大掃除，我和同學(xué)一起搞;教室里的門窗、桌凳壞了，我親自修;在生活上，我更是無(wú)微不至地關(guān)懷每個(gè)同學(xué)，時(shí)時(shí)提示同學(xué)留意平安、留意健康;同學(xué)生病、受傷，我都是第一現(xiàn)場(chǎng)趕到、細(xì)心護(hù)理和準(zhǔn)時(shí)送去就醫(yī);學(xué)校、班級(jí)搞活動(dòng)，我始終都陪著同學(xué)，一起經(jīng)受寒冷酷暑，一起享受苦痛和歡樂(lè)。多年來(lái)，我從未誤過(guò)一節(jié)課，年年幾乎全勤。這種仔細(xì)、負(fù)責(zé)的工作態(tài)度給同學(xué)樹立了良好的.行為榜樣，也形成了無(wú)形的動(dòng)力，全班同學(xué)都能按時(shí)到校，很少有人遲到，學(xué)習(xí)和各項(xiàng)活動(dòng)都能仔細(xì)對(duì)待，一絲不茍。由于全班上下齊心協(xié)力，各科成果在同班級(jí)中遙遙領(lǐng)先，各種活動(dòng)總是榜上出名。

二、關(guān)懷愛(ài)惜同學(xué)，獻(xiàn)出自己滿腔的愛(ài)。

要讓同學(xué)成材，把他們帶到抱負(fù)的境地，就必需關(guān)懷愛(ài)惜他們，做他們的知心人，我把“動(dòng)之以情、導(dǎo)之以行、曉之以理、持之以恒”作為關(guān)懷同學(xué)的座右銘。干班主任工作以來(lái)，我從沒(méi)有體罰過(guò)同學(xué)，即使同學(xué)犯了錯(cuò)誤，也能心平氣和，對(duì)癥下藥。班上農(nóng)村進(jìn)城務(wù)工、父母離異家庭的孩子有十幾個(gè)，在我細(xì)致、急躁地工作下，他們都能自強(qiáng)、開(kāi)心地在這個(gè)和諧的班級(jí)大家庭中生活、學(xué)習(xí)。

女性先進(jìn)典型事跡范文（篇14）

王同志今年52歲，從__年任新?lián)釁^(qū)站前街道婦聯(lián)主席至今已經(jīng)五個(gè)年頭了，她身兼多職，但她克服各種困難、統(tǒng)籌兼顧，仔細(xì)做好組織上交給的各項(xiàng)工作，她喜愛(ài)家庭教育工作，特殊是近兩年來(lái)，她結(jié)合街道和社區(qū)工作實(shí)際，圍繞構(gòu)建和諧社區(qū)，樂(lè)觀實(shí)施“和諧家庭創(chuàng)建行動(dòng)”，樂(lè)觀宣揚(yáng)家庭教育的重大意義和家教學(xué)問(wèn)，組織社區(qū)等力氣創(chuàng)辦家長(zhǎng)學(xué)校工作，為社區(qū)的家庭教育工作做出了貢獻(xiàn)。

全街共有家庭戶七千多，婦女在家庭中占主要地位。根據(jù)市區(qū)婦聯(lián)的要求，重點(diǎn)加強(qiáng)了對(duì)廣闊婦女和家進(jìn)步行了“構(gòu)建和諧社會(huì)”建設(shè)教育，街道婦聯(lián)結(jié)合實(shí)際，充分利用各種有效載體在社區(qū)中開(kāi)展了以家庭為依托的“和諧家庭”創(chuàng)建活動(dòng)。

第一，深化地開(kāi)展“和諧家庭”創(chuàng)建活動(dòng)。

首先是組織廣闊婦女開(kāi)展思想道德建設(shè)的教育活動(dòng)。

以“慶奧運(yùn)全民健身活動(dòng)”為主題，組織各社區(qū)廣闊婦女群眾開(kāi)展“健身、衰弱、健康行”活動(dòng)，組織各社區(qū)婦女700余人參與，成立了11支文化健身隊(duì)伍，如：腰鼓隊(duì)、秧歌隊(duì)，健身操隊(duì)，時(shí)裝表演隊(duì)，文藝演出隊(duì)等，利用茶余飯后休息時(shí)間在樓院街路、文化廣場(chǎng)進(jìn)行了文化體育演出和熬煉活動(dòng)達(dá)100