人教版部編七級(jí)上冊(cè)《杞人憂(yōu)天》課件-

學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過(guò)搜集資料和查閱工具書(shū)，知道寓言的文體特點(diǎn)及《列子》的有關(guān)文學(xué)常識(shí)。2、積累文言文字詞，疏通文意，理解故事。3.聯(lián)系生活實(shí)際，理解寓言的寓意。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過(guò)搜集資料和查閱工具書(shū)，知道寓言的文體特點(diǎn)及《1守株待兔

看圖,猜故事.守株待兔看圖,猜故事.2狐假虎威狐假虎威3農(nóng)夫與蛇農(nóng)夫與蛇4掩耳盜鈴掩耳盜鈴5寓言故事我來(lái)連諷刺倚仗別人的勢(shì)力欺壓人的人鞭撻了那些恩將仇報(bào)的的人，告誡我們要分清善惡。比喻自己欺騙自己諷刺死守狹隘經(jīng)驗(yàn)，想要不勞而獲的人守株待兔

狐假虎威農(nóng)夫和蛇掩耳盜鈴寓言故事我來(lái)連諷刺倚仗別人的勢(shì)力欺壓人的人鞭撻了那些恩將仇6

相信同學(xué)們對(duì)《守株待兔》、《狐假虎威》《農(nóng)夫和蛇》、《掩耳盜鈴》，這樣的故事一定非常熟悉，那么你知道他們屬于什么體裁嗎？寓言

相信同學(xué)們對(duì)《守株待兔》、《狐假虎威》《農(nóng)夫和7填一填寓言是文學(xué)作品的一種體裁,多以比喻性的_____寄寓意味深長(zhǎng)的_____，給人以啟示.主人公多為

______，也可是非生物。篇幅大多

______

，情節(jié)具_(dá)_____性，主題充滿(mǎn)智慧和哲理。大多采用________________等手法。西方文學(xué)中最早最著名的寓言故事是古希臘的《》。故事道理人或動(dòng)物短小虛構(gòu)比喻擬人伊索寓言想象夸張?zhí)钜惶钤⒀允俏膶W(xué)作品的一種體裁,多以比喻性的_____寄寓意8杞人憂(yōu)天《列子》杞人憂(yōu)天《列子》9姓名：尊稱(chēng)：出生地：評(píng)價(jià)：信仰：代表作品：列子姓列名寇，又名列御寇鄭國(guó)道教思想家、文學(xué)家《列子》列子小檔案生活年代：戰(zhàn)國(guó)時(shí)期姓名：尊稱(chēng)：出生地：評(píng)價(jià)：信仰：代表作品：列子姓列名寇，又名10

《列子》

道教經(jīng)典著作之一，相傳是戰(zhàn)國(guó)列御寇所著。本文選自《列子·天瑞》。其內(nèi)容多為民間故事、寓言和神話(huà)傳說(shuō)如《兩小兒辯日》、《杞人憂(yōu)天》、《愚公移山》等，都是很有價(jià)值的文學(xué)遺產(chǎn)。了解名作《列子》道教經(jīng)典著作之一，相傳是戰(zhàn)國(guó)列御寇所11

借助注釋和工具書(shū)疏通字詞和文意.不懂的做好筆記，全班交流。小組合作小組合作12解釋紅色字詞

身亡所寄

因往曉之

若屈伸呼吸

奈何憂(yōu)崩墜乎

奈地壞何？只使墜，亦不能有所中傷

杞人舍然大喜

充塞四虛

躇步跐蹈

通“無(wú)”，沒(méi)有告知，開(kāi)導(dǎo)你為何，為什么拿……怎么辦即使；傷害消除疑慮的樣子。舍通“釋”，解除、消除四方踩、踏解釋紅色字詞身亡所寄通“無(wú)”，沒(méi)有13重點(diǎn)句子：又有憂(yōu)彼之所憂(yōu)者，因往曉之充塞四虛，亡處亡塊。奈地壞何？奈何憂(yōu)其壞？又有一個(gè)人為這個(gè)擔(dān)憂(yōu)的人而擔(dān)憂(yōu)，于是前去開(kāi)導(dǎo)他。四處都塞滿(mǎn)了土塊，沒(méi)有地方?jīng)]有土地.大地崩塌怎么辦呢？為什么要擔(dān)心大地崩塌呢？重點(diǎn)句子：又有一個(gè)人為這個(gè)擔(dān)憂(yōu)的人而擔(dān)憂(yōu)，于是前去開(kāi)導(dǎo)他。四14展示復(fù)述能力請(qǐng)幾位同學(xué)以表演的形式來(lái)講述這個(gè)故事展示復(fù)述能力請(qǐng)幾位同學(xué)以表演的形式來(lái)講述這個(gè)故事15

用現(xiàn)代漢語(yǔ)講述這個(gè)故事

杞國(guó)有個(gè)人擔(dān)憂(yōu)天會(huì)塌地會(huì)陷，自己無(wú)處存身，便整天睡不好覺(jué)，吃不下飯。又有個(gè)人為這個(gè)杞國(guó)人的憂(yōu)愁而憂(yōu)愁，就去開(kāi)導(dǎo)他，說(shuō)：“天不過(guò)是積聚的氣體罷了，沒(méi)有哪個(gè)地方?jīng)]有空氣的。你一舉一動(dòng)，一呼一吸，整天都在天空里活動(dòng)，怎么還擔(dān)心天會(huì)塌下來(lái)呢？”那個(gè)人說(shuō)：“天如果是氣體，那日月星辰不就會(huì)掉下來(lái)嗎？”

用現(xiàn)代漢語(yǔ)講述這個(gè)故事杞國(guó)有個(gè)人擔(dān)憂(yōu)天16

開(kāi)導(dǎo)他的人說(shuō)：“日月星辰也是空氣中發(fā)光的東西，即使掉下來(lái)，也不會(huì)傷害什么?！蹦莻€(gè)人又說(shuō)：“如果地陷下去怎么辦？”開(kāi)導(dǎo)他的人說(shuō)：“地不過(guò)是堆積的土塊罷了，填滿(mǎn)了四處，沒(méi)有什么地方是沒(méi)有土塊的。你行走跳躍，整天都在地上活動(dòng)，怎么還擔(dān)心會(huì)陷下去呢？”經(jīng)過(guò)這個(gè)人一解釋?zhuān)莻€(gè)杞國(guó)人放下心來(lái)，很高興；開(kāi)導(dǎo)他的人也放了心，很高興。開(kāi)導(dǎo)他的人說(shuō)：“日月星辰也是空氣中發(fā)光的東西，17理解課文1、杞人為何而憂(yōu)？憂(yōu)成何狀了呢？2、誰(shuí)來(lái)解憂(yōu)？何以解憂(yōu)？3、杞人憂(yōu)天有何寓意？請(qǐng)同學(xué)們盡量用原文回答理解課文1、杞人為何而憂(yōu)？憂(yōu)成何狀了呢？請(qǐng)同學(xué)們盡量用原文回18憂(yōu)天地崩墜，身無(wú)所寄曉天，積氣耳，無(wú)處無(wú)氣日月星宿，亦積氣中地，積塊耳，充塞四虛要消除沒(méi)有根據(jù)或不必要的擔(dān)心（天下本無(wú)事，庸人自擾之）寓意憂(yōu)天地崩墜，身無(wú)所寄曉天，積氣耳，無(wú)處無(wú)氣日月星宿，亦積氣中19“杞人憂(yōu)天”：比喻沒(méi)有根據(jù)或不必要的憂(yōu)慮。本文寓意：要消除沒(méi)有根據(jù)或不必要的憂(yōu)慮。諷刺那些胸?zé)o大志，患得患失的人?！拌饺藨n(yōu)天”：本文寓意：要消除沒(méi)有根據(jù)或不必要的憂(yōu)慮。諷刺那20課外拓展

在你的生活中是否存在著杞人憂(yōu)天的事情呢？課外拓展在你的生活中是否存在著杞人憂(yōu)天的事情呢？21

現(xiàn)在，好多人到了陌生的地方，要問(wèn)的第一件事就是：有WiFi嗎？不過(guò)，也有人擔(dān)心：WiFi信號(hào)這么強(qiáng)，幾層墻壁都能穿過(guò)去，那它會(huì)不會(huì)對(duì)人體造成危害？特別是有些孕婦為了防止WiFi信號(hào)傷害而選擇穿防護(hù)服。現(xiàn)在，好多人到了陌生的地方，要問(wèn)的第一件事就是22

從現(xiàn)在的角度看,杞人憂(yōu)天有沒(méi)有道理呢?從現(xiàn)在的角度看,杞人憂(yōu)天有沒(méi)有道理呢?23滾滾濃煙遮天蔽日

有人說(shuō)：古人憂(yōu)天不足取，可是現(xiàn)在環(huán)境日益惡化，水土流失日益嚴(yán)重……今人該“憂(yōu)天”了，你怎么看？滾滾濃煙遮天蔽日有人說(shuō)：古人憂(yōu)天不足取，可24這里的人們有時(shí)生活在霧霾中這里的人們有時(shí)生活在霧霾中25這里整天都籠罩在煙霧當(dāng)中這里整天都籠罩在煙霧當(dāng)中26污水周?chē)牟荻妓懒撕舆叺奶}卜也枯死了污水周?chē)牟荻妓懒撕舆叺奶}卜也枯死了27河面上厚厚的油層惡臭難當(dāng)河面上厚厚的油層惡臭難當(dāng)28刺鼻的污水從這里排出水井重度污染，難以飲用刺鼻的污水從這里排出水井重度污染，29這里儼然成了垃圾場(chǎng)了長(zhǎng)城腳下亂砍濫伐原始生態(tài)林遭破壞這里儼然成了垃圾場(chǎng)了長(zhǎng)城腳下亂砍濫伐30污水周?chē)牟荻妓懒唆~(yú)也難逃厄運(yùn)污水周?chē)牟荻妓懒唆~(yú)也難逃厄運(yùn)31海洋污染人教版部編七級(jí)上冊(cè)《杞人憂(yōu)天》課件人教版部編七級(jí)上冊(cè)《杞人憂(yōu)天》課件海洋污染人教版部編七級(jí)上冊(cè)《杞人憂(yōu)天》課件人教版部編七級(jí)上32

原始生態(tài)林遭濫砍濫伐人教版部編七級(jí)上冊(cè)《杞人憂(yōu)天》課件人教版部編七級(jí)上冊(cè)《杞人憂(yōu)天》課件人教版部編七級(jí)上冊(cè)《杞人憂(yōu)天》課件人教版部編七級(jí)上冊(cè)《杞331、全球逾萬(wàn)種動(dòng)物瀕臨滅絕，亂砍濫伐森林是禍?zhǔn)?、黃河缺水危機(jī)呼喚“引草入田”3、地球真的是越來(lái)越燙了4、北京面臨被沙湮沒(méi)危險(xiǎn)人教版部編七級(jí)上冊(cè)《杞人憂(yōu)天》課件人教版部編七級(jí)上冊(cè)《杞人憂(yōu)天》課件1、全球逾萬(wàn)種動(dòng)物瀕臨滅絕，亂砍濫伐森林是禍?zhǔn)兹私贪娌烤幤呒?jí)34讓我們攜手保護(hù)

我們共同的家園！人教版部編七級(jí)上冊(cè)《杞人憂(yōu)天》課件人教版部編七級(jí)上冊(cè)《杞人憂(yōu)天》課件讓我們攜手保護(hù)

我們共同的35杞人憂(yōu)天不足取,庸人自擾沒(méi)必要;憂(yōu)慮煩惱心眼小,心底無(wú)私樂(lè)陶陶。有益身心書(shū)常讀,風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲聲聲入耳;無(wú)益家國(guó)事莫為,國(guó)事家事天下事事事關(guān)心。先天下之憂(yōu)而憂(yōu),身體力行,從自已身邊事做起,后天下之樂(lè)而樂(lè),居安思危,走可持續(xù)發(fā)展道路。小結(jié)人教版部編七級(jí)上冊(cè)《杞人憂(yōu)天》課件人教版部編七級(jí)上冊(cè)《杞人憂(yōu)天》課件杞人憂(yōu)天不足取,庸人自擾沒(méi)必要;小結(jié)人教版部編七級(jí)上冊(cè)《杞人36

嘴和眼睛的對(duì)話(huà)我是小小寓言家（提示：情節(jié)要合