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平均數(shù)平均數(shù)六年級英語下冊課件-Unit-1-How-tall-are-you-A-Let’s-try六年級英語下冊課件-Unit-1-How-tall-are-you-A-Let’s-try討論:7號和8號派誰上場更合適?討論:7號和8號派誰上場更合適?7號運動員平均每場得分:(9+11+13)÷3=33÷3=11(分)8號運動員平均每場得分:(7+13+12+8)÷4=40÷4=10(分)7號運動員平均每場得分:六年級英語下冊課件-Unit-1-How-tall-are-you-A-Let’s-try7號運動員得分情況統(tǒng)計圖1514131211109876543210分數(shù)(分)第1場第3場第4場場次117號運動員得分情況統(tǒng)計圖15分數(shù)(分)第1場第3場第4場8號運動員得分情況統(tǒng)計圖1514131211109876543210分數(shù)(分)第1場第4場第2場第5場場次71312

108移多補少8號運動員得分情況統(tǒng)計圖15分數(shù)(分)第1場第4場第2場11是8、14、11這三個數(shù)的平均數(shù)。10是7、12、13、8這四個數(shù)的平均數(shù)。11是8、14、11這三個數(shù)的平均數(shù)。10是7、12、13、六年級英語下冊課件-Unit-1-How-tall-are-you-A-Let’s-try六年級英語下冊課件-Unit-1-How-tall-are-you-A-Let’s-try冬冬我身高135厘米,下水游泳一定沒有危險冬冬我身高135厘米,下水游泳一定沒有危險姓名踢毽個數(shù)楊羽18劉東14李玲21孫奇15下面是4位同學踢毽子比賽的成績。估計一下,這四位同學平均每人踢毽子的個數(shù)。姓名踢毽個數(shù)楊羽18劉東14李玲21孫奇15下面是41號歌手評委得分情況歌手1號評委2號評委3號評委4號評委5號評委6號評委7號評委1號939592989694831號歌手實際得分:94分(93+95+92+96+94)÷5=94分1號歌手評委得分情況歌手1號2號3號4號5號6號7號1號93本節(jié)課,你有什么收獲?本節(jié)課,你有什么收獲?1.認真執(zhí)行安全技術措施及安全操作規(guī)程,負責對施工班組人員及分包方人員進行有針對性的安全技術交底,履行簽字手續(xù),并對規(guī)程、措施及交底執(zhí)行情況經(jīng)常檢查,隨時糾正違章作業(yè);2.負責檢查督促每項工作的開展和接口的落實,有權拒絕不符合安全操作的施工任務,除及時制止外,有責任向項目經(jīng)理匯報;3.參與對分包方評價,制訂與分包的安全、治安、消防和環(huán)境衛(wèi)生等協(xié)議書,并對分包合同、協(xié)議的履行實施全過程控制,并做好記錄;4.對安全部門或上級提出的事故隱患整改要求,按照糾正和預防措施要求,落實人員實施整改;5.負責對重點、危險部位和過程的監(jiān)控,落實監(jiān)控人員,組織對監(jiān)控人員素質和技能的培訓及上崗前的交底;6.對已發(fā)生的事故隱患落實整改,并向項目副經(jīng)理反饋整改情況。發(fā)生工傷事故,應立即采取措施,協(xié)同安全部門開展事故的應急救援,并保護現(xiàn)場,迅速報告。7.施工中確因作業(yè)需要拆除各類防護設施的,應由作業(yè)班組向項目副經(jīng)理提出申報,經(jīng)采取有效的安全補救措施后方能拆除;作業(yè)完畢后,項目副經(jīng)理應督促有關人員及時做好復原工作,經(jīng)重新驗收后方可使用。8.當土建結構施工完成后轉入裝飾或安裝施工時,必須對臨邊、洞口、管弄井和電梯井等安全防護設施重新進

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