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九年級期末復(fù)習(xí)--相似課件九年級期末復(fù)習(xí)--相似課件九年級期末復(fù)習(xí)--相似課件九年級期末復(fù)習(xí)--相似課件九年級期末復(fù)習(xí)--相似課件九年級期1一.比例線段知識要點1.成比例的項:叫做成比例的項。那么或若,::cbaddcbadcba==,,,一.比例線段知識要點1.成比例的項:叫做成比例的項。那么或2其中:a、b、c、d
叫做組成比例的項,線段a、d
叫做比例外項,線段b、c
叫做比例內(nèi)項,
若四條線段a、b、c、d
中,如果(或a:b=c:d),那么這四條線段a、b、c、d
叫做成比例的線段,簡稱比例線段.a
cb
d
=比例的性質(zhì):bcaddcba=?=;其中:a、b、c、d叫做組成比例的項,線段a、d叫31.若a,b,c,d成比例,且a=2,b=3,c=4,那么d=
62、下列各組線段的長度成比例的是()A.2,3,4,1B.1.5,2.5,6.5,4.5C.1.1,2.2,3.3,4.4D.1,2,2,41.若a,b,c,d成比例,且a=2,b=3,c=4mnm=n56已知,求的值.解:方法(1)由對調(diào)比例式的兩內(nèi)項比例式仍成立得:mn65=方法(2)因為,所以5m=6nm6n5=6mn=所以53、4、已知1)x:(x+1)=(1—x):3,求x。(2)若,求。(3)若,求,.=-2x3y+yx12yxa+bb=65aba-bbmnm=n56解:方法(1)由對調(diào)比例式的556已知1,2,3三個數(shù),請你再添上一個數(shù),寫出一個比例式。56已知1,2,3三個數(shù),請你再添上一個數(shù),6一.比例線段2.比例中項:練習(xí):當兩個比例內(nèi)項相等時,即abbc
=,(或a:b=b:c),那么線段
b
叫做線段a和c的比例中項.2acb=即:一.比例線段2.比例中項:練習(xí):當兩個比例內(nèi)項相等時,即a7一.比例線段知識要點3.黃金分割:ACB練習(xí):4一.比例線段知識要點3.黃金分割:ACB練習(xí):48相關(guān)定義:相似三角形:
的三角形叫做相似三角形。相似比:相似三角形的
的比,叫做相似三角形的相似比。你還記得嗎?對應(yīng)角相等、對應(yīng)邊成比例
對應(yīng)邊相關(guān)定義:你還記得嗎?對應(yīng)角相等、對應(yīng)邊成比例對應(yīng)邊9性質(zhì):
a)相似三角形的對應(yīng)角
;
b)相似三角形的對應(yīng)邊
;
c)相似三角形的對應(yīng)角平分線、中線、高線的比等于
;
d)相似三角形的周長的比等于
。
e)相似三角形的面積的比等于
。你還記得嗎?相等成比例相似比的平方相似比相似比性質(zhì):你還記得嗎?相等成比例相似比的平方相似比相似比10小試身手1、若△ABC∽△A′B′C′,∠A=40°,∠C=110°,則∠B′等于()A.30°
B.50°C.40°
D.70°2、等腰△ABC∽△DEF,其相似比為3:4,則它們底邊上對應(yīng)高線的比為()A、3:4B、4:3C、1:2D、2:13、兩個相似三角形對應(yīng)邊的比為1:2,則周長比為
,面積比為
,相似比為:
;對應(yīng)角平分線比為:
,對應(yīng)中線比為:
,對應(yīng)高線比為:
。4、已知,△ABC∽△DEF,相似比為3,且△ABC的周長為18,則△DEF的周長為()A.2 B.3 C.6 D.54AA1:41:21:21:21:21:2A小試身手1、若△ABC∽△A′B′C′,∠A=40°,∠C=115、如圖4-71,已知△ADE∽△ABC,AD=3cm,DB=3cm,BC=10cm,∠A=70°、∠B=50°.求:(1)∠ADE的度數(shù);(2)∠AED的度數(shù);(3)DE的長.解:(1)∵△ADE∽△ABC∴∠ADE=∠B=50°.(2)在△ADE
中∵∠A=70°∠B=50°∴∠AED=180°–70°–50°=60°(3)∵△ADE∽△ABC∴即∴DE=5cm5、如圖4-71,已知△ADE∽△ABC,AD=3cm12判定①兩角對應(yīng)相等的兩個三角形相似.
②兩邊對應(yīng)成比例且夾角相等的兩個三角形相似.
③三邊對應(yīng)成比例的兩個三角形相似.
∵∠A=∠Aˊ,∠B=∠Bˊ∴△ABC∽△A′B′C′判定①兩角對應(yīng)相等的兩個三角形相似.∵∠A=∠Aˊ,∠B=13小試身手1、(1)如圖1,當
時,△ABC∽△ADE。(2)如圖2,當
時,△ABC∽△AED。(3)如圖3,當
時,△ABC∽△ACD。小結(jié):以上三類歸為基本圖形:A型∠ADE=∠B或DE∥BC∠ADE=∠C或∠AED=∠B∠ADE=∠C或∠AED=∠B小試身手1、(1)如圖1,當14(4)如圖,當AB∥CD時,則△
∽△
(5)如圖,當
時,
則△
∽△
。
小結(jié):此類圖為基本圖形:X型ABODCO∠A=∠C或∠B=∠DABOCDO(4)如圖,當AB∥CD時,則△∽△152、找出圖中的相似三角形并說明理由
(1)∠BAC=90°
(2)EF⊥FC,BD⊥CD,EC⊥BC
小結(jié):特殊圖形(雙垂直型和三垂直型)
2、找出圖中的相似三角形并說明理由
(1)∠BAC=90°16大展身手1、判斷(1)兩個相似三角形面積比是1:2,則相似比是1:4。()(2)有一個角為30度的兩個等腰三角形相似。()(3)有一個較為110度的兩個等腰三角形相似。()(4)所有的直角三角形都相似。()(5)有一個角是30度的兩個直角三角形相似。()√×××√大展身手1、判斷√×××√172、如果兩個相似三角形的一組對應(yīng)邊分別為3cm和5cm。且較小三角形的周長為15cm,則較大三角形周長為______cm.3、已知三角形甲各邊的比為3:4:6,和它相似的三角形乙的最大邊為10cm,則三角形乙的最短邊為______cm.4、兩相似三角形對應(yīng)高之比為3∶4,周長之和為28cm,則兩個三角形周長分別為
。大展身手25512cm、16cm2、如果兩個相似三角形的一組對應(yīng)邊分別為3cm和5cm。且較18大展身手5、兩相似三角形的相似比為3∶5,它們的面積和為102cm2,則較大三角形的面積為
。
6、如圖,要測量A、B兩點間距離,在O點打樁,取OA的中點C,OB的中點D,測得CD=30米,則AB=______米.
6題圖27cm2、75cm260大展身手5、兩相似三角形的相似比為3∶5,它們的面積和為1019大展身手7、如圖,AE2=AD·AB,且∠ABE=∠BCE,試說明△EBC∽△DEBDBCEA∵AE2=AD·AB,得AE∶AD=AB∶AE∵∠A=∠A∴△AED∽△ABE∴∠AED=∠ABE∵∠ABE=∠BCE∴∠AED=∠BCE∴DE∥BC∴∠DEB=∠EBC∵∠ABE=∠BCE∴△EBC∽△DEB解:大展身手7、如圖,AE2=AD·AB,且∠ABE=∠BCE,20大展身手8、如圖,在△ABC中,∠ABC=90°,AB=6,BC=12,點P從A點出發(fā)向B以1m/s的速度移動,點Q從B點出發(fā)向C點以2m/s的速度移動,如果P、Q分別從A、B兩地同時出發(fā),幾秒后△PBQ與原三角形相似?ABCQPQP大展身手8、如圖,在△ABC中,∠ABC=90°,AB=6,21在解題中要熟悉基本圖形。并能從條件和結(jié)論兩方面同時考慮問題。靈活應(yīng)用。
在解題中要熟悉基本圖形。并能從條件和結(jié)論兩方面同時考慮問題。22
試一試:如圖,矩形紙片ABCD中,AB=4,AD=3,折疊紙片使AD邊與對角線BD重合,折痕為DG,則AG的長為(
)
試一試:如圖,矩形紙片ABCD中,AB=4,AD=23直擊中考
ABCD1、(2008年廣東茂名市)如圖,△ABC是等邊三角形,被一平行于BC的矩形所截,AB被截成三等分,則圖中陰影部分的面積是△ABC的面積的()
EHFGCBAC直擊中考AB1、24如圖,已知拋物線與x軸交A,B兩點,與y軸交于C點,拋物線上有一點P,滿足∠PBC=90°,求點P的坐標;ABP1COxyX=423Q6P2如圖,已知拋物線與x軸交A,B兩點,與y軸交于C點,拋物線上25等腰△ABC中,AB=AC=8?!螧AC=120°,P為BC的中點,小慧拿著含30°角的透明三角板,使30°角的頂點落在點P,三角板繞點P旋轉(zhuǎn)。ABC(1)如圖,三角板的兩邊分別與AB、AC交于E、F
時,求證:△BPE∽△CFPPEF等腰△ABC中,AB=AC=8?!螧AC=ABC(1)如圖,26(2)當三角板繞點P旋轉(zhuǎn),使三角板的兩邊分別交BA的延長線、邊AC于E、F時,△BPE與△CFP還相似嗎?(只需寫出結(jié)論)ABCPPEFPP(3)連結(jié)EF,△BPE與△PEF相似嗎?請說明理由(2)當三角板繞點P旋轉(zhuǎn),使三角板ABCPPEFPP(3)連27在梯形ABCE中,AB⊥BC,EC⊥BC,AB=4,EC=1,以BC為直徑的半圓O,與AE相切于點F。求圓的半徑。CBOADEF14在梯形ABCE中,AB⊥BC,EC⊥BC,CBOADEF14282、(2008湖南懷化)如圖,四邊形ABCD、DEFG都是正方形,連接AE、CG,AE與CG相交于點M,CG與AD相交于點N.求證:(1)AE=CG;(2)2、(2008湖南懷化)如圖,四邊形ABCD、DEF292.畫一畫:如圖,在△ABC和△DEF中,∠A=∠D=700,∠B=500,∠E=300,畫直線a,把△ABC分成兩個三角形,畫直線b,把△DEF分成兩個三角形,使△ABC分成的兩個三角形和△DEF分成的兩個三角形分別相似.(要求標注數(shù)據(jù))300300CAB700500EDF700300abCAB700500EDF700300ab2002002.畫一畫:如圖,在△ABC和△DEF中,∠A=∠D=70305.練一練:1.將兩塊完全相同的等腰直角三角形擺放成如圖所示的樣子,假設(shè)圖形中的所有點,線都在同一平面內(nèi),試寫出一對相似三角形(不全等)______________.GABCDEF15.練一練:1.將兩塊完全相同的等腰直角三角形擺放成如圖所示31.如圖,△ABC中,AB=6,BC=4,AC=3,點P在BC上運動,過P點作∠DPB=∠A,PD交AB于D,設(shè)PB=x,AD=y.(1)求y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式和x的取值范圍.(2)當x取何值時,y最小,最小值是多少?6.思考題:PABCD.如圖,△ABC中,AB=6,BC=4,AC=3,點P在B32如圖,點C,D在線段AB上,△PCD是等邊三角形.(1)當AC,CD,DB滿足什么關(guān)系時,△ACP∽△PBD.(2)當△ACP∽△PBD時,求∠APB的度數(shù).4.想一想:ABCDP如圖,點C,D在線段AB上,△PCD是等邊三角形.4.想一332.△ABC中,∠BAC是直角,過斜邊中點M而垂直于斜邊BC的直線交CA的延長線于E,交AB于D,連AM.
求證:①△MAD~△MEA②AM2=MD·ME分析:已知中與線段有關(guān)的條件僅有AM=BC/2=BM=MC,所以首先考慮用兩個角對應(yīng)相等去判定兩個三角形相似。AM是△MAD與△MEA的公共邊,故是對應(yīng)邊MD、ME的比例中項。證明:①∵∠BAC=90°M為斜邊BC中點
∴AM=BM=BC/2∴∠B=∠MAD又∵∠B+∠BDM=90°∠E+∠ADE=90°∠BDM=∠ADE∴∠B=∠E∴∠MAD=∠E又∵∠DMA=∠AME∴△MAD∽△MEA②∵△MAD∽△MEA
∴
即AM2=MD·ME2.△ABC中,∠BAC是直角,過斜邊中點M而垂直于344.
過
ABCD的一個頂點A作一直線分別交對角線BD、邊
BC、邊DC的延長線于E、F、G.
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