八年級科學下冊第3章第1節(jié)《空氣與氧氣》(第4課時)課件(新版)浙教版

3.1空氣(kōngqì)與氧氣第四課時第一頁，共21頁。3.1空氣(kōngqì)與氧氣第四課時第一頁，共21頁教學(jiāoxué)目標（1）初步學習氧氣的實驗室制法與相應的實驗步驟；（2）認識(rènshi)一些常見的實驗儀器；（3）了解催化劑的概念及特點。第二頁，共21頁。教學(jiāoxué)目標（1）初步學習氧氣的實驗室制法與實驗室制氧氣(yǎngqì)過氧化氫(ɡuòyǎnɡhuàqīnɡ)（雙氧水）制氧氣原理(yuánlǐ)H2O2H2O+O2MnO2過氧化氫水+氧氣二氧化錳第三頁，共21頁。實驗室制氧氣(yǎngqì)過氧化氫(ɡuòyǎnɡhu實驗室制氧氣(yǎngqì)過氧化氫(ɡuòyǎnɡhuàqīnɡ)（雙氧水）制氧氣裝置(zhuāngzhì)步驟：1.檢查裝置氣密性；2.燒瓶中加入MnO2；3.連接好裝置；4.分液漏斗中加入H2O2；5.用排水法收集氣體。第四頁，共21頁。實驗室制氧氣(yǎngqì)過氧化氫(ɡuòyǎnɡhu實驗室制氧氣(yǎngqì)氣密性檢查(jiǎnchá)第五頁，共21頁。實驗室制氧氣(yǎngqì)氣密性檢查(jiǎnchá)第五實驗室制氧氣(yǎngqì)加熱氯酸鉀或高錳酸鉀(ɡāoměnɡsuānjiǎ)制取氧氣第六頁，共21頁。實驗室制氧氣(yǎngqì)加熱氯酸鉀或高錳酸鉀(ɡāom實驗室制氧氣(yǎngqì)加熱高錳酸鉀(ɡāoměnɡsuānjiǎ)制氧氣原理(yuánlǐ)高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣

加熱KMnO4K2MnO4+MnO2+O2△第七頁，共21頁。實驗室制氧氣(yǎngqì)加熱高錳酸鉀(ɡāoměnɡ實驗室制氧氣(yǎngqì)加熱高錳酸鉀(ɡāoměnɡsuānjiǎ)制氧氣裝置(zhuāngzhì)步驟：1.檢查裝置氣密性；2.試管中加入KMnO4晶體；3.管口放棉花，連接好裝置；4.加熱KMnO4晶體；5.用排水法收集氣體。第八頁，共21頁。實驗室制氧氣(yǎngqì)加熱高錳酸鉀(ɡāoměnɡ實驗室制氧氣(yǎngqì)加熱(jiārè)氯酸鉀制氧氣原理(yuánlǐ)氯酸鉀氯化鉀+氧氣二氧化錳加熱KClO3KCl+O2MnO2△第九頁，共21頁。實驗室制氧氣(yǎngqì)加熱(jiārè)氯酸鉀制氧氣實驗室制氧氣(yǎngqì)加熱(jiārè)氯酸鉀制氧氣裝置(zhuāngzhì)步驟：1.檢查裝置氣密性；2.試管中加入KClO3和MnO2的混合物；3.連接好裝置；4.加熱KClO3和MnO2的混合物；5.用排水法收集氣體。第十頁，共21頁。實驗室制氧氣(yǎngqì)加熱(jiārè)氯酸鉀制氧氣實驗室制氧氣(yǎngqì)若用高錳酸鉀制氧氣，管口放一團棉花(miánhua)；防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導氣管，堵塞導氣管鐵夾應夾在離試管口約三分之一處；試管口略低于試管底；防止水蒸氣冷凝后倒流回試管底；導管伸入試管不宜過長，便于氣體排出；注意事項第十一頁，共21頁。實驗室制氧氣(yǎngqì)注意事項第十一頁，共21頁。實驗室制氧氣(yǎngqì)試管(shìguǎn)外壁的水珠要擦干；用酒精燈外焰加熱；來回移動酒精燈使試管(shìguǎn)受熱均勻,防止試管(shìguǎn)受熱不均而破裂。等導管口出現(xiàn)連續(xù)氣泡時，才能收集氣體；剛出來的主要是空氣。結(jié)束時應先將導管從水槽中移出，再熄滅酒精燈。防止水槽中的水倒吸入試管(shìguǎn)而使試管(shìguǎn)破裂。注意事項第十二頁，共21頁。實驗室制氧氣(yǎngqì)注意事項第十二頁，共21頁。催化劑定義：在化學反應(fǎnyìng)中能改變其它物質(zhì)的反應(fǎnyìng)速率，而自身的質(zhì)量和化學性質(zhì)保持不變的物質(zhì)。實驗室制氧氣原料工業(yè)催化劑鉑炭催化劑第十三頁，共21頁。催化劑定義：在化學反應(fǎnyìng)中能改變其它物質(zhì)的反深入(shēnrù)思考小張在實驗室里用加熱高錳酸鉀制氧氣時，發(fā)現(xiàn)：（1）水槽的水被染成紫紅色，（2）試管(shìguǎn)也破裂了。請你幫他分析造成上述現(xiàn)象的原因有哪些？第十四頁，共21頁。深入(shēnrù)思考小張在實驗室里用加熱高錳酸鉀制氧氣時深入(shēnrù)思考（1）試管口沒放棉花（或太少）；試管傾斜度太大；加熱過猛等。（2）試管外壁水珠沒擦干就加熱；試管受熱不均勻；結(jié)束(jiéshù)時先熄滅酒精燈，使水倒吸入試管等。第十五頁，共21頁。深入(shēnrù)思考（1）試管口沒放棉花（或太少）；試管工業(yè)(gōngyè)制氧氣思考：1.工業(yè)制氧與實驗室制氧為什么方法(fāngfǎ)不同？2.上述兩種制氧方法(fāngfǎ)分別屬于什么變化？空氣(kōngqì)多次壓縮降溫液態(tài)空氣低溫蒸發(fā)-196℃氮氣（沸點-196℃）液氧（沸點-183℃）第十六頁，共21頁。工業(yè)(gōngyè)制氧氣思考：空氣(kōngqì)多次壓縮鞏固(gǒnggù)練習1.用過氧化氫(ɡuòyǎnɡhuàqīnɡ)分解獲得氧氣時，若不加二氧化錳，其結(jié)果是（

）A.不產(chǎn)生氧氣

B.產(chǎn)生氧氣的速度很慢C.最終產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量減少

D.產(chǎn)生氧氣的速度加快B第十七頁，共21頁。鞏固(gǒnggù)練習1.用過氧化氫(ɡuòyǎnɡh2.實驗室制取氧氣時，可采用的收集方法是（

）A.排水法或向上排空氣(kōngqì)法

B.只能用排水法C.只能用向上排空氣(kōngqì)法

D.排水法或向下排空氣(kōngqì)法A鞏固(gǒnggù)練習第十八頁，共21頁。2.實驗室制取氧氣時，可采用的收集方法是（

）A化合反應(huàhéfǎnyīnɡ)化合反應：由兩種或兩種以上物質(zhì)生成一種(yīzhǒnɡ)物質(zhì)的反應。C+O2CO2點燃P+O2P2O5點燃Fe+O2Fe3O4點燃第十九頁，共21頁?；戏磻?huàhéfǎnyīnɡ)化合反應：C分解(fēnjiě)反應分解反應：由一種(yīzhǒnɡ)物質(zhì)生成兩種或兩種以上物質(zhì)的反應。H2O2H2O+O2MnO2KMnO4K2