初中語(yǔ)文閱讀方法講解

第十三屆全國(guó)中小學(xué)信息

技術(shù)創(chuàng)新與實(shí)踐活動(dòng)

——物聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新設(shè)計(jì)競(jìng)賽第十三屆全國(guó)中小學(xué)信息

技術(shù)創(chuàng)新與實(shí)踐活動(dòng)

1什么是物聯(lián)網(wǎng)什么是物聯(lián)網(wǎng)2物聯(lián)網(wǎng)物聯(lián)網(wǎng)3回顧物聯(lián)網(wǎng)的歷程回顧物聯(lián)網(wǎng)的歷程4回顧物聯(lián)網(wǎng)的歷程回顧物聯(lián)網(wǎng)的歷程5物聯(lián)網(wǎng)運(yùn)用實(shí)例物聯(lián)網(wǎng)運(yùn)用實(shí)例6物聯(lián)網(wǎng)的三大要素物聯(lián)網(wǎng)的三大要素7物聯(lián)網(wǎng)的體系架構(gòu)物聯(lián)網(wǎng)的體系架構(gòu)8為什么要智慧城市為什么要智慧城市9技術(shù)與教育技術(shù)與教育10技術(shù)改變教育技術(shù)改變教育11技術(shù)改變教育技術(shù)改變教育12技術(shù)改變教育技術(shù)改變教育13工具技術(shù)創(chuàng)新工具技術(shù)創(chuàng)新14什么是工具什么是工具15什么是技術(shù)什么是技術(shù)16什么是創(chuàng)新什么是創(chuàng)新17創(chuàng)新與發(fā)明創(chuàng)造的區(qū)別創(chuàng)新與發(fā)明創(chuàng)造的區(qū)別18如何進(jìn)行創(chuàng)新？如何進(jìn)行創(chuàng)新？19初中語(yǔ)文閱讀方法講解20初中語(yǔ)文閱讀方法講解21初中語(yǔ)文閱讀方法講解22初中語(yǔ)文閱讀方法講解23初中語(yǔ)文閱讀方法講解24初中語(yǔ)文閱讀方法講解25初中語(yǔ)文閱讀方法講解26物聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽物聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽27物聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽物聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽28物聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽物聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽29物聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽物聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽30物聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽物聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽31物聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽物聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽32物聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽物聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽33物聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽物聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽34物聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽物聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽35物聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽物聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽36比賽規(guī)則比賽規(guī)則37個(gè)人賽個(gè)人賽38個(gè)人賽——小學(xué)組評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)個(gè)人賽——小學(xué)組評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)39個(gè)人賽——初中組評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)個(gè)人賽——初中組評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)40個(gè)人賽——高中組評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)個(gè)人賽——高中組評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)41