三年級下冊語文課件-第13課-花鐘-部編版14

古詩三首三年級下冊語文精品課件-第9課古詩三首-元日人教部編版21三年級下冊語文精品課件-第9課古詩三首-元日人教部編版21古詩三首三年級下冊語文精品課件-第9課古詩三首-元日三年級下冊語文精品課件-第9課古詩三首-元日人教部編版21三年級下冊語文精品課件-第9課古詩三首-元日人教部編版21三年級下冊語文精品課件-第9課古詩三首-元日人教部2三年級下冊語文精品課件-第9課古詩三首-元日人教部編版21三年級下冊語文精品課件-第9課古詩三首-元日人教部編版21三年級下冊語文精品課件-第9課古詩三首-元日人教部3《元日》宋·王安石三年級下冊語文精品課件-第9課古詩三首-元日人教部編版21三年級下冊語文精品課件-第9課古詩三首-元日人教部編版21《元日》三年級下冊語文精品課件-第9課古詩三首-元這首詩中的老百姓過春節(jié)都會做些什么？探究讀根據(jù)朗讀指導，朗讀詩文，探究下列問題：三年級下冊語文精品課件-第9課古詩三首-元日人教部編版21三年級下冊語文精品課件-第9課古詩三首-元日人教部編版21這首詩中的老百姓過春節(jié)都會做些什么？探究讀根據(jù)朗讀指導，這首詩文筆輕快、明朗，寓意深刻。朗讀時，語氣歡快，語調昂揚向上。表現(xiàn)出春節(jié)來臨，萬象更新的景象。

朗讀指導三年級下冊語文精品課件-第9課古詩三首-元日人教部編版21三年級下冊語文精品課件-第9課古詩三首-元日人教部編版21這首詩文筆輕快、明朗，寓意深刻。朗讀時，語氣歡快，語調昂揚向元日（宋）王安石爆竹∕聲中∕一歲除，春風∕送暖∕入屠蘇。

千門∕萬戶∕曈曈日，總把∕新桃∕換舊符。

三年級下冊語文精品課件-第9課古詩三首-元日人教部編版21三年級下冊語文精品課件-第9課古詩三首-元日人教部編版21元日三年級下冊語文精品課件-第9課古詩三首-元日人這首詩中的老百姓過春節(jié)都會做些什么？點爆竹飲屠蘇掛桃符三年級下冊語文精品課件-第9課古詩三首-元日人教部編版21三年級下冊語文精品課件-第9課古詩三首-元日人教部編版21這首詩中的老百姓過春節(jié)都會做些什么？點爆竹飲屠蘇掛桃符三年級

元日，農歷正月初一，即春節(jié)，所以這首詩描寫的是春節(jié)時的情景。通過題目你知道這首詩描寫的是什么節(jié)日嗎？三年級下冊語文精品課件-第9課古詩三首-元日人教部編版21三年級下冊語文精品課件-第9課古詩三首-元日人教部編版21 元日，農歷正月初一，即春節(jié)，所以這首詩描寫的是春節(jié)時的爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。除：逝去。一歲除：一年已盡。屠蘇：這里指一種酒，根據(jù)古代風俗，常在元日飲用。三年級下冊語文精品課件-第9課古詩三首-元日人教部編版21三年級下冊語文精品課件-第9課古詩三首-元日人教部編版21爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。除：逝去。三年級下冊語文精品

句意：陣陣轟鳴的爆竹聲中，舊的一年已經(jīng)過去，和暖的春風吹來了新年，人們歡樂地暢飲著新釀的屠蘇酒。三年級下冊語文精品課件-第9課古詩三首-元日人教部編版21三年級下冊語文精品課件-第9課古詩三首-元日人教部編版21句意：陣陣轟鳴的爆竹聲中，舊的一年已經(jīng)過去，和千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。千門萬戶：形容門戶眾多，人口稠密。曈曈：形容太陽出來后天色漸亮的樣子。三年級下冊語文精品課件-第9課古詩三首-元日人教部編版21三年級下冊語文精品課件-第9課古詩三首-元日人教部編版21千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。千門萬戶：形容門戶眾多，人口

句意：初升的太陽照耀著千家萬戶，他們都忙著把舊的桃符取下，換上新的桃符。三年級下冊語文精品課件-第9課古詩三首-元日人教部編版21三年級下冊語文精品課件-第9課古詩三首-元日人教部編版21句意：初升的太陽照耀著千家萬戶，他們都忙著把舊爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。

首句渲染節(jié)日氣氛

次句寫出節(jié)日習俗熱鬧歡樂的節(jié)日氛圍三年級下冊語文精品課件-第9課古詩三首-元日人教部編版21三年級下冊語文精品課件-第9課古詩三首-元日人教部編版21爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。首句渲染節(jié)日氣氛千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。

象征美好光明的未來。

表現(xiàn)出萬象更新的景象。

與“總把新桃換舊符”有相同意思的是詩中哪一句？爆竹聲中一歲除三年級下冊語文精品課件-第9課古詩三首-元日人教部編版21三年級下冊語文精品課件-第9課古詩三首-元日人教部編版21千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。象征美好光明的未來。

詩中寫到了哪些過春節(jié)時的習俗？你家在過春節(jié)時還會有哪些習俗呢？詩中：燃炮竹、飲屠蘇酒、換桃符其他：剪窗花、守歲、拜年……三年級下冊語文精品課件-第9課古詩三首-元日人教部編版21三年級下冊語文精品課件-第9課古詩三首-元日人教部編版21詩中寫到了哪些過春節(jié)時的習俗？你家在過春節(jié)時還會有哪請你試著說一說這首古詩的大意吧！

詩意：陣陣轟鳴的爆竹聲中，舊的一年已經(jīng)過去，和暖的春風吹來了新年，人們歡樂地暢飲著新釀的屠蘇酒。初升的太陽照耀著千家萬戶，他們都忙著把舊的桃符取下，換上新的桃符。三年級下冊語文精品課件-第9課古詩三首-元日人教部編版21三年級下冊語文精品課件-第9課古詩三首-元日人教部編版21請你試著說一說這首古詩的大意吧！詩意：陣陣轟鳴《元日》一詩體現(xiàn)了哪些節(jié)日特點？抒發(fā)了作者什么精神？前面老師已經(jīng)對這首古詩進行了詳細的講解，接下來請同學們開啟你的智慧之門，探究以下問題。三年級下冊語文精品課件-第9課古詩三首-元日人教部編版21三年級下冊語文精品課件-第9課古詩三首-元日人教部編版21《元日》一詩體現(xiàn)了哪些節(jié)日特點？抒發(fā)了作者什么精神

新年元日熱鬧、歡樂和萬象更新的特點，抒發(fā)了作者充滿歡快及積極向上的奮發(fā)精神。《元日》一詩體現(xiàn)了哪些節(jié)日特點？抒發(fā)了作者什么精神？三年級下冊語文精品課件-第9課古詩三首-元日人教部編版21三年級下冊語文精品課件-第9課古詩三首-元日人教部編版21新年元日熱鬧、歡樂和萬象更新的特點，抒發(fā)了作者充滿歡《元日》通過對春節(jié)熱鬧歡樂氣氛的描寫，形象地表現(xiàn)了春天萬象更新的景象。同時，也表達了詩人的抱負和的情感。除舊布新、強國富民樂觀自信三年級下冊語文精品課件-第9課古詩三首-元日人教部編版21三年級下冊語文精品課件-第9課古詩三首-元日人教部編版21《元日》通過對春節(jié)熱鬧歡樂氣氛的描寫，形象地表現(xiàn)了春天萬象更20元日特點爆竹聲中一歲除春風送暖入屠蘇狀物景象千門萬戶曈曈日總把新桃換舊符言志光明美好萬象更新三年級下冊語文精品課件-第9課古詩三首-元日人教部編版21三年級下冊語文精品課件-第9課古詩三首-元日人教部編版21元日特點爆竹聲中一歲除春風送暖入屠蘇狀物景象千門萬戶曈曈日總211．這則寓言中的河伯是一個高傲自大、自以為是的河神，也是莊子為教育人們而塑造的一個反面人物形象。2．這則寓言告訴人們：一個人的見識是有限的。如果驕傲自滿，就難免貽笑大方。3．這則寓言通過設喻和對比的手法，將人物形象塑造得鮮明生動，也增強了說理的趣味性。4．莊子的這種“戒除自滿”的思想觀點至今仍有很強的現(xiàn)實意義，所以我們要正確地繼承并廣大之。5．這則寓言中的河伯是一個高傲自大、自以