人教版《科技事業(yè)與人類福祉-》課件2

專題四面對科技活動的倫理引導(dǎo)4科技事業(yè)與人類福祉專題四面對科技活動的倫理引導(dǎo)4科技事業(yè)與人類福祉人教版《科技事業(yè)與人類福祉-》PPT課件2探究活動一：科技怎樣改變我們的生活？探究活動一：探究活動二：科學(xué)家對其研究是否有道德責(zé)任？探究活動二：人教版《科技事業(yè)與人類福祉-》PPT課件2PART01PART01科學(xué)上“能夠的”并不是倫理上“應(yīng)該的”。

過去，人們普遍認(rèn)為，科學(xué)在本質(zhì)上是進(jìn)步的、是有益于全人類的，科學(xué)技術(shù)沒有價(jià)值偏好，是中性的，因此科技本身與倫理無關(guān)。科學(xué)家的職責(zé)就是做好本職工作，科學(xué)家的科研精神是“為科學(xué)而科學(xué)”，科學(xué)家研究的成果越多，對社會的貢獻(xiàn)越大。然而，隨著科學(xué)技術(shù)負(fù)面影響的逐漸顯現(xiàn)，越來越多的人已經(jīng)認(rèn)識到科學(xué)技術(shù)絕非是中性和客觀的事物，科技和倫理有著密切的關(guān)系，科學(xué)家是科技活動的主體，科學(xué)家的倫理觀念影響科學(xué)技術(shù)活動的動機(jī)和目的，同時(shí)影響科學(xué)技術(shù)活動的內(nèi)容和方式。科學(xué)家進(jìn)行科學(xué)研究，就要為它的后果承擔(dān)責(zé)任，要敢于把科學(xué)研究與社會責(zé)任聯(lián)系起來。科學(xué)上“能夠的”并不是倫理上“應(yīng)該的”。

過去，人們普遍一、科學(xué)家的倫理宣言制定《科學(xué)家憲章》的意義何在？一、科學(xué)家的倫理宣言弗里茨·哈伯弗里茨·哈伯生命倫理生命倫理生態(tài)倫理生態(tài)倫理信息倫理從“不作惡”到“科技向善”信息倫理二、構(gòu)筑科技進(jìn)步的道德軌道1、科技工作者要將對自然奧秘的探索與人類的福祉相結(jié)合。2、科技成果的運(yùn)用，不能只顧眼前利益、局部利益。3、任何科技活動都必須遵守?zé)o害原則。二、構(gòu)筑科技進(jìn)步的道德軌道人教版《科技事業(yè)與人類福祉-》PPT課件2三、弘揚(yáng)科學(xué)精神1、價(jià)值觀上，體現(xiàn)為熱愛祖國、熱愛人民、奉獻(xiàn)社會的博大情懷和崇高情操。2、思維方式上，體現(xiàn)在探索、懷疑、實(shí)證、理性四個(gè)不可分割的方面。3、行為準(zhǔn)則上，表現(xiàn)為良好的職業(yè)道德。4、最基本的要求是求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新、為真理而獻(xiàn)身。三、弘揚(yáng)科學(xué)精神探究活動三：我心中最具美德的科學(xué)家探究活動三：探究作業(yè)：撰寫小論文“如何正確對待科技活動和科技成果運(yùn)用”探究作業(yè)：53、無論個(gè)人環(huán)境有何不同，有一點(diǎn)，他們所生活的世界都是由他們自己造成的。

54、成為一個(gè)成功者最重要的條件，就是每天精力充沛的努力工作，不虛擲光陰。

55、人類心靈深處，有許多沉睡的力量。喚醒這些人們從未夢想過的力量，巧妙運(yùn)用，便能徹底改變一生。22、苦難是上天的恩賜；幸運(yùn)是上天的懲罰。所以才有了困頓而有成，幸運(yùn)而平庸的高下分野。25、世界原本就不是屬于你，因此你用不著拋棄，要拋棄的是一切的執(zhí)著。萬物皆為我所用，但非我所屬。29.理想總是被現(xiàn)實(shí)打敗，當(dāng)有勇氣去完成理想時(shí)，才發(fā)現(xiàn)，自己缺少的實(shí)在太多了。30.整個(gè)臉貼在鏡子上面、會不