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小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文第四單元測(cè)試卷(滿分100分,考試時(shí)間90分鐘)姓名: 總分:一、看拼音,寫詞語(yǔ)。(10分)xiǎnɡdònɡyǒnɡm(xù)ěnɡjiěmènyùbèijǐnɡjiè()()()()()júcùzītàimǐnjiéánɡshǒushìhòu()()()()()二、選擇題(8分)1、下列讀音不正確的一項(xiàng)是()A.乖(guái)巧無(wú)憂無(wú)慮(lǜ)蹭(cèn)腿稿(gǎo)紙B.腔(qiāng)調(diào)咕嚕(lū)彼(bǐ)此遭殃(yāng)C.枝折花(shé)落疙瘩(gēda)欺侮(wǔ)可惡(wù)D.一撮(zuǒ)兒耳聾(lóng)雛(chú)雞消瘦(shòu)2、下列字形完全正確的一項(xiàng)是()A.呼喚盡職屏息稿紙?zhí)蜌釨.反抗毒手預(yù)備湯圓姿態(tài)C.既將高傲局促敏捷供養(yǎng)D.附近脾氣一絲不茍侍侯飯館3、下列說法不正確的一項(xiàng)是()A.“屏”用部首查字法,應(yīng)先查部首尸,再查六畫,在“屏息凝視”中屏應(yīng)讀“png”B.《貓》是我國(guó)偉大的文學(xué)家老舍寫的。C.老舍筆下的貓性格古怪、矛盾、生機(jī)勃勃、天真可愛。D.“屏息凝神”在文中指貓全神貫注地看,連氣都不敢呼吸一下。4、下列說法不正確的一項(xiàng)是()A.“鵝的步態(tài),更是傲慢。大體上與鴨相似,但鴨的步調(diào)急速,有局促不安之相”這句話采用對(duì)比的寫法,把鵝的傲慢表現(xiàn)得很詳盡。B.老舍筆下的母雞是一只負(fù)責(zé)、慈愛、勇敢、辛苦的母雞。C.老舍對(duì)母雞的態(tài)度由敬佩喜愛變得討厭。D.“甚至籬笆外有人走路,它也要引亢大叫?!边@句中的“引亢大叫”可以換成“高聲大叫”。三、照樣子,換偏旁變成新字再組詞。(6分)()憂()慮變化()()生氣()()如()如()引()大()一絲()()四、給下列句子中加點(diǎn)的字選擇正確的解釋。(填序號(hào),3分)如:①如同;②及,比得上;③如果。(1)真是百聞不如一見,這場(chǎng)表演太精彩了。()(2)母雞扯長(zhǎng)了聲如怨如訴,使人心中立刻結(jié)起個(gè)小疙瘩來(lái)。()(3)如不及早準(zhǔn)備,到時(shí)候恐措手不及。()五、按要求寫句子。(8分)1、貓要是高興,能比誰(shuí)都溫柔可親:用身子蹭你的腿,把脖子伸出來(lái)讓你給它抓癢。(仿寫句子)我家小狗很可愛:。2、老師看到了孩子們幸福的笑臉和歡快的歌聲。(修改病句)3、說它貪玩吧,的確是啊,要不怎么會(huì)一天一夜不回家呢?(把句子換一種說法,保持意思不變)4、它總是高傲地、一動(dòng)不動(dòng)地挺著長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子。(縮句)按課文內(nèi)容填空。(12分)《蜂》的作者是唐代的____________,這首詩(shī)通過對(duì)___________的描寫,表達(dá)了作者對(duì)____________________的贊美與同情,對(duì)那些__________________的不滿。(4分)2、《母雞》這一課由“________”到“__________”,前后形成鮮明的對(duì)比。(2分)老舍,原名__________。他是杰出的____________,被譽(yù)為“”。(3分)4、我們常用動(dòng)物來(lái)比喻一些人,如:千里馬比喻有才干的人才。你還知道哪些?填一填。(3分)()——外表強(qiáng)大兇狠而實(shí)際空虛無(wú)力的人。()——帶領(lǐng)大家前進(jìn)的領(lǐng)頭人。()——老老實(shí)實(shí)、勤勤懇懇工作的人。課內(nèi)閱讀。(9分)鵝的叫聲,音調(diào)嚴(yán)肅鄭重,似厲聲呵斥。它的舊主人告訴我:養(yǎng)鵝等于養(yǎng)狗,它也能看中門戶。后來(lái)我看到果然如此:凡有生客進(jìn)來(lái),鵝必然厲聲叫囂;甚至籬笆外有人走路,它也要引吭大叫,不亞于狗的狂吠。鵝的步態(tài),更是傲慢了。大體上與鴨相似,但鴨的步調(diào)急速,有局促不安之相;鵝的步調(diào)從容,大模大樣的,頗像京劇里的凈角出場(chǎng)。它常傲然地站著,看見人走來(lái)也毫不相讓;有時(shí)非但不讓,竟伸過頸子來(lái)咬你一口。1.鵝的叫聲的特點(diǎn)是什么?如果鵝會(huì)說話,見到生客,它會(huì)說些什么?(3分)2.選文中,作者從鵝的、兩方面寫出了鵝的高傲。(2分)3.選文第2自然段中,作者將鴨和鵝進(jìn)行:鴨的步調(diào),;鵝的步調(diào),;這樣寫的好處是。(4分)課外閱讀。(14分)狗巴金小時(shí)候我害怕狗。記得有一回在新年里,我到二伯家去玩。在他那個(gè)花園里,一條大黑狗追趕我,跑過幾塊花圃。后來(lái)我上了洋樓,才躲過一場(chǎng)災(zāi)難,沒有讓狗嘴咬壞我的腿。以后見著狗,我總是逃,它也總是追,而且屢屢望著我的影子狂吠。我愈怕,狗愈兇。怕狗成了我的一種病。我漸漸地長(zhǎng)大起來(lái)。有一天不知道因?yàn)槭裁?,我忽然覺得怕狗是很可恥的事情??匆姽肺冶阏咀?,不再逃避。我站住,狗也就站住。它望著我狂吠,它張大嘴,它做出要撲過來(lái)的樣子,但是它并不朝著我前進(jìn)一步。它用怒目看我,我便也用怒目看它。它始終保持著我和它中間的距離。這樣過了一陣子,我便轉(zhuǎn)身走了。狗立刻追上來(lái)。我回過頭,狗馬上站住了。它望著我惡叫,卻不敢朝我撲過來(lái)?!澳愕谋臼虏贿^這一點(diǎn)點(diǎn)?!蔽疫@樣想著,覺得膽子更大了。我用輕蔑的眼光看它我頓腳,我對(duì)它吐出罵語(yǔ)。它后退兩步,這次倒是它露出了害怕的表情。它仍然汪汪地叫,可是叫聲卻不像先前那樣地“惡”了。我討厭這種糾纏不清的叫聲。我在地上拾起一塊石子,就對(duì)準(zhǔn)狗打過去。石子打在狗的身上,狗哀叫一聲,似乎什么地方痛了。它馬上掉轉(zhuǎn)身子夾著尾巴就跑,并不等我的第二塊石子落到它的頭上。我望著逃去了的狗影,輕蔑地冷笑兩聲。從此狗碰到我的石子就逃。1.簡(jiǎn)單概括“我”小時(shí)候怕狗的原因:(2分)2.用“”畫出最能表現(xiàn)“我”怕狗的語(yǔ)句;用波浪線畫出一個(gè)表明“我”不怕狗了的語(yǔ)句;用“”畫出一個(gè)表明狗怕“我”的語(yǔ)句。(2分)8.讀短文,把正確答案填到括號(hào)里。(4分)(1)短文是按()的順序敘述“我”對(duì)待狗的態(tài)度變化的。A.看狗
怕狗
打狗
笑狗
B.怕狗
看狗
打狗
笑狗C.打狗
看狗
怕狗
笑狗
D.怕狗
看狗
笑狗
打狗(2)“我”長(zhǎng)大后為什么不怕狗了?原因是()和()。A.“我”的個(gè)子漸漸長(zhǎng)大了
B.狗不再咬“我”了C.“我”覺得怕狗是一件可恥的事
D.“我”找到了對(duì)付狗的辦法9.文中重點(diǎn)描寫的狗是一只什么樣的狗?這篇短文表達(dá)了作者怎樣的思想感情?(3分)10.如果“狗”就是我們要面對(duì)的困難,或者是我們的敵人,那么作者對(duì)待狗的做法給了你什么啟示?(3分)
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