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文檔簡(jiǎn)介
河北省石家莊市元氏縣四中20202021學(xué)年高二上學(xué)期第一次月考語(yǔ)文試題考試時(shí)間150分鐘,滿分150分一、現(xiàn)代文閱讀(一)論述類文本閱讀閱讀下面的文字,完成下列題。隨著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的蓬勃發(fā)展,所有的人都習(xí)慣了一個(gè)現(xiàn)狀,那就是在信息社會(huì)中我們每個(gè)人都是透明的。街道上密布的天眼監(jiān)控?cái)z像頭記錄著你所有的活動(dòng),在公安機(jī)關(guān)的監(jiān)控大廳里,通過(guò)多個(gè)攝像頭的聯(lián)動(dòng),你的行走軌跡一覽無(wú)余。出入機(jī)場(chǎng)、車站,甚至住店的信息都被完整記錄著,傳統(tǒng)意義上的隱私已經(jīng)不再成立。買房、買車、子女入學(xué),你登記的個(gè)人信息早已經(jīng)泄露,人們?cè)缫呀?jīng)適應(yīng)了隱私權(quán)被逐漸剝奪的信息化社會(huì)。但是,人工智能的本質(zhì)是服務(wù)人類社會(huì),而人類社會(huì)的核心價(jià)值就是“以人為本”。隱私權(quán)是人類亙古不變的基本權(quán)利,人工智能的發(fā)展不能以剝奪人類的基本權(quán)利為代價(jià)。恰恰相反,人工智能應(yīng)該更好地保護(hù)人類的基本權(quán)利,其中就應(yīng)該包括隱私權(quán),這才是人工智能發(fā)展的正確方向。在移動(dòng)互聯(lián)時(shí)代,我們普通用戶的信息可以分為兩類,一類是身份認(rèn)證信息,例如我們的用戶名和登錄密碼,另一類是我們的內(nèi)容信息,例如訂餐、打車、購(gòu)物、租房等信息。身份認(rèn)證信息必須由用戶本人絕對(duì)掌控,不能讓渡給任何商家,甚至也不能讓渡給政府,這應(yīng)該是人工智能的一條鐵律。因?yàn)樵谝苿?dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,你的身份認(rèn)證信息一旦泄露和被壞人利用,就可能遭受經(jīng)濟(jì)上的巨大損失,甚至可能危及到你的生命安全。如此重大的事項(xiàng),絕不能相信任何組織機(jī)構(gòu)和個(gè)人。不僅不能相信他們的誠(chéng)信,也不能相信他們的能力。近年來(lái)出現(xiàn)很多知名網(wǎng)站泄露用戶身份認(rèn)證信息的案件,這些企業(yè)是有誠(chéng)信的,但防護(hù)能力不夠,被黑客抄了家。我們訂餐、打車、購(gòu)物、租房的內(nèi)容信息呢?與身份認(rèn)證信息不同,這部分信息就不能完全掌握在自己手里了,為了享受人工智能的服務(wù),有時(shí)必須得讓渡出去。人工智能有智能感知、智能推理、智能學(xué)習(xí)、智能行動(dòng)四個(gè)環(huán)節(jié),而這些環(huán)節(jié)都是受數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)的,你不給它提供數(shù)據(jù),它如何理解你的需求?又如何通過(guò)學(xué)習(xí)和推理為你提供精準(zhǔn)的服務(wù)?但內(nèi)容信息即使讓渡,也要堅(jiān)持一個(gè)原則,那就是“數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果歸商家,個(gè)人信息所有權(quán)歸自己”。這是什么意思呢?舉例來(lái)說(shuō),使用滴滴打車APP時(shí),我們個(gè)人用車的車型、時(shí)段、路線、費(fèi)用等信息會(huì)上傳到滴滴公司的服務(wù)器,海量的信息形成了大數(shù)據(jù),統(tǒng)計(jì)分析結(jié)果中蘊(yùn)藏著巨大的商機(jī)和財(cái)富,這個(gè)統(tǒng)計(jì)結(jié)果歸滴滴公司所有。我們每個(gè)人都為這個(gè)統(tǒng)計(jì)結(jié)果貢獻(xiàn)了九牛之一毛的數(shù)據(jù),例如和平小區(qū)每月平均叫車量為500人次,住在和平小區(qū)的您為這個(gè)數(shù)據(jù)做了貢獻(xiàn),但您在和平小區(qū)叫車這個(gè)信息的所有權(quán)是您的,未經(jīng)您的授權(quán),滴滴公司不能使用。有次我老婆用我的筆記本電腦搜衣服,隔天我去辦公室指導(dǎo)學(xué)生,一打開電腦,瀏覽器就給我推送了大量蕾絲邊女式內(nèi)衣,還特別標(biāo)明這是你可能感興趣的商品。未經(jīng)用戶授權(quán),商家不應(yīng)該搜集用戶的喜好習(xí)慣,即使收集了,那也只能用作統(tǒng)計(jì)分析的原始素材,而不應(yīng)借此對(duì)用戶進(jìn)行精準(zhǔn)營(yíng)銷,這違反了“個(gè)人信息未經(jīng)授權(quán)不得利用”的原則,是人工智能的濫用。(摘編自新浪《人工智能與隱私保護(hù)》)1.下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析,正確的—項(xiàng)是()A.信息社會(huì)中,我們都習(xí)慣了做透明人,街道上密布的天眼監(jiān)控?cái)z像頭,使我們的行走軌跡一覽無(wú)余,個(gè)人隱私全都不復(fù)存在。B.人工智能必須堅(jiān)守“以人為本”的核心價(jià)值,不能為發(fā)展而剝奪人類的基本權(quán)利即隱私權(quán),應(yīng)正確把握好發(fā)展方向。C.在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,要保護(hù)好自己的信息,不能相信任何組織機(jī)構(gòu)和個(gè)人,否則會(huì)遭受經(jīng)濟(jì)損失甚至危及生命安全。D.人工智能通過(guò)你提供的數(shù)據(jù),依靠智能感知、智能推理、智能學(xué)習(xí)、智能行動(dòng)等環(huán)節(jié),來(lái)實(shí)現(xiàn)為你精準(zhǔn)服務(wù)的目的。2.下列對(duì)原文論證的相關(guān)分析,不正確的一項(xiàng)是()A.文章開頭列舉今天人們的私人信息或被動(dòng)或主動(dòng)地泄露的現(xiàn)象,進(jìn)而提出人工智能如何正確發(fā)展的問(wèn)題。B.文章把普通用戶的信息分為“身份認(rèn)證信息”和“內(nèi)容信息”,逐層闡述人工智能如何做好保護(hù)隱私工作的問(wèn)題。C.文章重點(diǎn)闡述了普通用戶內(nèi)容信息的保護(hù)問(wèn)題,讓讀者明白“內(nèi)容信息”的保護(hù)其實(shí)比身份認(rèn)證信息的保護(hù)更重要。D.文章末尾舉作者的愛(ài)人用他的電腦搜衣服的例子,指出商家通過(guò)侵犯人們“內(nèi)容信息”的所有權(quán)來(lái)精準(zhǔn)營(yíng)銷的現(xiàn)象。3.根據(jù)原文內(nèi)容,下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是()A.用戶的“身份認(rèn)證信息”不能讓渡給任何商家,但“內(nèi)容信息”則必須讓渡給商家,否則不能享受到人工智能的服務(wù)。B.近年來(lái)不少堅(jiān)守誠(chéng)信的知名網(wǎng)站,因?yàn)榉雷o(hù)能力不夠強(qiáng)大,抵擋不了黑客的攻擊,讓用戶的身份認(rèn)證信息泄露了出去。C.在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,商家須把握好人工智能的使用尺度,既要用人工智能讓用戶享受到便利的服務(wù),又不能濫用人工智能。D.今天,隱私保護(hù)不僅關(guān)系到隱私擁有者,也關(guān)系到隱私使用者。要做好隱私保護(hù)工作,需要普通用戶、商家和政府等共同努力?!敬鸢浮?.D2.C3.A【解析】【1題詳解】試題分析:本題考查篩選并整合文中重要信息的能力。這類題目解答時(shí)一般要找出文章中相對(duì)應(yīng)的語(yǔ)句,注意將選項(xiàng)轉(zhuǎn)述內(nèi)容與原文內(nèi)容逐一比對(duì),尋找細(xì)微的差別確定答案。A項(xiàng),擴(kuò)大范圍,“個(gè)人隱私全都不復(fù)存在”說(shuō)法不符實(shí)情,原文說(shuō)“傳統(tǒng)意義上的隱私已經(jīng)不再成立”。B項(xiàng),縮小范圍,“人類基本權(quán)利即隱私權(quán)”縮小了基本權(quán)利的范圍,原文第三自然段說(shuō)“人工智能應(yīng)該更好地保護(hù)人類的基本權(quán)利,其中就應(yīng)該包括隱私權(quán)”,隱私權(quán)只是基本權(quán)利中的一個(gè)。C項(xiàng),“否則會(huì)遭受經(jīng)濟(jì)損失”說(shuō)法絕對(duì),原文第五段只是說(shuō)“就可能遭受經(jīng)濟(jì)上的巨大損失”。故此題答案為D項(xiàng)?!?題詳解】試題分析:本題要求選出“對(duì)原文論證的相關(guān)分析,不正確的一項(xiàng)”,考查分析論點(diǎn)、論據(jù)和論證方法的能力。答題時(shí),要在整體通讀全文的基礎(chǔ)上,根據(jù)文本具體內(nèi)容對(duì)各選項(xiàng)表述進(jìn)行認(rèn)真比照,考查其表述正確與否。C項(xiàng),曲解文意,“‘內(nèi)容信息’的保護(hù)其實(shí)比身份認(rèn)證信息的保護(hù)更重要”的說(shuō)法與原文的意思恰好相反,根據(jù)原文第四、五、六等段落可知,“身份認(rèn)證信息”應(yīng)比“內(nèi)容信息”重要。故此題答案為C項(xiàng)?!?題詳解】試題分析:本題考查分析概括作者在文中觀點(diǎn)態(tài)度的能力,題目的設(shè)誤類型一般為可能說(shuō)成絕對(duì),擴(kuò)大范圍或縮小范圍。答題時(shí)注意仔細(xì)閱讀題干要求,分析各個(gè)選項(xiàng),找出答案。A項(xiàng),曲解文意,“用戶的‘內(nèi)容信息’則必須讓渡給商家”理解有誤,原文第六段說(shuō)的是“這部分信息……有時(shí)必須得讓渡出去”,可見(jiàn)只是“有時(shí)”要讓渡給商家。故此題答案為A項(xiàng)?!军c(diǎn)睛】第2題解答時(shí)首要的就是整體閱讀,把握中心論點(diǎn)或論題,找出文中所用論據(jù),分析論證方法,明辨論據(jù)與論點(diǎn)之間的關(guān)系,不僅要明辨中心論點(diǎn)與論據(jù)之間的關(guān)系,更要明辨各個(gè)分論點(diǎn)與論據(jù)之間的關(guān)系,最后提煉整合。同時(shí)還要注意論述類試題設(shè)題常見(jiàn)陷阱:以偏概全、混淆時(shí)態(tài)、因果混亂、主次顛倒、混淆是非、無(wú)中生有、張冠李戴,等等(二)文學(xué)類文本閱讀閱讀下面的文字,完成下面小題。蝴蝶盾畢淑敏江南,雨雪迷蒙的早春。傍晚,小城,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的紅燈。燈火下飄著一些斑駁的影子,如彩色的巨蚊,翩翩翻轉(zhuǎn),又不曾片刻飛離。近了,看到一個(gè)細(xì)弱的小伙子,蹲在燈下,用剪刀劈開粉色的綢帶,三纏兩繞的,一朵小小的蓮花,就在指尖亭亭玉立地綻開了。再看蚊形巨影,不禁啞然失笑。那是小伙子用各色綢帶編織的小物件,翡翠色的螳螂,巧克力色的螞蚱,橘紅色的龜,冰藍(lán)色的玫瑰……一律以絲線穿了,吊在燈下的鐵絲上。這些美麗的幌子,隨每一陣微風(fēng),幽靈般起舞。我說(shuō):“賣的嗎?”他抬起頭,一雙被夜熬紅的眼?!百u的啊。買一只吧。多好看啊。除了掛著的這些,我還會(huì)編好多別樣的?!彼遥芸斓卣f(shuō)。手不停操作,如盲人按摩師一般嫻熟。我想了想說(shuō):“編一只鳳凰吧?!辈恢獮槭裁矗麉s躊躇了。好在只是片刻間的猶豫,馬上接著問(wèn):“什么色呢?”“紅的吧。”“紅的不好看,像燒雞。”他很堅(jiān)決地否定,并不怕因此而驅(qū)走了顧客?!扒嗌?。青鳥,很吉祥的?!彼龀鰴?quán)威的決定。不待我表態(tài),十指翻飛地操作起來(lái)。十分鐘后,一只蟹青色鳳凰誕生了。骨架很魁梧,尾羽卻不夠豐滿,嶙峋模樣,令人憶起烏鴉。我付了錢,然后說(shuō):“小伙子,可惜沒(méi)我想象的好?!彼帐爸鴼埿己苕?zhèn)定地說(shuō):“那你再買一只別的吧。鳳凰不容易討好,世上本沒(méi)有的東西,每人心底想的都不一樣。實(shí)實(shí)在在的,比較好辦?!蔽艺f(shuō):“那好,這回我改要蝴蝶?!彼蝗汇读?,問(wèn):“你是從外地來(lái)的吧?”我說(shuō):“是啊。”他說(shuō):“本地人都知道,我是不編蝴蝶的?!蔽壹{悶,說(shuō):“蝴蝶很難編嗎?”他接著問(wèn):“你是馬上就要離開嗎?”我說(shuō):“明天,一大早?!彼铝撕艽鬀Q心似的,說(shuō):“破一次例,賣你一只蝴蝶吧?!彼膊辉僬髟兾覍?duì)顏色的意見(jiàn),思索著,徑自操作起來(lái)。綢帶卷沙沙滾動(dòng)著,用料之多之雜,幾乎夠編一頭斑斕猛虎。他邊編邊說(shuō),家鄉(xiāng)多棕櫚,人人都會(huì)用棕櫚葉編些好玩的東西。后來(lái)到外闖蕩,現(xiàn)代人如今喜歡手工制品,他走南闖北,生意不錯(cuò)。小伙子結(jié)束談話的同時(shí),完成的蝴蝶也遞到我手里。這是我生平所見(jiàn)最為精致的編制物,身肢纖巧,我失聲道:“這么艷的蝴蝶,能抵十只鳳凰!”我定下心,又問(wèn):“那你為什么不多編些蝴蝶?”他說(shuō):“多了,就不值錢了。三個(gè)月前,我剛到這里,記得也是這時(shí)分,來(lái)了一個(gè)男人買我的貨。兩天后,他再買我的貨,他劈頭問(wèn):‘你能編多少種蝴蝶?’我說(shuō):‘沒(méi)算過(guò),有幾十種吧?!f(shuō):‘我用大價(jià)錢收你的蝴蝶。條件是,蝴蝶不得重樣,不許給別人編,每日一只,一共百天?!拔揖驮谶@兒住下了。除了擺攤,就是每天早上供應(yīng)那男人一只蝴蝶。剛開始并不難,照我以前編過(guò)的花樣,做給他就可交差。一個(gè)月之后,漸漸有些吃力了。日日都要設(shè)計(jì)出新圖譜,夜里想得腦仁開鍋。終于有一天,我對(duì)他說(shuō):‘老板,我不想再給你一個(gè)人編蝴蝶了,我要走了?!腥寺湎聹I來(lái),說(shuō)他在苦苦追求一個(gè)女孩,每天都給她送花。女孩剛開始連看都不看就把花拋掉。后來(lái)他偶然附了一只從我這里買的蝴蝶,沒(méi)想到那女孩就收下了花?!芭⒁恢蓖煌⒄f(shuō)如果能集到一百只不重樣的蝴蝶,就答應(yīng)嫁給他。所以我又留下來(lái)了。到今天為止,共編了八十九只蝴蝶,還有十一只就滿百數(shù)之約。每當(dāng)我嘔心瀝血編出一只前所未有的蝴蝶時(shí),總在想,那個(gè)得到這只蝴蝶的女孩,究竟是誰(shuí)?長(zhǎng)什么樣?“我想問(wèn)她,她愛(ài)的究竟是人還是蝴蝶。為什么女人總想用某種東西考驗(yàn)?zāi)腥??還要把自己一生的幸福,寄托在一個(gè)沒(méi)頭腦的死物件上呢?即使那樣?xùn)|西再寶貴,再難尋找,某個(gè)男人費(fèi)盡心機(jī)為你找到了它,就是愛(ài)情了嗎?要知道,你不是同蝴蝶過(guò)日子,而是要和一個(gè)活人,相伴走過(guò)一生啊?!耙苍S,我會(huì)在編滿一百只蝴蝶之前,突然逃離這里。我還有十天的時(shí)間,可以來(lái)琢磨這事。如果那女孩真的愛(ài)他,即使攢不到百只蝴蝶,也會(huì)歡喜地嫁他吧?蝴蝶一旦沒(méi)有了,女孩醒了,重新考慮自己的決定,是不是更好?我給了她一個(gè)妥善脫身的借口?!蔽野咽种欣w巧的編制物,很仔細(xì)地包好,對(duì)他說(shuō):“放心吧。在我離開小城之前,不會(huì)有人看到蝴蝶。”道了別,緩緩離開。很遠(yuǎn)了,稀薄的空氣里還充滿著淡淡的紅光,從背后的方向繞過(guò)我的衣角,涌進(jìn)無(wú)邊的霧絲。(選自《微型小說(shuō)選刊》2016年第15期,有刪改)4.下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析和鑒賞,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.小說(shuō)開頭寥寥幾句描寫,交代時(shí)間、地點(diǎn),渲染氣氛,間接刻畫小伙子的形象,并為下文情節(jié)發(fā)展埋下了伏筆。B.小說(shuō)有特定的社會(huì)背景,女孩用某種東西考驗(yàn)?zāi)腥?,甚至把自己一生的幸福,寄托于一個(gè)物件,讓人聯(lián)想到現(xiàn)實(shí)生活中有一些人在追求愛(ài)情的路上過(guò)于看重外物的背景。C.小說(shuō)中寫到小伙子有突然逃離的想法,是因?yàn)樗床粦T女孩用某種東西考驗(yàn)?zāi)腥说男袨?,從而深化了作者關(guān)于愛(ài)情與物質(zhì)無(wú)關(guān)只與精神有關(guān)的主題。D.小說(shuō)結(jié)尾“道了別,緩緩離開”通過(guò)動(dòng)作描寫,突出“我”的心理矛盾:離開小城之前,要不要讓人欣賞最為精致的蝴蝶;要不要給想逃離的小伙子提自己的建議。5.作品中的編制物蝴蝶作為一種“盾”,守護(hù)著一些無(wú)形的東西。試作分析。6.這篇小說(shuō)的語(yǔ)言富有表現(xiàn)力。請(qǐng)對(duì)倒數(shù)第二段文字作賞析?!敬鸢浮?.B5.①小伙子巧奪天工精湛的手藝;②一百件不重樣的精巧的設(shè)計(jì)構(gòu)思;③小伙子對(duì)買蝴蝶男人的信用;④買蝴蝶男人對(duì)其心儀女子的愛(ài)情的渴望;⑤接受蝴蝶的女子對(duì)愛(ài)情的信念;⑥“我”對(duì)編蝴蝶小伙子的承諾。6.①鄭重包好蝴蝶,表明對(duì)于編制物的喜愛(ài)珍惜,是對(duì)小伙子勞動(dòng)、技藝的欣賞和尊重;②說(shuō)的話重申了決不破壞約定的鄭重承諾;③小心的動(dòng)作、鄭重的話語(yǔ)還傳遞出了對(duì)小伙子完成“百件不重樣”作品的期許(支持態(tài)度)。【解析】【4題詳解】本題考查學(xué)生對(duì)文章思想內(nèi)容與藝術(shù)特色的分析和鑒賞。A項(xiàng),“并為下文情節(jié)發(fā)展埋下了伏筆”錯(cuò)誤,應(yīng)為“為下文情節(jié)發(fā)展作了鋪墊”。C項(xiàng),“從而深化了作者關(guān)于愛(ài)情與物質(zhì)無(wú)關(guān)只與精神有關(guān)的主題”沒(méi)有依據(jù),小伙子有突然逃離的想法,是因?yàn)樗胩嵝讶藗儯灰炎约阂簧男腋?,寄托在一個(gè)沒(méi)頭腦的死物件上。D項(xiàng),兩個(gè)心理矛盾無(wú)中生有,小說(shuō)結(jié)尾“道了別,緩緩離開”,表明作者對(duì)“蝴蝶盾”的思考:蝴蝶作為一種“盾”,守護(hù)著一些無(wú)形的東西。故選B?!?題詳解】本題考查學(xué)生分析文章內(nèi)容、理解文本內(nèi)涵的能力。作答本題,考生首先要理解“蝴蝶盾”這個(gè)詞語(yǔ)的內(nèi)涵。在小說(shuō)中,“蝴蝶盾”指的是編制物蝴蝶類似于“盾”,它守護(hù)著一些無(wú)形的東西。理解了這一內(nèi)涵后,考生抓住“守護(hù)一些無(wú)形的東西”這一特點(diǎn),然后圍繞不同的人物進(jìn)行分析。如從“小伙子”的角度分析,通過(guò)“這是我生平所見(jiàn)最為精致的編制物”“每日一只,一共百天”“女孩一直同他交往,并說(shuō)如果能集到一百只不重樣的蝴蝶,就答應(yīng)嫁給他。所以我又留下來(lái)了”等可以看出,小伙子巧奪天工精湛的手藝,一百件不重樣的精巧的設(shè)計(jì)構(gòu)思,小伙子對(duì)買蝴蝶男人的信用,都是小伙子守護(hù)的一些無(wú)形的東西,他守護(hù)著這些東西,幫助“買蝴蝶男人”追求他的愛(ài)情;從“買蝴蝶男人”的角度看,他對(duì)其心儀女子的愛(ài)情的渴望,承諾每天給她一只不重樣的蝴蝶編制物,是他守護(hù)愛(ài)情的表現(xiàn);從“接受蝴蝶的女子”看,她每天接受男子的一只蝴蝶編制物,以此來(lái)守護(hù)自己對(duì)愛(ài)情的信念;從“我”的角度看,“我”對(duì)編蝴蝶小伙子的承諾,是“我”守護(hù)誠(chéng)信和信任的表現(xiàn)?!?題詳解】本題考查學(xué)生品味精彩語(yǔ)言表達(dá)藝術(shù)的能力。本題主要賞析小說(shuō)的語(yǔ)言,題干要求對(duì)“倒數(shù)第二節(jié)”進(jìn)行語(yǔ)言分析?!拔野咽种欣w巧的編制物,很仔細(xì)地包好”這句話,通過(guò)“我”鄭重地包好蝴蝶這一細(xì)節(jié),寫出了“我”對(duì)于編制物的喜愛(ài)珍惜,是對(duì)小伙子勞動(dòng)、技藝的欣賞和尊重。“放心吧。在我離開小城之前,不會(huì)有人看到蝴蝶”,作者用這句話重申了決不破壞約定的鄭重承諾,還有對(duì)小伙子的支持。另外,小心的動(dòng)作以及“我”對(duì)小伙子說(shuō)的“放心吧”“不會(huì)有人看到蝴蝶”可以看出,“我”對(duì)小伙子完成“百件不重樣”作品的期許,以及“我”對(duì)他繼續(xù)編制蝴蝶的支持態(tài)度。(三)實(shí)用類文本閱讀閱讀下面的文字,回答后面的問(wèn)題。材料一:遺傳背景單一的非人靈長(zhǎng)類動(dòng)物模型是科研人員多年夢(mèng)寐以求但無(wú)法達(dá)成的目標(biāo),而非人靈長(zhǎng)類動(dòng)物首選對(duì)象肯定是猴子。2017年11月27日,世界上首只體細(xì)胞克隆猴“中中”在中科院非人靈長(zhǎng)類研究平臺(tái)誕生;同年12月5日,第二只克隆猴“華華”誕生。這一成果標(biāo)志著中國(guó)率先開啟了以體細(xì)胞克隆猴作為實(shí)驗(yàn)動(dòng)物模型的新時(shí)代。2019年1(摘編自操秀英《體細(xì)胞克隆猴:開啟新藥研發(fā)“靈長(zhǎng)類”時(shí)代》,《科技日?qǐng)?bào)》2019年3月5日)材料二:中國(guó)體細(xì)胞克隆猴的系列成果在國(guó)際上引起了巨大反響。美國(guó)《大西洋月刊》寫到,中國(guó)科學(xué)家不僅僅只是采用,更改良了當(dāng)年克隆綿羊的技術(shù)。美國(guó)克隆專家舒克拉特·米塔利波夫在接受《自然》雜志訪問(wèn)時(shí)表示,應(yīng)該恭喜中國(guó)科學(xué)家,“我明白其中的難度有多大”——他在21世紀(jì)前10年嘗試克隆時(shí),使用了1.5萬(wàn)個(gè)猴子卵子,雖然已做到從克隆胚胎中提取干細(xì)胞系,但是懷孕的靈長(zhǎng)類動(dòng)物最終未能誕下活胎。英國(guó)達(dá)林·格里芬教授說(shuō):“已知的、統(tǒng)一遺傳背景的靈長(zhǎng)類動(dòng)物模型,無(wú)疑可以對(duì)人類疾病,尤其是遺傳疾病的研究、理解和最終治療,提供非常有用的幫助?!甭吠干绲膱?bào)道則認(rèn)為,基因型相同的動(dòng)物模型對(duì)于生命醫(yī)學(xué)研究至關(guān)重要,可以有效排除復(fù)雜基因背景對(duì)實(shí)驗(yàn)的干擾,并為一大批新藥研究提供有效的測(cè)試模型。(摘編自操秀英《“不可能實(shí)現(xiàn)的突破”,中國(guó)做到了》,《科技日?qǐng)?bào)》2019年3月5日)材料三:對(duì)于公眾高度關(guān)注的倫理問(wèn)題,團(tuán)隊(duì)成員明確表示,中科院做這項(xiàng)工作是為提高人類健康水平,研究腦科學(xué)基本問(wèn)題。我們嚴(yán)格遵守了國(guó)際各項(xiàng)相關(guān)協(xié)議和規(guī)則。相反,這項(xiàng)工作還可能使一些倫理爭(zhēng)議得到化解。目前,全世界每年對(duì)獼猴的使用量高達(dá)10萬(wàn)只,它們主要被用于藥物篩選實(shí)驗(yàn)。利用體細(xì)胞克隆猴技術(shù),人們就能使用體細(xì)胞在體外有效地做基因編輯,準(zhǔn)確地篩選基因型相同的體細(xì)胞,產(chǎn)生基因型完全相同的大批胚胎,用母猴載體孕育一批基因編輯和遺傳背景相同的猴群。團(tuán)隊(duì)成員還表示:“體細(xì)胞克隆猴技術(shù)讓人們?cè)谝荒陜?nèi)就能制備大批遺傳背景相同的模型猴,大大減少了個(gè)體差異對(duì)實(shí)驗(yàn)的干擾。這樣,只要使用很少數(shù)量的克隆猴,就能夠完成很有效的篩選?!保ㄕ幾詤窃螺x《世界首例!這幾只克隆猴可不簡(jiǎn)單》,《人民日?qǐng)?bào)》2019年1月24日)材料四:2月27日,基于體細(xì)胞核移植技術(shù)成功克隆出獼猴等10項(xiàng)重大科學(xué)進(jìn)展入選2018年度“中國(guó)科學(xué)十大進(jìn)展”?!爸袊?guó)科學(xué)十大進(jìn)展”已成功舉辦14屆,是觀察我國(guó)科技發(fā)展成就的重要窗口,為我國(guó)加快建設(shè)世界科技強(qiáng)國(guó)具有重要作用。研究成果能否入選,原創(chuàng)性是最重要的衡量標(biāo)準(zhǔn)。從近些年入選的項(xiàng)目來(lái)看,近年來(lái),我國(guó)以“墨子號(hào)”、“悟空號(hào)”和FAST望遠(yuǎn)镋等為代表的大科學(xué)裝置建設(shè)成效顯著,不斷取得重要成果,例如“悟空號(hào)”暗物質(zhì)探測(cè)衛(wèi)星首次直接探測(cè)到電子宇宙射線能譜在1TeV附近的拐折。我國(guó)高技術(shù)研究發(fā)展中心主任劉敏表示,近些年來(lái),圍繞特色科學(xué)資源,我國(guó)已在一些特色科學(xué)領(lǐng)域具有引領(lǐng)優(yōu)勢(shì),如寒武紀(jì)生物大爆發(fā)、人類起源、青藏高原演化等。2018年,我國(guó)科學(xué)家“將人類生活在黃土高原的歷史推前至距今212萬(wàn)年”的研究成果入選“中國(guó)科學(xué)十大進(jìn)展”。(摘編自劉垠《克隆猴等入圍2018年度“中國(guó)科學(xué)十大進(jìn)展”》,《科技日?qǐng)?bào)》2019年2月28日)7.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解,正確的一項(xiàng)是()A.“中中”與“華華”的誕生實(shí)現(xiàn)了科研人員多年的期盼,標(biāo)志著中國(guó)科學(xué)家已可以批量生產(chǎn)遺傳背景均一的疾病獼猴模型。B.我國(guó)科學(xué)家基于克隆羊技術(shù)進(jìn)行改良取得人類歷史突破,雖然成就巨大但原創(chuàng)性不足,這是我國(guó)科技發(fā)展需要突破的瓶頸。C.利用體細(xì)胞克隆猴技術(shù)進(jìn)行體外基因編輯,從而制備大批遺傳背景相同的模型猴,可以大幅減少因藥物篩選使用的獼猴數(shù)量。D.“悟空號(hào)”、寒武紀(jì)生物大爆發(fā)等項(xiàng)目入選“中國(guó)科學(xué)十大進(jìn)展”,突顯了我國(guó)近些年來(lái)科技發(fā)展的新特點(diǎn)新趨勢(shì)。8.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是()A.中國(guó)科學(xué)家通過(guò)改良克隆羊技術(shù),生產(chǎn)出遺傳背景單一的疾病獼猴模型,有利于減少藥物篩選實(shí)驗(yàn)中個(gè)體差異的干擾。B.生命體克隆并將之應(yīng)用于活體實(shí)驗(yàn),可能會(huì)引發(fā)社會(huì)關(guān)于生命倫理的質(zhì)疑,但人工克隆疾病獼猴模型反而可能平息一些爭(zhēng)議。C.“中國(guó)科學(xué)十大進(jìn)展”是觀察中國(guó)科技發(fā)展成就的重要窗口,中國(guó)科學(xué)家實(shí)現(xiàn)人類首次克隆猴是中國(guó)科技領(lǐng)先全球的重要例證。D.“基于體細(xì)胞核移植技術(shù)成功克隆出獼猴”技術(shù)既符合科學(xué)倫理,又體現(xiàn)科學(xué)精神,各媒體從不同角度廣泛報(bào)道有利于科學(xué)精神傳播。9.新聞提倡“用事實(shí)說(shuō)話”,但客觀的事實(shí)中往往蘊(yùn)含著思想情感和價(jià)值傾向。以上四則材料分別側(cè)重于哪些新聞事實(shí)?四則材料蘊(yùn)含了怎樣的思想情感和價(jià)值傾向?【答案】7.C8.C9.(1)新聞事實(shí):①材料一側(cè)重介紹我國(guó)從無(wú)到有,到可批量生產(chǎn)疾病獼猴模型的技術(shù)發(fā)展歷程。②材料二側(cè)重介紹外國(guó)專家對(duì)我國(guó)體細(xì)胞克隆猴技術(shù)的看法。③材料三側(cè)重于報(bào)道團(tuán)隊(duì)成員對(duì)社會(huì)倫理關(guān)注的回應(yīng)。④材料四側(cè)重分類呈現(xiàn)近些年來(lái)“中國(guó)科學(xué)十大進(jìn)展”入選項(xiàng)目。(2)思想情感和價(jià)值傾向:①我國(guó)科技發(fā)展成就顯著,且為人類發(fā)展做出貢獻(xiàn),令人自豪。②科技發(fā)展可以對(duì)倫理問(wèn)題起到積極作用,科學(xué)發(fā)展應(yīng)以生命倫理為底線?!窘馕觥俊?題詳解】本題考查對(duì)文章內(nèi)容的理解和分析能力。解答此題既要對(duì)文章進(jìn)行整體的把握,又要對(duì)文章的局部進(jìn)行恰當(dāng)?shù)姆治?。在理解每一個(gè)選項(xiàng)時(shí),要仔細(xì)分析選項(xiàng)中賞析的每一個(gè)重點(diǎn),對(duì)文章的內(nèi)容、觀點(diǎn)、結(jié)構(gòu)思路等進(jìn)行分析概括,注意結(jié)合語(yǔ)境。A項(xiàng),“‘中中’與‘華華’的誕生實(shí)現(xiàn)了科研人員多年的期盼,標(biāo)志著……”錯(cuò)誤,張冠李戴,根據(jù)原文,應(yīng)是張洪鈞團(tuán)隊(duì)和孫強(qiáng)團(tuán)隊(duì)通過(guò)合作克隆出五只小猴這項(xiàng)進(jìn)展說(shuō)明中國(guó)科學(xué)家已可以批量生產(chǎn)遺傳背景均一的疾病獼猴模型”,而非選項(xiàng)所述“‘中中’與‘華華’的誕生”。B項(xiàng),“雖然成就巨大但原創(chuàng)性不足,這是我國(guó)科技發(fā)展需要突破的瓶頸”錯(cuò)誤,根據(jù)材料四體細(xì)胞克隆猴技術(shù)入選2018年度“中國(guó)科學(xué)十大進(jìn)展”以及“研究成果能否入選,原創(chuàng)性是最重要的衡量標(biāo)準(zhǔn)”可知,體細(xì)胞克隆猴技術(shù)具有原創(chuàng)性,所以“雖然成就巨大但原創(chuàng)性不足”的說(shuō)法錯(cuò)誤,且“這是我國(guó)科技發(fā)展需要突破的瓶頸”的說(shuō)法在文中沒(méi)有依據(jù)。D項(xiàng),“‘悟空號(hào)’、寒武紀(jì)生物大爆發(fā)等項(xiàng)目入選‘中國(guó)科學(xué)十大進(jìn)展’”錯(cuò)誤,曲解文意,根據(jù)材料四,“寒武紀(jì)生物大爆發(fā)”是劉敏為說(shuō)明“圍繞特色科學(xué)資源,我國(guó)已在一些特色科學(xué)領(lǐng)域具有引領(lǐng)優(yōu)勢(shì)”而舉的例子,并未說(shuō)其已經(jīng)入選“中國(guó)科學(xué)十大進(jìn)展”。故選C?!?題詳解】本題考查對(duì)文章有關(guān)內(nèi)容的概括和分析能力。其做法是,全面準(zhǔn)確地把握文章的內(nèi)容,并對(duì)文章中所述的事件或所述道理進(jìn)行綜合性分析、判斷,進(jìn)而推理概括。C項(xiàng),“中國(guó)科學(xué)家實(shí)現(xiàn)人類首次克隆猴是中國(guó)科技領(lǐng)先全球的重要例證”錯(cuò)誤,體細(xì)胞克隆猴技術(shù)只能代表我國(guó)在這一領(lǐng)域眼下處于全球領(lǐng)先地位,而不能作為我國(guó)整體科技水平已經(jīng)領(lǐng)先全球的例證。故選C。【9題詳解】此題考查學(xué)生對(duì)材料內(nèi)容的分析提煉能力。對(duì)于解答材料的整合與探究這類題目一定要將幾則材料內(nèi)容都認(rèn)真研讀,結(jié)合材料中的關(guān)鍵語(yǔ)句,根據(jù)題目的要求,嘗試著從中篩選、概括出最主要的信息。作答本題第一問(wèn),需先通讀所給材料,然后從中找出關(guān)鍵語(yǔ)句,分別概括。材料一“在張洪鈞團(tuán)隊(duì)利用CRISPR/Cas9技術(shù)成功構(gòu)建世界首批核心節(jié)律基因BMAL1敲除獼猴模型的基礎(chǔ)上,孫強(qiáng)團(tuán)隊(duì)通過(guò)一只癥狀最明顯的公猴的體細(xì)胞克隆出五只小猴。這項(xiàng)進(jìn)展說(shuō)明中國(guó)科學(xué)家已可以批量生產(chǎn)遺傳背景均一的疾病獼猴模型”,側(cè)重介紹我國(guó)從無(wú)到有,到可批量生產(chǎn)疾病獼猴模型的技術(shù)發(fā)展歷程;材料二“中國(guó)體細(xì)胞克隆猴的系列成果在國(guó)際上引起了巨大反響。美國(guó)《大西洋月刊》寫到,中國(guó)科學(xué)家不僅僅只是采用,更改良了當(dāng)年克隆綿羊的技術(shù)。美國(guó)克隆專家舒克拉特·米塔利波夫在接受《自然》雜志訪問(wèn)時(shí)表示,應(yīng)該恭喜中國(guó)科學(xué)家”,側(cè)重介紹外國(guó)專家對(duì)我國(guó)體細(xì)胞克隆猴技術(shù)的看法;材料三“對(duì)于公眾高度關(guān)注的倫理問(wèn)題,團(tuán)隊(duì)成員明確表示,中科院做這項(xiàng)工作是為提高人類健康水平,研究腦科學(xué)基本問(wèn)題”,側(cè)重于報(bào)道團(tuán)隊(duì)成員對(duì)社會(huì)倫理關(guān)注的回應(yīng);材料四“2018年,我國(guó)科學(xué)家“將人類生活在黃土高原的歷史推前至距今212萬(wàn)年”的研究成果入選‘中國(guó)科學(xué)十大進(jìn)展’”側(cè)重分類呈現(xiàn)近些年來(lái)“中國(guó)科學(xué)十大進(jìn)展”入選項(xiàng)目。第二問(wèn),歸納概括這四則材料蘊(yùn)含的思想情感和價(jià)值傾向,要以這些新聞事實(shí)為依托,這幾則材料指出我國(guó)科技發(fā)展成就顯著,且為人類發(fā)展做出貢獻(xiàn),這些成果和貢獻(xiàn)當(dāng)然會(huì)激起國(guó)人的自豪感;這些材料多數(shù)涉及克隆技術(shù),所以人們會(huì)有倫理方面的問(wèn)題,根據(jù)團(tuán)隊(duì)成員對(duì)社會(huì)倫理關(guān)注的回應(yīng)可知,科技發(fā)展可以對(duì)倫理問(wèn)題起到積極作用,科學(xué)發(fā)展應(yīng)以生命倫理為底線。【點(diǎn)睛】非連續(xù)性文本閱讀方法1.尋找所需信息。發(fā)現(xiàn)文本關(guān)鍵信息是核心,善于抓住文中負(fù)載關(guān)鍵信息的詞句,剔除與閱讀目的無(wú)關(guān)的多余信息,從字面看出表達(dá)的言外之意,以快速鎖定要尋找的目標(biāo)。2.整合得出結(jié)論。對(duì)于非連續(xù)性文本的閱讀,在沒(méi)有詳細(xì)且明確的陳述言語(yǔ)的情況下,需要將文本中有關(guān)聯(lián)的信息通過(guò)比較、歸納、綜合進(jìn)行加工處理,判斷出題人的真實(shí)意圖,從而整合得出有效的結(jié)論。3.構(gòu)建文本意義。對(duì)于多種材料組合的較為復(fù)雜的非連續(xù)性文本,要注意識(shí)別文本材料的主題,聯(lián)系實(shí)際需求,找出文本的寫作目的,為材料信息內(nèi)容排序,聯(lián)系文本中的不同資料,結(jié)合自己的知識(shí)、想法和經(jīng)驗(yàn),提出獨(dú)特見(jiàn)解,自主構(gòu)建文本的意義。二、古代詩(shī)文閱讀(一)文言文閱讀閱讀下面的文段,完成下面小題。乃瞻衡宇,載欣載奔。僮仆歡迎,稚子候門。三徑就荒,松菊猶存。攜幼入室,有酒盈樽。引壺觴以自酌,眄庭柯以怡顏。倚南窗以寄傲,審容膝之易安。園日涉以成趣,門雖設(shè)而常關(guān)。策扶老以流憩,時(shí)矯首而遐觀。云無(wú)心以出岫,鳥倦飛而知還。景翳翳以將入,撫孤松而盤桓。歸去來(lái)兮,請(qǐng)息交以絕游。世與我而相違,復(fù)駕言兮焉求。悅親戚之情話,樂(lè)琴書以消憂。農(nóng)人告余以春及,將有事于西疇?;蛎碥?,或棹孤舟。既窈窕以尋壑,亦崎嶇而經(jīng)丘。木欣欣以向榮,泉涓涓而始流。善萬(wàn)物之得時(shí),感吾生之行休。10.下列句子中,劃線詞語(yǔ)解釋有誤的一項(xiàng)是()A.三徑就荒,松菊猶存
就:接近B.時(shí)矯首而遐觀
矯首:抬頭C.云無(wú)心以出岫,鳥倦飛而知還
岫:山峰D.感吾生之行休
行:前行,行走11.下列句子中,劃線詞語(yǔ)古今意義相同的一項(xiàng)是()A.僮仆歡迎B.悅親戚之情話C.既窈窕以尋壑D.亦崎嶇而經(jīng)丘12.翻譯下面兩個(gè)句子。(1)悅親戚之情話,樂(lè)琴書以消憂。(2)善萬(wàn)物之得時(shí),感吾生之行休?!敬鸢浮?0.D11.D12.(1)親人的知心話使我高興,以彈琴讀書為樂(lè)來(lái)消除憂愁。(2)羨慕自然界的萬(wàn)物正生機(jī)勃勃,感嘆自己的一生將要過(guò)去?!窘馕觥俊?0題詳解】本題考查把握文言實(shí)詞的能力。學(xué)生應(yīng)明確實(shí)詞的本義、引申義、比喻義、假借義,在平時(shí)學(xué)習(xí)的過(guò)程中隨時(shí)總結(jié),不斷積累。具體解題時(shí),應(yīng)聯(lián)系上下文,結(jié)合具體語(yǔ)境來(lái)分析詞義。D項(xiàng)解釋錯(cuò)誤,“感吾生之行休”意思是:感嘆自己一生行將告終。行,這里是“將要”的意思。故選D?!?1題詳解】此題考查考生理解文言實(shí)詞古今異義的能力。古今異義包括詞義擴(kuò)大、詞義縮小、詞義轉(zhuǎn)移、感情色彩變化等。在解釋古今異義時(shí),要緊緊抓住上下文,結(jié)合具體語(yǔ)境理解。A項(xiàng),“僮仆歡迎”,“歡迎”,古義,歡快地迎接;今義,誠(chéng)心希望,樂(lè)意接受。B項(xiàng),“悅親戚之情話”,“親戚”,古義,指內(nèi)外親屬(包括父母兄弟);今義,指跟自己家庭有婚姻關(guān)系或血統(tǒng)關(guān)系的家庭或它的成員。C項(xiàng),“既窈窕以尋壑”,“窈窕”,古義,幽深的樣子;今義,指心靈儀表兼美的女子樣子。D項(xiàng),“亦崎嶇而經(jīng)丘”,“崎嶇”古今意義相同,都指山路高低不平。故選D。【12題詳解】此題考查文言文翻譯的能力。此題要在準(zhǔn)確把握文意的基礎(chǔ)上,直譯為主,意譯為輔,理解文中某些關(guān)鍵性語(yǔ)句,如重點(diǎn)實(shí)詞、虛詞意義,明確判斷句、被動(dòng)句、倒裝句、成分省略和詞類活用等,用規(guī)范的現(xiàn)代漢語(yǔ)把它表達(dá)出來(lái)。本題需要注意以下關(guān)鍵詞的翻譯:(1)悅,使……高興;情話,知心話;樂(lè),以……為樂(lè)。(2)善,羨慕;得時(shí),順應(yīng)時(shí)節(jié)生長(zhǎng);行休,將要結(jié)束?!军c(diǎn)睛】文言文語(yǔ)句翻譯,首先要找出專有名詞,即人名、地名、官職等;然后再看有否特殊句式,最后再確定關(guān)鍵字進(jìn)行翻譯,一般為直譯。文言文的翻譯,最基本的方法就是替換、組詞、保留、省略。對(duì)古今異義的詞語(yǔ)要“替換”;對(duì)古今詞義大體一致的詞語(yǔ)則“組詞”;對(duì)特殊的地名、人名等要“保留”;對(duì)古漢語(yǔ)中的同義反復(fù)的詞語(yǔ)可以“省略”其中一個(gè),有些虛詞不必要或難于恰當(dāng)翻譯出來(lái)的也可以“省略”。參考譯文:剛剛看到自己簡(jiǎn)陋的家門,我心中欣喜,奔跑過(guò)去。童仆歡喜地前來(lái)迎接,孩子們守候在門前或院子里。院子里的小路快要荒蕪了,松樹菊花還長(zhǎng)在那里;帶著孩子們進(jìn)了屋,美酒已經(jīng)盛滿了酒樽。我端起酒壺酒杯自斟自飲,觀賞著庭樹(使我)露出愉快的神色;倚著南窗寄托我的傲世之情,深知這狹小之地容易使我心安。每天(獨(dú)自)在園中散步,成為樂(lè)趣,小園的門經(jīng)常地關(guān)閉著;拄著拐杖走走歇歇,時(shí)時(shí)抬頭望著遠(yuǎn)方(的天空)。白云自然而然地從山峰飄浮而出,倦飛的小鳥也知道飛回巢中;日光暗淡,即將落山,我流連不忍離去,手撫著孤松徘徊不已?;厝グ桑∽屛彝饨鐢嘟^交游。他們的一切都跟我的志趣不合,還要駕車出去追求什么?跟親戚朋友談心使我愉悅,彈琴讀書能使我忘記憂愁;農(nóng)夫把春天到了的消息告訴了我,將要去西邊的田地耕作。有時(shí)駕著有布篷的小車,有時(shí)劃著一條小船,既要探尋那幽深的溝壑,又要走過(guò)那高低不平的山丘。樹木欣欣向榮,泉水緩緩流動(dòng),(我)羨慕萬(wàn)物恰逢繁榮滋長(zhǎng)的季節(jié),感嘆自己一生行將告終。(二)古代詩(shī)歌閱讀閱讀下面這首詩(shī)歌,完成下列小題。移居(其二)陶淵明春秋多佳日,登高賦新詩(shī)。過(guò)門更相呼,有酒斟酌之。農(nóng)務(wù)各自歸,閑暇輒相思。相思則披衣,言笑無(wú)厭時(shí)。此理將①不勝,無(wú)為忽去茲。衣食當(dāng)須紀(jì)②,力耕不吾欺。注:①將:豈。②紀(jì):經(jīng)營(yíng)。13.對(duì)這首詩(shī)的理解不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A.全詩(shī)生動(dòng)地描繪了一幅詩(shī)人移居南村后,和鄰人朋友經(jīng)營(yíng)耕作,時(shí)時(shí)相聚,“樂(lè)數(shù)晨夕”圖畫。B.“過(guò)門更相呼,有酒斟酌之”意思是:鄰里過(guò)門,互相招呼,相聚在一起;有酒大家一起品嘗。這里表現(xiàn)出了人與人之間率真融洽的關(guān)系。C.“相思則披衣,言笑無(wú)厭時(shí)”意思是:因思念妻子而夜不能寐,披衣起彷徨;聚集在一起談?wù)勑π](méi)有厭足的時(shí)候。D.“衣食當(dāng)須紀(jì),力耕不吾欺”的意思是:穿的吃的需要自己親自去經(jīng)營(yíng),躬耕的生活不會(huì)將我欺騙。14.本詩(shī)表現(xiàn)了詩(shī)人在田園生活中感受到的種種樂(lè)趣,請(qǐng)結(jié)合全詩(shī)概括其具體表現(xiàn)。【答案】13.C14.登高賦詩(shī)之樂(lè),相呼飲酒之樂(lè),躬耕農(nóng)田之樂(lè),披衣相訪之樂(lè)等?!窘馕觥俊?3題詳解】試題分析:這屬于綜合考查題,考查學(xué)生對(duì)詩(shī)句內(nèi)容、技巧以及情感的把握。該題中C項(xiàng)“因思念妻子而夜不能寐”表述錯(cuò)誤,“相思則披衣,言笑無(wú)厭時(shí)”,這里緊接上兩句“農(nóng)忙時(shí)節(jié)各歸去,每有閑暇即相思.”,寫閑暇時(shí)的情景:思念的時(shí)候,大家就披衣相訪,聚集在一起談?wù)勑π](méi)有厭足的時(shí)候。點(diǎn)睛:本題考查對(duì)詩(shī)句的理解,采用了客觀選擇題的形式。各選項(xiàng)內(nèi)容涉及了對(duì)詩(shī)歌的手法、形象、主題的鑒賞,考生解答時(shí)首先要注意了解作者身世經(jīng)歷及本詩(shī)詞的寫作背景,逐句翻譯詩(shī)句,然后把握詩(shī)歌的意象,分析詩(shī)歌營(yíng)造了什么樣的意境,領(lǐng)悟作者表達(dá)了怎么樣的思想情感,思考詩(shī)歌中運(yùn)用了哪些表現(xiàn)手法。再對(duì)照選項(xiàng)一一確認(rèn),得出答案。【14題詳解】試題分析:本題考查對(duì)詩(shī)歌內(nèi)容的理解,題干是“本詩(shī)表現(xiàn)了詩(shī)人在田園生活中感受到的種種樂(lè)趣,請(qǐng)結(jié)合全詩(shī)概括其具體表現(xiàn)”,“種種樂(lè)趣”是通過(guò)“登高賦新詩(shī)”至“言笑無(wú)厭時(shí)”這幾句對(duì)具體生活情景的白描表現(xiàn)出來(lái)的,“春秋多佳日,登高賦新詩(shī)?!贝呵飪杉居泻芏嗪萌兆?,我經(jīng)常同友人一起登高賦詩(shī)。能“賦新詩(shī)”,可以看出這些人自然不是一般的農(nóng)民,而是同作者志趣比較相投的士人。這登高賦詩(shī),也自是文人騷客特有的生活情趣;“過(guò)門更相呼,有酒斟酌之”,這兩句詩(shī)的意思是:朋友過(guò)門,互相招呼,相聚在起,如果有酒,大家一起斟酌品嘗。我們仿佛聽(tīng)到了那親切的招呼聲,仿佛看到了他們喝酒時(shí)那悠然自得的樣子,表現(xiàn)了相呼飲酒之樂(lè);“農(nóng)務(wù)各自歸,閑暇輒相思”,有農(nóng)活兒時(shí)各自回去耕作,有余暇時(shí)便彼此想念,寫出了躬耕農(nóng)田的樂(lè)趣;“相思則披衣,言笑無(wú)厭時(shí)”,這里緊接上兩句,寫閑暇時(shí)的情景:思念的時(shí)候,大家就披衣相訪,聚集在一起談?wù)勑π](méi)有厭足的時(shí)候,這是披衣相訪之樂(lè)。詩(shī)人注意選取農(nóng)村生活中有典型意義的場(chǎng)面來(lái)表現(xiàn)“樂(lè)”字。(三)名篇名句默寫15.補(bǔ)寫處下列句子中的空缺部分。(1)“亡羊補(bǔ)牢,猶未為晚”意在告誡人們要決絕過(guò)去,放眼未來(lái)?!稓w去來(lái)兮辭》中與之相似的句子是“_____________________,_____________________”。(2)《歸去來(lái)兮辭》中用體現(xiàn)作者急于歸家的迫切心情的細(xì)節(jié)描寫是“_____________________,_____________________”。(3)《滕王閣序》中的“_____________________,_____________________”為我們描繪了一幅天闊水遠(yuǎn)、孤鶩高飛、晚霞絢爛的秋景圖。【答案】(1).悟已往之不諫(2).知來(lái)者之可追(3).問(wèn)征夫以前路(4).恨晨光之熹微(5).落霞與孤鶩齊飛(6).秋水共長(zhǎng)天一色【解析】【詳解】本題考查學(xué)生默寫識(shí)記的能力。解答情境默寫試題時(shí),一定仔細(xì)斟酌提示語(yǔ)。默寫要注意字形,而字形和字義分不開,學(xué)生可借助字義來(lái)識(shí)別字形。本題應(yīng)注意重點(diǎn)字詞:悟,已往,諫,征夫,熹微,孤鶩。三、語(yǔ)言文字運(yùn)用閱讀下面的文字,完成下面小題。今年是中國(guó)改革開放四十周年。四十年,中國(guó)人民依靠自己的辛勤汗水,書寫了國(guó)家和民族發(fā)展的壯麗史詩(shī);四十年開放包容,中國(guó)人民始終敞開胸襟、擁抱世界,積極作出自己的貢獻(xiàn)。四十年來(lái),中國(guó)從成長(zhǎng)為世界第二大經(jīng)濟(jì)體,中國(guó)人民的生活從貧困走向小康,中國(guó)的面貌發(fā)生了的變化。四十年來(lái),中國(guó)堅(jiān)持打開國(guó)門搞建設(shè),貨物進(jìn)出口總額增長(zhǎng)198倍,累計(jì)吸引外資超過(guò)2萬(wàn)億美元左右,連續(xù)多年對(duì)世界經(jīng)濟(jì)増長(zhǎng)貢獻(xiàn)率超過(guò)30%,四十年來(lái)中國(guó)不僅造福了世界,也發(fā)展了自己?;赝麣v史,無(wú)論是洋務(wù)運(yùn)動(dòng)還是戊戌變法,中國(guó)近代的改革鮮有善終;放眼天下,無(wú)論是蘇聯(lián)模式還是日本經(jīng)驗(yàn),他國(guó)的道路無(wú)法復(fù)刻。沒(méi)有可以奉為金科玉律的教科書,也沒(méi)有可以對(duì)中國(guó)人的教師爺。我們只有(),從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、把握規(guī)律,才能讓中國(guó)特色社會(huì)主義鑄就新的輝煌。16.依次填入文中橫線上的成語(yǔ),全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.宵衣旰食一無(wú)所有驚天動(dòng)地指手畫腳B.砥礪奮進(jìn)一窮二白翻天覆地頤指氣使C.宵衣旰食一無(wú)所有翻天覆地指手畫腳D.砥礪奮進(jìn)一窮二白驚天動(dòng)地頤指氣使17.文中畫橫線的句子有語(yǔ)病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.累計(jì)吸引外資超過(guò)約2萬(wàn)億美元,連續(xù)多年對(duì)世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)貢獻(xiàn)率超過(guò)30%,四十年來(lái)中國(guó)不僅發(fā)展了自己,也造福了世界。B.累計(jì)吸引外資超過(guò)2萬(wàn)億美元左右,連續(xù)多年對(duì)世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)貢獻(xiàn)率超過(guò)30%,四十年來(lái)中國(guó)不僅造福了世界,也發(fā)展了自己。C.累計(jì)吸引外資超過(guò)2萬(wàn)億美元,連續(xù)多年對(duì)世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)貢獻(xiàn)率超過(guò)30%,四十年來(lái)中國(guó)不僅發(fā)展了自己,也造福了世界。D.累計(jì)吸引外資超過(guò)2萬(wàn)億美元,連續(xù)多年對(duì)世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)貢獻(xiàn)率超過(guò)30%,四十年來(lái)中國(guó)不僅造福了世界,也發(fā)展了自己。18.下列在文中括號(hào)內(nèi)補(bǔ)寫的語(yǔ)句,最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ〢.回望改革開放這段激情燃燒的歲月B.不忘銳意進(jìn)取、碩果累累的成功歷史C.繼續(xù)邁開改革開放的有力步伐D.繼續(xù)發(fā)揚(yáng)改革開放的偉大精神【答案】16.B17.C18.A【解析】【16題詳解】本題主要考查正確使用成語(yǔ)的能力。此類試題解答的關(guān)鍵在于兩點(diǎn):仔細(xì)審查該詞語(yǔ)的語(yǔ)言環(huán)境;注意對(duì)近義成語(yǔ)的分析辨別。辨析近義成語(yǔ)的關(guān)鍵就是要仔細(xì)分辨它們的細(xì)微差別。首先閱讀語(yǔ)境,把握語(yǔ)境含義,然后抓住相異語(yǔ)素,分析其意義差異,同時(shí)可聯(lián)系日常習(xí)慣用語(yǔ),推斷詞語(yǔ)意義及用法。砥礪奮進(jìn),形容在磨練中奮勇前進(jìn);宵衣旰食,指天不亮就穿衣起來(lái),天黑了才吃飯,形容政務(wù)忙碌。這里“宵衣旰食”對(duì)象使用錯(cuò)誤,應(yīng)該用“砥礪奮進(jìn)”。一無(wú)所有,什么都沒(méi)有,多形容非常貧窮。一窮二白,形容基礎(chǔ)差,底子薄。窮,指工農(nóng)業(yè)不發(fā)達(dá);白,指文化科學(xué)水平不高。表現(xiàn)中國(guó)改革開放以前的社會(huì)狀況,用“一窮二白”比較合適。翻天覆地,形容變化巨大而徹底;驚天動(dòng)地,形容聲音響亮、聲勢(shì)浩大或事業(yè)偉大。這里修飾“變化”,應(yīng)用“翻天覆地”。頤指氣使,指不說(shuō)話而用面部表情示意,形容有權(quán)勢(shì)的人指揮別人的傲慢態(tài)度;指手畫腳,形容一邊說(shuō)話一邊比劃。也形容亂加批評(píng)或隨意發(fā)號(hào)施令。這里重在表現(xiàn)外國(guó)對(duì)中國(guó)改革的傲慢態(tài)度,應(yīng)該用“頤指氣使”。故選B。17題詳解】本題考查辨析并修改病句能力??忌鷳?yīng)按照題目要求,如本題“文中畫橫線的句子有語(yǔ)病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是”,這是一道選擇題。首先對(duì)比四個(gè)選項(xiàng),發(fā)現(xiàn)異同??忌梢酝ㄟ^(guò)語(yǔ)感或分析句子成分判斷。原文劃線句子“累計(jì)吸引外資超過(guò)2萬(wàn)億美元左右,連續(xù)多年對(duì)世界經(jīng)濟(jì)増長(zhǎng)貢獻(xiàn)率超過(guò)30%,四十年來(lái)中國(guó)不僅造福了世界,也發(fā)展了自己”,有兩處語(yǔ)病,一處是“超過(guò)2萬(wàn)億美元左右”,“超過(guò)”后跟確數(shù),“左右”贅余;一處是“不僅造福了世界,業(yè)發(fā)展了自己”,語(yǔ)序不當(dāng),應(yīng)該為“不僅發(fā)展了自己,也造福了世界”。故選C?!?8題詳解】本題考查補(bǔ)寫句子的能力。考生作答時(shí)應(yīng)結(jié)合上下文語(yǔ)境分析,按照話題一致的原則或時(shí)間順序、邏輯順序等排列。聯(lián)系前文“今年是中國(guó)改革開放四十周年”,得出結(jié)論應(yīng)旨在強(qiáng)調(diào)“改革開放”的重要性,所以排除B;考慮后文“從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)”,從步伐或精神中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)搭配不當(dāng),排除C、D。故選A。19.下面是某同學(xué)在母校舉辦個(gè)人畫展中致辭的片段,其中有兩處必須刪除,請(qǐng)找出;其中三處表述不得體,請(qǐng)找出并修改。六年前,我成為美術(shù)學(xué)院眾多莘莘學(xué)子中的一員:今天,作為畫壇上的后起之秀,我能再次光臨母校,舉行個(gè)人畫展,感到非常榮幸。正是母校嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的精神才有了我今天的建樹,有了母校的大力支持,我對(duì)此畫展成功舉辦充滿了信心。畫展結(jié)束后,所有作品將免費(fèi)贈(zèng)送給母校,以感謝母校給予我的培養(yǎng)教育。(1)兩處必須刪除的詞語(yǔ):________________________(2)三處不得體詞語(yǔ)修改:________________________【答案】(1).眾多免費(fèi)(2).“后起之秀”改為“新人”或“晚輩”;“光臨”改為“回到”;“建樹”改為“進(jìn)步”?!窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)是否得體的能力。平時(shí)需要注意一下幾點(diǎn):(1)正確使用謙敬詞語(yǔ)。“家大舍小令外人”。(2)正確使用書面語(yǔ)、口語(yǔ)。(3)避免合同語(yǔ)言的歧義、歧解。(4)一些詞語(yǔ)(包括成語(yǔ)),它用于某一方是固定的,不能改變。必須刪除的兩處:“眾多”與“莘莘”重復(fù);“免費(fèi)”與“贈(zèng)送”重復(fù)。不得體的三處:“后起之秀”改為“新人”或“晚輩”,適用謙虛之語(yǔ)?!肮馀R”改為“回到”,“光臨”是敬辭,此處不當(dāng)?!敖洹备臑椤斑M(jìn)步”,“建樹”表示建立了不朽的功勛或在事業(yè)上有很大的成就。此處使用有自夸之嫌?!军c(diǎn)睛】語(yǔ)言表達(dá)要做到“得體”,應(yīng)學(xué)會(huì)“三看一理解”:(1)看文體,注意語(yǔ)體色彩。語(yǔ)體分為口語(yǔ)和書面語(yǔ)兩種。書面語(yǔ)又有幾種變體:公務(wù)語(yǔ)體、文藝語(yǔ)體、科技語(yǔ)體和政論語(yǔ)體等??谡Z(yǔ)通俗易懂,自然靈活,適用于日常交際對(duì)話及廣播稿等。(2)看場(chǎng)合,注意“因境設(shè)辭”。(3)看對(duì)象,注意講究分寸。(4)理解常見(jiàn)敬詞與謙詞的意義和用法。20.在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使整段文字語(yǔ)意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過(guò)15個(gè)字。葉酸是一種水溶性維生素,是動(dòng)植物體生長(zhǎng)發(fā)育所必需的微量營(yíng)養(yǎng)素。葉酸缺乏,會(huì)造成比較常見(jiàn)的葉酸缺乏型貧血癥,加大心腦血管疾病的發(fā)生幾率,致使①________。那么,這個(gè)問(wèn)題怎么解決呢?只需要每天堅(jiān)持額外補(bǔ)充一點(diǎn)葉酸,或者,②________,我相信經(jīng)過(guò)一段時(shí)間飲食結(jié)構(gòu)的調(diào)整,你體內(nèi)的“HCY”的水平就會(huì)顯著地降低,同時(shí)也大大地降低了患心腦血管疾病的可能。實(shí)際上我們平常吃的食物,幾乎都含有葉酸,只不過(guò),③________,比如說(shuō)在一些豆科的植物,一些綠色蔬菜中葉酸含量相對(duì)會(huì)高一點(diǎn),但是像我們吃的主要的糧食作物,包括水稻和小麥,它里邊的葉酸含量就比較低了?!敬鸢浮?1).“HCY”水平增高(2).選擇葉酸含量高的食品(3).葉酸的含量不一樣【解析】【詳解】本題考查情境補(bǔ)寫能力。第一空,結(jié)合上文“葉酸缺乏,會(huì)造成比較常見(jiàn)的葉酸缺乏型貧血癥,加大心腦血管疾病的發(fā)生幾率,致使”,可知此處應(yīng)當(dāng)寫葉酸缺乏導(dǎo)致的問(wèn)題;結(jié)合下文“我相信經(jīng)過(guò)一段時(shí)間飲食結(jié)構(gòu)的調(diào)整,你體內(nèi)的“HCY”的水平就會(huì)顯著地降低”,可知此處應(yīng)當(dāng)與“‘HCY’的水平就會(huì)顯著地降低”相對(duì)??商顚懀骸癏CY”水平增高。第二空,結(jié)合上文“那么,這個(gè)問(wèn)題怎么解決呢?只需要每天堅(jiān)持額外補(bǔ)充一點(diǎn)葉酸,或者”,可見(jiàn)此處應(yīng)當(dāng)寫補(bǔ)充葉酸的另一種辦法;結(jié)合下文“經(jīng)過(guò)一段時(shí)間飲食結(jié)構(gòu)的調(diào)整”,可知應(yīng)當(dāng)是通過(guò)飲食調(diào)整??商顚懀哼x擇葉酸含量高的食品。第三空,結(jié)合上文“實(shí)際上我們平常吃的食物,幾乎都含有葉酸,只不過(guò)”,可知此處應(yīng)當(dāng)寫“區(qū)別”;結(jié)合下文“比如說(shuō)在一些豆科的植物,一些綠色蔬菜中葉酸含量相對(duì)會(huì)高一點(diǎn),但是像我們吃的主要的糧食作物,包括水稻和小麥,它里邊的葉酸含量就比較低了”,可見(jiàn)應(yīng)當(dāng)是葉酸含量不同??商顚懀喝~酸的含量不一樣。四、寫作21.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇小少于800字的文章。2015年9月,騰訊推出的新聞寫作機(jī)器人,十多分鐘能完成上千字文章的撰寫和編輯。2016年3月,在人機(jī)圍棋大戰(zhàn)中,韓國(guó)名將李世石九段以1:4輸給機(jī)器人AlphaGo。2016年11月,集家庭保姆、輔導(dǎo)老師、休閑娛樂(lè)伙伴等多重角色于一身的智能機(jī)器人“小胖”,在試用期間與100個(gè)家庭的孩子和家長(zhǎng)們度過(guò)了一段快樂(lè)時(shí)光。2016年7月,由Knightscope平臺(tái)制造的一款打擊犯罪的機(jī)器人在硅谷購(gòu)物中心撞倒并打傷了一名16個(gè)月大的男孩。洛杉礬時(shí)報(bào)引述該公司調(diào)查報(bào)告稱,這個(gè)事件是一個(gè)“奇怪的事故”。2018年3月,美國(guó)亞利桑那州一名女子被Umber自動(dòng)駕駛汽車撞傷,之后不幸身亡。據(jù)統(tǒng)計(jì),自2016年以來(lái),全球已先后發(fā)生數(shù)起由自動(dòng)駕駛車輛承擔(dān)主要責(zé)任的事故??梢?jiàn),人工智能時(shí)代的大門已經(jīng)開啟,未來(lái)已來(lái)。請(qǐng)以“我看人工智能”或“人工智能的故事”為副標(biāo)題,寫一篇文章。要求:選好角度,確定立意;明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不少于800字。【答案】例文1.人類智慧的新時(shí)代結(jié)晶—我看人工智能歷史的車輪不斷前進(jìn),人類無(wú)窮的智慧在浩瀚星河中閃耀著永恒的光彩。新時(shí)代,有人說(shuō)這是互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,也有人說(shuō)這是人工智能時(shí)代。無(wú)論如何,我們都迎來(lái)了一個(gè)新伙伴——人工智能。眾人對(duì)它的發(fā)展與未來(lái)有許多討論,而我認(rèn)為,人工智能無(wú)疑是人類智慧的新時(shí)代結(jié)晶。近年來(lái),人工智能發(fā)展迅猛。從只會(huì)踢球的足球機(jī)器人,到可以做家務(wù)、輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的家用機(jī)器人;從只能做簡(jiǎn)單計(jì)算的算術(shù)機(jī)器人,再到可以與人類開展博弈的圍棋機(jī)器人;從簡(jiǎn)單的步行機(jī)器人,到可以自動(dòng)駕駛的智能車輛……它的出現(xiàn)與發(fā)展,無(wú)疑給我們帶來(lái)了巨大的方便和快樂(lè),比如騰訊推出的寫作機(jī)器人,讓人們省去了自己寫文章的時(shí)間,轉(zhuǎn)而可以去做其他的工作。又比如像小胖一樣的智能家用機(jī)器人,不僅可以打掃衛(wèi)生,還能輔導(dǎo)陪伴孩子,真真是父母的好幫手,孩子的好伙伴。未來(lái),一點(diǎn)會(huì)有越來(lái)越多的人工智能為我們的生活和各領(lǐng)域的工作提供便捷的服務(wù)、快樂(lè)的心情??梢哉f(shuō),人工智能是人類用自身智慧為自己營(yíng)造更豐富多彩生活的寶物。然而,人工智能的出現(xiàn),也給人類帶來(lái)了一定程度上的危險(xiǎn)和挑戰(zhàn)。不斷有“人機(jī)圍棋大戰(zhàn)人類敗給機(jī)器人”的消息,除此之外,在機(jī)器人工作時(shí)打傷兒童,自動(dòng)駕駛車輛撞傷人類的事故也令人觸目驚心。是的,人工智能在如今仍處于發(fā)展階段,離“成熟”的目標(biāo)或許還有一段距離??墒?,我們難道要因?yàn)檫@其中的挑戰(zhàn)、困難就畏縮而止步嗎?任何事物的發(fā)展都不是一蹴而就的。如果沒(méi)有經(jīng)歷文化大革命的挫折,也許社會(huì)主義建設(shè)與改革就無(wú)法快速成功;如果沒(méi)有多年的努力與沉淀,也許港珠澳大橋就無(wú)法建成。面對(duì)“人工智能比人類聰明”的挑戰(zhàn),我們要堅(jiān)定信心,提升自我,因?yàn)槿斯ぶ悄苁俏覀冎腔鄣漠a(chǎn)物,而不是所謂的“對(duì)手”;面對(duì)人工智能因尚有技術(shù)不成熟而傷人的事故,我們也要奮起進(jìn)步,爭(zhēng)取早日將進(jìn)步的技術(shù)發(fā)展起來(lái),減少事故的發(fā)生,讓人工智能為人類造福。人工智能是人類智慧的新時(shí)代結(jié)晶,具有無(wú)比廣闊的發(fā)展前景。我們要不斷提升自我,讓人工智能時(shí)代成為更幸福的時(shí)代。我們要看到人工智能為人類的生活做出的貢獻(xiàn),從而為自己的智慧而自豪,為它的完善和發(fā)展做努力;我們要看到人工智能帶來(lái)的前所未有的挑戰(zhàn),從而保持理智,勇敢面對(duì),解決難題。“人工智能”是“人”的智慧產(chǎn)物,為“人”所用,是當(dāng)之無(wú)愧的人的伙伴。讓我們攜著這璀璨的結(jié)晶,進(jìn)入到更加美好的未來(lái)。2.迎接挑戰(zhàn),展望未來(lái)—我看人工智能自從阿爾法狗連續(xù)擊敗多名世界圍棋高手以來(lái),人工智能就持續(xù)引發(fā)人們關(guān)注。有人喜歡有人愁,有人認(rèn)為人工智能將給人類帶來(lái)福音,帶領(lǐng)人類走向一個(gè)全新的發(fā)展階段;也有人認(rèn)為人類將有可能被比人類更聰明更“高級(jí)”的人工智能淘汰出局。對(duì)此,我的觀點(diǎn)是:既然人工智能時(shí)代的大門已經(jīng)開啟,我們要做的是迎接挑戰(zhàn),立足未來(lái)。其實(shí),人工智能并不是一個(gè)新事物,不管你有沒(méi)有意識(shí)到,我們的生活正在被人工智能所改變是一個(gè)不可否認(rèn)的事實(shí)。小到我們每天都在使用的智能,大到現(xiàn)代化工廠里效率極高的智能工作機(jī)器人,人工智能已經(jīng)滲透至我們的生活的方方面面,智能化時(shí)代是不可逆轉(zhuǎn)的歷史發(fā)展潮流。誠(chéng)然,正如世界上所有的事物一樣,人工智能也有它的兩面性。一方面,它為我們的生活提供了極大的便利。試想一下,在未來(lái),所有的生產(chǎn)勞動(dòng)都將被智能機(jī)器人包攬,一些危險(xiǎn)的工作也可以由
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