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要點六做自立自強的人一、選擇題1.(2009福州中考)“滴自己的汗,吃自己的飯,自己的事情自己干,靠天、靠地、靠祖上,不算是好漢!”。教育家陶行知的這句話告訴我們要做一個()A.勇于創(chuàng)新的人B.自立自強的人C.信守承諾的人D.有同情心的人【解析】答案B本題考查學(xué)生對名人名言的理解能力,陶行知的這句話中的關(guān)鍵詞是自己,“自己的事情自己干”強調(diào)要自立自強。A、C、D選項的說法都與這句話沒有關(guān)系,故不選。2.(2009·牡丹江中考)右邊漫畫給我們的啟示是()A.要關(guān)心未成年人的成長B.這樣是為了更好地保護子女C.父母對子女有幫助的責(zé)任和義務(wù)D.我們應(yīng)該告別依賴,走向自立答案:D[來源:§xx§k.Com]3.(2009·常德中考)下列日常生活中的行為不利于培養(yǎng)自立能力的是()①小強按時獨立完成家庭作業(yè)②小琪進入九年級以后,她媽媽在學(xué)校附近租房陪讀③小杰的媽媽看他學(xué)習(xí)任務(wù)重,從不讓他做家務(wù)④小櫻總是無條件接受父母的一切安排,是父母眼中的乖乖女A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④答案:B4.(2009臨沂中考)“不為失敗找借口,要為成功找方法”體現(xiàn)的是()A.自大B.自負C.自強D.自卑【解析】選C。本題考查學(xué)生的理解能力?!安粸槭≌医杩?,要為成功找方法”體現(xiàn)的是一種自強進取的精神,A、B、D不符合題意,故選C項。5.(2009·郴州中考)郴州市某學(xué)校一群父母下崗的學(xué)生提出了這樣的口號:“父母下崗,我們自強,昂起頭,做生活的強者!”他們的口號體現(xiàn)了強烈的()A.奮發(fā)進取的精神B.自立精神C.自強精神D.愛國精神答案:C6.(2009湖州中考)2008年,太多的事情讓我們感受堅強,以下事件值得我們?yōu)閳詮姾炔实氖牵ǎ來源:*科*網(wǎng)]①殘疾火炬手金晶以柔弱之軀擋住殘暴,捍衛(wèi)祖國尊嚴(yán)②2008年11月,二十國集團領(lǐng)導(dǎo)人在美國舉行世界經(jīng)濟峰會③贈臺大熊貓“團團”、“圓圓”于2008年12抵達臺北④2008年全體中國人抗震救災(zāi),向世人展示了令人震撼的民族力量A.①②B.①④C.③④D.②③【解析】選B。本題主要考查自強的表現(xiàn)。在困難面前不低頭,不喪氣,而是想辦法克服困難、戰(zhàn)勝挫折,這才是自強的重要表現(xiàn)。據(jù)此,備選肢①④都體現(xiàn)出戰(zhàn)勝困難的決心和信心,符合題意,是正確答案;②③屬于國家之間或地區(qū)之間的友好交往,不符合題意。故選B。7.(2008·太原中考)“自己竟然像襁褓中的嬰兒,面對外面的世界無所適從?!边@是一位剛剛踏人大學(xué)校門的學(xué)生,第一次獨立面對生活時發(fā)出的感嘆。它啟示我們()A.要提高法律意識,避免上當(dāng)受騙B.要培養(yǎng)自立精神,鍛煉自立能力C.要加強交流合作,形成團隊合力D.要善于團結(jié)他人,主動尋求幫助【解析】選B。本題是考查學(xué)生對“人生需自立”、“自立的好處、必要性”等問題的理解與認識。這位剛剛踏入大學(xué)校門的學(xué)生第一次獨立面對生活發(fā)出的感嘆,充分說明了“人生需自立”,誰能夠及早具有人生需要自立的意識并及早做準(zhǔn)備,誰就能為將來自立于社會爭得主動。所以我們應(yīng)該從現(xiàn)在起,自覺地樹立自立的意識,鍛煉自立的能力。故選B。8.(2008·云南中考)每個人都有走向成功的機會和可能,要取得成功,應(yīng)具備自信、自立、自強等良好的心理品質(zhì)。對此,下列認識,錯誤的是()A.自信是人對自身力量的確信,深信自己能做成某件事,實現(xiàn)所追求的目標(biāo)B.自立就是自己的事情自己干,并不需要他人的幫助C.自立自強不是與生俱來的,需要后天的培養(yǎng)與鍛煉D.自立自強的人不是沒有弱點的人,而是勇于戰(zhàn)勝自我的人答案:B9.(2008·河北中考)漫畫《“陪”訓(xùn)》中家長的做法()A.能增強未成年人的責(zé)任意識B.能培養(yǎng)未成年人的自立自強精神C.能促進未成年人的健康成長D.能助長未成年人的依賴思想答案:D10.(2008·四川中考)小江同學(xué)的數(shù)學(xué)成績經(jīng)常不及格,但他寫作方面有天賦,于是就在寫作方面發(fā)展自己,并走上文學(xué)創(chuàng)作之路,其作品深受中學(xué)生的喜愛。他的成功之路給我們的有益啟示是()①要根據(jù)自己的興趣愛好確定發(fā)展方向②學(xué)不好的科目要及時放棄③要獲得成功就應(yīng)該既要看到自己的不足,又要看到自己的長處④揚長避短是培養(yǎng)自強品質(zhì)的重要途徑A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④【解析】選D。要培養(yǎng)自強的品質(zhì)有三個要求:①樹立堅定的理想;②戰(zhàn)勝自我;③揚長避短。本題中的小江同學(xué)“找到了自己的最佳才能”,“認識了自己”,實際上就是能夠揚長避短,不斷自強,走向成功。他成功的經(jīng)歷告訴我們,要想自強和成功就必須學(xué)會揚長避短,這是培養(yǎng)自強品質(zhì)的捷徑。據(jù)此分析四觀點中①③④是正確的。答案為D。[來源:_xx_k.Com]11.(2007·安徽中考)人的成長過程,就是一個不斷提高自立能力的過程。下列屬于自立表現(xiàn)的有()①自己的房間自己整理、打掃②亂花零用錢③每天自己按時起床④學(xué)習(xí)上一遇到問題,未經(jīng)思考就問同學(xué)A.①②B.②③C.①③D.②④答案:C12.(2010.煙臺中考)“玉樹不倒,青海常青”,這是青海玉樹地震后抗震救災(zāi)中全國人民發(fā)自內(nèi)心的一句響亮口號,這句口號向世人展示了A.中國人民的強大無敵和稱雄世界的決心B.青海玉樹優(yōu)美的環(huán)境C.全國各族人民心連心D.中華民族自強不息的民族精神【解析】選D。本題題干精練,寓意深刻,考查了對這句口號的分析和理解能力??谔栔小安坏?、常青”體現(xiàn)了自強不息的中華民族精神。A項觀點不符合我國的政策;B項與口號寓意不符;C項理解不全面。13.(2010·金華中考)目前活躍在文藝舞臺上的楊光是一個從8個月大就失明的盲人歌手。他憑借著堅定的信念和堅持不懈地追求,一步一步走向成功。他的成功主要得益于A.誠信友愛B.自立自強C.維護正義D.自負自傲【解析】選B。從題干材料中可以看出作為一個盲人歌手,楊光的堅定的信念和堅持不懈地追求體現(xiàn)了他自立自強的品質(zhì),故選B。13.(2009·濱州中考)“沖動是魔鬼,是炸彈的火藥,是一顆吃不完的后悔藥……”這句話告誡我們在意志品質(zhì)培養(yǎng)方面要增強()A.獨立性B.自制力C.果斷性D.堅韌性答案:B14.(2009德州中考)人們在災(zāi)難中創(chuàng)造了一個又一個生命奇跡。一名被壓在廢墟里的女孩在手腳受傷的情況下,一遍遍哼著樂曲,靠頑強的“鋼琴夢想”激勵自己,最終戰(zhàn)勝了死神。從培養(yǎng)良好的心理品質(zhì)角度看,這啟示我們要()①增強自我調(diào)控情緒的能力②培養(yǎng)直面困難的積極心態(tài)③克服人際交往的閉鎖心理④磨礪堅韌不屈的頑強意志A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④【解析】選B。本題考查學(xué)生對材料的分析綜合能力,“在廢墟中還手腳受傷的情況下,能哼著樂曲”說明以積極的心態(tài)面對困難,能通過哼唱樂曲調(diào)整自己的情緒,“靠頑強的鋼琴夢想激勵自己,最終戰(zhàn)勝死神”,說明要有堅強的意志,所以①②④選項都是正確的,而③選項與材料無關(guān),故不選。15.(2009·溫州中考)張明同學(xué)給自己定出目標(biāo),每天堅持跑步鍛煉,可總是不能持之以恒,針對他的問題,最恰當(dāng)?shù)摹疤幏健笔牵ǎ〢.磨礪意志B.承受挫折C.順其自然D.放棄目標(biāo)答案:A16.(2009·連云港中考)葉圣陶先生指出:“心里知道該怎樣,未必就能養(yǎng)成好習(xí)慣;必須怎樣怎樣去做,才可以養(yǎng)成好習(xí)慣?!边@句話表達的意思主要是()A.培養(yǎng)好習(xí)慣要有毅力B.培養(yǎng)好習(xí)慣要有覺醒和勇氣C.培養(yǎng)好習(xí)慣要有計劃D.培養(yǎng)好習(xí)慣要把計劃落實到行動中答案:D17.(2009泉州中考)“有什么比石頭更硬?有什么比水更軟?堅持不懈、水滴石穿。”這句諺語告訴我們培養(yǎng)和鍛煉意志要()A.持之以恒、善始善終B.明確提出鍛煉意志的任務(wù)C.培養(yǎng)自我控制能力D.培養(yǎng)各種行為習(xí)慣
【解析】選A。本題主要考查怎樣培養(yǎng)和鍛煉意志?培養(yǎng)和鍛煉意志要做到明確提出鍛煉意志的任務(wù);培養(yǎng)各種行為習(xí)慣;培養(yǎng)自我控制能力;持之以恒、善始善終。本題諺語的意思是告訴我們要具有持之以恒、堅持不懈的精神,符合題意的只有A項。其余三項與題干不符。故選A。18.(2009·郴州中考)俗話說:“一屋不掃,何以掃天下?”從磨礪意志的角度來看,它對我們的啟示是()A.磨礪堅強的意志要有恒心B.不必做一些小事,將來也可干大事業(yè)C.磨礪堅強的意志的方法就是掃小屋D.磨礪堅強的意志,要從細微之處做起,從小事做起答案:D19.(2008·臨沂中考)“不拋棄,不放棄”是電視劇《士兵突擊》主人公許三多的生活信念。許三多作為新時期解放軍的一個感人形象,成為汶川地震一些被困災(zāi)民呼喚的對象。四川省廣元市木魚鎮(zhèn)的五位女同學(xué)被壓在了天花板底下,她們呼喚著“許班長”的名字,努力堅持,互相鼓勵,終于等來了解放軍并得以生還。這說明()①在困難面前“不拋棄,不放棄”是自強精神的具體表現(xiàn)②挫折會使人失去生活的信心③只有求助于他人,才能戰(zhàn)勝困難④堅強意志是克服困難,獲得成功的必要條件A.①②③④B.①③C.①④D.②③答案:C20.(2008·晉江中考))北京奧運火炬手金晶9歲的時候,由于患上了惡性腫瘤,左腿不得不進行了高位截肢。但金晶并沒有就此消沉,而是選擇了輪椅擊劍作為自己奮斗的事業(yè)。下列說法最貼切的是()A.要志存高遠B.堅強的意志是成功的保證C.自立自強是與生俱來的D.要懂得繞過生活中的挫折【解析】選B。本題考查的是學(xué)生對“堅強意志作用”的理解與認識。金晶的成長歷程正是對堅強意志作用的最好詮釋。A項與題意不相符,C項說法錯誤,D項不對,因為人生難免有挫折,只有B項是對堅強意志作用的正確闡述,故選B。[來源:*xx*k.Com]21.(2008·武漢中考)2008年5月12日14時28分,四川省汶川縣發(fā)生了里氏8.0級特大地震。面對突如其來的災(zāi)難,中國人民沒有懼怕、沒有退縮,譜寫了一曲曲眾志成城、共克時艱的生命壯歌。中國人民與災(zāi)難不屈抗?fàn)幍氖论E啟示我們()
A.地震災(zāi)難是人們克服干擾、實現(xiàn)人生目標(biāo)的保障
B.要正確對待困難,磨礪意志,學(xué)會堅強
C.人生難免會遇到各種挫折,遇到挫折一定會成功
答案:B22.(2007·柳州中考)莎士比亞說:“我們的身體就像一座園圃,我們的意志就是這園圃的園丁……讓它荒廢也好,或者把它辛勤耕耘也好,那權(quán)利都在于我們的意志。”這句話強調(diào)了()A.意志的作用B.要有自控能力C.要把握好青春D.情緒的作用[來源:&科&網(wǎng)Z&X&X&K]答案:A23.(2007·鎮(zhèn)江中考)科技“鐵人”王啟民說:“寧把心血熬干,也要保持油田穩(wěn)產(chǎn)高產(chǎn)”。王啟民被稱為“鐵人”是因為他()A.整天和鐵打交道B.有鐵一樣的身體C.有鐵一樣的意志品質(zhì)答案:C二、非選題24.(2009·濱州中考)仔細觀察右邊漫畫,你得到了哪些啟示?答案:中學(xué)生為了適應(yīng)未來社會的需要,應(yīng)德、智、體、美、勞等全面發(fā)展,擔(dān)負起自己應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任,成為一名合格的負責(zé)任的公民。在學(xué)校,應(yīng)努力學(xué)習(xí),全面發(fā)展,做一名好學(xué)生;在家里,應(yīng)自立自強,提高獨立生活能力;在社會生活中,應(yīng)關(guān)愛他人,奉獻社會;在日常生活中,應(yīng)從現(xiàn)在做起,從點滴小事做起,持之以恒,逐步養(yǎng)成負責(zé)任的習(xí)慣。25.(2008·東營中考)一天,一個失去右臂的乞丐來到我家乞討。我以為母親會慷慨施舍,誰知,母親卻指著門前一堆磚說:“你幫我把這堆磚搬到屋后吧?!逼蜇ど鷼獾卣f:“我只有一只手,你還忍心叫我搬磚?”母親不生氣,俯身故意只用一只手搬磚,“你看,我能干,你為什么不能呢?”乞丐怔住了,終于俯下身子,用僅有的一只手搬起磚來。乞丐搬完磚后,已是汗水淋漓。母親遞給乞丐一條雪白的毛巾,他擦汗后,白毛巾變成了黑毛巾。母親又給他20元錢,他感動地說:“謝謝你?!蹦赣H說:“這是你自己憑力氣掙的工錢?!蔽也唤獾貑柲赣H:“你怎么能叫一個沒有右臂的人搬磚呢?”母親意味深長地說:“對于乞丐來說,搬磚和不搬磚可就大不相同了?!倍嗄旰螅袀€失去右臂卻氣度非凡的人來到我家。他動情地對母親說:“如果沒有你,我現(xiàn)在還是個乞丐。因為當(dāng)年你叫我搬磚,今天我才成為一個公司的董事長?!比缓?,他轉(zhuǎn)身對我說:“你的母親是偉大的,是令人敬佩的,是她教會了我……”請回答:母親到底教會了乞丐什么?【解析】本題主要考查自強和尊重他人的相關(guān)知識。本題中的母親要求乞丐搬磚,并給工錢,以致他后來成為一個公司的董事長,說明了乞丐能夠戰(zhàn)勝困難,并獲得了進取的動力,找到了通向成功的階梯,這正是自強的表現(xiàn),同時也是對乞丐的尊重,讓他贏得了自尊?;卮鸨绢}應(yīng)圍繞自強和尊重他人兩個知識點展開即可。[來源:|xx|k.Com]答案:①教會了他自立自強的精神。自立自強對一個人的成長起著重要作用。自立才能走向自強,自強者不怕困難
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