幼兒園中班綜合教學設計《會變魔術的圓》含反思_第1頁
幼兒園中班綜合教學設計《會變魔術的圓》含反思_第2頁
幼兒園中班綜合教學設計《會變魔術的圓》含反思_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

PAGEPAGE3幼兒園中班教案?會變魔術的圓?含反思中班教案?會變魔術的圓?含反思適用于中班的主題教學活動當中，讓幼兒能主動參與創(chuàng)編活動，用連貫的語言大膽的表達自己的想法，引導幼兒在圓形上聯(lián)想出多種物體，并通過添畫表現(xiàn)其主要特征，激發(fā)幼兒的想象力，在活動中充分體驗創(chuàng)作的快樂，培養(yǎng)幼兒間的合作精神，快來看看幼兒園中班?會變魔術的圓?含反思教案吧。活動目標1、引導幼兒在圓形上聯(lián)想出多種物體，并通過添畫表現(xiàn)其主要特征，激發(fā)幼兒的想象力2、能主動參與創(chuàng)編活動，用連貫的語言大膽的表達自己的想法。3、在活動中充分體驗創(chuàng)作的快樂，培養(yǎng)幼兒間的合作精神。4、開展幼兒的動手能力。5、養(yǎng)成敢想敢做、勤學、樂學的良好素質。教學重點、難點重點：認識圓、簡單添畫難點：通過圓形展開想象活動準備教師自制圓圈圖幼兒人手一張實物投影儀活動過程一、引導幼兒對圓圈進行初步想象問：今天老師帶來了什么〔教師出示圓圈圖〕問：這個圓圈像什么師：那請小朋友們想一下如果西瓜皮朝下放著的話像什么呀二、對西瓜皮進行想象并添畫，嘗試用句子進行描述教師引導幼兒展開豐富的想象和幼兒一起嘗試用句子描述如：圓圈變皮球，小朋友們踢呀踢。邊想象邊描述。請幼兒自由想象圓圈可以變成什么，然后自編兒歌描述一下圓圈圈、橡木桶，媽媽用它來提水圓圈圈、變?yōu)觚敚谒镉伟∮稳?、引導幼兒再次對圓圈展開想像，學編故事四、教師小結請幼兒自由講述自編的故事。幼兒分組自編故事教學反思這是一堂讓幼兒接觸圖形的課，對于大班的幼兒來說可能是一堂簡單的課程，不過對于中班就有點難度，為了上好這堂課我主要采用的是以自編兒歌的形式來完成，在過程中我還添加了故事的形式。一堂課下來我發(fā)現(xiàn)有個別幼兒接受的效果不是很好，因此我覺得應該多讓幼兒動手操作、多讓幼兒用眼觀察，讓幼兒能親身體驗，或許效果會更好。小百科：在一個平面內，一動點以一定點為中心，以一定長度為距離旋轉一周所形成的封閉曲線叫做圓。圓有無數(shù)個點。內容總結

〔1〕幼兒園中班教案?會變魔術的圓?含反思

中班教案?會變魔術的圓?含反思適用于中班的主題教學活動當中，讓幼兒能主動參與創(chuàng)編活動，用連貫的語言大膽的表達自己的想法，引導幼兒在圓形上聯(lián)想出多種物體，并通過添畫表現(xiàn)其主要特征，激發(fā)幼兒的想

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論