2024屆甘肅省白銀市白銀區(qū)中考沖刺卷化學(xué)試題含解析_第1頁(yè)
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2024屆甘肅省白銀市白銀區(qū)中考沖刺卷化學(xué)試題考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫(xiě)在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫(xiě)在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫(xiě)在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.在隔絕空氣下,用木炭還原氧化銅.下列敘述正確的是()A.反應(yīng)前后固體中氧原子的物質(zhì)的量保持不變B.反應(yīng)前后固體減輕的質(zhì)量等于氧化銅中氧元素的質(zhì)量C.反應(yīng)中消耗的氧化銅與碳的物質(zhì)的量一定相等D.反應(yīng)中銅元素在固體中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)逐漸變大2.為達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,下列?shí)驗(yàn)方案或結(jié)論不正確的是()選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

實(shí)驗(yàn)方案或結(jié)論

A

除去銅粉中含有的少量鐵粉

將混合固體加入到足量稀鹽酸中,充分反應(yīng)后過(guò)濾、洗滌、干燥

B

鑒別①CuSO4溶液②稀H2SO4③NaCl溶液④NaOH溶液

不用其它任何試劑就能鑒別,且鑒別的順序?yàn)棰佗堍冖刍颌佗堍邰?/p>

C

除去CO2中的少量HCl氣體

先通過(guò)NaOH溶液,再通過(guò)濃硫酸

D

鑒別NaCl溶液、Na2SO4溶液和(NH4)2SO4溶液

各取少量于試管中,分別滴加Ba(OH)2溶液,觀察現(xiàn)象

A.A B.B C.C D.D3.向盛有酚酞和燒堿溶液的燒杯中滴加稀鹽酸,直至液體呈無(wú)色。為探究反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的成分,所選試劑不正確的是A.稀硫酸溶液 B.鋅粒C.紫色石蕊溶液 D.碳酸鈉溶液4.危險(xiǎn)化學(xué)品要在包裝標(biāo)簽上印警示性標(biāo)志。酒精是一種危險(xiǎn)物品,屬于()A. B. C. D.5.將t℃接近飽和的硫酸銅溶液等分為甲乙兩份,向甲中加硫酸銅粉末、乙中加硫酸銅晶體,都恰好達(dá)到飽和時(shí)甲乙中所加固體的質(zhì)量關(guān)系為()A.甲=乙 B.甲<乙 C.甲>乙 D.無(wú)法確定6.下列有關(guān)指定容器中水的主要作用的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是()實(shí)驗(yàn)裝置硫在氧氣中燃燒測(cè)定空氣中氧氣含量鐵絲在氧氣中燃燒探究燃燒的條件主要作用集氣瓶中的水:吸收反應(yīng)放出的熱量量筒中的水:通過(guò)水體積的變化得出空氣中O2體積分?jǐn)?shù)集氣瓶中的水:冷卻濺落的熔融物,防止集氣瓶炸裂燒杯中的水:加熱銅片溫度,隔絕空氣選項(xiàng)ABCDA.AB.BC.CD.D7.如圖是“用雙氧水制取一瓶氧氣”實(shí)驗(yàn)的主要步驟,其中操作錯(cuò)誤的是()A.放入藥品 B.收集氣體C.檢查裝置氣密性 D.驗(yàn)滿8.古人講“人要實(shí),火要空”,下列對(duì)“火要空”的理解正確的是A.隔絕空氣B.移除可燃物使火熄滅C.降低可燃物的著火點(diǎn)D.利于空氣流動(dòng),為可燃物提供充足的氧氣9.根據(jù)元素在周期表中的有關(guān)信息和原子結(jié)構(gòu)示意圖判斷,下列說(shuō)法正確的是()A.鎂離子(Mg2+)核內(nèi)有10個(gè)質(zhì)子B.鎂離子與硫離子的最外層電子數(shù)不相等C.硫元素的相對(duì)原子質(zhì)量為16D.在化學(xué)反應(yīng)中,硫原子容易得到2個(gè)電子10.生活中處處離不開(kāi)化學(xué)。下列說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是A.食用蔬菜、水果可補(bǔ)充維生素B.適當(dāng)補(bǔ)充鈣元素可以預(yù)防甲狀腺腫大C.碳酸氫鈉可以治療胃酸過(guò)多癥D.生活污水處理后排放有利于保護(hù)環(huán)境二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.從化學(xué)的視角認(rèn)識(shí)生活中的有關(guān)問(wèn)題.下列生活中的用品,用有機(jī)合成材料制成的是______(填序號(hào));A鋁合金門窗

B塑料面盆

C純棉紗布

D陶瓷餐具洗滌劑可用來(lái)洗碗,是因?yàn)樗鼘?duì)油污具有______功能;奶制品、豆類等含有豐富的鈣,是常見(jiàn)的補(bǔ)鈣食物.青少年缺鈣會(huì)導(dǎo)致______;吸煙有害健康.在公共場(chǎng)所,公眾會(huì)因少數(shù)人吸煙而被動(dòng)吸煙.從分子的性質(zhì)解釋被動(dòng)吸煙的原因______;碳酸氫鈉是發(fā)酵粉的成分之一,其俗稱是______;人們習(xí)慣上把“金、銀、銅、鐵、錫”五種金屬統(tǒng)稱為“五金”,在“五金”順序中把金屬______的位置移到最后,正好符合由弱到強(qiáng)的順序;下列生活垃圾通常不回收的是______(填序號(hào)).A易拉罐

B包裝紙盒

C爛菜葉

D礦泉水瓶.三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.荷葉具有獨(dú)特的清香氣味和清熱降火的功效,被美食愛(ài)好者廣為推崇。荷葉中含有順-3-乙烯醇(化學(xué)式為C6H12O),它具有新鮮的青葉香氣,是荷葉獨(dú)特香味的重要來(lái)源,又稱青葉醇。

(1)青葉醇中,碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為_(kāi)____(填最簡(jiǎn)整數(shù)比);

(2)25g青葉醇中氧元素的質(zhì)量為_(kāi)_____g。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13.我國(guó)著名的化學(xué)家侯德榜先生發(fā)明的制堿原理為:_____、_____,用_____的方法可以把NaHCO3晶體從混合物中分離出來(lái),在制取NaHCO3時(shí),先向飽和的NaCl溶液中通入較多的NH3,再通入足量的CO2的目的是_____.14.下面連環(huán)畫(huà)記錄了今年“博物館日”小華同學(xué)參觀閩臺(tái)緣博物館的一天。請(qǐng)據(jù)圖回答下題。早餐①早餐食物中有牛奶、煎糕、雞蛋和香蕉,其中富含維生素的是_____。②牛奶中含有豐富的鈣元素,人體中缺少鈣元素易得_____病。出發(fā)①她使用的物品中,主要材料屬于合成材料的是_____(填標(biāo)號(hào))。A純棉帽子B滌綸背包C不銹鋼水壺②炎熱的夏天,自行車要放在陰涼處,否則易爆胎,爆胎的原因是_____(用微觀解釋)。③鐵制車架表面噴漆,可使自行車不易生銹,原因是_____。參觀①博物館廣場(chǎng)有一對(duì)祖國(guó)大陸最高的“九龍柱”,雕刻“九龍柱”的石材主要成分為碳酸鈣(CaCO3),其中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)____。②博物館內(nèi)《同文、同種、同根生》為主題的火藥爆繪壁畫(huà)是著名的泉州籍旅美藝術(shù)家蔡國(guó)強(qiáng)先生的作品?;鹚幈L時(shí),用打火機(jī)引燃的目的是_____。離開(kāi)①小華和同學(xué)們按垃圾箱上的標(biāo)志將產(chǎn)生的垃圾分類放入。下列屬于可回收利用垃圾的是_____(填標(biāo)號(hào))。A果皮B廢報(bào)紙C鋁制易拉罐D(zhuǎn)塑料礦泉水瓶②垃圾直接焚燒會(huì)產(chǎn)生有毒氣體SO2,當(dāng)空氣受SO2污染時(shí),可通過(guò)飛機(jī)噴灑CaCO3粉末,使空氣中的SO2含量降低,發(fā)生的反應(yīng)是:2CaCO3+2SO2+O2=2X+2CaSO4,X的化學(xué)式為_(kāi)____。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.酸中的H+沒(méi)有被堿完全中和時(shí)生成的產(chǎn)物為酸式鹽,可以繼續(xù)和堿發(fā)生反應(yīng)。同學(xué)們發(fā)現(xiàn)將一定量的NaOH溶液加入到NaHCO3溶液中,混合后無(wú)明顯現(xiàn)象,如何證明兩種物質(zhì)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)?反應(yīng)后溶質(zhì)有哪些?化學(xué)實(shí)驗(yàn)社的同學(xué)進(jìn)行了下列探究:用一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的(NaHCO3,Na2CO3)溶液進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)溶液溶液加稀鹽酸A產(chǎn)生氣泡加無(wú)色酚酞溶液溶液變紅色溶液變紅色加CaCl2溶液無(wú)明顯現(xiàn)象B上還表格中A處的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為_(kāi)____造成B處實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的原因是_____(用化學(xué)方程式表示)。同學(xué)們對(duì)反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成分進(jìn)行了猜想猜想1:猜想2:和猜想3:N和實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論①取反應(yīng)后溶液少許于試管中,請(qǐng)加過(guò)量的溶液_____①猜想2正確②和發(fā)生了反應(yīng)②過(guò)濾后向?yàn)V液中加2﹣3滴無(wú)色酚酞試液_____③再滴加少量的__________(表達(dá)與交流)對(duì)于沒(méi)有明顯現(xiàn)象的化學(xué)反應(yīng),可以通過(guò)檢驗(yàn)有新物質(zhì)生成或檢驗(yàn)_____的方法來(lái)證明反應(yīng)發(fā)生了。16.某化學(xué)興趣小組對(duì)酸、堿、鹽的部分性質(zhì)進(jìn)行探究。氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)甲同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案如圖1所示實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為_(kāi)_____,甲同學(xué)由此判斷氫氧化鈉和二氧化碳發(fā)生了反應(yīng)。小組內(nèi)其他同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)方案不完善,理由是__。氫氧化鈉和鹽酸發(fā)生中和反應(yīng)時(shí)放出熱量。乙同學(xué)向一定量10%的氫氧化鈉溶液中滴加10%的鹽酸,滴加過(guò)程中溫度變化如表加入鹽酸體積V/mL2468101214161820混合溶液溫度T/℃15.219.622.026.028.226.725.724.723.722.9(3)反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)__。根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析混合溶液溫度變化的原因___。小組內(nèi)其他同學(xué)提出“將10%的鹽酸直接滴入氫氧化鈉固體中也能得出相同結(jié)論”,你認(rèn)為是否合理并說(shuō)明理由___。丙同學(xué)將甲同學(xué)和乙同學(xué)實(shí)驗(yàn)后的溶液混合,未發(fā)現(xiàn)明顯現(xiàn)象?,F(xiàn)將混合液中的氯化鈉進(jìn)行提純,具體的操作為_(kāi)__。碳酸鈉溶液與稀鹽酸的分步反應(yīng)向碳酸鈉溶液中逐滴加入稀鹽酸的反應(yīng)是分步反應(yīng),第一步反應(yīng)生成碳酸氫鈉和氯化鈉,當(dāng)碳酸鈉反應(yīng)完后才發(fā)生第二步反應(yīng)。丁同學(xué)向一定量質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的碳酸鈉溶液中逐滴加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3.65%的稀鹽酸,生成二氧化碳的質(zhì)量變化如圖2所示(不考慮CO2的溶解)寫(xiě)出OA段與A→C段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:___、___。若A點(diǎn)橫坐標(biāo)為100,B點(diǎn)橫坐標(biāo)為150,則B點(diǎn)縱坐標(biāo)為_(kāi)__。

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、D【解析】木炭還原氧化銅的化學(xué)反應(yīng)方程式為:C+1CuO1Cu+CO1.A、根據(jù)該反應(yīng)方程式知,反應(yīng)前固體CuO中含有氧原子,反應(yīng)后固體Cu中不含有氧原子,所以該敘述錯(cuò)誤;B、根據(jù)質(zhì)量守恒定律知,反應(yīng)前后固體減輕的質(zhì)量等于反應(yīng)后生成的二氧化碳的質(zhì)量,所以該敘述錯(cuò)誤;C、根據(jù)該反應(yīng)方程式知,反應(yīng)中消耗的氧化銅的物質(zhì)的量是碳的物質(zhì)的量的1倍,所以該敘述錯(cuò)誤;D、根據(jù)該反應(yīng)方程式知,反應(yīng)中銅元素在固體中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)逐漸變大,所以該敘述正確;故選D.2、C【解析】

A、鐵能與鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵溶液,經(jīng)過(guò)濾、洗滌、干燥可以得到純凈的銅,選項(xiàng)A正確;B、首先根據(jù)顏色來(lái)判斷出硫酸銅,能與之反應(yīng)生成藍(lán)色沉淀的是氫氧化鈉,能使沉淀溶解的為稀硫酸,剩下的為氯化鈉,故鑒別出來(lái)的順序?yàn)棰佗堍冖刍颌佗堍邰?,選項(xiàng)B正確;C、因?yàn)闅溲趸c不僅吸收氯化氫氣體,也會(huì)將主要成分二氧化碳吸收,選項(xiàng)C不正確;D、氫氧化鋇與氯化鈉不反應(yīng),無(wú)現(xiàn)象;與硫酸鈉反應(yīng)生成白色沉淀;與硫酸銨反應(yīng)生成氣體,出現(xiàn)三種不同的現(xiàn)象,可以鑒別,選項(xiàng)D正確。故選C。3、A【解析】

向盛有酚酞和燒堿溶液的燒杯中滴加稀鹽酸,直至液體呈無(wú)色,說(shuō)明氫氧化鈉完全反應(yīng),鹽酸恰好完全反應(yīng)或過(guò)量。反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的成分中一定存在氯化鈉,可能存在鹽酸?!驹斀狻緼、加入稀硫酸,由于稀硫酸不能和鹽酸反應(yīng),不能確定反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的成分,故A錯(cuò)誤;B、加入鋅粒,如果鹽酸過(guò)量,則和鋅反應(yīng)生成氯化鋅和氫氣,過(guò)程中產(chǎn)生氣泡;如果鹽酸恰好完全反應(yīng),則無(wú)明顯現(xiàn)象能確定反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的成分,故B正確;C、加入石蕊試液,如果鹽酸過(guò)量,則溶液變紅色;如果鹽酸恰好完全反應(yīng),則石蕊試液不變色,能確定反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的成分,故C正確;D、加入碳酸鈉溶液,如果鹽酸過(guò)量,碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,過(guò)程中產(chǎn)生氣泡;如果鹽酸恰好完全反應(yīng),則無(wú)明顯現(xiàn)象,能確定反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的成分,故D正確。故選A。4、D【解析】

酒精是屬于易燃性液體,故選D。5、B【解析】

將t℃接近飽和的硫酸銅溶液等分為甲乙兩份,向甲中加硫酸銅粉末、溶劑的質(zhì)量沒(méi)有改變,加入硫酸銅達(dá)到飽和;乙中加硫酸銅晶體,硫酸銅晶體中含有結(jié)晶水,加硫酸銅晶體后,溶劑的質(zhì)量也增加,需要的硫酸銅的質(zhì)量增大,所以向甲中加入的固體質(zhì)量小于向乙中加入的固體質(zhì)量。故選:B。6、A【解析】

A、硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫,二氧化硫污染空氣,因此水是用來(lái)吸收二氧化硫的,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、水倒流,通過(guò)水體積的變化得出空氣中O2體積分?jǐn)?shù)是正確的,故選項(xiàng)正確;C、集氣瓶中加入水的作用是防止鐵的熔化物溫度過(guò)高而炸裂集氣瓶,故選項(xiàng)正確;D、探究燃燒的條件,開(kāi)水是加熱銅片溫度,隔絕空氣,故選項(xiàng)正確;故選:A。7、D【解析】

A、向試管中傾倒液體藥品時(shí),瓶塞要倒放,標(biāo)簽要對(duì)準(zhǔn)手心,瓶口緊挨,正確;B、氧氣密度比空氣的大,可用向上排空氣法收集,正確;C、檢查裝置氣密性的方法:把導(dǎo)管的一端浸沒(méi)在水里,雙手緊貼容器外壁,若導(dǎo)管口有氣泡冒出,裝置不漏氣;正確;D、檢驗(yàn)氧氣是否收集滿時(shí),應(yīng)將帶火星的木條放在集氣瓶口,不能伸入瓶中,錯(cuò)誤。故選D。8、D【解析】

從燃燒的條件可知,可燃物與氧氣的接觸面積越大,燃燒就越激烈,所以“火要空”增大可燃物與空氣的接觸面積,使火燒的更旺。故選D。9、D【解析】

A、鎂原子變成鎂離子只是失去最外層電子,質(zhì)子不發(fā)生變化,仍為十二個(gè)質(zhì)子,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、鎂離子和硫離子均形成相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu),最外層電子數(shù)均為8,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、硫元素相對(duì)原子質(zhì)量為32,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、硫原子最外層電子數(shù)為6,大于4,在化學(xué)反應(yīng)中容易獲得兩個(gè)電子達(dá)到相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu),選項(xiàng)正確。故本題選D。10、B【解析】

A.蔬菜水果中含有大量維生素,食用蔬菜、水果可補(bǔ)充維生素,故A正確;B.青少年適當(dāng)補(bǔ)充鈣元素可以預(yù)防佝僂病,老年人適當(dāng)補(bǔ)充鈣元素可以預(yù)防骨質(zhì)疏松病,故B錯(cuò)誤;C.碳酸氫鈉和鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳,所以碳酸氫鈉可以治療胃酸過(guò)多癥,故C正確;D.生活污水處理后排放有利于保護(hù)環(huán)境,故D正確。故選:B。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、B乳化佝僂病分子在不斷運(yùn)動(dòng)小蘇打鐵C【解析】(1)有機(jī)合成材料制成的是B.塑料面盆。A.鋁合金門窗是由合金制成。C.純棉紗布由天然高分子制成。D.陶瓷餐具是由無(wú)機(jī)材料制成的。(2)洗滌劑可用來(lái)洗碗,是因?yàn)樗鼘?duì)油污具有乳化功能;(3)奶制品、豆類等含有豐富的鈣,是常見(jiàn)的補(bǔ)鈣食物。青少年缺鈣會(huì)導(dǎo)致佝僂病。(4)吸煙有害健康。在公共場(chǎng)所,公眾會(huì)因少數(shù)人吸煙而被動(dòng)吸煙。從分子的性質(zhì)解釋被動(dòng)吸煙的原因是分子在不斷運(yùn)動(dòng);5)碳酸氫鈉是發(fā)酵粉的成分之一,其俗稱是小蘇打。(6)人們習(xí)慣上把“金、銀、銅、鐵、錫”五種金屬統(tǒng)稱為“五金”,在“五金”順序中把金屬鐵的位置移到最后,正好符合由弱到強(qiáng)的順序;(7)生活垃圾通常不回收的是C.爛菜葉。A.易拉罐,B.包裝紙盒,D.礦泉水瓶,均可回收利用。點(diǎn)睛∶本題主要考查日常生活中與化學(xué)知識(shí)相關(guān)的知識(shí)。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、4g【解析】

化合物中各元素的質(zhì)量比等于各元素的相對(duì)原子質(zhì)量與它的原子個(gè)數(shù)的乘積之比。【詳解】(1)荷葉中含有順-3-乙烯醇(化學(xué)式為C6H12O)青葉醇中,碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為(2)25g青葉醇中氧元素的質(zhì)量為【點(diǎn)睛】四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13、NH3+CO2+H2O+NaCl═NH4Cl+NaHCO32NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑過(guò)濾使CO2更易被吸收【解析】

我國(guó)著名化學(xué)家侯德榜發(fā)明的聯(lián)合制堿法,主要原理是:向濃氨水(NH3?H2O)中通入足量的CO2,然后加入食鹽充分?jǐn)嚢?,反?yīng)生成氯化銨和碳酸氫鈉,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:.由于碳酸氫鈉的溶解度很小,以晶體形式析出,進(jìn)行過(guò)濾,將析出的碳酸氫鈉加熱得碳酸鈉、二氧化碳和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:.在制取NaHCO3時(shí),先向飽和的NaCl溶液中通入較多的NH3,再通入足量的CO2的目的是先通入氨氣,氨氣與水形成呈堿性的氨水可與二氧化碳與水生成的碳酸發(fā)生反應(yīng),更有利于二氧化碳?xì)怏w的吸收.14、香蕉佝僂B溫度過(guò)高氣體分子之間的間隔變大,氣體體積膨脹而爆胎隔絕氧氣和水40%使溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)BCDCO2【解析】

(1)①牛奶和雞蛋中富含蛋白質(zhì),煎糕中富含糖類,香蕉中富含維生素;故填:香蕉;②牛奶中含有豐富的鈣元素,兒童缺少鈣元素易得佝僂病,老年人缺鈣易患骨質(zhì)疏松,故填佝僂病;(2)①A、純棉帽子屬于天然有機(jī)材料;B、滌綸背包是由有機(jī)合成材料制成的;C、不銹鋼水壺是由金屬材料制成的;故填B;②炎熱的夏季自行車車胎容易爆裂,原因是溫度過(guò)高氣體分子之間的間隔變大,氣體體積膨脹而爆胎;③鐵制車架表面噴漆可使自行車美觀且不易生銹,其不易生銹的原因是隔絕氧氣和水;(3)②碳酸鈣中鈣元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為;②用打火機(jī)引燃的目的是使溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn);(4)①A、果皮屬于不可回收垃圾;B、廢報(bào)紙屬于可回收垃圾;C、鋁制易拉罐屬于可回收垃圾;D塑料礦泉水瓶屬于可回收垃圾;故填BCD;②根據(jù)反應(yīng)方程式2CaCO3+2SO2+O2=2X+2CaSO4,反應(yīng)前鈣、碳、氧、硫的原子數(shù)目分別為2、2、2、12,反應(yīng)后鈣、硫、氧的原子數(shù)目分別為2、2、8,還差2個(gè)碳原子和4個(gè)氧原子需要2X提供,則X的化學(xué)式為CO2。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、產(chǎn)生氣泡產(chǎn)生白色沉淀液溶液變紅色鹽酸溶液變成無(wú)色檢驗(yàn)反應(yīng)物【解析】

[實(shí)驗(yàn)探究1]鹽酸和碳酸氫鈉反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,表格中A處的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為:產(chǎn)生氣泡;氯化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成不溶于水的硫酸鈣和氯化鈉,化學(xué)方程式為:;[實(shí)驗(yàn)探究2]①因?yàn)椴孪?正確,溶液中含有和,氯化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成不溶于水的硫酸鈣沉淀,即產(chǎn)生白色沉淀;②因?yàn)楹袣溲趸c,溶液呈堿性,滴加無(wú)色酚酞試液溶液變紅色;③再滴加少量的鹽酸,溶液變成無(wú)色;[表達(dá)與交流]通過(guò)[實(shí)驗(yàn)探究1]和[實(shí)驗(yàn)探究2]說(shuō)明,對(duì)于沒(méi)有明顯現(xiàn)象的化學(xué)反應(yīng),可以從兩個(gè)不同的角度證明反應(yīng)的發(fā)生,這兩個(gè)角度是:一是可以通過(guò)檢驗(yàn)反應(yīng)物證明反應(yīng)發(fā)生;二是可以通過(guò)檢驗(yàn)產(chǎn)物證明反應(yīng)發(fā)生。故答案為[實(shí)驗(yàn)探究1]產(chǎn)生氣泡;[實(shí)驗(yàn)探究2]①產(chǎn)生白色沉淀;②液溶液變紅色;③鹽酸溶液變成無(wú)色;[表達(dá)與交流]檢驗(yàn)反應(yīng)物。16、試管內(nèi)液面上升;二氧化碳能溶于水HCl+NaOH═NaCl+H2O氫氧化鈉與稀鹽酸反應(yīng)放出大量的熱,故溶液溶液升高;過(guò)量鹽酸起冷卻降溫作用,反應(yīng)停止熱量散失,故后逐漸下降不合理,氫氧化鈉固體溶于水放熱先加稀鹽酸至沒(méi)有氣泡產(chǎn)生,對(duì)混合液進(jìn)行蒸發(fā)結(jié)晶,過(guò)濾、洗滌、干燥;Na2CO3+HCl═NaCl+NaHCO3NaHCO3+HCl

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