學習物理的重要性-開學第一課-課件--2021-2022學年高一上學期物理人教版必修第一冊

大名一中田方明歡迎各位領導和老師蒞臨指導！大名一中田方明歡迎各位領導和老師蒞臨指導！我們想要的學生22我22其實，他們是這樣的32其實32

做好日常教學中的三落實大名一中以生為本下的化學備考42做好日常教學中的三落實大名一中以生為本下的化學備考42教研團隊教研團隊全國卷201220132014201520162017201820192020必考無機綜合2627工藝流程27272827272626反應原理272828282728282828化學實驗282626262626262727選考化學與技術3636363636結構與性質373737373735353535

有機化學383838383836363636試卷年份考查知識點

近幾年考點分布情況——非選擇題62全國卷201220132014201520162017201

仔細研究高考題，建立復習高度研究近幾年的高考真題：

無情境，不題目；無圖形，不題目；新題型，帶信息。72仔細研究高考題，建立復習高度研究近幾年的高考真題：

一輪前的準備及時間安排高三一輪前基礎摸底訓練。利用10天時間，進行五次左右的高三一輪前基礎摸底訓練，分板塊自主命題，老師查看本班學生的試卷，記錄本班學生的薄弱板塊，對每個學生量化記錄。高三備考時間安排。1.第一階段：2020年6月1日—2021年1月13日2.第二階段：2021年2月1日—2021年4月底3.第三階段：2021年5月1日—2021年6月5日82一輪前的準備及時間安排高三一輪前基礎摸底訓練。利用10天時高考備考中的目標建立延時符三落實素養(yǎng)目標1.基礎落實，與學生程度相銜接，搭建知網。2.專題落實，深化學生能力，發(fā)展高階思維。3.訓練落實，規(guī)范與速度并進，與學生水平相配速，提高成績。1.宏觀辨識與微觀探析”、“變化觀念與平衡思想”、“證據推理與模型認知”、“科學探究與創(chuàng)新意識”、“科學精神與社會責任”5個維度過程融合。2.學生學習興趣、理想、思維、習慣的培養(yǎng)與養(yǎng)成。92高考備考中的目標建立延時符三落實素養(yǎng)目標1.基礎落實，與學生1.懂為主，讓學生懂知識、知考綱。基礎落實2.練為輔，讓學生分考點、練類型。3.建模型，讓學生搭框架、識大局。理解?記憶1.懂為主，讓學生懂知識、知考綱?；A落實2.練為輔，讓學生

理解與記憶——搭建模型以......為例112理解與記憶——搭建模型以......為例1121.知識專題，對重難點進行精練精講。專題落實2.題型專題，針對高考基本題型構建解題模型。3.學生專題，讓學生總結薄弱點，匯總高頻難點，進行針對練習與講解。專項?靈活1.知識專題，對重難點進行精練精講。專題落實2.題型專題，針

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學生總結薄弱點，匯總高頻難點152學生總結薄弱點，匯總高頻難點1521.基礎，從訓練題中回扣課本，真正讓學生學以致用，真正讓學生會做題。訓練落實2.規(guī)范，化學專業(yè)語言答題，知識點與題相融合。3.速度，考慮學生水平，結合試題難度，培養(yǎng)學生的速度與準確度。課本?試題1.基礎，從訓練題中回扣課本，真正讓學生學以致用，真正讓學生

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