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小學(xué)四年級(jí)上學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)課件小學(xué)四年級(jí)上學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)課件小學(xué)四年級(jí)上學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)課件今天的會(huì)議有四個(gè)環(huán)節(jié):1、了解我們的學(xué)校(1、校路參觀;2、教導(dǎo)主任作報(bào)告;3、組織統(tǒng)一觀看學(xué)?;顒?dòng)、比賽視頻)2、介紹家委會(huì)成員3、了解我們的班級(jí)(1、介紹班級(jí)情況;2、介紹班主任在班級(jí)管理方面的思路和方法)4、對(duì)家長(zhǎng)的建議5、寫下對(duì)我們的建議小學(xué)四年級(jí)上學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)課件小學(xué)四年級(jí)上學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)課件小學(xué)四年1今天的會(huì)議有四個(gè)環(huán)節(jié):1、了解我們的學(xué)校(1、校路參觀;2、教導(dǎo)主任作報(bào)告;3、組織統(tǒng)一觀看學(xué)校活動(dòng)、比賽視頻)2、介紹家委會(huì)成員3、了解我們的班級(jí)(1、介紹班級(jí)情況;2、介紹班主任在班級(jí)管理方面的思路和方法)4、對(duì)家長(zhǎng)的建議5、寫下對(duì)我們的建議今天的會(huì)議有四個(gè)環(huán)節(jié):1、了解我們的學(xué)校2青年路小學(xué)四一班家委會(huì)名單
青年路小學(xué)四一班家委會(huì)名單3今天的會(huì)議有四個(gè)環(huán)節(jié):1、了解我們的學(xué)校(1、校路參觀;2、教導(dǎo)主任作報(bào)告;3、組織統(tǒng)一觀看學(xué)?;顒?dòng)、比賽視頻)2、介紹家委會(huì)成員3、了解我們的班級(jí)(1、介紹班級(jí)情況;2、介紹班主任在班級(jí)管理方面的思路和方法)4、對(duì)家長(zhǎng)的建議(各位家長(zhǎng)可以記錄或拍照)5、寫下對(duì)我們的建議今天的會(huì)議有四個(gè)環(huán)節(jié):1、了解我們的學(xué)校4
我們班現(xiàn)有96人,其中男生49人,女生47人。剛接到這一班時(shí)我特別頭疼,學(xué)生程度參差不齊;學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、紀(jì)律性都比較差,也可能是因?yàn)槲医?jīng)常教六年級(jí),看到這些小不點(diǎn)兒,覺得哪兒哪兒都不順眼,也曾一度抱怨領(lǐng)導(dǎo)瞎安排。但是看到孩子們那渴求知識(shí)的眼神,那天真可愛的身影,班級(jí)現(xiàn)狀介紹我們班現(xiàn)有96人,其中男生49人,女生47人。剛接到這一5我下決心一定要讓孩子們健康成長(zhǎng),經(jīng)過半學(xué)期的努力,這次語文期中考試孩子們由剛進(jìn)班時(shí)9人不及格到現(xiàn)在1人不及格,90分以上35人,80分以上86人,70分以上90人,及格95人,年級(jí)排名第1。好成績(jī)的取得源于學(xué)生的努力,家長(zhǎng)的配合以及老師付出,作為班主任和語文老師,我對(duì)我的學(xué)生充滿信心。我相信他們會(huì)越來越出色!也請(qǐng)各位家長(zhǎng)繼續(xù)和老師緊密配合!班級(jí)現(xiàn)狀介紹我下決心一定要讓孩子們健康成長(zhǎng),經(jīng)過半學(xué)期的努力,這次語文期6小學(xué)四年級(jí)上學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)課件7小學(xué)四年級(jí)上學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)課件8
本次期中考試
進(jìn)步較大的同學(xué):
王世林、蒿姿羽、吳雨欣、校梓涵、馮浩云、郭文軒、賈亦菲、劉汝漁、吳佳穎、張開元、趙瑞迪、李易澤、
李佳慧、張欣然、王雨彤、張宇文。
本次期中考試
進(jìn)步較大的同學(xué):
王世林、蒿姿羽、9
平時(shí)發(fā)言積極的學(xué)生:
杜?,?、婁得月、祝梓欣、王廣成、邢夢(mèng)涵、李昊澤、張玉順、張一、周麗錚、梁巖、袁宇凱、紀(jì)云瑞、張夢(mèng)鑫、魏鼎坤、陳曼佳、李佳璐、張世杰、張子琪、李炳亮、劉宇志成、胡天賜、郭文軒、賈亦菲、盧佳琪、仝航、張恩慈、曹志遠(yuǎn)、郭嘉琪、任童樂、李明熙、李柯欣、張皓月、王鈺博、李晨帆、閆寒、吳佳穎、王瞻碩、賈淑君、李明時(shí)、張欣然、周世豪
平時(shí)發(fā)言積極的學(xué)生:
杜睿瑩、婁得月、祝梓欣、王廣成、邢夢(mèng)10今天的會(huì)議有五個(gè)環(huán)節(jié):1、了解我們的學(xué)校(1、校路參觀;2、教導(dǎo)主任作報(bào)告;3、組織統(tǒng)一觀看學(xué)?;顒?dòng)、比賽視頻)2、介紹家委會(huì)成員3、了解我們的班級(jí)(1、介紹班級(jí)情況;2、介紹班主任在班級(jí)管理方面的思路和方法)4、對(duì)家長(zhǎng)的建議(各位家長(zhǎng)可以記錄或拍照)5、寫下對(duì)我們的建議今天的會(huì)議有五個(gè)環(huán)節(jié):1、了解我們的學(xué)校11做一個(gè)“好老師”不如做一個(gè)“懶老師”
特級(jí)教師魏書生曾說過“懶教師教出勤學(xué)生”,他做得就非常成功。“懶老師”其實(shí)是把班級(jí)各種事務(wù)交給學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)處理,這樣不僅可以讓老師騰出大量的時(shí)間和精力用于教學(xué)。我非常認(rèn)可魏書生的做法,也嘗試著這樣做,效果很不錯(cuò),雖然孩子們?cè)诠芾戆嗉?jí)的過程中會(huì)遇到種種問題,做一個(gè)“好老師”不如做一個(gè)“懶老師”特級(jí)教師魏12做一個(gè)“好老師”不如做一個(gè)“懶老師”
但我告訴他們“把一件件平凡的小事堅(jiān)持做到底就是一件不平凡的大事?!薄耙晃莶粧撸我話咛煜隆薄叭松褪且粓?chǎng)‘馬拉松’,能堅(jiān)持的人才是最大的贏家。”
我對(duì)孩子們說:“根據(jù)自己的能力大小,認(rèn)領(lǐng)班級(jí)事務(wù),能力強(qiáng)的人多干些,能力弱的人少領(lǐng)些,實(shí)在不行的,你能顧好自己也是為班級(jí)做貢獻(xiàn)?!弊鲆粋€(gè)“好老師”不如做一個(gè)“懶老師”但我告訴他13
第一組值周班干部:組長(zhǎng):邢夢(mèng)涵(班長(zhǎng))組員:婁得月(紀(jì)律委員)張夢(mèng)鑫(紀(jì)律委員)劉馳暢(體育委員)周世豪(衛(wèi)生委員)任童樂(文藝委員)第二組值周班干部:組長(zhǎng):杜?,摚▽W(xué)習(xí)委員)組員:李明熙(副班長(zhǎng))李炳亮(學(xué)習(xí)委員)李佳璐(組織委員)劉斯雨(體育委員)第二組值周班干部:組長(zhǎng)14正組長(zhǎng):張子昂杜睿瑩胡天賜任童樂周世豪郭文軒閆瑞涵王廣成宋紹欣邢夢(mèng)涵李炳亮李欣悅吳佳穎李佳璐李明熙劉汝漁副組長(zhǎng):張童李晟涵賈亦菲趙瑞迪張恩慈張玉順張淑博陳慧晶張夢(mèng)鑫紀(jì)云瑞周麗錚李明時(shí)馮浩云閆寒劉斯雨李欣3號(hào)組長(zhǎng):劉馳暢仝航郭嘉琪趙凡瑩劉跡航李柯欣周柯怡洪紹清陳曼佳黃子匯趙國(guó)才張欣然祝梓新王鈺博張開元李嘉昊小學(xué)四年級(jí)上學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)課件15小學(xué)四年級(jí)上學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)課件16桌兜擺放整齊的學(xué)生:
劉珂周柯圯劉跡航劉宇志成任童樂郭嘉琦杜?,搹埗鞔容镒擞饛垑?mèng)鑫吳浩龍吳雨欣賈亦菲王世林紀(jì)云瑞李明熙劉斯雨王鈺博李佳璐宋紹欣陳曼佳陳亦慧校梓涵王怡欣馮浩云張欣然桌兜擺放整齊的學(xué)生:17學(xué)校教育離不開家庭教育,如果一個(gè)孩子沒有良好的家庭教育,那么不管老師付出多大的努力,都收不到完美的效果,所以,在這里我和家長(zhǎng)朋友們交流我對(duì)教育孩子的幾種看法:學(xué)校教育離不開家庭教育,如果一個(gè)孩子沒有良好18
看法一:身教重于言傳
教育無他,榜樣而已
看法一:身教重于言傳教育無他,榜樣而已19看法二:“斥責(zé)”要有的放矢
批評(píng)要達(dá)到效果很重要的原則是弄明白孩子為什么有這個(gè)問題和批評(píng)具體要解決什么問題。自己看不慣的就批評(píng),甚至數(shù)罪并罰。常常會(huì)讓孩子挨了批評(píng)還不知道為什么。為此,在批評(píng)孩子前一定要有的放矢。看法二:“斥責(zé)”要有的放矢批評(píng)要達(dá)到效果很20看法三:重結(jié)果更重過程
有些家長(zhǎng)不關(guān)心孩子學(xué)習(xí)方法是否科學(xué),學(xué)習(xí)是否有效率,或者是否適合孩子,而是只關(guān)心結(jié)果。有的甚至在孩子取得了好成績(jī)時(shí),還不斷地提醒孩子還有不足,這個(gè)錯(cuò)誤不該犯,那個(gè)錯(cuò)誤不應(yīng)該。結(jié)果,讓孩子對(duì)自己沒了信心。只要抓緊過程,結(jié)果一定不會(huì)差。
看法三:重結(jié)果更重過程有些家長(zhǎng)不關(guān)心孩子學(xué)21看法四:保持一致,始終如一
家長(zhǎng)有的時(shí)候,能夠注意到孩子的問題,自己工作吃力了,或者情緒不好時(shí),就懶得理孩子了。這種狀況常常使孩子感覺到教育只是滿足大人的需要。此外,目前許多孩子教育中還受到祖輩的影響,父母與上輩的教育觀點(diǎn)不一致,常讓孩子有機(jī)可乘,最終影響到教育效果。教育孩子父母是直接教育者。
看法四:保持一致,始終如一家長(zhǎng)有的時(shí)候,能夠22看法五:加強(qiáng)對(duì)孩子課外時(shí)間的管理
要求、帶領(lǐng)孩子多讀書、多運(yùn)動(dòng)、多參加有益的活動(dòng)、不要對(duì)孩子放任不管,讓孩子沉迷于電視、網(wǎng)絡(luò)游戲中??捶ㄎ澹杭訌?qiáng)對(duì)孩子課外時(shí)間的管理
要求、帶領(lǐng)23看法六:保護(hù)孩子的自尊心
真正憐惜孩子的家長(zhǎng),一定允許孩子有失誤的時(shí)候,并且在孩子失誤時(shí)抱有強(qiáng)烈的同情心而不是簡(jiǎn)單的訓(xùn)斥。如果能和孩子站在一起面對(duì)失誤而不是站在對(duì)立面批評(píng),即使孩子考砸了,他也會(huì)主動(dòng)告訴你,因?yàn)檫@時(shí)候他非常需要有人分憂。能分憂的家長(zhǎng)一定有權(quán)威,也一定能讓孩子更加珍惜父母給予的這份自由。
看法六:保護(hù)孩子的自尊心真正憐惜孩子的家長(zhǎng),24
愛是家庭教育的前提和基礎(chǔ)。家長(zhǎng)對(duì)孩子的期望和付諸的行動(dòng)往往起著關(guān)鍵性作用,孩子的積極性往往反映出家長(zhǎng)的積極性,成才的孩子常常是在家長(zhǎng)的激勵(lì)下成長(zhǎng)起來的。相反,家長(zhǎng)如果對(duì)孩子采取壓制、甚至歧視態(tài)度,往往會(huì)扼殺了孩子的聰明才智。應(yīng)該表?yè)P(yáng)就及時(shí)表?yè)P(yáng),口頭表?yè)P(yáng)一點(diǎn)不遜于物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),而且往往效果更好。給錢并不是教育,給錢并不是愛。
看法七:會(huì)愛孩子愛是家庭教育的前提和基礎(chǔ)。家長(zhǎng)對(duì)孩子的期望和付諸的行25看法八:別在孩子面前數(shù)落老師、譴責(zé)學(xué)校
親其師,信其道。孩子對(duì)老師的尊敬會(huì)在你的數(shù)落之中蕩然無存,就會(huì)對(duì)該老師的課堂失去興趣,作業(yè)不愿完成,久之,成績(jī)下降,形成惡性循環(huán)??捶ò耍簞e在孩子面前數(shù)落老師、譴責(zé)學(xué)校26
給家長(zhǎng)的建議1、支持全體教師的工作,自覺維護(hù)老師在學(xué)生心目中的形象,這樣才有利于孩子的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)。2、多帶孩子接觸社會(huì):雙休日、假日交好朋友,參加有益的社區(qū)活動(dòng)、參加體育鍛煉、使孩子全面發(fā)展。
給家長(zhǎng)的建議1、支持全體教師的工作,自覺維護(hù)老273、嚴(yán)把孩子家庭作業(yè)關(guān)
【給孩子提供一個(gè)良好的作業(yè)環(huán)境】【控制孩子做作業(yè)的時(shí)間】【提醒孩子注意坐姿】【要養(yǎng)成認(rèn)真書寫,作業(yè)清楚的習(xí)慣,不認(rèn)真寫的作業(yè)甚至可以讓孩子重寫?!俊径酱俸⒆羽B(yǎng)成檢查作業(yè)的習(xí)慣】【有要求背誦的作業(yè)一定要檢查】【督促學(xué)生養(yǎng)成及時(shí)整理書包、帶齊學(xué)習(xí)工具的習(xí)慣?!俊咀尯⒆诱J(rèn)真預(yù)習(xí)】檢查作業(yè)后一定簽名。3、嚴(yán)把孩子家庭作業(yè)關(guān)28
4、我盡量每天把孩子的作業(yè)完成情況發(fā)到微信群中,請(qǐng)家長(zhǎng)了解并督促孩子補(bǔ)完。5、學(xué)校舉行的活動(dòng),盡量支持孩子參加;6、給孩子買有益的書,和孩子一起讀,并交流感受,鼓勵(lì)孩子積累好詞佳句;7、建議孩子步行上學(xué);
8、多給孩子進(jìn)行安全教育;
9、多和老師溝通聯(lián)系;4、我盡量每天把孩子的作業(yè)
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