A類(lèi)《職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)》2024年事業(yè)單位考試磴口縣考前沖刺試題含解析

A類(lèi)《職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)》2024年事業(yè)單位考試磴口縣考前沖刺試題一、常識(shí)判斷1．下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)的表述，不正確的是（）。A、雜劇在元代文學(xué)中有突出的地位，代表作有關(guān)漢卿的《竇娥冤》、王實(shí)甫的《西廂記》、孔尚任的《桃花扇》和馬致遠(yuǎn)的《漢宮秋》等B、茅盾的《子夜》、巴金的《家》、老舍的《駱駝祥子》以及葉圣陶的《倪煥之》，是我國(guó)二十世紀(jì)二、三十年代著名的長(zhǎng)篇小說(shuō)C、高爾基一生創(chuàng)作甚豐，有長(zhǎng)篇小說(shuō)、中篇小說(shuō)、劇本、散文等。小說(shuō)《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》是他的自傳體三部曲D、馬克吐溫和歐，亨利都擅長(zhǎng)寫(xiě)諷刺小說(shuō)。馬克吐溫的《競(jìng)選州長(zhǎng)》、《百萬(wàn)英鎊》和歐亨利的《警察與贊美詩(shī)》等都深受讀者的喜愛(ài)2．下列公文格式的標(biāo)書(shū)中，正確的有A、主送機(jī)關(guān)即收文機(jī)關(guān)B、印發(fā)機(jī)關(guān)指發(fā)文機(jī)關(guān)的辦公部門(mén)C、發(fā)文字號(hào)由發(fā)文機(jī)關(guān)漢字、發(fā)文年度、發(fā)文序號(hào)組成D、附件是附在正文之后的文件、材料，每個(gè)文件都有附件3．在這場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大戰(zhàn)中，美國(guó)試圖通過(guò)解決流動(dòng)性危機(jī)來(lái)解決支付性危機(jī)無(wú)異于__________，借更多的債來(lái)解決債務(wù)危機(jī)，這種救助力度越大，危機(jī)擴(kuò)散幅度就越深，持續(xù)時(shí)間也越長(zhǎng)。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A、杯水車(chē)薪B、揚(yáng)湯止沸C、抱薪救火D、釜底抽薪4．1，1，2，8，64，（）A.1024B.1280C.512D.1285．乘人之危，是指行為人利用對(duì)方當(dāng)事人的急迫需要或危難處境，迫使其作出違背本意而接受對(duì)其非常不利的條件的意思表示。根據(jù)上述定義，下列情形中不屬于乘人之危的是（）。A、張某家境困難，母親病重?zé)o錢(qián)救治，向?qū)m某借款，宮某便以年息100%為條件，張某無(wú)奈被迫允諾B、某廠廠長(zhǎng)得知助手陳某家人遇到困難，需要大筆錢(qián)款，該廠長(zhǎng)便傾力相助，拿出自己的積蓄幫助陳某家人度過(guò)了難關(guān)，對(duì)陳某說(shuō)日后要加倍努力工作C、崔某為國(guó)家公務(wù)員，在一次公務(wù)中身遭陷害而被關(guān)押，唯一證人要求其以付巨款和透露國(guó)家秘密為交換條件D、倪某父親病重，向吳某借款．吳某便要倪某以嫁給他作為交換條件6．通告的正文部分由哪幾個(gè)部分構(gòu)成?（）A、發(fā)布通告的依據(jù)、目的B、通告事項(xiàng)C、結(jié)語(yǔ)D、執(zhí)行的具體要求7．下列關(guān)于管理學(xué)常識(shí)的說(shuō)法，不正確的是（）。多項(xiàng)選擇題A、管理的對(duì)象一般包括人、財(cái)、物、時(shí)間、信息五大要素B、管理具有計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)三大職能C、在被管理人員確定的情況下，管理幅度與管理層次成正比，即管理幅度越大，則管理層次越多D、組織文化是管理精神世界中最核心、最本質(zhì)的東西8．傳說(shuō)中的“鬼火”現(xiàn)象其實(shí)是人體內(nèi)的一種元素在氧化過(guò)程中，部分能量以光能的形式釋放所致。這種人體內(nèi)的元素是（）。A、鈣B、鐵C、磷D、鉀9．甲、乙二人攜帶炸藥去水庫(kù)僻靜處炸魚(yú)，甲在岸邊準(zhǔn)備往水中擲炸藥時(shí)，不慎引起爆炸，將乙炸死，自己也受重傷。則甲的行為如何定性?（）A、過(guò)失爆炸罪B、過(guò)失致人死亡罪C、意外事件D、非法捕撈水產(chǎn)品罪10．甲深夜?jié)撊胍壹倚懈`，發(fā)現(xiàn)留長(zhǎng)發(fā)穿花布睡衣的乙正在睡覺(jué)，意圖奸淫，便撲在乙身上強(qiáng)脫其衣。乙驚醒后大聲喝問(wèn)，甲發(fā)現(xiàn)乙是男人，慌忙逃跑被抓獲。甲的行為（）。A、屬于強(qiáng)奸預(yù)備B、屬于強(qiáng)奸未遂C、屬于強(qiáng)奸中止D、不構(gòu)成強(qiáng)奸罪11．下列《憲法》中的表述，充分表明我國(guó)國(guó)家性質(zhì)的一項(xiàng)是（）。A、中華人民共和國(guó)是全國(guó)各族人民共同締造的統(tǒng)一的多民族國(guó)家B、中華人民共和國(guó)是工人階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專(zhuān)政的社會(huì)主義國(guó)家C、中華人民共和國(guó)的一切權(quán)力屬于人民。人民行使國(guó)家權(quán)力的機(jī)關(guān)是全國(guó)人民代表大會(huì)和地方各級(jí)人民代表大會(huì)D、中華人民共和國(guó)的國(guó)家機(jī)構(gòu)實(shí)行民主集中制的原則12．人們往往用自身的勤勉來(lái)作為成長(zhǎng)的理由，但是有的時(shí)候，環(huán)境所帶來(lái)的機(jī)遇卻顯得至關(guān)重要。自20世紀(jì)初開(kāi)始，中國(guó)知識(shí)界在不斷與歷史爭(zhēng)奪這種機(jī)遇。而令我們__________的學(xué)術(shù)大師們，恰恰就產(chǎn)生于每一個(gè)__________的機(jī)遇中。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A、尊敬曇花一現(xiàn)B、景仰轉(zhuǎn)瞬即逝C、欽佩白駒過(guò)隙D、羨慕稍縱即逝13．被譽(yù)為“20世紀(jì)最驚人的古生物發(fā)現(xiàn)之一”，成功申報(bào)世界自然遺產(chǎn)并填補(bǔ)了中國(guó)化石類(lèi)自然遺產(chǎn)空白的遺址是（）。A、元謀人遺址B、澄江化石遺址C、古脊椎動(dòng)物群化石遺址D、藍(lán)田人遺址14．按行政行為的啟動(dòng)方式不同，可將其分類(lèi)為（）行政行為。A、羈束性B、依申請(qǐng)的和依職權(quán)的C、依職權(quán)的D、裁量性15．行政復(fù)議的基本原則不包括（）。A、合法性原則B、合理性原則C、高效、便民原則D、調(diào)解原則16．解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，鄧小平的重大革命貢獻(xiàn)有（）。①躍進(jìn)大別山，揭開(kāi)戰(zhàn)略反攻的序幕②指揮了淮海戰(zhàn)役③粉碎了國(guó)民黨對(duì)山東的重點(diǎn)進(jìn)攻④主持了北平談判A、①②③④B、①②C、①②③D、①③④17．美國(guó)第一任總統(tǒng)喬治·華盛頓，被美國(guó)人民譽(yù)為“戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期第一人，和平時(shí)期第一人，同胞心目中第一人”。華盛頓在美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)中的最主要貢獻(xiàn)是（）。A、擔(dān)任大陸軍總司令B、領(lǐng)導(dǎo)美國(guó)人民贏得了民族的獨(dú)立C、起草《獨(dú)立宣言》D、當(dāng)選美國(guó)總統(tǒng)，成立第一屆聯(lián)邦政府18．“唐宋八大家”是唐宋時(shí)期八大散文作家的合稱(chēng)，下列關(guān)于“唐宋八大家”的說(shuō)法不正確的是（）。多項(xiàng)選擇題A、柳宗元和王安石都是宋朝的偉大文學(xué)家B、歐陽(yáng)修號(hào)青蓮居士，《醉翁亭記》是其代表作C、蘇洵與其子蘇軾、蘇轍合稱(chēng)“三蘇”D、蘇軾還擅長(zhǎng)書(shū)法，與黃庭堅(jiān)、米芾、蔡襄并稱(chēng)“宋四家”19．人際關(guān)系的形成與變化，取決于交往雙方（）。A、修養(yǎng)和處世方法B、身份和地位C、交往方式與方法D、需要滿足的程度20．建設(shè)和諧文化是建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)的主要任務(wù)。（）是建設(shè)和諧文化的根本。是社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)的本質(zhì)體現(xiàn)。A、公平正義理念B、四項(xiàng)基本原則C、社會(huì)主義榮辱觀D、社會(huì)主義核心價(jià)值體系二、言語(yǔ)理解與表達(dá)21．王某因不服區(qū)公安分局行政拘留10天的處罰申請(qǐng)復(fù)議，市公安局認(rèn)為處罰過(guò)輕，遂改為行政拘留15天的處罰，王某以市公安局為被告提起行政訴訟。對(duì)王某的訴訟請(qǐng)求，法院應(yīng)當(dāng)如何處理?A、決定受理此案．B、要求原告將區(qū)公安分局列為共同被告C、要求原告將被告變更為區(qū)公安分局D、以被告不適格為由裁定不予受理22．作物生產(chǎn)系統(tǒng)。是一個(gè)作物—環(huán)境—社會(huì)相互交織的復(fù)雜系統(tǒng)，作物生產(chǎn)的高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)和高效通常又是矛盾的和難于協(xié)調(diào)統(tǒng)一的整體，而且，高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)和高效三者的主次關(guān)系也會(huì)隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展而變化?？梢?jiàn)農(nóng)學(xué)學(xué)科的研究對(duì)象不僅涉及自然因素，而且涉及了社會(huì)因素。這段文字意圖說(shuō)明（）。A、農(nóng)學(xué)學(xué)科的研究對(duì)象既涉及自然因素又涉及了社會(huì)因素B、作物生產(chǎn)系統(tǒng)是一個(gè)作物—環(huán)境—社會(huì)相互交織的復(fù)雜系統(tǒng)C、農(nóng)學(xué)是服務(wù)于作物生產(chǎn)的一門(mén)綜合學(xué)科D、必須以系統(tǒng)學(xué)的觀點(diǎn)來(lái)認(rèn)識(shí)農(nóng)學(xué)和作物生產(chǎn)23．現(xiàn)代自然科學(xué)，不是單單研究一個(gè)個(gè)事物，一個(gè)個(gè)現(xiàn)象，而是研究事物、現(xiàn)象的變化發(fā)展過(guò)程，研究事物相互之間的關(guān)系，這就使自然科學(xué)發(fā)展成為嚴(yán)密的綜合起來(lái)的體系，這是現(xiàn)代自然科學(xué)的重要特點(diǎn)。這段文字的主旨是（）。A、現(xiàn)代自然科學(xué)，研究一個(gè)個(gè)事物，一個(gè)個(gè)現(xiàn)象B、嚴(yán)密的綜合起來(lái)的體系是現(xiàn)代自然科學(xué)的重要特點(diǎn)C、自然科學(xué)發(fā)展成為嚴(yán)密的綜合起來(lái)的體系D、現(xiàn)代自然科學(xué)的重要特點(diǎn)是研究事物、現(xiàn)象的變化與關(guān)系24．突飛猛進(jìn)的現(xiàn)代科技為互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展鋪就了高速公路。藉此生發(fā)的微博迅速成為繼博客帶來(lái)全民寫(xiě)作時(shí)代后，網(wǎng)絡(luò)鍛造的最便捷最寬容的大眾訴說(shuō)窗口。事實(shí)上，無(wú)論是博客還是微博．去精英化是它們與后現(xiàn)代文化相一致的最大特點(diǎn)之一。微博用最低的門(mén)檻最有效地打破了公共領(lǐng)域書(shū)寫(xiě)言說(shuō)幾乎一直為精英知識(shí)分子所把持和壟斷的局面．為公眾提供了足以縱情狂歡的公共空間。這段文字意在說(shuō)明：A、突飛猛進(jìn)的現(xiàn)代科技為微博的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)B、去精英化是博客及微博與后現(xiàn)代文化相一致的最大特點(diǎn)之一C、微博用最低的門(mén)檻最有效地打破了公共領(lǐng)域書(shū)寫(xiě)言說(shuō)為精英知識(shí)分子壟斷的局面D、博客及微博是網(wǎng)絡(luò)鍛造的最便捷最寬容的大眾訴說(shuō)窗口25．以制度安排和政策導(dǎo)向方式表現(xiàn)出來(lái)的集體行為，不過(guò)是諸多個(gè)人意見(jiàn)與個(gè)人選擇的綜合表現(xiàn)。除非我們每一個(gè)人都關(guān)心環(huán)境，并采取具體的行動(dòng)，否則，任何政府都不會(huì)有動(dòng)力(或壓力)推行環(huán)保政策。即使政府制定了完善的環(huán)保法規(guī)，但如果每個(gè)公民都不主動(dòng)遵守．再好的環(huán)保法規(guī)也達(dá)不到應(yīng)有的效果。這段文字主要支持的一個(gè)觀點(diǎn)是（）。A、政府有責(zé)任提高公民的環(huán)保意識(shí)B、完善的保護(hù)法規(guī)是環(huán)保政策成敗的關(guān)鍵C、政府制定的環(huán)保法規(guī)應(yīng)該體現(xiàn)公民個(gè)人意愿D、每個(gè)公民都應(yīng)提高自己的環(huán)保意識(shí)26．清涼的天氣已經(jīng)____________了整整一周時(shí)間，氣象部門(mén)提醒，由于春天是雷電和強(qiáng)降水多發(fā)季節(jié)，市民要及時(shí)做好____________，減少因強(qiáng)對(duì)流天氣造成的損失。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A、持續(xù)防御B、繼續(xù)抵御C、連續(xù)預(yù)防D、維持防范27．有七個(gè)人住在一起，每天分一大桶粥，但粥每天都是不夠的。一開(kāi)始，他們抓鬮決定誰(shuí)來(lái)分粥，每天輪一個(gè)。于是每周下來(lái)他們只有在自己分粥的那一天是飽的。后來(lái)他們推選出一個(gè)道德高尚的人出來(lái)分粥。大家開(kāi)始挖空心思去討好他，賄賂他，搞得整個(gè)小團(tuán)體烏煙瘴氣。然后大家組成三人的分粥委員會(huì)及四人的評(píng)選委員會(huì)，互相攻擊扯皮下來(lái)，粥吃到嘴里全是涼的。最后他們決定輪流分粥，但分粥的人要等其他人都挑完后拿剩下的最后一碗。為了不讓自己吃到最少的，每人都盡量分得平均。大家快快樂(lè)樂(lè)，和和氣氣，日子越過(guò)越好。對(duì)本段文字給我們的啟示概括最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（）。A、制度決定行為B、羅馬不是一日建成的C、矛盾是事物發(fā)展的推動(dòng)力D、公平才能產(chǎn)生和諧28．依次填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）。玉樹(shù)藏族自治州_______，_______，_______，_______，_______，_______，玉樹(shù)既是“三江源頭”，也是“藏獒之鄉(xiāng)”和“蟲(chóng)草之鄉(xiāng)”。①東南與四川省甘孜藏族自治州毗連②是長(zhǎng)江落差最大的標(biāo)志點(diǎn)③與海西蒙古族藏族自治州、果洛藏族自治州等地相通④平均海拔4000米以上，最高點(diǎn)6621米⑤位于青藏高原腹地，青海省南部⑥氣候高寒A、②④⑥⑤①③B、③①②⑤⑥④C、⑤③①④②⑥D(zhuǎn)、④⑥⑤①③②29．在任何一個(gè)歷史時(shí)代和藝術(shù)潮流中，喪失民族特性的藝術(shù)家和作品都會(huì)成為外來(lái)藝術(shù)的附庸和追隨者。這不但使民族文化處于被改造的弱勢(shì)地位，還會(huì)讓藝術(shù)家喪失民族自信心，這樣的創(chuàng)作無(wú)疑也是缺乏活力的。近些年，當(dāng)代繪畫(huà)的活躍和繁榮，不僅僅得益于藝術(shù)家日益擴(kuò)大的視野和活躍的創(chuàng)作思想，更得益于中國(guó)藝術(shù)家對(duì)于本民族文化的尊重和挖掘。這段文字意在說(shuō)明（）。A、藝術(shù)創(chuàng)作離不開(kāi)民族特性B、藝術(shù)家應(yīng)該保持民族自信心C、繪畫(huà)的繁榮得益于本土文化元素的挖掘D、民族文化對(duì)繪畫(huà)藝術(shù)的發(fā)展產(chǎn)生深刻影響30．領(lǐng)導(dǎo)人下臺(tái)只是歐債危機(jī)的一個(gè)后果，并非醫(yī)治危機(jī)的良藥。歐洲依然在艱難__________，并試圖尋求外界的援助，但是大西洋對(duì)岸的美國(guó)盟友已經(jīng)__________，唯一有實(shí)力施以援手的是歐亞大陸另一端的中國(guó)。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A、掙扎形影相吊B、躑躅焦頭爛額C、突圍自顧不暇D、徘徊分身乏術(shù)31．在一個(gè)皆為利往的____社會(huì)，人們?nèi)狈Φ恼窃醋詢?nèi)心的____；在一個(gè)舊的價(jià)值觀持續(xù)瓦解的時(shí)代，在與時(shí)俱進(jìn)的同時(shí)，更需要一種恒定的精神力量，來(lái)縫補(bǔ)支離破碎、躁動(dòng)不安的靈魂。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、焦躁冷靜B、急躁寧?kù)oC、浮躁平靜D、煩躁安靜32．下列不屬于我國(guó)空氣質(zhì)量周報(bào)工作監(jiān)測(cè)項(xiàng)目的是（）。A、二氧化硫B、二氧化碳C、氮氧化物或二氧化氮D、總懸浮顆粒物或飄塵33．一個(gè)沒(méi)有理想的人將地度過(guò)一生，一個(gè)沒(méi)有理想的國(guó)家將是一盤(pán)散沙；一個(gè)沒(méi)有理想的人必定注重眼前的，一個(gè)沒(méi)有理想的國(guó)家就會(huì)變成少數(shù)人撈取私利的工具。多年的改革開(kāi)放已經(jīng)沖破了舊有意識(shí)形態(tài)的束縛，人民的認(rèn)知水平有了極大的提高，現(xiàn)在是重樹(shù)理想的時(shí)候了。依次填入畫(huà)橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A、渾渾噩噩功過(guò)得失B、糊里糊涂小恩小惠C、得過(guò)且過(guò)功名利祿D、碌碌無(wú)為蠅頭小利34．苦難可以__________生機(jī)，也可以扼殺生機(jī)；可以磨煉意志，也可以__________意志；可以__________人格，也可以貶抑人格—全看受苦者的素質(zhì)如何。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A、激發(fā)、摧垮、高揚(yáng)B、創(chuàng)造、摧毀、提升C、迸發(fā)、摧殘、塑造D、增強(qiáng)、毀滅、褒揚(yáng)35．容易犯錯(cuò)誤是我們?nèi)祟?lèi)無(wú)法避免的一個(gè)弱點(diǎn)，不管科技發(fā)展到什么程度，事故總是會(huì)在不經(jīng)意間發(fā)生，懂得這個(gè)道理、我們可以“___________”。只有這樣，或許我們才能應(yīng)對(duì)一切可能出現(xiàn)的麻煩。依次填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A、未卜先知巧妙B、未雨綢繆從容C、先發(fā)制人完美D、穩(wěn)操勝券主動(dòng)36．直覺(jué)其實(shí)是一種無(wú)意識(shí)的本能反應(yīng)，不經(jīng)思考快速地自發(fā)產(chǎn)生，不受人的心理狀態(tài)的影響。但直覺(jué)往往具有欺騙性，經(jīng)常給出錯(cuò)誤答案。在中國(guó)農(nóng)村推行計(jì)劃生育的一大阻力是重男輕女的觀念。有許多地方為此作了讓步，實(shí)行“一胎半”政策—第一胎是男孩的不能再生，是女孩的可以再生一個(gè)。這樣的做法給人的直覺(jué)便是女孩越來(lái)越多，男孩越來(lái)越少。其實(shí)。由于生男生女的概率相同，那么不管采用什么生育策略，都不會(huì)改變男女比例。這個(gè)結(jié)論違反了人的直覺(jué)，許多人無(wú)法接受，但事實(shí)確實(shí)如此。最適合這段文字的標(biāo)題是（）。A、直覺(jué)往往靠不住B、生育策略的理性選擇C、對(duì)“一胎半”政策的誤讀D、崇尚理性，排斥直覺(jué)37．啟蒙意味著告別閉塞和蒙昧，走向__________，啟蒙的核心在于對(duì)理性的運(yùn)用和__________。啟蒙思想家相信宇宙的合理、秩序與可知，并據(jù)此對(duì)知識(shí)、國(guó)家、社會(huì)以及人倫進(jìn)行合理而有序的__________。依次填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A、文明贊美重建B、聰明顯現(xiàn)重塑C、光明向往重組D、開(kāi)明張揚(yáng)重構(gòu)38．隨著技術(shù)的發(fā)展，所有的設(shè)計(jì)都會(huì)回歸簡(jiǎn)單的原點(diǎn)，包括所謂的“用戶界面”。人們熱愛(ài)真實(shí)的感覺(jué)．現(xiàn)實(shí)需要被而不是被模擬。在屏幕上模擬木材、金屬甚至陰影變化，這活像腦袋插著插頭。在培養(yǎng)液里做夢(mèng)，簡(jiǎn)直是。極簡(jiǎn)、圍繞內(nèi)容的界面設(shè)計(jì)才更“人性”．因?yàn)槲覀冊(cè)谑裁捶矫娑?，無(wú)論性能、電力還有時(shí)間。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、重現(xiàn)胡作非為力有不逮B、超越不倫不類(lèi)臻于完善C、解構(gòu)自作自受精益求精D、增強(qiáng)倒行逆施捉襟見(jiàn)肘39．當(dāng)前的中國(guó)，利益多元、觀念多樣、思想多變，這讓道德領(lǐng)域呈現(xiàn)復(fù)雜__________，也讓人們面臨更艱難的選擇。在扶起跌倒老人或許惹上官司、愛(ài)心捐贈(zèng)恐被挪作他用的疑慮中，善念在負(fù)面的想象中__________，善行因利益的考量而__________。一個(gè)經(jīng)歷著深刻轉(zhuǎn)型的社會(huì)，有這樣的道德困惑可以理解，但更應(yīng)主動(dòng)正視、積極引導(dǎo)。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、景象遲鈍拖延B、圖景遲疑延宕C、景觀生疑延緩D、景況消失延誤40．“獲指標(biāo)逾期不買(mǎi)車(chē)”該受罰嗎?既然無(wú)法保證市民在多長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)參加搖號(hào)一定能搖到．那么就沒(méi)有理由對(duì)那些__________的市民予以懲罰，這是一個(gè)基本的公平。更何況，大到國(guó)家政策尚且可能__________，普通家庭因?yàn)榉N種原因而臨時(shí)改變購(gòu)車(chē)計(jì)劃，憑什么就得挨罰呢?填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A、未雨綢繆朝令夕改B、防患未然反復(fù)無(wú)常C、居安思危變幻莫測(cè)D、臨渴掘井變化多端41．司馬遷心胸開(kāi)闊，不帶成見(jiàn)，是個(gè)嚴(yán)格的史學(xué)家，而不是儒教的提倡者，在議題上他采取________的態(tài)度。他極度崇敬孔子，但他不是個(gè)________的孔門(mén)信徒。他所描繪的孔子是個(gè)人，而不是個(gè)圣人。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A、客觀虔誠(chéng)B、開(kāi)放盲從C、中立狹隘D、寬容狂熱42．(1)大學(xué)畢業(yè)(2)遇到志同道合的伙伴(3)辭職尋找新的工作(4)發(fā)現(xiàn)理想難于實(shí)現(xiàn)(5)開(kāi)創(chuàng)自己的公司A、1—2—5—3—4B、1—4—2—3—5C、1—4—3—2—5D、1—5—2—4—343．我回過(guò)頭去看自己成長(zhǎng)的道路，一天一天地觀望，我站在路邊上，雙手叉在風(fēng)衣的兜里看到無(wú)數(shù)的人群從我身邊面無(wú)表情地走過(guò)，偶爾有人停下來(lái)對(duì)我徽笑，燦若桃花。我知道這些停流下來(lái)的人終究會(huì)成為我生命中的溫暖，看到他們，我會(huì)想起不離不棄。這段話中有三個(gè)錯(cuò)別字，它們是（）。A、兜、燦、流B、叉、徽、流C、叉、兜、究D、兜、偶、燦44．公安執(zhí)法監(jiān)督，是指法律授權(quán)的機(jī)關(guān)以及公民和社會(huì)組織對(duì)公安機(jī)關(guān)及其人民警察依法履行職責(zé)、行使職權(quán)的活動(dòng)和遵守紀(jì)律的情況所實(shí)施的監(jiān)督。根據(jù)以上定義，下列不屬于公安執(zhí)法監(jiān)督的是（）。A、上級(jí)公安機(jī)關(guān)對(duì)下級(jí)公安機(jī)關(guān)執(zhí)法工作方案事前的審核B、檢察機(jī)關(guān)對(duì)公安機(jī)關(guān)提請(qǐng)逮捕犯罪嫌疑人的審查批準(zhǔn)C、督察機(jī)構(gòu)對(duì)人民警察的執(zhí)法活動(dòng)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)督察D、身為警察的老謝在街頭過(guò)于嚴(yán)厲地訓(xùn)斥自己的兒子，記者小于路過(guò)此地，見(jiàn)此情景上去勸解45．在_________的中國(guó)繪畫(huà)史上，20世紀(jì)是波動(dòng)最大、變化最多的一個(gè)時(shí)期。歷史的轉(zhuǎn)折，對(duì)于畫(huà)家是_________，更是機(jī)遇。這樣的時(shí)代為變革創(chuàng)新的藝術(shù)鋪墊了道路。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A、歷史悠久危機(jī)B、跌宕起伏挑戰(zhàn)C、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)困厄D、異彩紛呈逆境46．輟學(xué)打工雖然可以賺到第一桶金，但缺少了讀書(shū)求學(xué)的________和校園生活的________，你的青春風(fēng)景會(huì)大打折扣。人生又會(huì)回到老路。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A、經(jīng)歷陶冶B、鍛煉培養(yǎng)C、歷練熏陶D、經(jīng)驗(yàn)回憶47．意外利潤(rùn)指企業(yè)由于外界條件的變化，而并非因?yàn)楸旧斫?jīng)營(yíng)有方所獲得的利潤(rùn)。相比額外利潤(rùn)它不是企業(yè)經(jīng)營(yíng)所致，而是企業(yè)完全沒(méi)有預(yù)料的情況下發(fā)生的、超出計(jì)劃的那部分利潤(rùn)所得。根據(jù)上述定義，下列屬于意外利潤(rùn)的是（）。A、某市在郊外修建了一條鐵路，沿線的小餐館生意越來(lái)越紅火B(yǎng)、某公司營(yíng)業(yè)一直不景氣，于是更換了業(yè)務(wù)主管，結(jié)果營(yíng)業(yè)額上升C、某服裝廠引進(jìn)了先進(jìn)的設(shè)備，結(jié)果獲得了更多的利潤(rùn)D、某金融公司由于與大客戶簽訂合同成功，獲得了更多的利潤(rùn)48．公務(wù)員是人民的公仆，以人民為尊、為重。以下屬于公務(wù)員應(yīng)當(dāng)履行的義務(wù)有（）。①努力提高工作效率；②維護(hù)國(guó)家的安全、榮譽(yù)和利益；③服從和執(zhí)行上級(jí)依法作出的決定和命令；④保守國(guó)家秘密、工作秘密、客戶秘密；⑤申請(qǐng)辭職；⑥對(duì)機(jī)關(guān)工作和領(lǐng)導(dǎo)人員提出批評(píng)和建議；⑦全心全意為人民服務(wù)，接受人民監(jiān)督。A、①②③⑥⑦B、①②③⑦C、①②③⑤⑥⑦D、①②③④⑤⑥⑦49．隨著北京舊城改造不斷進(jìn)入媒體視野，梁思成等一批建筑學(xué)家已被大眾熟知。但少有人知曉的是，從1915年起，北京已在時(shí)任內(nèi)務(wù)部總長(zhǎng)朱啟鈐的主持之下，有計(jì)劃地進(jìn)行市政工程建設(shè)。同樣少有人知曉的是，1925年，25歲的美國(guó)賓夕法尼亞大學(xué)留學(xué)生梁思成，收到父親梁?jiǎn)⒊瑥膰?guó)內(nèi)寄來(lái)北宋匠人李誠(chéng)撰寫(xiě)的《營(yíng)造法式》一書(shū)，興趣大增，由此走上中國(guó)古代建筑研究之路。1930年，梁思成加入中國(guó)營(yíng)造學(xué)社，在那里撰寫(xiě)了《中國(guó)建筑史》，成為建筑學(xué)一代宗師。而《營(yíng)造法式》一書(shū)的發(fā)現(xiàn)者與中國(guó)營(yíng)造學(xué)社的創(chuàng)始人，正是朱啟鈐。假若沒(méi)有朱啟鈐，中國(guó)的古建筑研究，將會(huì)是怎樣的圖景?這段文字意在說(shuō)明（）。A、朱啟鈐1915年就開(kāi)始主持北京市政工程建設(shè)工作，他才是北京舊城改造的主持者B、朱啟鈐對(duì)我國(guó)古建筑研究工作的貢獻(xiàn)不為人所知C、梁思成是受到朱啟鈐的影響才成為建筑學(xué)一代宗師D、朱啟鈐是中國(guó)古建筑研究工作的開(kāi)拓者和奠基人50．閱讀以下文字。完成問(wèn)題。男人和女人之間的想法常常相左，這簡(jiǎn)直就是個(gè)常識(shí)了，人們一直將這些男女之間的差異解釋為性激素的作用，或者是產(chǎn)生男女特定行為方式的社會(huì)壓力所導(dǎo)致，這種情況直到最近才有所改觀。不管怎么說(shuō)，大部分人還是認(rèn)為兩性的大腦在基本結(jié)構(gòu)和功能上是沒(méi)有什么差別的。然而這種觀念開(kāi)始日益受到【】。研究發(fā)現(xiàn)，男性和女性的腦在解剖結(jié)構(gòu)上有很大不同。不但如此，其神經(jīng)環(huán)路和神經(jīng)元間傳遞信號(hào)的化學(xué)物質(zhì)也有所不同。這些都是在基因水平就決定了的。所有這些研究都會(huì)讓人得出一個(gè)結(jié)論，那就是人腦不止是一種，而是男女兩種。這個(gè)結(jié)論讓神經(jīng)科學(xué)家們有點(diǎn)頭疼，因?yàn)槲覀冴P(guān)于大腦的大部分認(rèn)識(shí)是來(lái)自于對(duì)雄性動(dòng)物，包括男人的研究。如果說(shuō)從這些研究得出的推論哪怕只有小部分不適用于雌性動(dòng)物，那也意味著大量的研究工作本身的基礎(chǔ)就不牢靠。弄清楚女人的腦到底跟男人的怎樣不同，也許可以解釋一些長(zhǎng)期困擾人們的謎團(tuán)，例如為什么男人和女人傾向于犯不同的精神健康問(wèn)題，為什么有的藥物對(duì)一種性別有效而對(duì)另一種性別就沒(méi)作用。人們?cè)缇椭佬坌院痛菩缘拇竽X有點(diǎn)差別，但大家都認(rèn)為這種差別只是局限在下丘腦部位—一個(gè)參與調(diào)節(jié)進(jìn)食活動(dòng)和控制性沖動(dòng)的腦區(qū)。因?yàn)榇菩詣?dòng)物的雌激素和孕酮水平在月經(jīng)周期上下波動(dòng)，這會(huì)使實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析更加復(fù)雜．所以研究者們除了在研究下丘腦的時(shí)候會(huì)區(qū)分性別，否則都會(huì)盡量避免在實(shí)驗(yàn)中使用雌性動(dòng)物，因?yàn)榇菩栽诮?jīng)期的雌激素和黃體激素水平變化會(huì)讓實(shí)驗(yàn)結(jié)果更加難以分析。因此神經(jīng)科學(xué)家們一直以為除了下丘腦外，男性和女性的腦沒(méi)有什么不同。但很顯然，兩性的腦存在許多差異，下丘腦只是冰山的一角而已。女性腦內(nèi)的許多結(jié)構(gòu)的相對(duì)尺寸與男性的有所不同。在2001年的一項(xiàng)研究里，哈佛醫(yī)學(xué)院的Ji11Go1dstein及其同事測(cè)量并且比較了健康男性和女性的45個(gè)腦區(qū)。他們發(fā)現(xiàn)女性腦的額葉里控制決策和解決問(wèn)題的那部分腦區(qū)要比男性的大。女性的邊緣皮層也比男性的大，這個(gè)區(qū)域是負(fù)責(zé)調(diào)節(jié)情緒的。其他人的研究發(fā)現(xiàn)，女性的海馬(海馬是一個(gè)參與短期記憶和空間導(dǎo)向的腦區(qū))相對(duì)男性的要大—女人們背了個(gè)不識(shí)地圖的壞名聲看來(lái)有些冤枉。男性相對(duì)于女性較大的腦區(qū)包括頂側(cè)皮層和杏仁核。頂側(cè)皮層負(fù)責(zé)處理感覺(jué)器官傳過(guò)來(lái)的信號(hào)。也參與空間感知的過(guò)程。杏仁核則控制情緒和人的社會(huì)行為以及性行為。加州大學(xué)的神經(jīng)生物學(xué)家1arryCahi11說(shuō)：“(男性和女性腦的)同一個(gè)結(jié)構(gòu)大小有差異很可能意味著它在功能的組織上也會(huì)有不同。”Cahi11發(fā)現(xiàn)性別的差異會(huì)影響到一些腦區(qū)的使用。在利用腦成像技術(shù)完成的實(shí)驗(yàn)里，他要求男受試者或女受試者回憶前面看過(guò)的令他們激動(dòng)的畫(huà)面。在完成這個(gè)任務(wù)的時(shí)候，所有受試者都動(dòng)用了杏仁核這個(gè)腦區(qū)。杏仁核是一對(duì)杏仁大小的神經(jīng)元團(tuán)，它們也是邊緣系統(tǒng)的組成部分。但不同的是男性受試者在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中用的是右側(cè)杏仁核，而女性用的是左側(cè)杏仁核。而且男女受試者在回憶畫(huà)面時(shí)的側(cè)重也有所不同，男性側(cè)重于回顧要點(diǎn)而女性則更注重細(xì)節(jié)的表達(dá)。Cahi11說(shuō)。這就提示我們男性和女性的腦在處理帶有情緒因素的信息時(shí)所采用的機(jī)制是不一樣的。填入文中【】處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A、批評(píng)B、嘲弄C、挑戰(zhàn)D、批判三、數(shù)量關(guān)系51．請(qǐng)選擇你認(rèn)為最為合理的一項(xiàng)，來(lái)填充所給數(shù)列的空缺項(xiàng)，使之符合原數(shù)列的排列規(guī)律：-1，1，（）4/7，16/23，16/17A.2/7B.4/7C.4/9D.4/1152．在某十字路口處，一輛汽車(chē)的行駛方向有3個(gè)：直行、左轉(zhuǎn)彎、右轉(zhuǎn)彎，且三種可能性大小相同，則有3輛獨(dú)立行駛的汽車(chē)經(jīng)過(guò)該十字路口全部右轉(zhuǎn)彎的概率是：A.B.C.D.53．醫(yī)院：醫(yī)生：醫(yī)療（）A、學(xué)校：老師：教學(xué)B、新聞：編輯：廣播C、小說(shuō)：短篇小說(shuō)：散文D、蔬菜：西紅柿：番茄54．鐘表有一個(gè)時(shí)針和一個(gè)分針，分針每一小時(shí)轉(zhuǎn)360度，時(shí)針每12小時(shí)轉(zhuǎn)360度，則24小時(shí)內(nèi)時(shí)針和分針成直角共多少次（）A.28B.36C.44D.4855．3顆氣象衛(wèi)星與地心距離相等，并可同時(shí)覆蓋全球地表，現(xiàn)假設(shè)地球半徑為R，則3顆衛(wèi)星距地球最短距離為（）。A.RB.2RC.3RD.4R56．某村過(guò)年有分肉的習(xí)俗。將160斤肉分給村里110戶家庭，貧困家庭每戶分得3斤肉，其他家庭每戶分得1斤肉。那么該村的貧困家庭有（）戶。A.16B.20C.22D.2557．正四面體的棱長(zhǎng)增加20％，則表面積增加（）A.20％B.15％C.44％D.40％58．在右圖小空格中已填上了1及7兩個(gè)自然數(shù)，如果其他空格也填上相應(yīng)不同的數(shù)，使得任意一個(gè)橫行、任意一個(gè)縱列以及任意一條對(duì)角線上的3個(gè)數(shù)之和都等于111.請(qǐng)問(wèn)，位于中間的小正方形里應(yīng)填的數(shù)是（）A.61B.53C.41D.3759．243，162，108，72，48，（）A.26B.28C.30D.3260．某車(chē)隊(duì)運(yùn)輸一批蔬菜。如果每輛汽車(chē)運(yùn)3500千克。那么還剩下5000千克；如果每輛汽車(chē)運(yùn)4000千克，那么還剩下500千克，則該車(chē)隊(duì)有（）輛汽車(chē)。A.8B.9C.10D.1161．一條客船往返于甲、乙兩個(gè)沿海城市之間，由甲市到乙市是順?biāo)叫?，由乙市到甲市是逆水航行。已知船在靜水中的速度是每小時(shí)25海里。由甲市到乙市用了8小時(shí)，由乙市到甲市所用的時(shí)間是由甲市到乙市所用時(shí)間的1.5倍，則甲乙兩個(gè)城市相距多少海里（）A.240B.260C.270D.28062．早上7點(diǎn)兩組農(nóng)民開(kāi)始在麥田里收割麥子，其中甲組20人，乙組15人。8點(diǎn)半，甲組分出10人捆麥子。10點(diǎn)，甲組將本組所有已割的麥子捆好后，全部幫乙組捆麥子。如果乙組農(nóng)民一直在割麥子，且假設(shè)每個(gè)農(nóng)民的工作效率相同，則乙組捆好所有已割麥子的時(shí)間是（）A.10：45B.11：00C.11：15D.11：3063．12，-4，8，-32，-24，768，（）A.432B.516C.744D.-126864．將一個(gè)8厘米×8厘米×1厘米的白色長(zhǎng)方體木塊的外表面涂上黑色顏料，然后將其切成64個(gè)棱長(zhǎng)1厘米的小正方體，再用這些小正方體堆成棱長(zhǎng)4厘米的大正方體，且使黑色的面向外露的面積要盡量大，問(wèn)大正方體的表面上有多少平方厘米是黑色的（）A.84B.88C.92D.9665．尚未完全喪失辨認(rèn)或者控制能力的精神病人，實(shí)施嚴(yán)重危害社會(huì)行為的，應(yīng)（）。A、不負(fù)刑事責(zé)任B、應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任，但應(yīng)當(dāng)減輕或者免除處罰C、應(yīng)當(dāng)負(fù)完全的刑事責(zé)任D、應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任，但可以從輕或者減輕處罰四、判斷推理66．在一次只有五座的圓桌會(huì)議上，已知出席會(huì)議的五人的座位情況是：(1)王局長(zhǎng)與趙科長(zhǎng)、李秘書(shū)不相鄰；(2)姆果李秘書(shū)與張副局長(zhǎng)相鄰，則趙科長(zhǎng)與郭書(shū)記不相鄰。根據(jù)以上陳述，可以得出（）。A、郭書(shū)記與王局長(zhǎng)、李秘書(shū)相鄰B、張副局長(zhǎng)與王局長(zhǎng)相鄰，與趙科長(zhǎng)不相鄰C、郭書(shū)記與王局長(zhǎng)不相鄰，與趙科長(zhǎng)不相鄰D、張副局長(zhǎng)與王局長(zhǎng)不相鄰，與趙科長(zhǎng)相鄰67．蜿蜒∶固定A、鴛鴦∶蜻蜓B、垃圾∶根本C、照顧∶葡萄D、顫抖∶慵懶68．據(jù)有關(guān)科學(xué)人士認(rèn)為亞洲人特別是華裔子弟的智商較高，日本人是103，美國(guó)人是101～103，中國(guó)人是110，前國(guó)務(wù)委員宋健認(rèn)為，智商還不是智慧，真正智慧的人識(shí)大局，知環(huán)境，認(rèn)航向，尊重別人，善于共事。據(jù)此，我們可以認(rèn)為（）。A、中國(guó)人雖然智商較高但沒(méi)智慧B、美國(guó)人雖然智商較低但有智慧C、智商高低不決定智慧大小D、大智若愚69．有人說(shuō)看電視會(huì)影響小學(xué)生的學(xué)習(xí)，可是對(duì)一所學(xué)校的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，該?？措娨晻r(shí)間較長(zhǎng)的學(xué)生比看電視時(shí)間較短的學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)好。由此看來(lái)?？措娨暡粫?huì)影響小學(xué)生的學(xué)習(xí)。以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱上面的推論？A、該被調(diào)查學(xué)校的代表性不強(qiáng)B、看電視可以開(kāi)闊小學(xué)生的視野，增長(zhǎng)他們的見(jiàn)識(shí)。有助于學(xué)習(xí)C、該學(xué)校小學(xué)生的父母經(jīng)常讓孩子看一些具有教育意義的電視節(jié)目D、該學(xué)校小學(xué)生的父母只有在孩子取得了好成績(jī)的時(shí)候才允許他們看電視70．兩組學(xué)生，其中一組參加了古文訓(xùn)練班，另一組沒(méi)有參加，在語(yǔ)文考試中，參加過(guò)古文訓(xùn)練班的學(xué)生比那些沒(méi)有參加過(guò)的學(xué)生的平均分?jǐn)?shù)高很多，因此，要想讓學(xué)生在語(yǔ)文考試中的成績(jī)提高，就必須讓他們參加古文訓(xùn)練班。下列是上述論證依賴的假設(shè)是?（）A、很多學(xué)生參加了古文訓(xùn)練班B、學(xué)生的父母應(yīng)該教給學(xué)生一些古文知識(shí)C、語(yǔ)文成績(jī)的提高與參加古文訓(xùn)練班沒(méi)有必然的聯(lián)系D、只有參加古文訓(xùn)練才能夠提高語(yǔ)文成績(jī)71．職場(chǎng)雜工，是指在不停地轉(zhuǎn)行，更換多種職業(yè)，最后卻發(fā)現(xiàn)自己無(wú)論在其中的哪一行都不具備優(yōu)勢(shì)。做過(guò)的事情猶如“雜工”。根據(jù)上述定義，以下屬于職場(chǎng)雜工的是（）。A、小謝畢業(yè)后在多家企業(yè)做秘書(shū)．積累幾年經(jīng)驗(yàn)后報(bào)考公務(wù)員中的文秘職位B、老孟在一家大型工廠做了十年技術(shù)，最近升職為管理人員，感覺(jué)工作沒(méi)有以前順手C、小鄭在不同的劇組跑過(guò)龍?zhí)?、制作道具、做過(guò)美工等，希望有朝一日能實(shí)現(xiàn)當(dāng)明星的夢(mèng)想D、小王畢業(yè)后留在大城市打拼，先后做過(guò)客服、人力、文案、銷(xiāo)售等，一直沒(méi)有找到適合自己的職業(yè)方向72．在職場(chǎng)的跳槽一族中。有部分人在跳槽時(shí)選擇吃“回頭草”，重回老東家，這類(lèi)人群被稱(chēng)作“職場(chǎng)回頭馬”。目前企業(yè)尤其是跨國(guó)公司對(duì)“回頭馬”的接納度越來(lái)越大，而“回頭馬”對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)度一般也會(huì)更高。根據(jù)上述定義，下列屬于職場(chǎng)回頭馬的是（）。A、小劉畢業(yè)后在一家跨國(guó)企業(yè)工作一年，之后他覺(jué)得自己各方面能力有所不足，于是他申請(qǐng)了停薪留職，出國(guó)深造后，他又回到了原職，并很快得到提升B、老李是著名的特級(jí)教師，他退休之后，學(xué)校又返聘他繼續(xù)留任，老李也十分高興，繼續(xù)在教學(xué)一線工作C、小張是一家中型企業(yè)的財(cái)務(wù)總監(jiān)，年初他跳槽到一家大型企業(yè)，但是不被重用，于是他又回到了原企業(yè)，原來(lái)的老板還是很看好他D、小王在畢業(yè)后的幾年里接連跳槽，每一家公司都很看好他，但是他卻始終覺(jué)得自己志不在此，最后自己開(kāi)了一家酒吧，終于安定下來(lái)73．在某次課程教學(xué)改革的研討會(huì)上，負(fù)責(zé)工程類(lèi)教學(xué)的齊老師說(shuō)，在工程設(shè)計(jì)中，用于解決數(shù)學(xué)問(wèn)題的計(jì)算機(jī)程序越來(lái)越多了，這樣就不必要求工程技術(shù)類(lèi)大學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)數(shù)學(xué)有深刻的理解。因此，在未來(lái)的教學(xué)體系中，基礎(chǔ)數(shù)學(xué)課程可以用其他重要的工程類(lèi)課程替代。以下哪項(xiàng)如果為真，能削弱齊老師的上述論證?（）Ⅰ．工程類(lèi)基礎(chǔ)課程中已經(jīng)包含了相關(guān)的基礎(chǔ)數(shù)學(xué)內(nèi)容Ⅱ．在工程設(shè)計(jì)中，設(shè)計(jì)計(jì)算機(jī)程序需要對(duì)基礎(chǔ)數(shù)學(xué)有全面的理解Ⅲ．基礎(chǔ)數(shù)學(xué)課程的一個(gè)重要目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生的思維能力，這種能力對(duì)工程設(shè)計(jì)來(lái)說(shuō)很關(guān)鍵A、只有ⅡB、只有Ⅰ和ⅡC、只有Ⅱ和ⅢD、Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ74．“阿基米德將被永遠(yuǎn)銘記，而劇作家埃斯庫(kù)羅斯將會(huì)被遺忘，因?yàn)檎Z(yǔ)言會(huì)消亡而數(shù)學(xué)理念不會(huì)消亡?！边@一論證可能隱含了哪些前提，除了（）。A、阿基米德的貢獻(xiàn)在于數(shù)學(xué)理念B、埃斯庫(kù)羅斯不是一個(gè)好作家C、使用會(huì)消亡的東西的人會(huì)被遺忘D、數(shù)學(xué)理念不是語(yǔ)言75．王明抄寫(xiě)一份報(bào)告，如果每分鐘抄寫(xiě)30個(gè)字，則用若干小時(shí)可以抄完。當(dāng)抄完2/5時(shí)，將工作效率提高40%，結(jié)果比原計(jì)劃提前半小時(shí)完成。問(wèn)這份報(bào)告共有多少字（）A.6025B.7200C.7250D.525076．在我國(guó)北方嚴(yán)寒冬季的夜晚，車(chē)輛前擋風(fēng)玻璃會(huì)因低溫而結(jié)冰霜。第二天對(duì)車(chē)輛發(fā)動(dòng)預(yù)熱后，玻璃上的冰霜會(huì)很快融化。何寧對(duì)此不解，李軍解釋道：因?yàn)檐?chē)輛僅有的除霜孔位于前擋風(fēng)玻璃，而車(chē)輛預(yù)熱后除霜孔完全開(kāi)啟，因此，是開(kāi)啟除霜孔使車(chē)輛玻璃冰霜融化。以下哪項(xiàng)如果為真，最能質(zhì)疑李軍對(duì)車(chē)輛玻璃冰霜迅速融化的解釋?（）A、車(chē)輛一側(cè)玻璃窗沒(méi)有出現(xiàn)冰霜現(xiàn)象B、盡管車(chē)尾玻璃窗沒(méi)有除霜孔，其玻璃上的冰霜融化速度與前擋風(fēng)玻璃沒(méi)有差別C、當(dāng)吹在車(chē)輛玻璃上的空氣氣溫增加，其冰霜的融化速度也會(huì)增加D、車(chē)輛前擋風(fēng)玻璃除霜孔排出的暖氣流排出后可能很快冷卻77．在許多鳥(niǎo)群中，首先發(fā)現(xiàn)捕食者的鳥(niǎo)會(huì)發(fā)出警戒的叫聲，于是鳥(niǎo)群散開(kāi)。有一種理論認(rèn)為，發(fā)出叫聲的鳥(niǎo)通過(guò)將注意力吸引到自己身上而拯救了同伴，即為了鳥(niǎo)群的利益自我犧牲。最能直接削弱上述結(jié)論的一項(xiàng)是（）。A、許多鳥(niǎo)棲息時(shí)，會(huì)有一些鳥(niǎo)輪流擔(dān)任警戒，危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí)發(fā)出叫聲，以此增加群體的生存機(jī)會(huì)B、喊叫的鳥(niǎo)想找到更為安全的位置，但是不敢擅自打破原有的隊(duì)形，否則捕食者會(huì)發(fā)現(xiàn)脫離隊(duì)形的單個(gè)鳥(niǎo)C、危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí)，喊叫的鳥(niǎo)和同伴相比可能處于更安全的位置，它發(fā)出喊叫是為了提醒它的同伴D、鳥(niǎo)群之間存在親緣關(guān)系，同胞之間有相同的基因，喊叫的鳥(niǎo)有可能犧牲自己，但卻可以挽救更多的同胞，從而延續(xù)自己的基因78．科學(xué)家們認(rèn)為，夢(mèng)是大腦中主管人體各種功能的各個(gè)中心點(diǎn)聯(lián)合作用的結(jié)果。人在睡眠時(shí)其部分腦細(xì)胞仍然在活動(dòng)著，這就是夢(mèng)的基礎(chǔ)。最近的研究成果證實(shí)，做夢(mèng)不僅不會(huì)影響人的睡眠和健康，而且還是保護(hù)大腦健康所必需的生理活動(dòng)之一。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述結(jié)論？（）A、根據(jù)問(wèn)卷分析，長(zhǎng)期不做夢(mèng)的人比經(jīng)常做夢(mèng)者所需的睡眠時(shí)間更長(zhǎng)，在休息后有一半人仍會(huì)感到疲倦B、實(shí)驗(yàn)中，研究人員在睡眠者出現(xiàn)做夢(mèng)的腦電波時(shí)，就立即將其阻斷，結(jié)果發(fā)現(xiàn)被試的血壓和體溫明顯增高C、研究中，夢(mèng)境被打擾的被試在醒來(lái)后顯得焦慮不安，容易緊張，并出現(xiàn)記憶的短期障礙D、調(diào)查顯示，能完整講述夢(mèng)境的被試相比遺忘夢(mèng)境者，在工作中更能快速集中注意力，從而工作效率更高79．對(duì)于穿鞋來(lái)說(shuō)，正合腳的鞋子比過(guò)大的鞋子好。不過(guò)，在寒冷的天氣，尺寸稍大點(diǎn)的毛衣與一件正合身的毛衣差別并不大。這意味著（）。A、不合腳的鞋不能在冷天穿B、毛衣的大小只不過(guò)是式樣問(wèn)題，與其功能無(wú)關(guān)C、不合身的衣服有時(shí)仍然有穿用價(jià)值D、在買(mǎi)禮物的時(shí)候，尺寸不如用途那樣重要80．廣播：電視：報(bào)紙A、衛(wèi)青：霍去病：漢王朝B、清蒸：紅燒：油炸C、股票：基金：紙張D、恒星：彗星：哈雷81．電子書(shū)：紙張A、U盤(pán)：光驅(qū)B、臺(tái)歷：墻壁C、咖啡：睡眠D、手機(jī)錢(qián)包：現(xiàn)金82．看電視的兒童經(jīng)歷的是一種圖像和聲音的過(guò)程，這種過(guò)程可以在屏幕上閃現(xiàn)的時(shí)間僅僅可以使眼睛和耳朵能夠接受。不像書(shū)頁(yè)，兒童可以以自己想要的速度來(lái)讀，電視圖像出現(xiàn)的速度如此機(jī)械而無(wú)情，它阻礙了而不是提高了兒童的想象力。上述觀點(diǎn)基于一個(gè)假設(shè)，下面哪一個(gè)最能作為其假設(shè)?（）A、當(dāng)被允許選擇一種娛樂(lè)時(shí)，兒童會(huì)更喜歡讀書(shū)而不是看電視B、兒童除非可以接觸電視和書(shū)，否則其想象力不會(huì)得到適當(dāng)?shù)募ぐl(fā)C、當(dāng)兒童可以控制娛樂(lè)的速度時(shí)，他的想象力能得到更完全的發(fā)展D、由于每個(gè)孩子都是不同的，因此孩子對(duì)不同感官刺激的反應(yīng)是不可預(yù)測(cè)的83．回收：利用A、收稅：分配B、規(guī)劃：修正C、試驗(yàn)：探索D、豐收：播種84．美國(guó)的一個(gè)動(dòng)物保護(hù)組織試圖改變蝙蝠在人們心目中一直存在的恐怖形象。這個(gè)組織認(rèn)為，蝙蝠之所以讓人覺(jué)得可怕和遭到捕殺，僅僅是因?yàn)檫@些羞怯的動(dòng)物在夜間表現(xiàn)得特別活躍。以下哪項(xiàng)如果為真，將對(duì)上述動(dòng)物保護(hù)組織的觀點(diǎn)構(gòu)成最嚴(yán)重的質(zhì)疑?A、蝙蝠之所以能在夜間特別活躍，是由于它們具有在夜間感知各種射線和聲波的特殊能力B、蝙蝠是夜問(wèn)飛行昆蟲(chóng)的主要捕食者。在這樣的夜間飛行昆蟲(chóng)中，有很多是危害人類(lèi)健康的C、蝙蝠在中國(guó)及其他許多國(guó)家同樣被認(rèn)為是一種恐怖的飛禽D、美國(guó)人熟知的浣熊和中國(guó)人熟知的食蚊雀，都是些在夜間特別活躍的羞怯動(dòng)物，但在人們的心目中一般并沒(méi)有恐怖的印象85．定義：①流轉(zhuǎn)課稅：指以流轉(zhuǎn)額為課稅對(duì)象的稅類(lèi)。②所得課稅：指以所得額為課稅對(duì)象的稅類(lèi)。③財(cái)產(chǎn)課稅：指以法人和自然人擁有和歸其支配的財(cái)產(chǎn)為課稅對(duì)象的稅類(lèi)。典型例證：(1)王女士自購(gòu)了一套別墅，她每月需要支付每平方米5元的物業(yè)管理費(fèi)。(2)劉先生抽獎(jiǎng)中了一臺(tái)汽車(chē)，但他必須繳納2.5萬(wàn)元的稅費(fèi)之后才能獲得這輛車(chē)。(3)服務(wù)行業(yè)銷(xiāo)售貨物的增值稅起征點(diǎn)將由5000元提高到1萬(wàn)元。符合上述三種定義之一的例證有幾個(gè)?A、0B、1C、2D、386．張先生認(rèn)識(shí)趙、錢(qián)、孫、李、周五位女士。(1)五位女士分為兩個(gè)年齡檔：三位女士小于30歲，兩位女士大于30歲：(2)兩位女士是教師，其他三位女士是秘書(shū)；(3)趙和孫屬于相同年齡檔：(4)李和周不屬于相同年齡檔；(5)錢(qián)和周的職業(yè)相同：(6)孫和李的職業(yè)不同：(7)張先生將同其中一位年齡大于30歲的教師結(jié)婚。請(qǐng)問(wèn)誰(shuí)是張先生的未婚妻?A、趙B、錢(qián)C、孫D、李87．正是這種畸形的房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)規(guī)則，使得不少白領(lǐng)階層都不得不舉債購(gòu)房，而更多的貧民群體只能夠望房興嘆!盡管?chē)?guó)家出臺(tái)了一系列政策，但在房地產(chǎn)商和富人階層的合力死扛硬撐下，即便在如此__________的金融海嘯面前，房?jī)r(jià)的跌幅也是__________。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A、嚴(yán)峻微乎其微B、嚴(yán)酷一落千丈C、嚴(yán)酷微乎其微D、嚴(yán)峻一落千丈88．貨幣的職能有五種：價(jià)值尺度、流通手段、貯藏手段、支付手段和世界貨幣。價(jià)值尺度是指貨幣以自己為尺度來(lái)表現(xiàn)和衡量其他一切商品的價(jià)值。流通手段是指貨幣充當(dāng)商品交換的媒介。貯藏手段是指貨幣可以作為財(cái)富的一般代表被人們儲(chǔ)存起來(lái)。支付手段通常在放債還債、支付工資以及交納稅款等場(chǎng)合起作用。根據(jù)上述定義，下列屬于貨幣流通手段職能的是（）。A、繳納房屋契稅3000元B、支付庫(kù)房租金200元C、在裝飾材料市場(chǎng)購(gòu)材料5萬(wàn)元D、購(gòu)買(mǎi)商品房，合同約定房?jī)r(jià)300萬(wàn)元89．軍人：教授：黨員（）A、音樂(lè)：歌曲：舞蹈B、商人：教授：院長(zhǎng)C、江河：湖泊：大海D、農(nóng)村：城市：鄉(xiāng)鎮(zhèn)90．電腦：電子郵件：照片A、毛筆：國(guó)畫(huà)：字帖B、卡車(chē)：貨物：冰箱C、空調(diào)：溫度：冷氣D、手機(jī)：信息：彩信91．某地區(qū)過(guò)去三年日常生活必需品平均價(jià)格增長(zhǎng)了30％。在同一時(shí)期，購(gòu)買(mǎi)日常生活必需品的開(kāi)支占家庭平均月收入的比例并未發(fā)生變化。因此，過(guò)去三年中家庭平均收入一定也增長(zhǎng)了30％。以下哪項(xiàng)最可能是上述論證所假設(shè)的?（）。A、在過(guò)去三年中，平均每個(gè)家庭購(gòu)買(mǎi)的日常生活必需品數(shù)量和質(zhì)量沒(méi)有變化B、在過(guò)去三年中，除生活必需品外，其他商品平均價(jià)格的增長(zhǎng)低于30%C、在過(guò)去三年中，該地區(qū)家庭的數(shù)量增加了30%D、在過(guò)去三年中，家庭用于購(gòu)買(mǎi)高檔消費(fèi)品的平均開(kāi)支明顯減少92．定義：①創(chuàng)造醞釀指創(chuàng)造過(guò)程的開(kāi)始階段，主要內(nèi)容是確定具體課題、調(diào)查既有材料，制訂研究方案和進(jìn)行可行性分析。②創(chuàng)造頓悟指創(chuàng)造過(guò)程的實(shí)施階段，在定向積累到足以完成創(chuàng)造活動(dòng)的前提下，突然悟到了成功的訣竅。③創(chuàng)造驗(yàn)證指創(chuàng)造過(guò)程的總結(jié)階段，創(chuàng)造成果與原定假設(shè)以及小規(guī)模實(shí)驗(yàn)成果與大面積推廣應(yīng)用的比較印證，從而檢驗(yàn)創(chuàng)造成果的實(shí)際價(jià)值。典型例證：(1)漢字起源已有五千年的歷史，漢字豐富的特點(diǎn)使人通過(guò)漢字本身就能直接了解書(shū)籍本身的象征意義，保留傳統(tǒng)文化的意義并非只是守成不變。(2)老張想解開(kāi)古代木馬車(chē)之謎，但百思不得其解，有一天他突然悟出了木馬車(chē)設(shè)計(jì)要領(lǐng)，終于仿制出了一輛木馬車(chē)，真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)工夫”。(3)中國(guó)的生殖健康產(chǎn)品——防病毒生化安全套，利用納米技術(shù)，彌補(bǔ)了天然乳膠的漏洞，提升了致密度，既能阻隔艾滋病病毒，也能對(duì)比之更小的病毒等進(jìn)行物理隔離。對(duì)上述典型例證與定義的關(guān)系判斷不正確的是（）。A、例證(1)與定義①相符B、例證(2)與定義②相符C、例證(3)與定義③不相符D、例證(2)(3)分別與定義③①不相符93．分手不僅令人心理痛苦，還可能造成身體疼痛。美國(guó)研究人員征募40名志愿者，他們?cè)谶^(guò)去半年中被迫于配偶分手，至今依然相當(dāng)介意遭人拒絕。研究人員借助功能性磁共振成像技術(shù)觀察志愿者的大腦活動(dòng)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)他們對(duì)分手等社會(huì)拒絕產(chǎn)生反應(yīng)的大腦部位與對(duì)軀體疼痛反應(yīng)的部位重合，因此分手這類(lèi)社會(huì)拒絕行為會(huì)引起他們軀體疼痛。得到上述結(jié)論，隱含的假設(shè)是什么？A、個(gè)體對(duì)于疼痛的感受與社會(huì)應(yīng)激事件有密切關(guān)系B、功能性磁共振技術(shù)是目前進(jìn)行大腦定位的常用方法C、個(gè)體情緒等心理過(guò)程的改變能影響其生理反應(yīng)D、生理與心理反應(yīng)可以通過(guò)大腦產(chǎn)生關(guān)聯(lián)94．社交：微博：即時(shí)性A、醫(yī)院：消毒：安全性B、曲藝：評(píng)書(shū)：娛樂(lè)性C、司機(jī)：駕駛：可靠性D、新聞：評(píng)論：客觀性95．環(huán)境學(xué)家認(rèn)為，隨著許多野生谷物的滅絕，糧食作物的遺傳特性越來(lái)越單一化，這是人類(lèi)面臨的最嚴(yán)重的環(huán)境問(wèn)題之一。人類(lèi)必須采取措施，阻止野生谷物和那些不再種植的糧食作物的滅絕，否則，不同遺傳特性的缺乏，很可能使我們的糧食作物在一夜之間遭到毀滅性破壞。例如，l980年，萎葉病橫掃了整個(gè)美國(guó)的南部，使得糧食作物減產(chǎn)大約20%，只有個(gè)別幾個(gè)品種的谷物沒(méi)有受到萎葉病的影響。從上述信息能推出以下哪項(xiàng)結(jié)論?（）A、容易感染某種植物疾病，是一種通過(guò)遺傳獲得的特性B、1980年在美國(guó)南部種植的糧食作物中，大約80%具有抵抗萎葉病的能力C、目前種植的糧食作物的遺傳特性都不利于它們抵抗植物疾病D、已經(jīng)滅絕的野生谷物，都具有抵抗萎葉病的能力96．首因效應(yīng)：在記憶或社會(huì)知覺(jué)中，最先出現(xiàn)的信息往往記得牢固和準(zhǔn)確或給個(gè)體留下的印象最鮮明深刻。下列屬于首因效應(yīng)的一項(xiàng)是（）。A、戴立對(duì)班主任記憶最深的就是初次見(jiàn)面時(shí)他的微笑，盡管以后班主任也經(jīng)常面帶微笑，但總不及初次見(jiàn)面時(shí)那么迷人B、周平發(fā)現(xiàn)人力資源部王經(jīng)理待人特別熱情和真誠(chéng)，回家后他就不停地向家人說(shuō)王經(jīng)理如何好C、兩位小學(xué)同學(xué)分別三十年后偶然相遇，不約而同都說(shuō)到了小學(xué)畢業(yè)典禮上的相互敘別的情形D、老李最近常常只記得手頭的事而記不起過(guò)去發(fā)生的事97．我國(guó)現(xiàn)階段發(fā)展老齡產(chǎn)業(yè)，不僅能夠滿足老年人群的特殊需要，還有利于形成新的消費(fèi)熱點(diǎn)，擴(kuò)大內(nèi)需，增加就業(yè)崗位，優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)。同時(shí)能促進(jìn)城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展和代際反饋，它將在應(yīng)對(duì)人口老齡化和促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展之間架起一座橋梁，達(dá)成雙贏的局面。對(duì)本文主旨理解最準(zhǔn)確的是（）。A、中國(guó)社會(huì)的老齡化問(wèn)題亟待解決B、我國(guó)老年人群的消費(fèi)市場(chǎng)存在巨大潛力C、目前我國(guó)推動(dòng)老齡產(chǎn)業(yè)發(fā)展的時(shí)機(jī)已經(jīng)成熟D、老齡產(chǎn)業(yè)的發(fā)展必將在很大程度上拉動(dòng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)98．掃描儀：顯示器A、電話：來(lái)電顯示屏B、眼睛：嘴巴C、能量：熱量D、投資：消費(fèi)99．隨著年齡的增長(zhǎng)。人們每天對(duì)卡路里的需求量日趨減少，而對(duì)維生素B6的需求量卻逐漸增加。除非老年人攝入維生素B6作為補(bǔ)充，或者吃些比他們年輕時(shí)吃的含更多維生素B6的食物。否則，他們不大可能獲得所需要的維生素B6。對(duì)以下哪項(xiàng)問(wèn)題的回答。最有助于評(píng)估上述論證?A、大多數(shù)人在年輕時(shí)的飲食所含維生素B6的量是否遠(yuǎn)超出他們當(dāng)時(shí)每天所需的量?B、強(qiáng)化食量中維生素B6是否比日常飲食中的維生素B6更容易被身體吸收?C、每天需要的卡路里的量減少是否比每天需要增加的維生素B6的量更大?D、老年人每天未獲得足夠的維生素B6的后果是否比年輕人更嚴(yán)重?100．某單位每逢年底會(huì)針對(duì)全體員工進(jìn)行評(píng)優(yōu)，評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)項(xiàng)有5個(gè)，分別是最佳敬業(yè)獎(jiǎng)、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、最佳協(xié)作獎(jiǎng)、最佳寫(xiě)作獎(jiǎng)，年度明星獎(jiǎng)。其中如果評(píng)選了年度明星獎(jiǎng)則不能再評(píng)選最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)和最佳敬業(yè)獎(jiǎng)：如果評(píng)選了協(xié)作獎(jiǎng)’就不能再獲得寫(xiě)作獎(jiǎng)；如果評(píng)選了敬業(yè)獎(jiǎng)，則不能再獲得協(xié)作獎(jiǎng)。每個(gè)人最多獲得兩個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。綜合科一共3位員工，攬括了所有獎(jiǎng)項(xiàng)，每個(gè)人都獲獎(jiǎng)，但是獎(jiǎng)項(xiàng)各不相同。已知員工甲獲得了明星獎(jiǎng)，員工乙和員工丙二人之間有人獲得了寫(xiě)作獎(jiǎng)。由此可知，下列推測(cè)一定正確的是（）。A、如果乙獲得了寫(xiě)作獎(jiǎng)，則其還獲得敬業(yè)獎(jiǎng)B、如果乙獲得了協(xié)作獎(jiǎng)，則乙和丙各獲得兩個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)C、如果乙獲得了寫(xiě)作獎(jiǎng)和創(chuàng)意獎(jiǎng)，則甲一定只獲得一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)D、如果丙獲得了協(xié)作獎(jiǎng)，則乙一定不能獲得敬業(yè)獎(jiǎng)

參考答案一、常識(shí)判斷1、答案A解析A項(xiàng)中孔尚任的《桃花扇》不屬于元雜劇，應(yīng)是清代傳奇劇。2、答案B,C解析本題考查公文知識(shí)。受文機(jī)關(guān)包括主送機(jī)關(guān)、抄送機(jī)關(guān)，其中主送機(jī)關(guān)是對(duì)公文負(fù)有主辦或答復(fù)責(zé)任的機(jī)關(guān)，抄送機(jī)關(guān)是除主送機(jī)關(guān)以外的其他需要告知公文內(nèi)容的有關(guān)機(jī)關(guān)，所以A選項(xiàng)表述錯(cuò)誤。印發(fā)機(jī)關(guān)是指公文的印制主管部門(mén)，一般為發(fā)文機(jī)關(guān)的辦公廳（室）或文秘部門(mén)，即辦公部門(mén)，所以B選項(xiàng)表述正確。發(fā)文字號(hào)由發(fā)文機(jī)關(guān)代字、發(fā)文年度、發(fā)文序號(hào)組成，所以C選項(xiàng)表述正確。附件是正文的補(bǔ)充材料或參考材料，是公文的重要組成部分，但不是所有的公文都有附件，所以D選項(xiàng)表述錯(cuò)誤。因此，本題選擇BC。3、答案C解析杯水車(chē)薪：用一杯水去救一車(chē)著了火的柴草；比喻力量太小，解決不了問(wèn)題。揚(yáng)湯止沸：把鍋里開(kāi)著的水舀起來(lái)再倒回去，使它涼下來(lái)不沸騰；比喻辦法不徹底，不能從根本上解決問(wèn)題。釜底抽薪：把柴火從鍋底抽掉；比喻從根本上解決問(wèn)題。抱薪救火：抱著柴草去救火；比喻用錯(cuò)誤的方法去消除災(zāi)禍，結(jié)果使災(zāi)禍反而擴(kuò)大。由文意可知，“抱薪救火”最為適合。故選C。4、答案A解析5、答案B解析四個(gè)選項(xiàng)都符合“當(dāng)事人的急迫需要或危難處境”這一定義要素。B項(xiàng)讓陳某日后加倍努力工作不算違背陳某的本意或者對(duì)陳某不利的條件，因此不是乘人之危。A項(xiàng)年息100%是一個(gè)對(duì)張某不利的條件：C項(xiàng)付巨款和透露國(guó)家秘密顯然是違背崔某本意的；D項(xiàng)要倪某嫁給他也是對(duì)倪某不利的條件。6、答案A,B,C解析通告的正文部分由通告的依據(jù)、目的、通告事項(xiàng)與結(jié)語(yǔ)組成。7、答案B,C解析管理具有計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)與控制四大職能，故B項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。管理幅度，又稱(chēng)管理寬度，是指在一個(gè)組織結(jié)構(gòu)中，管理人員所能直接管理或控制的部屬數(shù)目。所謂管理層次，就是在職權(quán)等級(jí)鏈上所設(shè)置的管理職位的級(jí)數(shù)。在被管理人員確定的情況下，管理幅度與管理層次成反比，即管理幅度越大，管理層次越少。C項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。8、答案C解析人體的骨骼里含有較多的磷化鈣。人死后，軀體里的磷由磷酸根狀態(tài)轉(zhuǎn)化為磷化氫。磷化氫是一種氣體物質(zhì)，燃點(diǎn)很低，在常溫下與空氣接觸便會(huì)燃燒，即產(chǎn)生常說(shuō)的“鬼火”現(xiàn)象。9、答案B解析略。10、答案B解析因事實(shí)認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，不可能達(dá)到既遂的未遂稱(chēng)為不能犯的未遂。其中對(duì)于犯罪對(duì)象的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤所導(dǎo)致的未遂是對(duì)象不能犯的未遂。甲誤認(rèn)為乙是婦女而意圖強(qiáng)奸，發(fā)現(xiàn)乙是男人后逃跑，符合對(duì)象不能犯的未遂的特征，屬于強(qiáng)奸未遂，B選項(xiàng)正確。11、答案B解析國(guó)家性質(zhì)就是國(guó)體，是國(guó)家的階級(jí)本質(zhì)。工人階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專(zhuān)政的社會(huì)主義國(guó)家是我國(guó)的國(guó)體。故8項(xiàng)是對(duì)我國(guó)國(guó)體的表述。政體是國(guó)家政權(quán)的組織形式。A項(xiàng)表明我國(guó)的單一制國(guó)家結(jié)構(gòu)形式。我國(guó)政體是人民代表大會(huì)制度，C項(xiàng)是對(duì)政體的表述。D項(xiàng)民主集中制是組織原則。故本題正確答案為B。12、答案B解析先看第二空，“白駒過(guò)隙”是指像小白馬在細(xì)小的縫隙前跑過(guò)一樣，形容時(shí)間過(guò)得極快。句中說(shuō)的是機(jī)遇出現(xiàn)的時(shí)間極短，很容易錯(cuò)過(guò)，難以把握，而不是說(shuō)時(shí)間過(guò)得快，故排除C。再看第一空，用“羨慕”形容“我們”對(duì)學(xué)術(shù)大師們的態(tài)度不恰當(dāng)，排除D?！熬把觥奔扔小白鹁础钡囊馑迹钟小把瞿健钡囊馑?，故比“尊敬”更合適．排除A。本題答案選B。13、答案B解析2012年7月1日，在俄羅斯圣彼得堡召開(kāi)的第三十六屆世界遺產(chǎn)大會(huì)上，中國(guó)澄江化石群成功申報(bào)世界自然遺產(chǎn)，填補(bǔ)了中國(guó)化石類(lèi)自然遺產(chǎn)的空白。澄江化石遺址位于云南省的山地與丘陵地區(qū)，是目前保存最完整的寒武紀(jì)早期海洋古生物化石群，展現(xiàn)了門(mén)類(lèi)廣泛的無(wú)脊椎與脊椎生命體的硬組織及軟組織解剖構(gòu)造。故本題正確答案為B。14、答案B解析行政行為以其啟動(dòng)是否需要行政相對(duì)人先行申請(qǐng)為標(biāo)準(zhǔn)，分為依職權(quán)行政行為與依申請(qǐng)行政行為。依申請(qǐng)的行政行為是指行政行為以相對(duì)人的申請(qǐng)為前提條件，行使行政權(quán)力而作出的行政行為；依職權(quán)的行政行為是指行政機(jī)關(guān)主動(dòng)行使行政權(quán)力而作出的行政行為。15、答案D解析行政復(fù)議的基本原則包括合法性原則，合理性原則，公正、公開(kāi)、公平原則，及時(shí)、高效、便民原則，D項(xiàng)調(diào)解原則不屬于行政復(fù)議的基本原則。故選D。16、答案B解析粉碎國(guó)民黨對(duì)山東的重點(diǎn)進(jìn)攻的是1947年5月由陳毅指揮的孟良崮戰(zhàn)役。參與北平談判的中共首席代表是周恩來(lái)。17、答案B解析關(guān)鍵詞是“獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)”“最主要貢獻(xiàn)”。領(lǐng)導(dǎo)美國(guó)人民推翻英國(guó)殖民統(tǒng)治，贏得民族獨(dú)立，是華盛頓在美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)中的最主要貢獻(xiàn)。A、C兩項(xiàng)從屬于B。題干時(shí)間是“獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)中”，D是獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)后，不符合題意。故選B。18、答案A,B解析唐宋八大家是唐宋時(shí)期八大散文作家的合稱(chēng)，即唐代的韓愈、柳宗元和宋代的歐陽(yáng)修、蘇軾、蘇洵、蘇轍、王安石、曾鞏。A項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。歐陽(yáng)修，字永叔，自號(hào)醉翁，晚年號(hào)六一居士，謚號(hào)文忠?！蹲砦掏び洝纷饔跉W陽(yáng)修出任滁州太守之時(shí)?！扒嗌従邮俊翘瞥寺髁x詩(shī)人李白的雅號(hào)。B項(xiàng)說(shuō)法有誤。蘇洵為蘇軾與蘇轍的父親，蘇軾為蘇轍的兄長(zhǎng)，三人合稱(chēng)“三蘇”。C項(xiàng)說(shuō)法正確。蘇軾不僅是偉大的文學(xué)家，還是著名的書(shū)法家，他擅長(zhǎng)行書(shū)、楷書(shū)，筆法肉豐骨勁，跌宕自然，與黃庭堅(jiān)、米芾、蔡襄并稱(chēng)“宋四家”。D項(xiàng)正確。故本題答案為AB。19、答案D解析略。20、答案D解析黨的十七大首次將“建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系”納入報(bào)告中，指出社會(huì)主義核心價(jià)值體系是社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)的本質(zhì)體現(xiàn)，是建設(shè)和諧文化的根本。二、言語(yǔ)理解與表達(dá)21、答案A解析《行政訴訟法》第25條第2款規(guī)定，經(jīng)復(fù)議的案件，復(fù)議機(jī)關(guān)決定維持原具體行政行為的：作出原具體行政行為的行政機(jī)關(guān)是被告；復(fù)議機(jī)關(guān)改變?cè)唧w行政行為的，復(fù)議機(jī)關(guān)是被告。本題中市公安局改變了區(qū)公安分局的處罰決定，其行政復(fù)議決定行為對(duì)相對(duì)人王某的權(quán)益產(chǎn)生了影響．因此應(yīng)由市公安局作被告，王某的起訴符合條件，法院應(yīng)決定受理此案。故本題答案選A。22、答案A解析文段為典型的分總結(jié)構(gòu)，“可見(jiàn)”一詞引導(dǎo)的內(nèi)容為文段中心觀點(diǎn)。故本題的正確答案為A。23、答案B解析文段最后一句“這是現(xiàn)代自然科學(xué)的重要特點(diǎn)”是對(duì)前文的總結(jié)，分析此句中的“這”所指代的內(nèi)容即可抓住文段主旨。根據(jù)就近原則，此句中“這”指代的是前一個(gè)句子。即“這就使自然科學(xué)發(fā)展成為嚴(yán)密的綜合起來(lái)的體系”，結(jié)合文段最后的總結(jié)句，本文的主旨就是“嚴(yán)密的綜合起來(lái)的體系是現(xiàn)代自然科學(xué)的重要特點(diǎn)”，即答案為B。24、答案C解析文段主要介紹了微博的特點(diǎn)及其對(duì)公共領(lǐng)域書(shū)寫(xiě)空間的影響。A項(xiàng)為微博生發(fā)的背景，非文段意在說(shuō)明的內(nèi)容．排除。文段的論述對(duì)象為“微博”，而非“博客與微博”，排除B、D。本題答案為C。25、答案D解析由文段中“諸多個(gè)人意見(jiàn)與個(gè)人選擇的綜合表現(xiàn)”、“每一個(gè)人”、“每個(gè)公民”等可知，作者強(qiáng)調(diào)的主體是“每個(gè)公民”，正確答案為D。26、答案A解析天氣狀況持續(xù)了一段時(shí)間，繼續(xù)、連續(xù)、維持都不合適。27、答案A解析同樣的七個(gè)人，不同的分配制度，就會(huì)有不同的結(jié)果。固然這其中也涉及公平問(wèn)題，但能否做到公平公正歸根到底還是要靠制度來(lái)約束，故本題最佳選項(xiàng)為A項(xiàng)，而非D項(xiàng)。B、C兩項(xiàng)是無(wú)關(guān)選項(xiàng)。28、答案C解析①、③、⑤句說(shuō)的是玉樹(shù)的地理位置，②、④句說(shuō)的是這里落差大的特點(diǎn)，⑥句說(shuō)的是這里的氣候特點(diǎn)，這三部分內(nèi)容應(yīng)各自成體系，據(jù)此排除B、D項(xiàng)。再依據(jù)通常的論述習(xí)慣，介紹一個(gè)地方一般先介紹其地理位置，然后才是其他特點(diǎn)，故⑤應(yīng)排首句。本題選C。29、答案A解析主題詞秒殺法。從結(jié)構(gòu)上分析，文段屬于總分結(jié)構(gòu)，文段首句指出民族特性對(duì)于藝術(shù)家和作品的重要性，之后從喪失民族特性的消極影響以及繪畫(huà)活躍繁榮的原因等角度證明了這樣的一個(gè)觀點(diǎn)。30、答案C解析這是一道實(shí)詞與成語(yǔ)結(jié)合考查的辨析題。第一空由“艱難”二字可排除BD兩項(xiàng)。根據(jù)文中“試圖尋求外界的援助”可知，歐洲作為一個(gè)地域圈，在被歐債危機(jī)包圍的情況下，選用“突圍”不僅與“外界”遙相呼應(yīng)，并且能突出歐洲所做的努力。同時(shí)“形影相吊”表示孤身一人，無(wú)依無(wú)靠，形容非常孤單，與語(yǔ)境不合，排除選項(xiàng)A。所以本題答案為C。31、答案C解析此題突破口在第一空，要分清四個(gè)近義詞的使用對(duì)象?！敖乖辍薄ⅰ凹痹辍?、“煩躁”一般是形容人的，不能與“社會(huì)”搭配，故排除A、B、D。另外，“安靜”一般形容外部環(huán)境，不形容人的內(nèi)心狀態(tài)。故本題答案為C。32、答案B解析根據(jù)我國(guó)空氣污染特點(diǎn)和污染防治重點(diǎn)，目前計(jì)入空氣污染指數(shù)的項(xiàng)目暫定為：二氧化硫、氮氧化物和總懸浮顆粒物。33、答案D解析題干將“一個(gè)沒(méi)有理想的人”與“一個(gè)沒(méi)有理想的國(guó)家”進(jìn)行類(lèi)比，故每一分句中形成一一對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二分句中“撈取私利”強(qiáng)調(diào)的是利益，故其前橫線處應(yīng)選擇與“利益”相關(guān)的詞語(yǔ)，而“功過(guò)得失”強(qiáng)調(diào)的是功過(guò)，排除A項(xiàng)?！昂锖俊逼谡Z(yǔ)化，與題干整體的語(yǔ)體色彩不符，排除B項(xiàng)?！暗眠^(guò)且過(guò)”意為只要能夠過(guò)得去，就這樣過(guò)下去，其已經(jīng)含有“度過(guò)”的意思，用來(lái)修飾“度過(guò)一生”語(yǔ)義重復(fù)，排除C項(xiàng)，本題答案為D。34、答案A解析句中說(shuō)的是作為外因的“苦難”對(duì)于不同素質(zhì)的人會(huì)起到完全相反的影響。與后面的“扼殺”相對(duì)。第一空應(yīng)填一個(gè)促使生機(jī)產(chǎn)生的詞，符合的只有“激發(fā)”和“創(chuàng)造”，據(jù)此可排除C、D。再看第三空，“貶抑”意為貶低并壓抑，與這里的“抑”相對(duì)，空缺處應(yīng)填一個(gè)表示“揚(yáng)”的詞語(yǔ)，“高揚(yáng)”比“提升”更能體現(xiàn)這層含義，當(dāng)選。35、答案B解析本題屬于實(shí)詞與成語(yǔ)辨析題。根據(jù)“只有這樣，或許我們才能……可能出現(xiàn)的麻煩”可知，“未雨綢繆”符合文意，比喻事先做準(zhǔn)備。故選B。36、答案A解析這段文字以人們對(duì)農(nóng)村“一胎半”生育政策的擔(dān)憂實(shí)無(wú)必要為例，說(shuō)明人們的直覺(jué)并不可靠，其落腳點(diǎn)是在“直覺(jué)”上，故首先排除B、C。D項(xiàng)中的“理性”在文段中體現(xiàn)得不明顯。且“排斥直覺(jué)”的說(shuō)法也不妥。本題答案選A。37、答案A解析根據(jù)文意可知后面填的詞語(yǔ)要與“閉塞”和“蒙昧”的意思相反，只有“文明”符合題意要求，且無(wú)其他重復(fù)選項(xiàng)。故選A。38、答案D解析本題可以從第三空突破。句意為界面設(shè)計(jì)應(yīng)更“人性”，即簡(jiǎn)單，因?yàn)槲覀冊(cè)谛阅堋㈦娏蜁r(shí)間方面都比較緊缺。由此可知“臻于完善”、“精益求精”不合句意。排除8、C。第二空，“胡作非為”指不顧法紀(jì)或輿論．毫無(wú)顧忌地做壞事。與句意不符，排除A。第一空．“增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)”是時(shí)下熱詞．指通過(guò)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)提供的信息增加用戶對(duì)現(xiàn)實(shí)世界的感知。本題答案選D。39、答案B解析圖景遲疑延宕40、答案A解析由“臨時(shí)改變購(gòu)車(chē)計(jì)劃”可知，第二空應(yīng)填一個(gè)表示政策不穩(wěn)定的成語(yǔ)?！白兓媚獪y(cè)”意為變化又多又快，讓人不可捉摸，多用于形容氣候、政治風(fēng)云、命運(yùn)等。“變化多端”意為變化很多，很大，沒(méi)有頭緒和規(guī)律。這兩個(gè)成語(yǔ)都不能用于形容政策的變化，排除C、D。第一空中，“未雨綢繆”與“防患未然”都有事先做準(zhǔn)備的意思．但“防患未然”預(yù)防的是事故、災(zāi)難的發(fā)生。市民為將來(lái)可能存在的用車(chē)需求而事先參加搖號(hào)的舉動(dòng)用“未雨綢繆”來(lái)形容更恰當(dāng)。本題選A。41、答案C解析“心胸開(kāi)闊，不帶成見(jiàn)，是個(gè)嚴(yán)格的史學(xué)家”是指司馬遷在寫(xiě)史時(shí)不偏不倚，忠于史實(shí)的態(tài)度，故第一空填“客觀”或“中立”較合適，排除B、D。虔誠(chéng)：恭敬而有誠(chéng)意。前文說(shuō)“他極度崇敬孔子”，后文如果說(shuō)“他不是個(gè)虔誠(chéng)的孔門(mén)信徒”，則前后文意矛盾，所以第二空不能填“虔誠(chéng)”。故本題答案為C。42、答案C解析本題是順承關(guān)系，講述一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生從就業(yè)到創(chuàng)業(yè)的過(guò)程。因此可以判斷首尾項(xiàng)為(1)和(5)，則可排除A、D兩項(xiàng)。又因?yàn)橛龅搅酥就篮系幕锇椴庞锌赡苓M(jìn)行創(chuàng)業(yè)，因而(5)應(yīng)緊隨(2)后，故排除B。故選C。43、答案B解析正確的字應(yīng)分別為：插在，微笑，停留。44、答案D解析關(guān)鍵信息：依法履行職責(zé)、行使職權(quán)的活動(dòng)。D項(xiàng)不屬于公安執(zhí)法監(jiān)督，故本題正確答案為D。45、答案C解析由“20世紀(jì)是波動(dòng)最大、變化最多的一個(gè)時(shí)期”可知，第一空強(qiáng)調(diào)的是中國(guó)繪畫(huà)史的漫長(zhǎng)，排除詞義與此不符的B、D。A項(xiàng)的“危機(jī)”包含了危險(xiǎn)和機(jī)遇兩層含義，與后句的“機(jī)遇”語(yǔ)義重復(fù)，排除。故答案為C。46、答案C解析“陶冶”，燒制陶器和冶煉金屬，比喻給人的思想、性格以有益的影響，常與“情操”搭配。“培養(yǎng)”，指按照一定的目標(biāo)進(jìn)行教育和訓(xùn)練，使成為合格的人才。“熏陶”，指人的思想、行為、愛(ài)好等逐漸受到影響(多指積極健康的)。校園生活對(duì)人的影響是一個(gè)潛移默化的過(guò)程，用“熏陶”更能體現(xiàn)這種漸進(jìn)的過(guò)程?！皻v練”，經(jīng)歷世事得到磨練，與“讀書(shū)求學(xué)”搭配恰當(dāng)。因此C項(xiàng)為正確答案。47、答案A解析B、C兩項(xiàng)是因?yàn)槠髽I(yè)本身經(jīng)營(yíng)有方所獲得的利潤(rùn)。D項(xiàng)是在企業(yè)能夠預(yù)料到的情況下發(fā)生的。A項(xiàng)“小餐館生意越來(lái)越紅火”是鐵路的修建帶來(lái)的。是由于外界條件的變化，而得到了超出計(jì)劃的那部分利潤(rùn)。故答案選A。48、答案B解析根據(jù)《公務(wù)員法》第12條規(guī)定，公務(wù)員應(yīng)保守國(guó)家秘密和工作秘密，④項(xiàng)不符合題意。根據(jù)《公務(wù)員法》第13條規(guī)定，申請(qǐng)辭職、對(duì)機(jī)關(guān)工作和領(lǐng)導(dǎo)人員提出批評(píng)和建議屬于公務(wù)員享有的權(quán)利，⑤⑥項(xiàng)不符合題意。49、答案D解析第一、二句話寫(xiě)人們通常只知道梁思成等人對(duì)北京城的貢獻(xiàn)，間接說(shuō)明朱啟鈐為北京城的改造作出過(guò)貢獻(xiàn)，但是不為人所知。第三、四句話以梁思成為例，說(shuō)明朱啟鈐對(duì)我國(guó)古建筑研究工作的奠基作用。最后一句話反問(wèn)，也是為了說(shuō)明朱啟鈐對(duì)中國(guó)的古建筑研究作出了巨大的貢獻(xiàn)。文段敘述梁思成的事跡，實(shí)際上是為了直接或間接引出朱啟鈐的貢獻(xiàn)，說(shuō)明朱啟鈐是中國(guó)古建筑研究工作的開(kāi)拓者和奠基人。故本題選D。A項(xiàng)說(shuō)法片面，只是朱啟鈐貢獻(xiàn)的一方面。B項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，文段只說(shuō)“少有人知曉”。C項(xiàng)論述主體有誤，文段重點(diǎn)并不在于粱思成的成就。50、答案C解析由文段可知，“這種觀念”是以往大部分人對(duì)兩性大腦的一種普遍認(rèn)識(shí)，因研究的不斷深入，人們認(rèn)識(shí)的提高，這種原有的普遍性認(rèn)識(shí)逐漸受到質(zhì)疑，而“挑戰(zhàn)”恰當(dāng)?shù)伢w現(xiàn)出了常識(shí)性觀念受到新研究沖擊的狀態(tài)，故答案為C。三、數(shù)量關(guān)系51、答案B解析B。原數(shù)列可化為：1/-1，2/2，(4/7)，8/14，16/23，32/34，分子為公比的等比數(shù)列，分母為做一次差后得到公差為2的等差數(shù)列，故所填數(shù)字為4/7。52、答案D解析D?！窘馕觥?3、答案A解析醫(yī)生是醫(yī)院的醫(yī)療人員，老師是學(xué)校的教學(xué)人員。故選A。54、答案C解析C。一般情況，1小時(shí)內(nèi)會(huì)出現(xiàn)2次垂直情況，但是3點(diǎn)、9點(diǎn)、15點(diǎn)、21點(diǎn)這4個(gè)特殊時(shí)間，只有1次垂直，所以有24×2-4=44次。因此，本題答案選擇C選項(xiàng)。技巧圖示法55、答案A解析A。56、答案D解析D。本題是方程思想考核。假設(shè)有貧困家庭X戶，其它家庭為Y戶。依題意有：x+y=110，3x+y=160，解得：x=25，y=85，故選擇D選項(xiàng)。57、答案C解析C。設(shè)原正四面體的棱長(zhǎng)為l，則新四面體的棱長(zhǎng)為1.2，原、新四面體表面積之比為l：1.44，則其表面積增加44%。58、答案D解析D。代入選項(xiàng)進(jìn)行排除，只有中間的小正方形為37時(shí)，才可滿足題干條件。當(dāng)中間5號(hào)位為37時(shí)，6號(hào)位即為：111-1-37=73；則3號(hào)位為：111-7-73=31；則7號(hào)位為：111-31-37=43；1號(hào)位為：111-1-43=67；2號(hào)位為：111-67-31=13；8號(hào)位為：111-13-37=61；各個(gè)數(shù)字各不相同，符合條件，故正確答案為D。59、答案D解析注：本題爭(zhēng)議較大，題干中每個(gè)數(shù)字都可以被3整除，因此C項(xiàng)答案也是合理的。60、答案B解析B。本題考核方程思想。假設(shè)該車(chē)隊(duì)有X輛汽車(chē)，依題意有：3500×X+5000=4000×X+500，解得X=9，所以選擇B選項(xiàng)。61、答案A解析A。設(shè)甲乙兩個(gè)城市的距離為S，則列方程得S/8=25+V水S/12=25-V水兩者相除解方程得V水=5，S=24062、答案B解析B。工程問(wèn)題。采用賦值法，賦值每個(gè)農(nóng)民割麥子的效率為1，由題意，甲組割麥子的總量為20×1.5+10×1.5=45，故每個(gè)農(nóng)民捆麥子的效率為45÷1.5÷10=3；設(shè)從10點(diǎn)之后經(jīng)過(guò)x小時(shí)，乙組的麥子全部捆好。故乙組割麥子的總量為15×（3+x），捆麥子總量為20×3×x，二者應(yīng)該相等，解得x=1（小時(shí)）；故11：00時(shí)麥子可以全部捆好（最后一步可以采用代入排除）。63、答案C解析C。從第三項(xiàng)開(kāi)始，奇數(shù)項(xiàng)為前兩項(xiàng)數(shù)字之和，偶數(shù)項(xiàng)為前兩項(xiàng)數(shù)字之積，所以第7項(xiàng)為768+（-24）=744。64、答案B解析B。白色長(zhǎng)方體可以看做64個(gè)小正方體平鋪，由4個(gè)角，24個(gè)棱和36個(gè)中間面小正方體構(gòu)成，角上的4個(gè)小正方體有4個(gè)面被刷成了黑色，棱上的24個(gè)小正方體連續(xù)的3個(gè)面被刷成了黑色，中間的36個(gè)小正方體相對(duì)的2個(gè)面被刷成了黑色。拼成的大正方體有8個(gè)角，24個(gè)棱和24個(gè)單面的小正方體構(gòu)成，拼接時(shí)有4個(gè)角需用長(zhǎng)方體中間面上的小正方體來(lái)進(jìn)行補(bǔ)充，每個(gè)角需要三個(gè)面是全黑色，但是補(bǔ)充的小正方體只有一個(gè)黑面，每個(gè)角缺兩個(gè)黑面，四個(gè)角就缺8個(gè)黑面，大正方體的表面積為4×4×6=96（平方厘米），大正方體的表面上共有96-8=88（平方厘米）是黑色的。因此B項(xiàng)當(dāng)選。65、答案D解析《刑法》第十八條第三款規(guī)定，尚未完全喪失辨認(rèn)或者控制自己行為能力的精神病人犯罪的，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任，但是可以從輕或者減輕處罰。故選D。四、判斷推理66、答案A解析可畫(huà)圖如下：67、答案B解析題干中前一個(gè)詞是連綿詞，后一個(gè)是同義復(fù)合詞，A項(xiàng)兩個(gè)都是連綿詞，C項(xiàng)前一個(gè)是同義復(fù)合詞，后一個(gè)是連綿詞，D項(xiàng)兩個(gè)都是同義復(fù)合詞。(本解析由王雪芹提供)68、答案C解析結(jié)論型題目。由“智商還不是智慧”可知智商與智慧不是同一概念，且題干中并未說(shuō)明兩者之間有什么聯(lián)系．故答案選C。69、答案D解析削弱型題目。題干由“看電視時(shí)間較長(zhǎng)的學(xué)生比看電視時(shí)間較短的學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)好”推出“看電視不會(huì)影響小學(xué)生的學(xué)習(xí)”的結(jié)論。D項(xiàng)指出只有孩子取得好成績(jī)時(shí)才可看電視，即說(shuō)明題干論證是“因果倒置”。有力地削弱了題干論斷。A項(xiàng)削弱程度不如D項(xiàng)，B、C兩項(xiàng)加強(qiáng)了該推論。故答案選D。70、答案D解析題干通過(guò)兩組學(xué)生實(shí)驗(yàn)對(duì)比，得出結(jié)論“要想提高語(yǔ)文成績(jī)，必須參加古文訓(xùn)練班”。A項(xiàng)與題干兩組學(xué)生實(shí)驗(yàn)對(duì)比無(wú)關(guān)；B項(xiàng)“學(xué)生的父母”在題干中沒(méi)有提及，是無(wú)關(guān)項(xiàng)；C項(xiàng)若作為前提，無(wú)法得到題干結(jié)論；只有D項(xiàng)通過(guò)假設(shè)“只有參加古文訓(xùn)練才能夠提高語(yǔ)文成績(jī)”，在“古文訓(xùn)練’’與“提高語(yǔ)文成績(jī)”之間建立了聯(lián)系，結(jié)合兩組學(xué)生實(shí)驗(yàn)結(jié)果，才能得出結(jié)論。故選D。71、答案D解析職場(chǎng)雜工的定義要點(diǎn)有：①不停轉(zhuǎn)行；②無(wú)論哪一行都不具備優(yōu)勢(shì)。A、B兩項(xiàng)沒(méi)有轉(zhuǎn)行．不符合①；C項(xiàng)在同一行業(yè)內(nèi)更換工作，也不符合①。D項(xiàng)符合定義要點(diǎn)。72、答案C解析職場(chǎng)回頭馬的定義要點(diǎn)是：①跳槽；②重回老東家。A、B兩項(xiàng)不存在跳槽，不符合①；D項(xiàng)沒(méi)有回到原來(lái)的公司，不符合②。故答案選C。73、答案C解析削弱反駁型題目。題干認(rèn)為由于解決數(shù)學(xué)問(wèn)題的計(jì)算機(jī)程序越來(lái)越多，因此基礎(chǔ)數(shù)學(xué)課程可以用其他重要的工程類(lèi)課程替代。工對(duì)題干結(jié)論有支持作用；Ⅱ指出基礎(chǔ)數(shù)學(xué)對(duì)設(shè)計(jì)計(jì)算機(jī)程序的重要性，駁斥題干論據(jù)；Ⅲ從培養(yǎng)學(xué)生思維能力的角度說(shuō)明基礎(chǔ)數(shù)學(xué)的重要性，對(duì)題干有反駁作用。故選C。74、答案B解析前提假設(shè)。由題干可知，如果A、D選項(xiàng)不成立，則無(wú)法得出阿基米德將被永遠(yuǎn)銘記。如果C選項(xiàng)不成立，則無(wú)法得出劇作家埃斯庫(kù)羅斯將會(huì)被遺忘。B選項(xiàng)，埃斯庫(kù)羅斯是否是一個(gè)好作家與他會(huì)不會(huì)被遺忘沒(méi)有必然聯(lián)系。所以選擇B選項(xiàng)。75、答案D解析D?；旌瞎こ虇?wèn)題。題目中給了時(shí)間和具體數(shù)值，所以不能賦具體值。采用列方程的方法進(jìn)行求解。題目中提到完成總工程的2/5，所以總的報(bào)告字?jǐn)?shù)是5的倍數(shù)，所以可以設(shè)總的報(bào)告字?jǐn)?shù)為5X，開(kāi)始的效率為30，提高后的效率是現(xiàn)在