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IP屬地：貴州 上傳時間：2024-04-04 格式：PPT 頁數(shù)：25 大?。?.63MB 積分：25 舉報 版權(quán)申訴

聖馬可小學彩虹校園展?jié)撃荜惔淞嵝ｉL聖馬可小學彩虹校園展?jié)撃荜惔淞嵝ｉL碩士學士總數(shù)315182個外籍英語老師﹙EDBNET計劃及校董會資助﹚2個教學助理師生比例1:10.3教師資料碩士學士總數(shù)315182個外籍英語老師﹙EDBNET

16年後社會需要的人愛施懂受一專多能正面思維抗逆力強有自信會思考懂合作

曉溝通兩文多語反思能力16年後社會需要的人?16年後社會需要的人愛施懂受一專多能正面思維抗逆力強有以啟發(fā)潛能的教育為基礎相信每個孩子︰獨特、有潛質(zhì)、有長處只要提供機會，可發(fā)展?jié)撃芙逃拍钜詥l(fā)潛能的教育為基礎教育信念重英文,提昇競爭能力重閱讀,提昇寫作能力多參與,給予成功經(jīng)歷4. 高表達,高思考,提升自信定位重英文,提昇競爭能力定位課程架構(gòu)課程架構(gòu)4134in1高參與，多展示正面讚賞即時回饋課堂結(jié)構(gòu)教學設計合作學習合作學習4134in1高參與，多展示正面讚賞即時回饋課堂結(jié)構(gòu)教學全方位學習課程規(guī)劃表

範疇年級英語戲劇體藝通識科技探究社會服務演說技巧P.1

情境劇

武術(shù)

大自然與我

我是小義工

朗誦(朗誦─

個人和集誦)P.2

故事劇場(GingerbreadMan/SiuLing)

手工藝

科學初探

我是小義工

故事能手(看圖說故事)P.3

故事劇場(TheThreeBillyGoatsGruff)

敲擊樂

科學探究

校園小天使

打開話匣子(小組交談)P.4

故事劇場(TheUglyDuckling)

田徑

趣味實驗

敬老小先鋒

我是小記者(訪問+報導技巧)P.5

故事劇場(TheKing’sNewClothes)

藝術(shù)創(chuàng)作

科學百科

愛護社群

小小演講家(個人演講/匯報)P.6

創(chuàng)作劇場(Themagicpaintbrush)

拉丁舞

小小科學家

共融世界

辯論初探全方位學習課程規(guī)劃表範疇英語戲劇體藝通識科技探究社會服務演年級主題口號11.自我概念2.自我管理3.尊重、接納他人我要做個專注學習的學生。21.自我管理2.尊重、接納他人我要做個有條理的學生。31.處事態(tài)度(責任感)2.應變及處理衝突我要做個有責任感的學生。41.溝通及人際關係2.學問技巧及態(tài)度我要做個善於表達的學生。51.解決問題2.建立良好生活計劃我要做個有自信的學生。61.處事態(tài)度2.自我概念(自省)我要做個常反思、肯自學的學生。年級主題口號11.自我概念我要做個專注學習的學生。21.9萬里遊蹤體驗年級學習地點學習主題一香港公園一日遊認識動植物我愛大自然二香港公園一日遊認識大自然保護環(huán)境三獅子會自然教育中心、保良局北潭涌渡假營(兩日一夜)愛護生命生活體驗四可觀自然教育中心暨天文館、曹公潭戶外康樂中心(兩日一夜)天文認識環(huán)境保護五救世軍長洲白普理營(多元新人類~「挑戰(zhàn)自我」領袖訓練營)(三日兩夜)領袖訓練自我管理提升抗逆力六佛山(三日兩夜)祖國情懷普通話化地理教化藝術(shù)企業(yè)萬里遊蹤體驗年級學習地點學習主題一香港公園一日遊認識動植物二「喜閱寫意」計劃,提昇學生識字量及寫作能力(P1)教育局語文支援計劃(P.1-6)校本閱讀素材(P.1-6)舉辦閱讀月、詩歌月，提昇學生閱讀及寫作能力演說訓練建立自信心中文科「喜閱寫意」計劃,提昇學生識字量及寫作能力(P1)中文科教育局外籍老師組支援P.L.P.R.(P.1-3)參加幼聯(lián)的L.L.E.L.P.，加強閱讀至寫作的教學法(P.4-6)全校採取自編校本教材增聘外籍英語老師，兩位外籍英語老師與本地英語老師協(xié)作，教授閱讀策略及戲劇教育(P.1-6)NET教授phonics﹙P.1-6﹚有系統(tǒng)英文文法﹙P.4-6﹚正規(guī)課堂教授戲劇，訓練說話技巧及建立自信心(P.1-6)由NET任教課後小組：英文文法、朗誦、英文面試、英國小學劍橋試、創(chuàng)意寫作、開心英語工作坊英文科教育局外籍老師組支援P.L.P.R.(P.1-3)英文科進行校本實作教學，帶學生跑出課室(P.1-6)利用高思維課堂、發(fā)現(xiàn)學習法及速算練習訓練學生思考及運算能力(P.1-6)應用題解難校本課程(P.1-6)奧數(shù)訓練及比賽(P.4-6)數(shù)學科進行校本實作教學，帶學生跑出課室(P.1-6)數(shù)學科有系統(tǒng)性教育課程(P.1-6)腦地圖學習計劃及由我出題目計劃，鞏固學習內(nèi)容(P.1-6)科技週，發(fā)揮學生探究精神(P.1-6)參加校際科科技比賽,訓練學生創(chuàng)意「創(chuàng)新我未來」資優(yōu)課程(香港理工大學支援)常識科有系統(tǒng)性教育課程(P.1-6)常識科聯(lián)課活動升旗禮(P.1-6)世界圖書閱讀日(P.1-6)生果日(P.1-6)跨學科活動(P.1-6)聯(lián)課活動升旗禮(P.1-6)節(jié)數(shù)時間星期一星期二星期三星期四星期五分科科目P.1P.2-6節(jié)數(shù)百分比節(jié)數(shù)百分比8:20–8:50早會早讀早會早讀早操中820%820%(一)8:50–9:25英820%820%(二)9:25–10:00數(shù)512.5%512.5%(三)10:00–10:35常512.5%410%10:35–11:00小息視藝25%25%(四)11:00–11:35音25%25%(五)11:35–12:10體25%25%12:10–1:15午膳普12.5%12.5%(六)1:15–1:50資訊科技--12.5%(七)1:50–2:25全方位學習課程生命教育12.5%12.5%2:25-2:35小息導修/圖/小組學習410%410%(八)2:35–3:20導修/圖書/小組學習/輔導/週會全方位學習課程25%25%3:30-5:00補課/課後功課輔導班/課外活動總計40100%40100%聖馬可小學2009/2010年度上課時間表節(jié)數(shù)時間星期一星期二星期三星期四星期五分科科目P.1P.2-加強輔導班小組輔導課小一、小五、六免費功課輔導班小二至小四收費功課輔導班駐校語言治療師補底拔尖班學生支援加強輔導班學生支援﹙一﹚﹙二﹚﹙三﹚﹙四﹚普通話朗誦訓練P.1,2BCAOralTrainingP.6﹙MiddleA﹚BCAOralTrainingP.3﹙HighA﹚BCAOralTrainingP.3﹙MiddleA﹚中文字詞認讀訓練P.2,4DramaP.2﹙HighA﹚DramaP.4﹙HighA﹚CreativewritingP.5朗讀訓練班(中文)P.6歌詠P.2-6牧童笛獨奏(校際比賽)P.3-5加輔導班功課輔導P.4-6說話訓練班P.6普通話朗讀訓練P.5,6普通話朗誦訓練P.3-4牧童笛小組合奏(校際)P.5A英文補底P.2A讀書會P.5朗誦訓練(中文)P.6趣味數(shù)學班P.1閱讀策略輔導P.6數(shù)學基礎班P.4說話訓練班P.6趣味樂理班P.4筆順指導P.1趣味數(shù)學班P.1英文補底P.5B寫作技巧指導P.2中文字詞認讀訓練P.2-4筆順指導P.3(2:30pm~3:15pm)補底拔尖班課程﹙一﹚﹙二﹚﹙三﹚﹙四﹚普通話朗誦訓練BCAOralTr一二三四五課後托管班3:15-5:00課後托管班3:15-5:00課後托管班3:15-5:00課後托管班3:15-5:00課後托管班3:15-5:00英語吟誦班(A組)3:30-4:30普通話正音班3:15-4:30奧數(shù)班3:30-5:00英語面試班3:15-4:00劍橋英文試高班(Flyers)3:30-4:30英語話劇3:30-5:00英語吟誦班(B組)3:30-4:30普通話提升班3:30-4:30劍橋英文試初班(Starters)3:30-4:30EngGames3:30-4:30趣味英語3:30-5:00英文興趣寫作班3:30-4:30英語提升班3:30-5:00(3:30pm~5:00pm)課後學習班一二三四五課後托管班課後托管班課後托管班課後托管班課後托管班一人一體藝計劃多元化的課外活動一人一體藝計劃多元化的課外活動20星期一二三四五六午膳後歌詠2:30-3:15結(jié)他12:40-1:10上午創(chuàng)意手工藝10:00-11:00放學後色士風3:30-4:30小畫家培訓3:30-4:30牧童笛3:30-4:30田徑班3:30-4:30西方舞3:30-4:30陶藝製作11:00-12:00長笛3:30-4:30敲擊樂A班3:30-4:30B班4:30-5:30籃球3:30-4:30幼童軍3:30-4:30下午羽毛球1:00-2:00單簧管4:30-5:30武術(shù)3:30-4:30樂團訓練3:30-4:30學生團契(隔週舉行)3:30-4:30足球2:30-3:30圍棋3:30-4:30小型網(wǎng)球3:30-5:00麵粉手工藝3:30-4:30乒乓球2:30-4:00東方舞3:30-4:30柔道3:30-4:30小型壁球3:30-5:00校外場地游泳班8:30-9:309:30-10:301:30-2:30不定期活動少年警訊、公益少年團星期一二三四五六午膳後歌詠結(jié)他上午創(chuàng)意手工藝放色士風小畫家培21學生表現(xiàn)校際朗誦音樂節(jié)亞軍2個、季軍2個、優(yōu)良獎32個、良好獎17個舞蹈節(jié)甲級獎校際區(qū)際運動會冠軍1個、亞軍1個奧林匹克數(shù)學比賽三等獎4個小學數(shù)學創(chuàng)意解難比賽銅獎4個港島民生