小學(xué)生日常衛(wèi)生小常識(shí)課件_第1頁(yè)
小學(xué)生日常衛(wèi)生小常識(shí)課件_第2頁(yè)
小學(xué)生日常衛(wèi)生小常識(shí)課件_第3頁(yè)
小學(xué)生日常衛(wèi)生小常識(shí)課件_第4頁(yè)
小學(xué)生日常衛(wèi)生小常識(shí)課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩30頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

小學(xué)生日常衛(wèi)生小常識(shí)二年級(jí)七班蔣沁陽(yáng)的爸爸:蔣順利指導(dǎo)老師:艾娟12021小學(xué)生日常衛(wèi)生小常識(shí)二年級(jí)七班蔣沁陽(yáng)的爸爸:蔣順利12021哪位小朋友能告訴我,我們?yōu)槭裁匆v衛(wèi)生?講究清潔;預(yù)防疾??;有益于健康。22021哪位小朋友能告訴我,我們?yōu)槭裁匆v衛(wèi)生?講究清潔;預(yù)防疾??;良好的衛(wèi)生習(xí)慣有哪些?(一)洗手(二)理發(fā)和洗頭(三)洗澡(四)刷牙想一想32021良好的衛(wèi)生習(xí)慣有哪些?(一)洗手想一想32021小朋友知道什么時(shí)候該洗手嗎?1、飯前便后應(yīng)洗手2、吃東西前應(yīng)洗手3、勞動(dòng)干活后應(yīng)洗手4、玩游戲后應(yīng)洗手5、觸摸臟東西后應(yīng)洗手6、觸摸傳染病人的東西后應(yīng)洗手7、到公共場(chǎng)所回來(lái)后應(yīng)洗手8、拿碗筷前應(yīng)洗手42021小朋友知道什么時(shí)候該洗手嗎?1、飯前便后應(yīng)洗手2、吃東西前應(yīng)小朋友知道洗手的方法嗎?小朋友們一起來(lái)洗洗手吧!52021小朋友知道洗手的方法嗎?小朋友們一起來(lái)洗洗手吧!52021為什么要及時(shí)理發(fā)和洗頭?

理發(fā)和洗頭能夠清除頭發(fā)和頭皮上的污垢,頭屑、病菌。預(yù)防頭癬,皮膚病,防止生頭虱。62021為什么要及時(shí)理發(fā)和洗頭?理發(fā)和洗頭能夠清除頭為什么要經(jīng)常洗澡?

皮膚是維護(hù)身體健康的第一道防線。勤洗澡,能及時(shí)清除毛發(fā)中、皮膚表面、毛孔中的灰塵、細(xì)菌,防止生瘡、長(zhǎng)癬、長(zhǎng)疥子。72021為什么要經(jīng)常洗澡?皮膚是維護(hù)身體健康的第一道為什么要刷牙?1、清除牙菌斑,預(yù)防齲齒和牙周病。2、按摩牙齦,增強(qiáng)牙齦組織的抗病能力。刷牙時(shí)每人一把牙刷,防止交叉感染。82021為什么要刷牙?1、清除牙菌斑,預(yù)防齲齒和牙周病。2、按摩牙齦認(rèn)識(shí)我們的牙齒92021認(rèn)識(shí)我們的牙齒92021牙齒的外形在口腔內(nèi)可以看見(jiàn)的部分叫牙冠埋在頜骨內(nèi)看不見(jiàn)的部分叫牙根102021牙齒的外形在口腔內(nèi)可以看見(jiàn)的部分叫牙冠埋在頜骨內(nèi)看不見(jiàn)的部牙齒的結(jié)構(gòu)112021牙齒的結(jié)構(gòu)112021牙齒的形態(tài)及功能

切牙:切割食物

尖牙:撕裂食物

磨牙:磨碎食物122021牙齒的形態(tài)及功能122021口腔健康的標(biāo)準(zhǔn)牙齒清潔沒(méi)有齲洞沒(méi)有疼痛感覺(jué)牙齦顏色正常牙齦沒(méi)有出血

132021口腔健康的標(biāo)準(zhǔn)牙齒清潔132021什么是齲齒?142021什么是齲齒?142021

齲齒是這樣發(fā)生的

+酸→

+←152021齲齒是這樣發(fā)生的+酸→+←152021齲齒的危害162021齲齒的危害162021有利于牙齒健康的食物172021有利于牙齒健康的食物172021為什么要多吃粗纖維食物?1.增強(qiáng)咀嚼功能

2.自潔作用

3.抗齲能力182021為什么要多吃粗纖維食物?182021

不利于牙齒健康的食物192021不利于牙齒健康的食物192021為什么要少吃?零食:粘附在牙齒上不易清潔導(dǎo)致蛀牙飲料:酸酸甜甜很好喝,因?yàn)楹刑呛退釋?dǎo)致蛀牙和酸蝕癥202021為什么要少吃?零食:粘附在牙齒上不易清潔導(dǎo)致蛀牙202021

正確刷牙方法養(yǎng)成正確刷牙的好習(xí)慣212021

正確刷牙方法養(yǎng)成正確刷牙的好習(xí)慣212021我們有自己的

兒童保健牙刷和兒童含氟牙膏每次用量為豌豆粒大小小頭、軟毛222021我們有自己的

兒童保健牙刷和兒童含氟牙膏每次用量為豌豆粒大小每個(gè)牙位的刷法刷上下前牙唇側(cè)上牙由上往下刷,下牙由下往上刷刷上牙前腭232021每個(gè)牙位的刷法刷上牙前腭232021刷下前牙舌側(cè)刷上下后牙頰側(cè)上牙由上往下刷,下牙由下往上刷,因?yàn)闄M刷容易引起楔狀缺損,俗稱(chēng)爛牙腳。242021刷下前牙舌側(cè)刷上下后牙頰側(cè)上牙由上往下刷,下牙由下往上刷上下后牙舌側(cè)上牙由上往下刷,下牙由下往上刷刷上下牙牙合面

252021刷上下后牙舌側(cè)上牙由上往下刷,下牙由下往上刷刷上下牙刷牙完記得刷洗舌頭

262021刷牙完記得刷洗舌頭

262021此外刷牙順序也很重要!

固定刷牙順序確保刷到每個(gè)牙。272021此外刷牙順序也很重要!272021回家多多練習(xí)哦,加油!加油!282021回家多多練習(xí)哦,加油!加油!282021提問(wèn):人的軀干是靠什么支撐呢??脊柱292021提問(wèn):人的軀干是靠什么支撐呢??脊柱292021正確的讀書(shū)聽(tīng)課姿勢(shì)這脊柱呀,并不是一根骨連接起來(lái)的,隨著成長(zhǎng)而發(fā)育,人要到了20來(lái)歲,脊柱才完全發(fā)育。人小的時(shí)候,脊柱是很容易彎曲異常的。這正像樹(shù)木一樣,幼苗時(shí),受到什么東西的擠壓,就長(zhǎng)成了歪脖子樹(shù)了。小學(xué)生上課的時(shí)候,老師總強(qiáng)調(diào),大家姿勢(shì)要正確,這樣要求的目的,是為了防止同學(xué)們的脊柱變形。正確的讀書(shū)、聽(tīng)課姿勢(shì)應(yīng)該是:腰板直,坐端正,背部不要彎,胸部稍稍挺起,手臂自然下垂,大腿平放椅面,腰部靠在椅背,小腿直立地面,或稍向前伸一些。特別注意胸部和桌面,要保持一拳距離,讓呼吸和血液流動(dòng)都很自然。書(shū)本不要直立,也不要放平,要把書(shū)本的上端墊高一點(diǎn)。眼睛與書(shū)本要保持一尺的距離。302021正確的讀書(shū)聽(tīng)課姿勢(shì)這脊柱呀,并不是一根骨連接起來(lái)的,隨著成長(zhǎng)大家都做到正確的聽(tīng)課姿勢(shì)了嗎?312021大家都做到正確的聽(tīng)課姿勢(shì)了嗎?312021如果不堅(jiān)持正確的讀書(shū)姿勢(shì),會(huì)怎樣?經(jīng)常歪著頭、扭著脖子、弓著身子看書(shū),會(huì)使胸腔里的內(nèi)臟器官受到壓迫,有礙正常呼吸和血液循環(huán),感覺(jué)很不舒服,影響上課的情緒,不能認(rèn)真的聽(tīng)好課。時(shí)間長(zhǎng)了還會(huì)發(fā)生變化,使脊柱產(chǎn)生畸形,成了駝背,直接影響身體健康和形態(tài)美。如果姿勢(shì)不正確,讓眼睛離書(shū)本太近,慢慢的,視力就會(huì)下降,形成近視,嚴(yán)重影響今后的生活和學(xué)習(xí),到時(shí)候后悔也來(lái)不及了。322021如果不堅(jiān)持正確的讀書(shū)姿勢(shì),會(huì)怎樣?經(jīng)常歪著頭、扭著脖子、弓著脊柱有怎樣的作用?

我們?nèi)梭w的脊柱很像一個(gè)彈簧裝置,但它并不是筆直的。

它有四段正常的生理性彎曲:頸曲、胸曲、腰曲和骶曲。有了這些彎曲,才構(gòu)成了人體昂首、挺胸、收腹的身體姿態(tài),增加了脊柱的彈性,緩沖行走和跑跳時(shí)對(duì)腦和脊髓的震蕩,并有助于保持身體的平衡。332021脊柱有怎樣的作用?我們?nèi)梭w的脊柱很像一個(gè)彈簧裝置,但它并同學(xué)們?cè)撛趺醋瞿??一、上課和做作業(yè)時(shí),要做到三個(gè)一,即眼要離書(shū)本一尺遠(yuǎn),胸要離書(shū)桌一拳遠(yuǎn),手要離筆尖一寸遠(yuǎn)。上身保持正直,頭正背直,兩腳分開(kāi)約與肩同寬,不能翹二郎腿,膝關(guān)節(jié)屈曲約90度。二、行走時(shí)上身保持正直,身體

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論