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文檔簡(jiǎn)介

2023年云南省中考模擬語文試題

學(xué)校:姓名:班級(jí):考號(hào):

一、選擇題

1.下列詞語中加點(diǎn)字的注音,不完全正確的一項(xiàng)是()

A.曲逐(jue)桑梓(Z1)羸弱(lei)胡犢情深(shi)

B.榮膺(yin)毋塌(tan)汲取(ji)引風(fēng)高歌(kang)

C.隼裂(jUn)期茶(qT)遹守(zhe)畏罪潛逃(qi§n)

D.鍛紅(yan)密巧3)寒瞟(jin)恪守本分(ke)

2.下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是;()

A.抉擇修葺心無旁鷲浮想聯(lián)翩

B.恪守魁梧淋漓盡致挑拔離間

C.惆依恬靜自慚形穢正襟危坐

D.屏障矯健如雷慣耳油光可鑒

3.依次填入下面橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()

古人多以“三為大,大在何處?大在劉備三顧茅廬”的,大在孔子“三人

行,必有我?guī)煛钡?更重要的則是大在“三省吾身”的謙恭和。古人如

此,今人又何嘗不是如此?到了今天,我們同樣需要這種“三省吾身”的道德修養(yǎng)。

A.謙虛虔誠(chéng)謹(jǐn)慎B.謙虛謹(jǐn)慎虔誠(chéng)

C.虔誠(chéng)謹(jǐn)慎謙虛D.虔誠(chéng)謙虛謹(jǐn)慎

4.對(duì)下列病句的病因解說,不正確的一項(xiàng)是()

A.電影《流浪地球》由于取得了45.6億元的票房收入,所以將親情、家園、希望完

美地融合在一個(gè)科幻故事里,贏得了觀眾的喜愛。("由于''應(yīng)該改為“因?yàn)?,關(guān)聯(lián)詞語

搭配不當(dāng))

B.我們要在全社會(huì)大力弘揚(yáng)家國(guó)情懷,踐行和培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀。(“踐行”和

“培育”要互換位置,語序不當(dāng))

C.有沒有堅(jiān)定的意志,是一個(gè)人在事業(yè)上能夠取得成功的關(guān)鍵。("能夠''改為"能不

能”,一面對(duì)兩面)

D.經(jīng)過各方面的努力,大火和消防隱患得到了有效控制。(“消防隱患”不能“控制”,

只能“消除”,去掉”和消防隱患”,詞語搭配不當(dāng))

5.下列句子組成語段順序排列正確的一項(xiàng)是()

①向日葵式的仿生建筑也能夠隨時(shí)追蹤太陽的方向進(jìn)行旋轉(zhuǎn),太陽落山后,控制程序

會(huì)讓房屋自動(dòng)恢復(fù)初始位置。

②眾所周知,向日葵從發(fā)芽到花盤盛開這一段時(shí)間,其葉子和花盤會(huì)一直追隨太陽的

位置以獲得最充足的陽光。

③加上其表面安裝了大量的太陽能光電板,它每天生產(chǎn)的電能遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于旋轉(zhuǎn)所消耗

的。

④其旋轉(zhuǎn)的動(dòng)力全都來自自身的“光合作用”,即由屋頂?shù)奶柲芄怆姲搴托⌒偷奶?/p>

能電動(dòng)機(jī)提供動(dòng)力,十分節(jié)能。

⑤于是住戶便將多余的電能存入社區(qū)電網(wǎng),冬天或者陰天時(shí)再拿出取用,剩余的還能

賣錢。

A.④②①③⑤B.②①④③⑤C.④②⑤①③D.②③①④⑤

6.下列表述不正確的一項(xiàng)是()

A.武松是《水滸傳》中塑造的一個(gè)比較豐滿鮮活的形象,景陽岡打虎表現(xiàn)了他的

勇,醉打蔣門神表現(xiàn)了他的義。

B.面對(duì)茫茫雪夜,毛澤東胸中豪情激蕩,寫下了《沁園春?雪沆誦讀時(shí),要以恰當(dāng)?shù)?/p>

語氣語調(diào)表達(dá)出作者的情感起伏。

C.中國(guó)文化注重對(duì)人的稱呼,在古代“公卿”"君”"子"是對(duì)男子的尊稱,稱呼普通百

姓則是“鴻儒”“白丁”"布衣

D.托爾斯泰是19世紀(jì)中期俄國(guó)批判現(xiàn)實(shí)主義作家,代表作有長(zhǎng)篇小說《戰(zhàn)爭(zhēng)與和

平》《安娜?卡列尼娜》等。

7.同學(xué)們準(zhǔn)備從書法作品中搜集單字組成展板標(biāo)題,對(duì)于“水”字的選擇產(chǎn)生了爭(zhēng)議。

請(qǐng)你依據(jù)“字體一致,和諧美觀''的原則,選擇最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)()

A.B.C.

D.

二、句子默寫

8.根據(jù)提示填空。

(1)晴川歷歷漢陽樹,.(崔潁《黃鶴樓》)

(2),決眥入歸鳥。(杜甫《望岳》)

(3)報(bào)君黃金臺(tái)上意,。(李賀《雁門太守行》)

(4),弓如霹靂弦驚。(辛棄疾《破陣子》)

(5)劉禹錫在《陋室銘》中表現(xiàn)陋室自然環(huán)境優(yōu)美的句子是:

(6)陶淵明不與世俗同流合污,體現(xiàn)出“君子”的高尚氣節(jié)。正契合了周敦頤在《愛蓮

說》中對(duì)蓮花的形容:,?

三、綜合性學(xué)習(xí)

閱讀下面的材料,完成下面小題。

【材料一】

進(jìn)入21世紀(jì),新華社希臘古奧林匹亞10月18日電(記者肖亞卓于師師)18

日,北京冬奧會(huì)火種在奧林匹克運(yùn)動(dòng)發(fā)祥地——希臘伯羅奔尼撒半島的古奧林匹亞采

集成功。在有著兩千多年歷史的赫拉神廟遺址前,奧運(yùn)火種再次為北京點(diǎn)燃。

(摘自2021年10月19日《云南日?qǐng)?bào)》)

【材料二】

2022年北京冬奧會(huì)第24屆冬季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì),與2022年2月4日?2022年2

月20日在中華人民共和國(guó)北京市和張家口市聯(lián)合舉行。這是中國(guó)歷史上第一次舉辦冬

季奧運(yùn)會(huì),北京、張家口同為主辦城市,也是中國(guó)繼北京奧運(yùn)會(huì)、南京青奧會(huì)后,中

國(guó)第三次舉辦的奧運(yùn)賽事。

(摘編自360百科)

【材料三】

Q2P

北京冬奧會(huì)會(huì)徽

9.請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語言概括【材料一】和【材料二】的主要內(nèi)容。

10.請(qǐng)說一說【材料三】“北京冬奧會(huì)會(huì)徽'’的含義。

四、名著閱讀

11.【材料鏈接】

應(yīng)用的物件已經(jīng)搬完,家中由忙亂轉(zhuǎn)成靜肅了。朝陽照著西墻,天氣很清朗。母

親,工人,長(zhǎng)媽媽即阿長(zhǎng),都無法營(yíng)救,只默默地靜候著我讀熟,而且背出來。在百

靜中,我似乎頭里要伸出許多鐵鉗,將什么“生于太荒”之流夾??;也聽到自己急急

誦讀的聲音發(fā)著抖,仿佛深秋的蟋蟀,在夜中鳴叫似的。

他們都等候著;太陽也升得更高了。我忽然似乎已經(jīng)很有把握,便即站了起來,

拿書走進(jìn)父親的書房,一氣背將下去,夢(mèng)似的就背完了。“不錯(cuò)。去罷?!备赣H點(diǎn)著

頭說。

(1)材料出自名著《》中的《》。

(2)本文記敘作者兒時(shí)父子之間一場(chǎng)微妙的沖突,從而展示了舊式教育對(duì)于兒童天性的

壓制,表達(dá)了作者對(duì)強(qiáng)制教育對(duì)童心摧殘的譴責(zé)。請(qǐng)你簡(jiǎn)述這場(chǎng)沖突。

五、字詞書寫

12.請(qǐng)仔細(xì)觀察下邊的字帖,從中挑選出八個(gè)不同的漢字,將它們臨寫在田字格中。

強(qiáng)

札X大

.息

*

**?/

橙但

p111,1,I

1111

1111

1111

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1111

六、詩歌鑒賞

閱讀下面這首唐詩,完成各題。

過零丁洋

文天祥

辛苦遭逢起一經(jīng),干戈寥落四周星。0河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍。

惶恐灘頭說惶恐,零丁洋里嘆零丁。人生自古誰無死?留取丹心照汗青。

13.頸聯(lián)在寫作上有什么高妙之處?

14.尾聯(lián)表達(dá)了作者什么樣的精神?

七、對(duì)比閱讀

[甲]

舜發(fā)于吠畝之中,傅說舉于版筑之間,膠鬲舉于魚鹽之中,管夷吾舉于士,孫叔

敖舉于海,百里奚舉于市。故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其

體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。

人恒過,然后能改;困于心,衡于慮,而后作;征于色,發(fā)于聲,而后喻。入則

無法家拂士,出則無敵國(guó)外患者,國(guó)恒亡。然后知生于憂患而死于安樂也。

[乙]

洛陽處天下之中,挾崎、電①之阻,當(dāng)秦、隴之襟喉②,而趙、魏之走集?,蓋四方之必

爭(zhēng)之地也。天下當(dāng)無事則已,有事則洛陽必先受兵。予故嘗曰:“洛陽之盛衰,天下

治亂④之候⑤也?!?/p>

方唐貞觀、開元之間,公卿貴成,開館列第于東都者,號(hào)千有余邸。及其亂離,繼以

五季⑥之酷。其池塘竹樹,兵車蹂蹴⑦,廢而為丘墟;高亭大榭,煙火焚燎,化而為灰

燼;與唐共滅而俱亡,無余處矣。予故嘗日:“園囿⑧之興廢,洛陽盛衰之候也?!?/p>

且天下之治亂,候于洛陽之盛褒而知;洛陽之盛衰,候于園囿之興廢而得。則

《名園記》之作,予豈徒然哉!

嗚呼!公卿大夫方進(jìn)于朝,放乎一已之私,自為之而忘天下之治忽,欲退享此,

得乎?唐之末路是已!

(宋?李格非《書〈洛陽名園記〉后》)

[注]①淆(xiWo):山名。鼠(mian):古隘道名。②襟喉:喻要害之地。③走集:出入

必經(jīng)的要地。④治亂:即太平和動(dòng)亂。后文的“治忽”同“治亂”。⑤候:征兆。⑥五

季:指五代,即后梁、后唐、后晉、后漢、后周。⑦蹂蹴:蹂蹣。⑧囿(you):飼養(yǎng)

動(dòng)物的園地。

15.請(qǐng)解釋下列加點(diǎn)詞在文中的意思。

(1)人恒過

(2)衡于慮

(3)予故拳曰

(4)化而為灰燼

16.請(qǐng)把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

①所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。

②天下當(dāng)無事則已,有事則洛陽必先受兵。

17.乙文第二段“園囿之興廢”的事例印證了甲文中。

18.談?wù)勔椅慕o你的啟示。

八、現(xiàn)代文閱讀

閱讀下面的文章,完成各題。

以拼搏詮釋奧林匹克精神

陳小菁

①北京冬奧會(huì)上,18歲的谷愛凌在賽場(chǎng)上摘金奪銀,令人印象深刻。特別是在自

由式滑雪女子大跳臺(tái)決賽關(guān)鍵時(shí)刻,她毅然選擇了自己之前沒有在賽場(chǎng)上完成過的高

難度動(dòng)作,最終收獲成功。她說:“不論成功與否,我都會(huì)為自己感到驕傲。因?yàn)樵?/p>

這么大的舞臺(tái)上,我能展示的是體育精神。挑戰(zhàn)自我,我只想做最好的自己?!?/p>

②完成阿克塞爾四周跳,是日本花樣滑冰運(yùn)動(dòng)員羽生結(jié)弦的夢(mèng)想。在北京冬奧會(huì)

賽場(chǎng)上,為了挑戰(zhàn)高難度動(dòng)作,他勇敢向上跳起、旋轉(zhuǎn),而后卻因摔倒無緣獎(jiǎng)牌。對(duì)

于已兩次站上冬奧會(huì)花樣滑冰男單最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的羽生結(jié)弦來說,選擇相對(duì)保守的動(dòng)作

或許更加穩(wěn)妥,但他依然決定勇敢嘗試,努力打開自己運(yùn)動(dòng)生涯的可能空間。觀眾感

慨:閃耀冬奧會(huì)賽場(chǎng)的,不是只有獎(jiǎng)牌,還有自強(qiáng)不息、頑強(qiáng)拼搏、敢于超越的體育

精神。

③體育競(jìng)賽場(chǎng)上,完成一套超越常人運(yùn)動(dòng)極限的技術(shù)動(dòng)作,就像奮力攀登并站在

氧氣稀薄的高山之巔,那是只有少數(shù)人才能抵達(dá)的高度。每一次自我超越的背后,往

往意味著無數(shù)次摔倒在地的付出。超越自我,折射著競(jìng)技體育的魅力,也是體育健兒

的不懈追求。

④勝利,需要超出常人的拼搏。在某項(xiàng)運(yùn)動(dòng)領(lǐng)域處于領(lǐng)先地位的選手,一次次向

著更高目標(biāo)發(fā)起頑強(qiáng)沖擊,實(shí)屬難能可貴。在他們眼中,真正的優(yōu)秀不是一再重復(fù)某

項(xiàng)動(dòng)作,甚至也不是贏得某一次比賽,而是挑戰(zhàn)自身水平的極限。即使面對(duì)“99%可能

失敗”的風(fēng)險(xiǎn),也要奮力一搏,努力實(shí)現(xiàn)自我超越。

⑤觀察本屆冬奧會(huì),超越極限、超越自我,是許多運(yùn)動(dòng)員的共同品質(zhì)。任子威和

李文龍?jiān)诙痰浪倩凶?000米決賽中摘金奪銀,實(shí)現(xiàn)了中國(guó)隊(duì)在該項(xiàng)目新的突破;蘇

翊鳴在單板滑雪男子大跳臺(tái)中奪冠,書寫中國(guó)隊(duì)在冬奧賽場(chǎng)上新的歷史;金博洋在經(jīng)

歷了世錦賽第二十二名的“蟄伏期”后,分別刷新了短節(jié)目和自由滑個(gè)人賽季最好成

績(jī),感嘆“自己戰(zhàn)勝了自己”。

⑥有人說,人生的一大樂趣便是,完成別人認(rèn)為你不能做到的事。生活處處是賽

場(chǎng)。在不同的領(lǐng)域,普通人也有屬于自己的“珠穆朗瑪峰”。體育競(jìng)技啟示人們,能

否走向人生的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)、站在屬于自己的巔峰,關(guān)鍵就看擁有什么樣的人生態(tài)度,敢于

作出何種選擇,能不能拿出勇氣、接受挑戰(zhàn)。

⑦選擇超越,無懼失敗,享受過程。這,或許就是挑戰(zhàn)極限、在自我超越中實(shí)現(xiàn)

突破的勇氣和追求,也是對(duì)奧林匹克精神的生動(dòng)詮釋。

(選自《人民日?qǐng)?bào)評(píng)論》2022220版)

19.下列對(duì)本文理解和分析錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()

A.本文觀點(diǎn)鮮明,論證充分,運(yùn)用大量事實(shí)論據(jù),闡述了挑戰(zhàn)極限、超越自我是奧

林匹克精神的重要內(nèi)涵的觀點(diǎn)。

B.開頭舉谷愛凌奪冠的例子,并通過她的話語,引出了“挑戰(zhàn)自我”的體育精神的論

題,本身也作為事實(shí)論據(jù)論證了中心論點(diǎn)。

C.日本花樣滑冰運(yùn)動(dòng)員羽生結(jié)弦無緣獎(jiǎng)牌的原因是他選擇了相對(duì)比較保守的動(dòng)作,不

具備挑戰(zhàn)性。

D.在某項(xiàng)運(yùn)動(dòng)領(lǐng)域處于領(lǐng)先地位的選手眼中,真正的優(yōu)秀是努力實(shí)現(xiàn)自我超越,而

不僅僅是贏得比賽。

20.下面的鏈接材料可否替換文中畫線句?為什么?

金博洋在過去幾年通過不斷的訓(xùn)練和比賽,讓自己的''信念越來越堅(jiān)定、心態(tài)越

來越平和”,從容面對(duì)成敗,一步一個(gè)腳印、一棒接著一棒,不斷奔跑、接續(xù)奮斗,

才在比賽中“滑出了精彩的節(jié)目,更滑出了自己”。

21.奧林匹克精神是否僅限于體育運(yùn)動(dòng)?結(jié)合文章內(nèi)容,聯(lián)系實(shí)際,談?wù)勀愕目捶ā?/p>

閱讀下面的文章,完成下面小題。

好吃還是白米粽

徐慧芬

①我小時(shí)候,過端午節(jié)是件很隆重的事情,端午節(jié)的重頭戲是家家戶戶要包粽

子、吃粽子。端午前,大人們?cè)缭绨阳杖~置好了,一張張洗凈后浸在木盆里,等著包

粽子。

②那時(shí)人家多包白米粽,我家也是,有時(shí)也包少量的赤豆粽、棗子粽。赤豆粽只

要將少量赤豆和在糯米里一起包就行了。棗子粽每只放一顆紅棗。當(dāng)然偶爾也包一點(diǎn)

肉粽,不是用鮮肉,而是放咸肉。自家腌的咸肉稱之為家鄉(xiāng)肉,成得適口。

③煮粽子是很花時(shí)間的。我們家灶間既有柴灶也有煤球爐。因?yàn)轸兆影枚?,?/p>

多需要用柴灶的大鐵鍋來煮。柴灶煮粽子要用硬柴,也就是劈柴,硬柴耐燒火力大,

不像稻草等軟柴不經(jīng)燒。不過柴灶煮粽子也有技巧,不能幾小時(shí)一味用硬柴燒,而是

燒開之后就斷薪,過一時(shí)辰再續(xù)柴添火,如此幾個(gè)反復(fù),最后讓它在鍋里煙一夜。這

樣省了柴,粽子也容易熟。記得我家粽子多是在端午前夜燒,早上起來掀開鍋?zhàn)?,?/p>

氣里即刻彌漫著粽子香,小孩們歡天喜地使勁吸鼻子。這時(shí)鍋?zhàn)永锏聂兆舆€是溫?zé)?/p>

的,因?yàn)樵钐爬镫m然斷了柴,但是柴變成了火炭,余燼能長(zhǎng)久暖著鍋。

④端午節(jié)那天,大家早早起來吃粽子。像我這樣的小小孩,大人們給的幾只小粽

子,自然是舍不得馬上吃的。我會(huì)揣著一串小粽子,跑到屋外去和小朋友玩,大家交

換比試各自的粽子,然后我給你一只,你給我一只。雖然都是一點(diǎn)餡料都沒有的白米

粽,但我們吃起來是那么有滋有味,邊剝開粽葉吃邊望著對(duì)方笑。咬一點(diǎn),舌尖在嘴

里上下滾一滾,好像到嘴的粽子里藏著無窮的趣味。

⑤二十世紀(jì)六十年代,糧食憑票供應(yīng)變得緊張,大米很少,糯米更是稀缺,端午

節(jié)吃上幾只粽子,也成了人們的奢望。二十世紀(jì)七十年代中葉后,市場(chǎng)供應(yīng)仍是緊

張,能搞到幾斤糯米不容易。二十世紀(jì)八九十年代,物質(zhì)豐富了,糧票肉票等一切票

證都取消了,生活大大好轉(zhuǎn),還不隨心所欲?端午節(jié)人們借著由頭,吃這吃那,粽子

更是不可少,包肉粽吃肉粽一下子也成了時(shí)風(fēng),吃粽子不吃肉粽好像不正宗了,包粽

子不包肉粽也顯得寒酸了,漸漸地白米粽不大有人問津了。

⑥再往后,粽子和青團(tuán)、月餅一樣,不獨(dú)逢節(jié)才有,店家商家一年四季都生產(chǎn),

有現(xiàn)做現(xiàn)賣的,也有工廠成批生產(chǎn)的,真空包裝后放在冰柜里任人選購(gòu)。時(shí)至今日,

各路商家在粽子餡料上大做文章,名目繁多,眼花繚亂,以吸引喜新厭舊愛趕潮流的

消費(fèi)者。什么紅燒排骨粽、火腿花生粽、蛋黃鴨肉粽、鮮奶玉米粽、鳳梨果泥粽、清

涼薄荷粽、南國(guó)榔奶粽……總而言之,凡認(rèn)為好吃的、有檔次的,皆可塞進(jìn)粽子當(dāng)作

餡。

⑦前些日子我去探望老母親,聊起過去年代包粽子的事。我問母親,如今有一款

粽子號(hào)稱是粽子中的愛馬仕,你知道里面包些什么嗎?母親說,愛馬仕我曉得是奢侈

品,但粽子愛馬仕啥個(gè)名堂,我想不出來。我就很耐心地告訴她,這款粽子里面有干

貝、火腿、開洋、鮑魚、海參、牡蠣、蓮子、桂圓、花生等葷素幾十樣。

⑧母親一聽笑了:雜七雜八的大雜馀,到底想吃點(diǎn)啥?我說這款粽子屬于高大

上,是給錢袋有實(shí)力的人吃的,一只好幾百元呢。母親看了我一眼,說道:想吃啥高

檔貨就一樣樣好好吃,做啥要借粽子的名頭呢?各種味道串在一起混成一團(tuán),這樣還

吃得出粽子清香滋味嗎?照我講,好吃還是白米粽!

⑨我明白母親的意思,粽子的主角本是糯米和粽葉,被粽葉浸潤(rùn)過的糯米帶著粽

葉的清香,這清氣,才是值得人們?cè)诙宋邕@個(gè)帶有紀(jì)念意義的節(jié)日里,細(xì)細(xì)品味的。

而喧賓奪主,一味奢華,疏遠(yuǎn)了粽子的本源。

⑩“好吃還是白米粽”,這樣的話我在周圍鄰居中也聽到過。有鄰居說,現(xiàn)在白

米粽很難買到了,今年準(zhǔn)備自己動(dòng)手包一些。

(選自2021年6月13日《解放日?qǐng)?bào)?朝花版》)

22.作者說自己小時(shí)候過端午節(jié)“很隆重”,從哪些事情可以看出?

23.按要求賞析下面句中加點(diǎn)的詞語。

(1)咬一點(diǎn),舌尖在嘴里上下漆:漆,好像到嘴的粽子里藏著無窮的趣味。(“滾一

滾''換成"舔一舔''好不好?為什么?)

(2)總而言之,凡認(rèn)為好吃的、有檔次的,皆可搴進(jìn)粽子當(dāng)作餡。(“塞”字有何表達(dá)

效果?)

24.文章第⑤段寫二十世紀(jì)六七十年代糧食憑票供應(yīng)緊張有何作用?

25.假如讓你把這篇文章推薦給八年級(jí)的同學(xué),作為相同主題的拓展閱讀,你認(rèn)為應(yīng)

放入下面哪篇文章后?簡(jiǎn)述你的理由。

A.《大自然的語言》B.《社戲》C.《壺口瀑布》

我選,因?yàn)椋簅

九、作文

26.請(qǐng)以“我心中的寶藏”為題,寫一篇文章。

要求:(1)立意自定,文體自選(詩歌除外)。

(2)不得引用、抄襲本試題卷閱讀部分的材料。

(3)文中不能出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名等。

(4)書寫規(guī)范,字跡工整,不少于WOO字。

參考答案:

1.B

【解析】

【詳解】

B.榮膺(yTn)-----ying,引吭高歌(kang)-------hang,

故選B。

2.A

【解析】

【詳解】

B.挑拔離間——挑撥離間;

C.惆依——惆悵;

D.如雷慣耳——如雷貫耳;

故選Ao

3.D

【解析】

【詳解】

此題考查學(xué)生選詞填空的能力,一定要注意辨析近義詞。“虔誠(chéng)”恭敬而有誠(chéng)意,用來形容

劉備三顧茅廬比較恰當(dāng);”三人行,必有我?guī)?’的意思是:幾個(gè)人一起走路,其中必定有人

可以做我的老師。這體現(xiàn)了一種“謙虛”的態(tài)度;"三省吾身''指多次反省自己,這是做事“謹(jǐn)

慎”的表現(xiàn)。故選D。

4.A

【解析】

【詳解】

A.關(guān)聯(lián)詞使用不當(dāng);可將“由于”改為"之所以”,將“所以”改為“是因?yàn)殡娪啊保?/p>

故選A。

5.B

【解析】

【詳解】

考查句子的排序能力。解答此類題目時(shí),先找到總起句和總結(jié)句。很顯然,語段主要講述

了“向日葵式的仿生建筑”是如何借鑒向日葵向陽原理的,因此應(yīng)將②句作為首句,先講述

答案第1頁,共11頁

向日葵向陽,然后引出①句“向日葵式的仿生建筑也能夠隨時(shí)追蹤太陽的方向進(jìn)行旋轉(zhuǎn)”,

接著④句講述向日葵式的仿生建筑旋轉(zhuǎn)的動(dòng)力的來源,其次③句講述其節(jié)能的原因,最后

⑤句做總結(jié),這樣的仿生建筑不僅可以節(jié)約能源,還可以讓住戶賺錢,因此正確的排序應(yīng)

該是②①④③⑤;

故選Bo

6.C

【解析】

【詳解】

C.“稱呼普通百姓則是,鴻儒,”表述不正確,”“鴻儒”指的是博學(xué)的人,有見識(shí)的人。

故選C。

7.B

【解析】

【詳解】

中國(guó)書法主要有篆書、隸書、草書、楷書、行書五種主要的書體。篆書風(fēng)格古樸,筆畫繁

復(fù);隸書講究蠶頭燕尾,一波三折:草書結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)省,縱任狂放;楷書形體方正,筆畫平

直,規(guī)矩端正;行書書寫較快,瀟灑飄灑。

圖片中的字體形體方正,筆畫平直,為楷書;所以所填字體應(yīng)為楷書字體。

A.字體講究“蠶頭燕尾”,為隸書;

B.字體方正,為楷書;

C.字體“瀟灑飄灑”,為行書;

D.字體“縱任狂放”,為草書;

故選Bo

8.芳草萋萋鸚鵡洲蕩胸生曾云提攜玉龍為君死馬作的盧飛快苔痕上階

綠草色入簾青出淤泥而不染濯清漣而不妖

【解析】

【詳解】

課文原句填空作答時(shí),一是要深刻理解詩文內(nèi)容:二是要認(rèn)真審題找出符合題意的詩文的

語句;三是作答內(nèi)容要準(zhǔn)確,做到不加字、不少字、不寫錯(cuò)字。本題中注意“萋、鸚鵡洲、

曾、提攜、淤泥、濯、漣''等字詞的書寫。

9.第24屆冬奧會(huì)于2022年2月4日到20日在北京、張家口舉辦,冬奧會(huì)火種于2021年

答案第2頁,共11頁

10月18日在希臘古奧林匹亞點(diǎn)燃。

10.2022年北京冬奧會(huì)會(huì)徽“冬夢(mèng)”由三部分組成:最底部是五環(huán)旗,中間是“BEIJING

2022”,上面是“冬”字的藝術(shù)變形。上半部分展現(xiàn)滑冰運(yùn)動(dòng)員造型,下半部分表現(xiàn)滑雪運(yùn)動(dòng)

員的英姿,中間舞動(dòng)的線條代表舉辦地起伏的山巒、賽場(chǎng)、冰雪滑道,充分展示北京2022

冬奧會(huì)的特點(diǎn)。

【解析】

9.

本題考查材料內(nèi)容的理解與概括。

兩則材料都是圍繞“北京冬奧會(huì)”展開的,根據(jù)【材料一】“北京冬奧會(huì)火種在奧林匹克運(yùn)動(dòng)

發(fā)祥地——希臘伯羅奔尼撒半島的古奧林匹亞采集成功。在有著兩千多年歷史的赫拉神廟

遺址前,奧運(yùn)火種再次為北京點(diǎn)燃“,【材料二】“2022年北京冬奧會(huì)第24屆冬季奧林匹克

運(yùn)動(dòng)會(huì),與2022年2月4日?2022年2月20日在中華人民共和國(guó)北京市和張家口市聯(lián)合

舉行”可概括為:第24屆冬奧會(huì)于2022年2月4日到20日在北京、張家口舉辦,冬奧會(huì)

火種于2021年10月18日在希臘古奧林匹亞點(diǎn)燃。

10.

本題考查圖文轉(zhuǎn)換。

北京冬奧會(huì)會(huì)徽“冬夢(mèng)”將中國(guó)傳統(tǒng)文化和奧林匹克元素巧妙結(jié)合;總共由上、中、下三個(gè)

部分組成。最上面是漢字“冬”的變形字,運(yùn)用中國(guó)書法的藝術(shù)形態(tài),展現(xiàn)了厚重的中華文

化底蘊(yùn);漢字“冬”上半部分展現(xiàn)滑冰運(yùn)動(dòng)員的造型,下半部分表現(xiàn)滑雪運(yùn)動(dòng)員的英姿,中

間舞動(dòng)的線條充滿韻律且流暢,代表舉辦地起伏的山巒、賽場(chǎng)、冰雪滑道和節(jié)日飄舞的絲

帶。中間部分是“北京"的漢語拼音字母大寫“BEIJING”和阿拉伯?dāng)?shù)字“2022”,點(diǎn)明了舉辦運(yùn)

動(dòng)會(huì)的地點(diǎn)和年份。最下面是奧運(yùn)五環(huán)標(biāo)志,寓意五大洲互相團(tuán)結(jié),表現(xiàn)了奧林匹克精

神。據(jù)此回答意對(duì)即可。

11.(1)朝花夕拾五猖會(huì)

(2)示例:“我”對(duì)五猖會(huì)的熱切期盼和父親的阻難。(言之有理即可)

【解析】

(1)

本題考查名著內(nèi)容識(shí)記。

根據(jù)材料中第一段“母親,工人,長(zhǎng)媽媽即阿長(zhǎng),都無法營(yíng)救,只默默地靜候著我讀熟,而

且背出來”,第二段"他們都等候著;太陽也升得更高了。我忽然似乎已經(jīng)很有把握,便即

答案第3頁,共11頁

站了起來,拿書走進(jìn)父親的書房,一氣背將下去,夢(mèng)似的就背完了“可知,本文段寫的是

"我'’想去看五猖會(huì),父親卻強(qiáng)迫“我”背書,眾人都等著“我”將書背完的場(chǎng)景:可知本文選

自魯迅所寫的散文集《朝花夕拾》中的《五猖會(huì)》。

(2)

本題考查名著內(nèi)容識(shí)記。

根據(jù)《五猖會(huì)》原文“孩子們所盼望的,過年過節(jié)之外,大概要數(shù)迎神賽會(huì)的時(shí)候了”“我常

存著這樣的一個(gè)希望:這一次所見的賽會(huì),比前一次繁盛些”“我笑著跳著,催他們要搬得

快。忽然,工人的臉色很謹(jǐn)肅了,我知道有些蹊蹺,四面一看,父親就站在我背后。‘去拿

你的書來。’他慢慢地說”“給我讀熟。背不出,就不準(zhǔn)去看會(huì)”等語句可知,沖突是"我''急切

地想去看五猖會(huì)卻被父親阻攔。

12.天行健,君子以自強(qiáng)不息。(任選八字書寫即可)

【解析】

【詳解】

①工整美觀書寫;②漢字的筆畫順序要清楚,書寫要規(guī)范;③不寫繁體字。注意“健、息”

等易錯(cuò)字的書寫。

13.頸聯(lián)運(yùn)用雙關(guān)的修辭手法巧妙地將地名與作者的心情聯(lián)系在一起,寫出了詩人歷經(jīng)艱

難困苦,目睹國(guó)家傾覆,屈辱被俘的心情。

14.表達(dá)了作者忠貞愛國(guó)、視死如歸的愛國(guó)主義精神和崇高的民族氣節(jié)。

【解析】

13.

本題考查詩句賞析。“惶恐灘頭說惶恐,零丁洋里嘆零丁”意思是惶恐灘頭話說(自己心情

的)惶恐,零丁洋里慨嘆(自己的遭遇)孤苦零丁?;炭譃涸诮魇∪f安縣,急流非常

險(xiǎn)惡,是贛江十八灘中的一個(gè)。零丁洋:在廣東省珠??诘慕嫔稀A愣。汗驴嗟臉幼印?/p>

這句詩是語意雙關(guān)的“天然妙對(duì)”。作者巧借惶恐灘和零丁洋兩個(gè)地名寫出了大宋王朝形勢(shì)

的危急,險(xiǎn)惡和詩人境況的凄苦,一語雙關(guān),構(gòu)思巧妙,寓意深刻,令人嘆為觀止。另

外,“惶恐灘'’對(duì)"零丁洋''地名對(duì)地名(或名詞對(duì)名詞),“惶恐”對(duì)"零丁''心情對(duì)心情(或形

容詞對(duì)形容詞)?!罢f”對(duì)“談”動(dòng)詞對(duì)動(dòng)詞,無論從詞性,還是語義上看都十分工整,音韻鏗

鏘,韻味十足。

14.

本題考查理解詩人情感的能力。這句詩意思:自古以來誰沒有一死?我要留一片愛國(guó)的忠

答案第4頁,共11頁

心永垂史冊(cè)0尾聯(lián)直抒胸臆,詩人感嘆人難免一死,但他愿為拯救祖國(guó)而死,將一片忠心

將永垂史冊(cè)。運(yùn)用了借代的修辭手法,借“丹青”指代“史冊(cè)”,表明詩人愿為拯救祖國(guó)而

死,將一片衷心將永垂史冊(cè),表現(xiàn)他的民族氣節(jié)和舍身取義的生死觀。

15.(1)犯錯(cuò)誤;(2)即,橫”,梗塞,不順;(3)曾經(jīng);(4)成為。

16.(1)這樣來使他的心靈受到震撼,使他的性情堅(jiān)忍起來,增加他所不具備的能力。

(2)天下如果經(jīng)常太平無事也就罷了,一旦有戰(zhàn)事,那么洛陽總是首先遭遇戰(zhàn)事。

17.入則無法家拂士,出則無敵國(guó)外患者,國(guó)恒亡

18.乙文啟示我們要有憂患意識(shí),不要貪圖享樂。只有心懷一定的危機(jī)感和憂慮感才能使

我們?cè)诋?dāng)今社會(huì)如此激烈的競(jìng)爭(zhēng)中得以生存,尋求立足之地。

【解析】

15.

本題考查重點(diǎn)文言詞語的含義.解釋詞語要注意理解文言詞語在具體語言環(huán)境中的用法,

如通假字、詞性活用、古今異義等現(xiàn)象。

(1)大意:人常常犯錯(cuò)。過:名詞用作動(dòng)詞,犯錯(cuò)誤。

(2)大意:思慮堵塞。衡:同“橫",梗塞,不順。

(3)大意:我因此曾說。嘗:曾經(jīng)。

(4)大意:化成灰燼。為:成為。

16.

本題考查的是理解并翻譯句子的能力。翻譯文言句子,首先要理解整篇文章的文意,弄清

句子前后的語境,做到句不離篇。其次要注意句中的關(guān)鍵字詞,要翻譯準(zhǔn)確,不可遺漏。

第三盡量直譯,不便直譯就要意譯,注意特殊句式、通假字、詞類的活用、古今異義等問

題。第四句子要通順,語氣要連貫,結(jié)構(gòu)要完整,注意句子中省略內(nèi)容,在不影響句子原

意的前提下,可增加少量字詞來疏通句子。此句中重點(diǎn)的詞有:

①動(dòng):使動(dòng)用法,使……震動(dòng),這里指內(nèi)心震撼;忍:使動(dòng)用法,使……堅(jiān)忍,這里指性

情堅(jiān)忍;曾:同"增”,增加。

②當(dāng):如果;則已:就罷了;受兵:遭遇戰(zhàn)事。

17.

本題考查學(xué)生對(duì)文章內(nèi)容的理解能力。

“園囿之興廢,洛陽盛衰之候也”的大意是“館第園林的繁盛或毀滅,就是洛陽興旺或衰敗的

征兆啊與甲文”入則無法家拂士,出則無敵國(guó)外患者,國(guó)恒亡”意思相近。

答案第5頁,共11頁

18.

本題考查學(xué)生對(duì)文章主旨的理解能力。

根據(jù)乙文“且天下之治亂,候于洛陽之盛褒而知;洛陽之盛衰,候于園囿之興廢而得“,可

知從洛陽的盛衰可以看出國(guó)家的治亂,洛陽園林的興廢可以看出洛陽的盛衰。用一句話來

說,洛陽園林是國(guó)家治亂興衰的晴雨表,對(duì)朝廷的腐敗提出了強(qiáng)烈的忠告,表現(xiàn)了作者對(duì)

衰微的國(guó)勢(shì)的清醒認(rèn)識(shí)和深刻憂慮。聯(lián)系我們的生活,乙文啟示我們要有憂患意識(shí),不要

貪圖享樂。要時(shí)刻心存憂患意識(shí),居安思危,這樣才能長(zhǎng)治久安。

【點(diǎn)睛】

甲參考譯文:

舜從田野耕作之中被起用,傅說從筑墻的勞作之中被起用,膠高從販魚賣鹽中被起

用,管夷吾被從獄官手里救出來并受到任用,孫叔敖從海濱隱居的地方被起用,百里奚被

從奴隸集市里贖買回來并被起用。所以上天要把重任降臨在某人的身上,必定要先使他的

內(nèi)心痛苦,使他的筋骨勞累,使他經(jīng)受饑餓之苦,以致肌膚消瘦,使他受貧困之苦,擾亂

其人業(yè)已開始的行動(dòng),這樣來使他的心靈受到震撼,使他的性情堅(jiān)忍起來,增加他所不具

備的能力。

人常常犯錯(cuò),然后才能改正;內(nèi)心憂困,思慮堵塞,然后才能奮起;心緒顯露在臉色

上,表達(dá)在聲音中,然后才能被人了解,一個(gè)國(guó)家,在內(nèi)如果沒有堅(jiān)守法度的大臣和足以

輔佐君王的賢士,在外沒有與之匹敵的鄰國(guó)和來自外國(guó)的禍患,就常常會(huì)有覆滅的危險(xiǎn)。

這樣,就知道憂愁患害足以使人生存,安逸享樂足以使人滅亡的道理了。

乙參考譯文:

洛陽地處全國(guó)的中部,擁有靖山、涌池的險(xiǎn)阻,算是秦川、隴地的咽喉,又是趙、魏

爭(zhēng)著向往的地方,是四方諸侯一定會(huì)爭(zhēng)搶的地方。天下如果經(jīng)常太平無事也就罷了,一旦

有戰(zhàn)事,那么洛陽總是首先遭遇戰(zhàn)事。為此我曾說過:“洛陽的興盛和衰敗,是天下太平或

者動(dòng)亂的征兆啊?!?/p>

正當(dāng)唐太宗貞觀、唐玄宗開元盛世時(shí),公卿貴族、皇親國(guó)戚在東都洛陽營(yíng)建公館府第

的,號(hào)稱有一千多家。等到后期遭受動(dòng)亂而流離失所,接著是五代的慘痛破壞,那些池

塘、竹林、樹木,被兵車踐踏,變成一片廢墟。高高的亭閣、寬大的樓臺(tái),被戰(zhàn)火焚燒,

化成灰燼,跟唐朝一起灰飛煙滅,沒有留下一處。我因此曾說:“館第園林的繁盛或毀滅,

就是洛陽興旺或衰敗的征兆啊."

況且天下的太平或動(dòng)亂,從洛陽的興衰就可以看到征兆;洛陽的興衰,又可以從館第

答案第6頁,共11頁

園林的興廢看到征兆,那么《洛陽名園記》這作品,我難道是徒勞無益、白費(fèi)筆墨的嗎?

唉!公卿大夫們現(xiàn)在正被朝廷提拔任用,放縱一己的私欲,為所欲為,卻忘掉了國(guó)家

的太平或動(dòng)亂的大事,想以后退隱了再享受這種園林之樂,能辦得到嗎?唐朝最后覆滅的

情形就是前車之鑒??!

19.C

20.不能。文中畫線句和鏈接材料雖都是舉金博洋的例子,但鏈接材料重在論證“要從容面

對(duì)成敗”,要持續(xù)奮斗;而文章畫線句是在論證'‘超越極限、超越自我,是許多運(yùn)動(dòng)員的共

同品質(zhì)“,兩者論證的觀點(diǎn)不同。

21.不是。奧林匹克精神在任何領(lǐng)域都可以有,只要我們敢于挑戰(zhàn)極限,無懼失敗,選擇

超越,都是對(duì)奧林匹克精神的生動(dòng)詮釋。比如我們?cè)趯W(xué)習(xí)中面對(duì)已有的好成績(jī),敢于突

破,追求更加卓越;或者盡管與別人比有差距,但仍然堅(jiān)持超越自我,都是奧林匹克精神

的體現(xiàn)。(言之有理即可)

【解析】

19.

本題考查理解文章內(nèi)容。

C.理解分析不正確。結(jié)合第②段“完成阿克塞爾四周跳,是日本花樣滑冰運(yùn)動(dòng)員羽生結(jié)弦的

夢(mèng)想。在北京冬奧會(huì)賽場(chǎng)上,為了挑戰(zhàn)高難度動(dòng)作,他勇敢向上跳起、旋轉(zhuǎn),而后卻因摔

倒無緣獎(jiǎng)牌”可知,日本花樣滑冰運(yùn)動(dòng)員羽生結(jié)弦為了挑戰(zhàn)高難度動(dòng)作,他勇敢向上跳起、

旋轉(zhuǎn),而后卻因摔倒而無緣獎(jiǎng)牌,并不是“他選擇了相對(duì)比較保守的動(dòng)作,不具備挑戰(zhàn)

性”。

故選Co

20.

本題考查論據(jù)。

結(jié)合劃線句“金博洋在經(jīng)歷了世錦賽第二十二名的‘蟄伏期’后,分別刷新了短節(jié)目和自由滑

個(gè)人賽季最好成績(jī),感嘆‘自己戰(zhàn)勝了自己分析可知,這里列舉金博洋的事例是要強(qiáng)調(diào)他

“自己戰(zhàn)勝了自己”;

結(jié)合鏈接材料分析可知,這里列舉金博洋的事例是要強(qiáng)調(diào)他從容面對(duì)成敗,不斷奔跑、接

續(xù)奮斗,”滑出了精彩的節(jié)目,更滑出了自己“;

劃線句所在段第⑤段要論證的觀點(diǎn)是“超越極限、超越自我,是許多運(yùn)動(dòng)員的共同品質(zhì)”,

上述列舉的金博洋的事例,劃線句強(qiáng)調(diào)金博洋超越自我,可以證明本段觀點(diǎn);鏈接材料則

答案第7頁,共11頁

是強(qiáng)調(diào)他從容面對(duì)失敗的態(tài)度,不能證明本段觀點(diǎn)“超越極限、超越自我,是許多運(yùn)動(dòng)員的

共同品質(zhì)”,故鏈接材料不能替代劃線句。

21.

本題考查聯(lián)系文章內(nèi)容談看法。

結(jié)合第⑥段”生活處處是賽場(chǎng)。在不同的領(lǐng)域,普通人也有屬于自己的‘珠穆朗瑪峰體育

競(jìng)技啟示人們,能否走向人生的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)、站在屬于自己的巔峰,關(guān)鍵就看擁有什么樣的人

生態(tài)度,敢于作出何種選擇,能不能拿出勇氣、接受挑戰(zhàn)”可知,奧林匹克精神不僅僅限于

體育運(yùn)動(dòng),在生活中的不同的領(lǐng)域,都能體現(xiàn)奧林匹克精神,只要你擁有選擇超越,無懼

失敗,享受過程的人生態(tài)度,敢于做出選擇,拿出勇氣、接受挑戰(zhàn)。比如,在800米的賽

道上,為追求更好的成績(jī),突破自己的極限,我選擇一次又一次地訓(xùn)練,爭(zhēng)取跑出比前一

次更好的成績(jī);在單元測(cè)試中,我的英語成績(jī)達(dá)到了優(yōu)秀,但我不驕傲自滿,踏實(shí)努力,

追求更卓越的自我,這些都是奧林匹克精神的體現(xiàn);面對(duì)新冠疫情,我們的逆行者們敢于

迎難而上,接受挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝疫情,這也是奧林匹克精神的體現(xiàn)。

22.(1)早早置好粽葉,洗凈浸在木盆中。(2)花很長(zhǎng)時(shí)間來煮粽子。(3)端午節(jié)那天早

早起來吃粽子。(4)小孩子們交換比試各自的粽子。(答出3點(diǎn)即可)

23.(1)“滾一滾”寫孩子們吃粽子時(shí)舌頭在嘴里、齒間到處翻找搜尋的樣子,呼應(yīng)下句中

的“藏'’字,既寫出粽子的美味,也更能寫出孩童的活潑有趣;相比而言"舔一舔''的表現(xiàn)力

不夠。

(2)“塞”這個(gè)動(dòng)詞意為“填充”,在句中有不分種類、不論口味,越多越好的意味,形象刻

畫了人們?cè)谏顥l件變好之后,把粽子餡無限擴(kuò)充,以致沖淡了粽子本味的行為。

24.寫糧票供應(yīng)緊張,那個(gè)時(shí)代端午節(jié)吃粽子是奢望,交代了白米粽在艱苦年代珍貴的原

因;為下文寫物質(zhì)豐富、生活好轉(zhuǎn)后人們的觀念發(fā)生轉(zhuǎn)變,流行包肉粽作鋪墊;揭示物質(zhì)

因素和生活狀況是白米粽受青睞與否的重要原因。

25.我選B(《社戲》)從主題角度來看,本文和《社戲》所寫的都是傳統(tǒng)文化習(xí)

俗,本文寫的是端午包粽子、吃粽子,《社戲》寫社戲民俗;本文借寫端午粽子表達(dá)對(duì)童年

生活以及對(duì)純樸民俗的懷念,《社戲》借寫看戲的過程表達(dá)對(duì)農(nóng)村自由純樸風(fēng)情的懷念,因

此選B。A《大自然的語言》是闡釋物候現(xiàn)象的說明文,C《壺口瀑布》則是描繪黃河盛景

的游記散文,表達(dá)對(duì)祖國(guó)河山和民族精神的贊美,與本文主題都不屬于同一類。

【解析】

22.

答案第8頁,共11頁

本題考查文章內(nèi)容的概括。

根據(jù)第①段“端午前,大人們?cè)缭绨阳杖~置好了,一張張洗凈后浸在木盆里,等著包粽子“

可知,“隆重”首先體現(xiàn)在早早置好粽葉,洗凈浸在木盆中;

根據(jù)第③段“煮粽子是很花時(shí)間的”“不能幾小時(shí)一味用硬柴燒,而是燒開之后就斷薪,過一

時(shí)辰再續(xù)柴添火,如此幾個(gè)反復(fù),最后讓它在鍋里煙一夜”可知,“隆重”還體現(xiàn)在花很長(zhǎng)時(shí)

間來煮粽子;

根據(jù)第④段“端午節(jié)那天,大家早早起來吃粽子'’和"我會(huì)揣著一串小粽子,跑到屋外去和小

朋友玩,大家交換比試各自的粽子,然后我給你一只,你給我一只”可知,隆重還體現(xiàn)在端

午節(jié)那天早早起來吃粽子,以及小孩子們交換比試各自的粽子。

23.

本題考查詞語的賞析。

(1)“滾一滾”的意思是到處滾動(dòng),這個(gè)詞語生動(dòng)形象地寫出孩子們珍視粽子,吃粽子時(shí).,

舌頭在嘴巴里到處翻找搜尋粽子味道的樣子,細(xì)致的品嘗粽子的美味,與下句“好像到嘴的

粽子里藏著無窮的趣味”形成照應(yīng),在寫出粽子的美味的同時(shí),也體現(xiàn)出孩童那種活潑有趣

的姿態(tài),“舔一舔”則是單純地寫出舌頭的動(dòng)作,沒有這種表現(xiàn)效果。

(2)“塞”的意思為“填充”,此動(dòng)作顯得生硬,在句中指任何餡料,只要覺得是好吃的、有

檔次的,不分種類、不論口味都可以填充到粽子里;這個(gè)動(dòng)詞形象刻畫了人們?cè)谏顥l件

變好之后,把各種食材當(dāng)做粽子餡的混亂行為(把各種食材強(qiáng)加給粽子),以致粽子失去了

清香滋味。

24.

本題考查段落的作用。

根據(jù)第⑤段“二十世紀(jì)六十年代,糧食憑票供應(yīng)變得緊張,大米很少,糯米更是稀缺,端午

節(jié)吃上幾只粽子,也成了人們的奢望”可知,這一段交代了白米粽在艱苦年代珍貴的原因,

揭示了上文說小時(shí)候過端午節(jié)“很隆重”的現(xiàn)象由來;

根據(jù)第⑤段“端午節(jié)人們借著由頭,吃這吃那,粽子更是不可少,包肉粽吃肉粽一下子也成

了時(shí)風(fēng),吃粽子不吃肉粽好像不正宗了,包粽子不包肉粽也顯得寒酸了,漸漸地白米粽不

大有人問津了“可知,前面寫白米粽的在艱苦年代的珍貴,也是在為下文寫物質(zhì)豐富、生活

好轉(zhuǎn)后人們的觀念發(fā)生轉(zhuǎn)變,流行包肉粽作鋪墊;人們對(duì)白米粽的態(tài)度前后發(fā)生了明顯的

變化,揭示了物質(zhì)因素和生活狀況是白米粽受青睞與否的重要原因。

25.

答案第9頁,共11頁

本題考查對(duì)文章主旨

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