2024屆甘肅省張掖市城關(guān)初中中考?xì)v史對點突破模擬試卷含解析

2024屆甘肅省張掖市城關(guān)初中中考?xì)v史對點突破模擬試卷注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、每小題2分，在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．1．甘地認(rèn)為：“9000英國官員不可能統(tǒng)治25億的不合作的印度人”，“即使最不義的統(tǒng)治者也必須依靠被統(tǒng)治者的合作而繼續(xù)。”對此理解不正確的是A．以眼還眼，世界只會更加盲目B．報復(fù)的本質(zhì)只是增加了邪惡，因劍得到的亦將因劍失去C．甘地主張采取非暴力不合作運動D．非暴力不合作運動使印度徹底擺脫了英國的殖民統(tǒng)治2．中國共產(chǎn)黨在某次會議上批評了左傾冒險主義錯誤，肯定了符合中國革命實際的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，在中共歷史上首次自覺運用馬克思主義基本立場，觀點，方法解決中國民主革命面對的問題。這次會議A．糾正了黨內(nèi)存在的右傾主義錯誤B．做出了實行改革開放的重大決策C．提出綜合平衡中穩(wěn)步前進的方針D．標(biāo)志中國共產(chǎn)黨從幼年走向成熟3．羅斯福在致斯大林的賀信中高度評價說：“（這次戰(zhàn)役）制止了侵略浪潮，成了盟軍反侵略戰(zhàn)爭的轉(zhuǎn)折點。”這次戰(zhàn)役是A．珍珠港事件B．斯大林格勒戰(zhàn)役C．諾曼底戰(zhàn)役D．柏林戰(zhàn)役4．“江南之為國盛矣……一歲或稔，則數(shù)郡忘饑?！边@直接說明江南地區(qū)A．得到大規(guī)模開發(fā)B．自然條件優(yōu)越C．人口數(shù)量增加D．社會環(huán)境安定5．京漢鐵路工人罷工失敗后，中國共產(chǎn)黨人認(rèn)識到（）A．必須依靠本國政府力量B．必須依靠帝國主義力量C．只能依靠自己的力量D．單槍匹馬不能勝利，必須團結(jié)一切可能的同盟者6．“在長達(dá)一千多年的時間里，它把黃河文明、恒河文明、兩河文明和希臘文明串聯(lián)在了一起?！边@里的“它”是指A．大運河B．絲綢之路C．鑒真東渡D．玄奘西游7．鼎，作為禮器，是傳國重器，有嚴(yán)格的等級制度，是統(tǒng)治權(quán)力的象征，不可僭越。所謂“天子九鼎，諸侯七鼎，卿大夫五鼎，元士三鼎”，但春秋晚期壽縣蔡侯墓使用了九個鼎，造成這一變化的原因是A．分封制有所動搖B．青銅器鑄造水平提高C．王室衰微諸侯爭霸D．鼎不再是禮器的象征8．“民族工業(yè)的黃金時代在近代中國經(jīng)濟發(fā)展中占有特殊地位，是轉(zhuǎn)瞬即逝的沒有前途的經(jīng)濟奇跡?！辈牧现械摹包S金時代”主要發(fā)生在A．洋務(wù)運動期間 B．戊戌變法期間 C．第一次世界大戰(zhàn)期間 D．解放故爭期間9．下側(cè)餅狀圖可以說明，我國A．多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展 B．社會保障體系在不斷健全C．改革開放后綜合國力增強 D．經(jīng)濟在長時期內(nèi)穩(wěn)定增長10．某回憶錄記載：“西南大城市聚集著中國那個年代大多數(shù)的學(xué)者和文化人。重慶，成都、昆明、桂林，及至一些縣城和鄉(xiāng)村，集中各種科學(xué)家和各類學(xué)者密度之高，是前所未有，今日也難再現(xiàn)。”上述現(xiàn)象發(fā)生于A．國共第一次合作時期 B．國共第二次合作時期C．國共十年對峙時期 D．改革開放時期11．下面表格中的內(nèi)容突出反映了科技革命的哪一特點成果蒸汽機電動機無線電雷達(dá)原子能晶體管激光器發(fā)明到應(yīng)用的時間84年65年35年15年6年7年1年A．科技進步的因素在促進經(jīng)濟增長的各種因素中的比重不斷上升B．科學(xué)技術(shù)在各個領(lǐng)域之間相互滲透，一種技術(shù)的發(fā)展會引發(fā)多種技術(shù)的革命C．科學(xué)技術(shù)的巨大進步促進了世界經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的變化，改善了人們的生活D．科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的速度大大加快12．下面三幅圖片是我國青銅器的代表，觀察可知A．青銅器只能用來祭祀B．青銅器可用作兵器C．青銅冶煉具有技術(shù)性和藝術(shù)性D．我國金屬冶煉始于商周二、簡答題（共3小題，滿分26分）13．閱讀下列材料：材料：1005年，遼宋議和，遼朝撤兵，宋朝給遼歲幣，史稱澶淵之盟。——摘自人教版請回答：材料中的遼是由哪個少數(shù)民族建立的政權(quán)？根據(jù)材料指出，澶淵之盟的主要內(nèi)容有哪些？你認(rèn)為應(yīng)該怎樣評價澶淵之盟？下列4幅兩宋與西夏、金并立的示意圖中，哪一幅是錯誤的？請說明理由錯誤：＜填字母＞，理由：。14．請根據(jù)提示信息寫出相應(yīng)的內(nèi)容。以少勝多，殲滅秦軍主力的戰(zhàn)役一一東漢時改進了造紙工藝的人物一一科舉制正式確立的標(biāo)志一一唐朝的國勢由盛轉(zhuǎn)衰的標(biāo)志性事件一一15．從人治到法治、從專制到民主，彰顯了人類社會的文明與進步，是近代社會政治發(fā)展的必然選擇。請根據(jù)所學(xué)知識，回答下列問題。古希臘是歐洲文明的發(fā)源地，其城邦國家雅典通過一系列民主改革建立了奴隸制民主政治。在誰主政時期，雅典的奴隸制民主政治發(fā)展到高峰？英國資產(chǎn)階級為實現(xiàn)法治取代人治、民主取代專制頒布的法律文獻是什么？由此英國確立了怎樣的政治體制？世界上第一部資產(chǎn)階級成文憲法是什么？19世紀(jì)60年代的俄國，也曾以立法的形式促進經(jīng)濟的發(fā)展，這部法律文件是什么？這一法令對俄國歷史的發(fā)展具有什么進步意義？通過對以上材料的解讀，你有何認(rèn)識？

參考答案一、每小題2分，在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．1、D【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知，甘地領(lǐng)導(dǎo)的非暴力不合作運動只是沉重打擊了英國的殖民統(tǒng)治，沒有使印度徹底擺脫英國的殖民統(tǒng)治。ABC項均理解正確，D項理解錯誤，故選D?！军c睛】解答本題的關(guān)鍵是主義區(qū)分甘地領(lǐng)導(dǎo)的非暴力不合作運動與印度獨立之間的區(qū)別，不要混淆知識點。2、D【解析】

從題干材料內(nèi)容結(jié)合所學(xué)知識可知，材料反映的是遵義會議，1935年1月中共中央政治局在貴州遵義召開擴大會議．這次會議開始確立了以毛澤東為核心的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)，挽救了黨、挽救了紅軍、挽救了革命，是中國共產(chǎn)黨歷史上一個生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點，標(biāo)志著中國共產(chǎn)黨從幼稚走向成熟。D符合題意；遵義會議是糾正左傾錯誤而不是右傾錯誤。A不符合題意。決定實施改革開放的重大決策，應(yīng)該是十一屆三中全會。B不符合題意；提出綜合平衡中穩(wěn)步前進的方針是中共八大的內(nèi)容。C不符合題意。所以D符合題意，ABC不符合題意，故選擇D。3、B【解析】根據(jù)題干信息“（這次戰(zhàn)役）制止了侵略浪潮，成為盟軍反侵略戰(zhàn)爭的轉(zhuǎn)折點”，由此判斷這個“轉(zhuǎn)折點”是指斯大林格勒戰(zhàn)役；結(jié)合所學(xué)知識可知，1943年2月，斯大林格勒戰(zhàn)役不僅是蘇德戰(zhàn)場根本轉(zhuǎn)折的開始，而且是第二次世界大戰(zhàn)的重要轉(zhuǎn)折點，選項B符合題意；而選項A日本偷襲珍珠港標(biāo)志太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)；選項C諾曼底戰(zhàn)役標(biāo)志歐洲開辟第二戰(zhàn)場；選項D柏林戰(zhàn)役標(biāo)志德國失敗，歐洲戰(zhàn)事的結(jié)束，不符合題意。因此只有選項B符合題意，故選B。4、A【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知，“江南之為國盛矣……一歲或稔，則數(shù)郡忘饑。”的含義是江南地區(qū)得到開發(fā)，農(nóng)業(yè)、手工業(yè)、商品經(jīng)濟都得到了很大發(fā)展，成為全國繁榮昌盛的地方，A項符合題意；BCD三項不符合題意；故選A。5、D【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知，由于力量的弱小，京漢鐵路工人大罷工遭到了殘酷的鎮(zhèn)壓。這是的中國共產(chǎn)黨人是到工人階級力量在對抗北洋軍閥過程中的弱小，單槍匹馬不能勝利，必須團結(jié)一切可能的同盟者。故D正確。與外國打交道的過程中，要依靠本國政府的力量，故排除A項。B項本身說法錯誤，故排除B項。國民大革命失敗的教訓(xùn)是必須依靠自己的力量。故排除C項。故選D。6、B【解析】結(jié)合所學(xué)知識可知，公元前138年和公元前119年，漢武帝兩次派遣張騫出使西域后，漢朝和西域的交往從此日趨頻繁。從此之后，漢朝的使者、商人接踵西行，西域的使者、商人也紛紛東來。他們把中國的絲和絲織品，從長安通過河西走廊，今新疆地區(qū)，運轉(zhuǎn)西亞，再轉(zhuǎn)運到歐洲，又把西域各國的奇珍異寶輸入中國內(nèi)地。這條溝通中西交通的陸上要道——絲綢之路。正是這條商路，把把黃河文明、恒河文明、兩河文明和希臘文明等串聯(lián)在了一起。所以選B。7、C【解析】

據(jù)所學(xué)知識可知，在奴隸制時代，銅鼎不但是王權(quán)的象征，而且各級奴隸主貴族也因等級不同，使用銅鼎的禮數(shù)也不同。使用鼎的多少，是有嚴(yán)格規(guī)定的。春秋晚期壽縣蔡侯墓使用了九個鼎，造成這一變化的原因是王室衰微，諸侯爭霸，這體現(xiàn)了諸侯僭越了天子之禮。選項C符合題意。ABD不符合題意，故選擇C。8、C【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知，第一次世界大戰(zhàn)期間，帝國主義國家忙于戰(zhàn)爭，無暇東顧，暫時放松了對中國經(jīng)濟的掠奪，中國民族工業(yè)得到了一個發(fā)展機會，進入“黃金時代”，出現(xiàn)了短暫發(fā)展的春天。從洋務(wù)運動到戊戌變法時期中國民族工業(yè)處于萌芽發(fā)展的階段，所以AB項與題意不符；D項解放戰(zhàn)爭期間中國的民族工業(yè)開始凋謝萎縮。C項符合題意，故選C。9、A【解析】

餅狀圖內(nèi)容“股份制經(jīng)濟、國有經(jīng)濟、集體經(jīng)濟”等表明我國堅持和完善以公有制為主體，多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展的基本經(jīng)濟制度。它對于解放和發(fā)展生產(chǎn)力，促進我國的經(jīng)濟建設(shè)會起到積極的作用，A符合題意；BCD項餅狀圖中沒有體現(xiàn)，排除，故選擇A。10、B【解析】試題分析：此題為材料選擇題，通過現(xiàn)象考查國共第二次合作的史實。閱讀題文材料，出現(xiàn)的現(xiàn)象是“西南大城市聚集著中國那個年代大多數(shù)的學(xué)者和文化人?！薄爸貞c，成都、昆明、桂林，集中各種科學(xué)家和各類學(xué)者密度之高，是前所未有，”從出現(xiàn)的現(xiàn)象看，可以判斷重慶在抗日戰(zhàn)爭時期是國民黨政府的陪都，所以會聚集著中國那個年代大多數(shù)的學(xué)者和文化人?？谷諔?zhàn)爭時期是國共第二次合作時期，據(jù)題意B符合題意，故選B/考點：人教版八年級上冊·中華民族的抗日戰(zhàn)爭·“寧作戰(zhàn)死鬼，不做亡國奴”11、D【解析】

根據(jù)所學(xué)可知，工業(yè)革命中，蒸汽機發(fā)明到應(yīng)用的時間是84年，第三次科技革命中，激光器發(fā)明到應(yīng)用的時間是1年，這說明科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的速度大大加快，故D符合題意；題干反映的是科技從發(fā)明到應(yīng)用的時間逐步縮短，沒有涉及促進經(jīng)濟增長的因素、科學(xué)技術(shù)在各個領(lǐng)域之間相互滲透、科學(xué)技術(shù)的巨大進步的影響等，故ABC均不符合題意。故選D。12、C【解析】

商朝是我國青銅文化的燦爛時期，青銅器生產(chǎn)規(guī)模大，品種多，工藝精美。著名的青銅器有巨大的司母戊鼎和造型奇特的四羊方尊、精美的青銅立人像等，它們都體現(xiàn)青銅鑄造工藝的高超，體現(xiàn)了青銅冶煉具有技術(shù)性和藝術(shù)性，C符合題意。商周青銅器種類豐富，大量用于祭祀，還有用作兵器、禮器等。所以A不符合題意。青銅器可以用作兵器，但是題干圖片的三個青銅器沒有體現(xiàn)這個作用，B不符合題意。我國金屬冶煉在商周之前，D不符合題意，所以C符合題意，ABD不符合題意，故選擇C。二、簡答題（共3小題，滿分26分）13、（1）契丹（2分）（2）遼朝撤兵，宋朝給遼歲幣（2分）（3）對于北宋來說，澶淵之盟是一個屈辱的和約，“歲幣”成為北宋人民沉重的負(fù)擔(dān)。但是（2分）澶淵之盟的訂立有其積極的一面：它結(jié)束了遼宋之間幾十年的戰(zhàn)爭，使此后的遼宋邊境長期處于相對和平穩(wěn)定的狀態(tài)，雙方展開頻繁的經(jīng)濟文化交流，從長遠(yuǎn)看有利于我國多民族國家的發(fā)展和統(tǒng)一。（2分）（4）C．（2分）理由：南宋在遼滅亡后才建立，南宋和遼不可能同時并立。（2分）【解析】

（1）根據(jù)所學(xué)可知，10世紀(jì)初，契丹族首領(lǐng)耶律阿保機建立政權(quán)，國號遼。（2）根據(jù)材料“1005年，遼宋議和，遼朝撤兵，宋朝給遼歲幣，史稱澶淵之盟”可知，澶淵之盟的主要內(nèi)容有遼朝撤兵，宋給遼歲幣。（3）根據(jù)所學(xué)可知，對于北宋來說，澶淵之盟是一個屈辱的和約，“歲幣”成為北宋人民沉重的負(fù)擔(dān)。但是，澶淵之盟的訂立有其積極的一面，它結(jié)束了遼宋之間幾十年的戰(zhàn)爭，使此后的遼宋邊境長期處于相對和平穩(wěn)定的狀態(tài)，雙方展開頻繁的經(jīng)濟文化交流，從長遠(yuǎn)看有利于我國多民族國家的發(fā)展和統(tǒng)一。（4）根據(jù)所學(xué)可知，南宋在遼滅亡后才建立，南宋和遼不可能同時并立，所以圖C錯誤。14、（1）巨鹿之戰(zhàn)（2）蔡倫（3）進土科的創(chuàng)立（4）安史之亂【解析】

（1）據(jù)所學(xué)知識可知，公元前207年，項羽率軍數(shù)萬與秦軍30萬在巨鹿展開決戰(zhàn)，項羽率軍九戰(zhàn)九捷，大敗秦軍，殲滅了秦軍主力。（2）根據(jù)所學(xué)知識可知，東漢蔡倫改進造紙術(shù)，用樹皮、麻頭、破布、漁網(wǎng)等造成便于書寫的紙，人稱“蔡侯紙”，造紙術(shù)的發(fā)明和改進，是書寫材料的一次偉大變革。（3）根據(jù)所學(xué)知識可知，隋煬帝設(shè)進士科，科舉制度正式誕生。（4）根據(jù)所學(xué)知識可知，使唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的標(biāo)志性事件是安史之亂。安史之亂持續(xù)八年之久，對社會經(jīng)濟造成極大的破壞，尤其是北方地區(qū)遭到浩劫；唐朝的國勢由盛轉(zhuǎn)衰；唐朝中央權(quán)力衰微，安史舊將和內(nèi)地節(jié)度使權(quán)勢加大，逐漸形成藩鎮(zhèn)割據(jù)的局面。15、（1）伯里克利（2）《權(quán)利法案》；君主立憲制（3）1787年美國憲法（4）廢除農(nóng)奴制法令廢除了農(nóng)奴制度，促使社會的各個方面出現(xiàn)了新的氣象，推動俄國走上資本主義的發(fā)展道路。（5）法治是國家治理體系和治理能力的重要依托，是治國理政的基本方式，法律制度的完可以推動社會進步。【解析】

（1）根據(jù)所學(xué)知識可知，伯利克里主政時期，雅典的奴隸制民主政治發(fā)展到高峰。（2）根據(jù)所學(xué)知識可知，1689年議會通過《權(quán)利法案》，使議會成為最高權(quán)力機關(guān)，國王只能依據(jù)憲