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文檔簡介

七年級上RevisionofStarter

一、重點短語

sitdown坐下listentomusic聽音樂putupsb'shand舉起某人的手

standup站起來welcometo+地點歡迎來某地telephonenumber電話號碼

howold多大inEnglish用英語writeitontheblackboard把它寫在黑板上

afterschool/class放學(xué)后/下課后saythatagain再說一遍playbasketball/football打籃球/踢足球

ofcourse當(dāng)然whatcolor什么顏色inClassFiveGradeOne在一年級五班

everydaylife每天的生活goodidea好主意seeyoutomorrow明天見

howmany/howmuch多少thankyou/thanks謝謝goswimming去游泳

in+國家/城市等在國家/城市等就+車站/學(xué)校/家等在車站/學(xué)校/家等

sb,sfavoritesport/color某人最喜歡的運動/顏色inspring/summer/autumn/winter在春/夏/秋/冬等

goodmorning/afternoon/evening早上好/下午好/晚上好

二、重點句型

1.—Whafsyourname,please?請問你叫什么名字?

—Fm/Mymane's…我叫..

2.—Howareyou?你好嗎?

—Fine,thanks.很好,謝謝...

3.—Thisismyfriend/teacher,andhis/hernameis/heis...這是我的朋友/老師,他的名字是…

4.—Ifstimetogonow.Goodbye.現(xiàn)在該走了,再見。

—Bye.Seeyoutomorrow.再見,明天見.

5.—Whafsyour(telephone)number?你的電話號碼是多少?

—Ifs123456.

6.---Howoldareyou?你多少歲?

—rm12.我12歲。

7.—Howmany+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)+arethere+其他?

Howmuch+不可數(shù)名詞+isthere+其他?某地有多少…?

—Thereare/is....有…(is和are的選擇采取就近原則)

8.---Whafsthis/thatinEnglish?這個詞用英語怎么說?

--It'S….匕...

9.---Howdoyouspell“book"?你如何拼寫這個“書”?

—B—O—O—K.

10.---Canyouspellit,please?你能拼一下它嗎?

—Yes,B—O—O—K.

11.—Canyouhelpme?你能幫幫我嗎?

—Yes,ofcourse/sure.當(dāng)然

12.---Thankyou.謝謝

---You'rewelcome.不用謝

13.—Whatcolorisit/this/that/某物它/這個/那個/某物是什么顏色?

—Ifswhite.

14.—Whatdayisittoday?今天星期幾?

—IfsMonday.今天星期一

15.---Whafstheweatherlikeinspring/summer/autumn/winterinsp?

—Howistheweather...?某地天氣怎么樣?

—Ifswarm/hot/cool/cold.

16.---Whafsyourfavouritesport/color?你最喜歡的運動/顏色是什么?

—Ifsbasketball/black是籃球/黑色

17.---Lefsplayfootball/goswimmingonWednesday?我們周三去踢足球/游泳吧!

—Goodidea.好主意。

三、主要知識點

1.問候方式和回答有那些?

2.告別的方式和回應(yīng)有哪些?

3.如何詢可別人的姓名/年齡/班級/電話號碼/來自哪里和介紹自己的姓名/年齡/班級/電話號碼/來自哪里

詢問對方(或他人)介紹自己(或他人)

姓名

班級

電話號碼

來自哪里

年齡

4.指示性的動作(祈使句)有哪些?

5.詢問數(shù)量/顏色/星期幾/天氣和回答數(shù)量/顏色/星期幾/天氣?

詢問回答

數(shù)量

顏色

星期幾

天氣

6.1到21,及30、40、50、70、80、90、100的英文單詞如何拼寫?

7.人稱代詞用法

我你他/她/它我們你們他/她/它們

主格

賓格

形容詞性物主

代詞

注:人稱代詞的主格在句中通常做語,放在句;賓格做—語,放在一詞和詞

后面,形容詞性物主代詞后面必須接詞,不能單獨使用。

七年級上Module1-4

一、重點短語

come/befrom+地點來自某地What/Howabout...怎么樣?nextto/near緊挨著

busstation公共汽車站inClass5Grade1在一年級五班l(xiāng)ast/familyname姓

first/givenname名policestation警察局dininghall食堂

ontheleft/right(of...)在(...)的左邊/右邊in(the)front(of...)在(...)的前面atthesame..…在同一個

howmany/much多少...alotof/lotsof許多….inthemiddle(of...)在(…的)中央

have/hasgot有sportshall運動大廳between...and...在...和...之間

busdriver公共汽車司機(jī)sciencelab科學(xué)實驗室goshopping/swimming去購物/游泳

toomany/much+名詞太多...muchtoo+形容詞/副詞太…abit稍微,有點兒

sciencebuilding科技樓begood/badfor....對.…有好處/害處Isee我看見了/我明白了

classroombuilding教學(xué)樓get/becomefat變胖thecapitalof...的首都/省會

havebreakfast/lunch/dinner吃早/午/晚餐

二、重點句子

1.PmtwelveyearsoldandTmformBeijing.我12歲,來自北京

2.BeijingisaverybigcityandifsthecapitalofChina北京是一座大城市,它是中國的首都

3.MynameisJaneHe.JaneismyfirstnameandHeismylastname.我叫JaneHe,Jane是我的名,He是我的姓。

4.Whatabigfamily!多大的一個家庭??!

5.Thewomannexttoherismydad'ssister.緊挨著她的這個女人是我爸的妹妹。

6.Thesearemyparents.Myfatherisanactor,andmymotherisamanagerofahotel.

這些是我的父母,我爸是一個演員,我媽是一個酒店經(jīng)理(或ahotelmanager)。

7.Whafsyourjob?/Whatareyou?/Whatdoyoudo?你的工作是什么?

8.WhafsyourclassroominEnglandlike?你英國的教室怎么樣?

9.HowmanystudentsarethereinyourclassinBeijing?北京你班有多少學(xué)生?

10.Therearefortystudentsinmyclass,twentyboysandtwentygirls.我班上有40個學(xué)生,20個男生和20個女生。

11.Thereisacomputerontheteacher9sdesk.在教室的桌上有一臺電腦。

12.There9samapoftheworldinourclass,buttherearen,tanypicturesonourwalls.

在我們的教室里有一張世界地圖,但是墻上沒有任何圖片。

13.Thisisamapofourschool.這是一張我們學(xué)校的地圖。

14.Inthemiddleoftheschoolisabigplayground.在學(xué)校中央是一個大操場。

15.Thisisaclassroombuildingwithtwenty-fourclassroom.這是一棟有著24個教室的教學(xué)樓。

16.Lefsgoshoppingforfoodanddrink.我們?nèi)ベI食物和飲料吧。

17.Wehaven91gotanymeat.Lefsgetsomechicken.我們沒肉了。咱們麥點雞肉吧。

18.Whatkindoffruit?哪種水果?

19.HowAVhataboutsomeorangejuice?一些橙汁怎么樣?

20.Teaisgoodforyou,butcolaisbadforyou.茶對你有好處,可樂對你有害處。

21.Yourfoodanddrinkisnothealthy(orisunhealthy).你的飲食不健康。

22.Alotoficecream,hamburgerandcolaisnothealthy.很多冰淇淋,漢堡和可樂不健康。

23.It'simportanttoremember:eatwell,stayhealthy,anddon'tgetfat.記住這些很重要:吃好,保持健康,不要長胖了。

24.Remembertobuysomevegetables.記住買些蔬菜。

25.Ioftenhavebreakfastat7inthemorning,我經(jīng)常在早上七點吃早餐。

三、重點知識

1.介紹自己(包括姓名,班級,年齡,工作,來自哪里,家庭,愛好的運動/食物/飲料等。)

2.介紹別人(包括姓名,班級,年齡,工作,來自哪里,家庭,愛好的運動/食物/飲料等。)

3.主系表

適用于:句中沒有明確表示動作的詞。

肯定句:+________________________________________

我是一年級五班的一名學(xué)生。.

否定句:+++.

我不是一■年級五班的一名學(xué)生。.

肯定和否定回答:.

你是一年級五班的一名學(xué)生嗎?_________________________________________

一般疑問句:++

你是誰?.

(注:be動詞包括.它們的使用與句子—有關(guān),其使用口訣為:我用—,你用。

—用于他她它,單數(shù)名詞用—,復(fù)數(shù)名詞都用)

4.first/givennameandlast/familyname

在我國,____在前,_____在后,在西方國家,_______在前,_____在后。即:Inchina,thefirstnameis

(first/last),andthelastnameis(first/last)0

5.感嘆句

句序:1)What+a/an+adj+n(可數(shù)名詞單數(shù))+he/she/it+is!

他真是一個可愛的男孩啊!________________________________________

2)What+adj+n(可數(shù)名詞復(fù)數(shù))+they+are!

他們真是善良的老師啊!________________________________________

3)How+adj+n+is/are!

將上面兩個句子改成這個結(jié)構(gòu)。________________________________________

6.指示代詞this/that/these/that

這個,其復(fù)數(shù)為;那個,其復(fù)數(shù)為:單數(shù)指示代詞后接be動詞,復(fù)

數(shù)指示代詞后接be動詞.

這是我的妹妹。.

7.方位詞的用法

在……前面在……后面在……中間在……上面,

在……下面_______在……(兩者)之間在……左邊_______在……右邊_______

1)構(gòu)成倒裝句(Be動詞由后面的___語確定)

在我左邊是一個女孩。____________________________________________

在我左邊是一些女孩。____________________________________________

2)放be動詞后作表語

我的爸爸的妹妹緊挨著她。____________________________________________

3)放名詞后作定語

緊挨著她的這個女人是我爸爸的妹妹。____________________________________

8.whafs...like?....怎么樣?______________________________________________

我們的英語老師怎么樣?_______________________________________________

9.詢問數(shù)量

詢問可數(shù)名詞:Howmany+n[c]+are+there+地點?

詢問不可數(shù)名詞:Howmany+n[c]+is+there+地點?

回答:Thereis/are.......

該句型可對數(shù)量詞提問,如:

Thereare__studentsinourclass.studentsinourclass?

Thereismuchwaterinthebowl.waterinthebowl?

lO.therebe句型(適用于句中明確主語,意為)

be動詞的確定堅持原則。即,臨近Be動詞的名詞為單數(shù)或者不可數(shù)名詞,be動詞用,

臨近的名詞為可數(shù)名詞復(fù)數(shù)則用。

肯定句:在我們教室里有一臺電腦和兩張地圖。__________________________________________

否定句:我的冰箱里沒有肉了。____________________________________________________

一般疑問句:你們家有3個孩子嗎?____________________________________________________

肯定回答和否定回答____________________________________________________

注:therebe句型可對該句型做回答一What,s+地點?(某處有什么)

Therearesomebookonmydesk.(對戈U線部分提問)

11.have/hasgot句型(適用于句中明確主語,意為,當(dāng)主語為時,用hasgot,

除此之外都用havegot.)

肯定句:+have/hasgot+.

我有2公斤雞肉在冰箱里。_____________________________________________

否定句:+are/has+___got+.

我沒有錢了。_________________________________________

一般疑問句:+++?

肯定和否定回答;_________________________________________________________

你還有水果嗎?(否定回答)____________________________________________

特殊疑問句:++主語++?

你的包包里有什么?______________________________________________

12.Itis+adj+todosth.做什么事怎么樣?

Itisimportanttorememberit.t己住它彳艮重要。

________________________________用電腦寫你的家庭作業(yè)是不可能的。

___________________________________每天吃早餐是很好的。

注:remembertodosth.記得做某事。

七年級上Module5-8

一、重點短語

at7o'clock在7點整talkto/withsb.和某人談話gotoschool/class上學(xué)/上課

getup起床gohome回家have+一日三餐

intheevening/atnight在晚上watchTV看電視atwork在工作

dosb'shomework做家庭作業(yè)gotobed/sleep睡覺wantsth.想要某物

wanttodosth.想要做某事onMonday在周一onMondays在多個周一

readastory讀故事livein+地點住在…suchas例如

come/befrom...來自...bedifferentfrom...與...不同lookat看著

overthere在哪兒alittle一點兒(接形容詞和不可數(shù)名詞)afew一點兒(接可數(shù)名詞復(fù)數(shù))

abit稍微,一點兒(接形容詞)allovertheworld全世界hearfrom收到…的來信

tenkilosof...十公斤...aswellas和,還aswell也(放在句末,相當(dāng)于too)

watchamatch看一場比賽manykindsof許多種類connectAto/withB把A接在B上

turnon/off打開/關(guān)閉learnsthfromsb向某人學(xué)習(xí)usesthtodosth用某物做某事

sharesthwithsb與某人分享某物goontheInternet上網(wǎng)listentomusic聽音樂

watchmovies/films看電影searchforsth.搜索某物playcomputergames玩電腦游戲

gotothecinema去電影院visitsb.探訪某人begoodat擅長

visit+某地參觀某地pay/make/haveavisittosp.去某地旅行travelto+某地去某地旅行

singasong唱一首歌givesb.sth./givesth.tosb.給某人某物inaweek在一周之后

gotoaconcert去一個演唱會choosetodosth.選擇做某事apairofshoes一雙鞋

onweekdays在工作日atweekends在周末begin/startlessons上課

haveabreak休息一會Fmafraid恐怕I'mafraidnot.恐怕不能

inthemorning/aftemoon/evening在早上/下午/晚上onMondaymoming/aftemoon/evening在周一早上/下午/晚上

sbspendsomemoney/timeonsth在某物上花些錢/時間sbspendsomemoney/time(in)doingsth花一些錢/時間做某事

sendsth.tosb./sendsb.sth.(發(fā))送某人某物

二、重點句子

1.WehaveChineseateighto9clock.我們在八點上語文課。

2.Doyoulikemaths?NoJdon9t.Ifsdifficult.你喜歡數(shù)學(xué)嗎?不。它太難了。

3.Englishismyfavoritelessonbecauseit'sinteresting.英語是最喜歡的課,以為它太有意思了

4.Igotoschoolonweekdays,andIusuallystayathomeatweekends.工作日我去上學(xué),周末我常呆在家。

5.Igetupathalfpastseveninthemorning,andhavedinneratsevenintheevening.

我早上七點半起床,晚上七點吃晚餐。

6.Westartlessonsintheafternoonat2:30.下午兩點我們上課。

7.MyfavoritedayofaweekisSunday.(Sundayismyfavoritedayofaweek.)周日是我一周中最喜歡的一天。

8.Thezoohasmanykindsofanimals,suchasbears,zebrasandpandas.

動物園里有許多種動物,例如熊,斑馬和熊貓。

9.Lookatthiselephant.Itiscute.看這頭大象,它很可愛。

10.Shallwegoandseethem?我們?nèi)タ纯此麄兒脝幔?/p>

11.She'stheblackandwhiteanimaloverthere.她是那邊黑白相間的動物。

12.That'sveryfunny.那真有趣。

13.Theresheis.她在那兒。

14.1sthereapandacalled/namedTony?有一只叫Tony的熊貓嗎?

15.TheelephantlivesinAfricaandAsia.這只大象住在非洲和亞洲。

16.Thereareonly1,800pandasinChinaandabout200ofthemliveinzoos.

在中國大約有1800只熊貓,其中200只住在動物園。

17.Thepandaeatsabout30kilosofbambooaday,aswellasplantsandleaves.

熊貓每天大約吃30公斤竹子,還有植物和葉子。

18.Thisblackandwhiteanimalsisthefavoriteofpeopleallovertheworld.

這個黑白相間的動物是全世界兒人們的最愛。

19.Likethepanda,thezebraisblackandwhite.和熊貓一樣,斑馬是黑白相間的。

20.Itlikeswaterandisgoodatswimming.它喜歡水,擅長游泳。

21.1fsstrongandcatchesmanykindsofanimalsforgood.它很強(qiáng)壯,抓很多種類的動物為食。

22.Monkeyeatsleaves,fruitandeveneggs.猴子吃葉子,水果甚至雞蛋。

23.1nfact,ifsfat.實際上,它很肥。

24.HowdoIwritemyhomeworkonthecomputer?我怎樣在電腦上寫家庭作業(yè)?

25.First,openanewdocument.Next,writeyourhomeworkinthenewdocument.Then,click"save"andwritea

nameforit.Finally,putthepaperintheprinter,click“print"and"OK”.

首先,打開一個新文件夾;其次,在這個新文件夾中寫你的家庭作業(yè);然后,點擊保存,為它寫一個

名字;最后,把紙放進(jìn)打印機(jī)。

26.Whafsnext?接下來是什么?WhatdoInext?接下來我做什么?

27.WhocanusethecomputeronSunday(oneverySunday)?誰能在這個周末使用電腦?

28.Heoftentalksto/withhiscustomers,cheekthetimesoftrains,maketravelplansandbuyticketsonthecomputer.

他經(jīng)常在電腦上跟他的客戶說話,檢查火車班次,制定旅行計劃和買票。

29.1wanttousethecomputertowatchmovies.我想要用電腦看電影。

30.Sheshareshercomputerwithherparents.她和她的父母共用電腦。

31.1sendanemailtomyfriend.(Isendmyfriendanemail.)我給我朋友郵寄一封郵件。

32.Wouldyouliketocometomybirthdayparty?你愿意來我的生日聚會嗎?

33.DoyougetbirthdaypresentsinChina?在中國你們會得至!J生日禮物嗎?

34.Whatwouldyoulikeforyourbirthday?過生日你想要什么?

35.Ifsasecret.它是一個秘密。

36.Damminggrandparentsliketostayhealthy.大名的祖父母喜歡保持健康。

37.Shelikesgoingtoconcertsbutbutit'stooexpensive.她喜歡去演唱會但是太貴了。

38.SheoftenbuysCDsofherfavoritesongs.她經(jīng)常買她最喜歡的歌的光盤。

39.Ifsgreattohearfromyou,butFmafraidIcan9tcome.收到你的來信太好了,但恐怕我來不了。

三、重要知識

1.請用英文介紹大明及其家人的愛好和習(xí)慣。

這是大明。他很喜歡打籃球,他經(jīng)常在周末去體育大廳去打籃球。他還喜歡音樂,所以他花很多錢

去演唱會。但是他不喜歡閱讀,他從不閱讀任何書籍和雜志。在工作日,他每天7點去上學(xué)并且每天在

學(xué)校吃早餐。學(xué)校的早餐很美味,有肉,蔬菜,雞蛋和水果。他很喜歡。

2.時間的表達(dá)

順序表達(dá):適用于;先表達(dá)______(時/分),后表達(dá)________(時/分)

如:5:127:3014:37

逆序表達(dá):1)當(dāng)分鐘數(shù)小于等于30時。分+past+時“…過...分”

如:5:307;2713:15

2)當(dāng)分鐘數(shù)大于30時,(60-分)+to(時+1)“差...分到...點”

如:1:392:4519:53

整點表達(dá):適用于時間剛好時整點時。如3:000

*對時間提問一Whafsthetime?/Whattimeisit?對時間回答一Ifs

*時間直接放在be動詞后面時不需要加任何介詞。It'sninetosevennow(現(xiàn)在6:51)

*時間放在句末限定句子的時間加at.

我通常早上7點15分吃早餐。______________________________________________

3.becauseHikemeat.SoIbuychicken.(錯,必須去掉這兩個單詞中的一個)

我喜歡英語,并且我也喜歡數(shù)學(xué)。_______________________________________

改為同義句:______________________________________________

我喜歡英語,但是我不想向你學(xué)習(xí)英語。.

你喜歡英語還是數(shù)學(xué)?。

4.begoodat.擅長某事begoodatdoingsth.擅長做某事

我擅長英語,但我不擅長用英語同朋友交談。.

5.With(具有...特征;和...一起;和)

1)“具有…特征”這個帶著圍巾的女孩是我妹妹。

1)“和...一起"你愿意和我一起去北京嗎?

注:當(dāng)with/aswellas表''和"連接單詞主主語時,后面be動詞用is或are,行為用詞加不加s/es由with/as

wellas前面的單詞的單復(fù)數(shù)決定。

Mysisterandherhusband(be)teachers.Mysisterwith/aswellasherhusband

(be)teachers.

Mysisterandherhusband(like)music.Mysisterwith/aswellasher

husband(be)teachers.

6.特殊疑問句

Bow怎樣howold多少歲howmany/much多少howoften多久一次

What什么what/howabout...怎樣?whatkindoff+n什么類別

Whatcolor什么顏色who誰when什么時候where哪兒

7.情態(tài)動詞(用法上相當(dāng)于助動詞,不同的情態(tài)動詞有意思,助動詞沒有)

1)can“能”“會我能休息一會嗎?

2)Shall”應(yīng)該“我們應(yīng)該上學(xué)去了。________________________________

3)Would固定結(jié)構(gòu):Wouldlikesth.想要某物(=wantsth.)

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