2019黑龍江教師考試備考資料備考：中國(guó)的“黃金腰帶”教案

2019黑龍江教師考試備考資料備考：中國(guó)的“黃金腰帶”教案_為各位考生提供：2019黑龍江教師考試備考資料備考：《郵票的張數(shù)》說(shuō)課稿，更多信息關(guān)注2019黑龍江教師招聘考試信息匯總(持續(xù)更新)一、教學(xué)目標(biāo)【知識(shí)與技能】1.能夠說(shuō)出長(zhǎng)江流域地區(qū)城市分布的特點(diǎn)。2.能舉例說(shuō)明長(zhǎng)三角經(jīng)濟(jì)發(fā)展的優(yōu)越性?！具^(guò)程與方法】通過(guò)探究長(zhǎng)三角經(jīng)濟(jì)發(fā)展的優(yōu)越性，發(fā)展探究地理問(wèn)題的能力，能夠利用所學(xué)的地理知識(shí)解決地理問(wèn)題的能力?！厩楦袘B(tài)度與價(jià)值觀】開(kāi)展探究活動(dòng)，獲得地理問(wèn)題的興趣和動(dòng)機(jī)，養(yǎng)成求真、求實(shí)的科學(xué)態(tài)度。二、教學(xué)重難點(diǎn)【重點(diǎn)】長(zhǎng)三角發(fā)展的優(yōu)越性?！倦y點(diǎn)】長(zhǎng)三角發(fā)展的優(yōu)越性。三、教學(xué)過(guò)程環(huán)節(jié)一：導(dǎo)入新課溫故知新導(dǎo)入。長(zhǎng)江流域自然條件得天獨(dú)厚，資源多種多樣，為該流域的經(jīng)濟(jì)發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)，那么，長(zhǎng)江流域的經(jīng)濟(jì)發(fā)展到底是怎樣的?帶著這個(gè)疑問(wèn)，我們走進(jìn)本節(jié)課的學(xué)習(xí)。環(huán)節(jié)二：新課講授1.經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平長(zhǎng)江流域地區(qū)被稱為我國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展的“黃金腰帶”?！窘處熁顒?dòng)】展示圖6.5320世紀(jì)90年代長(zhǎng)江流域GDP總值占全國(guó)的比例，并提出以下問(wèn)題?【問(wèn)題】長(zhǎng)江流域的GDP及占全國(guó)比例的變化趨勢(shì)是什么?【學(xué)生回答】長(zhǎng)江流域的GDP在逐年上升，同時(shí)，占全國(guó)的比例也在上升。幾乎快達(dá)到全國(guó)的一半。發(fā)展速度快，發(fā)展水平高?！具^(guò)渡】長(zhǎng)江流域的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平高，還與此區(qū)域的城市有關(guān)。2.城市分布(1)特點(diǎn)【教師活動(dòng)】展示長(zhǎng)江流域主要城市分布圖?！緦W(xué)生活動(dòng)】自主歸納總結(jié)長(zhǎng)江流域城市分布特點(diǎn)?！緦W(xué)生回答】長(zhǎng)江流域城市多分布在河流沿岸。(2)原因【教師提問(wèn)】教師繼續(xù)追問(wèn)，請(qǐng)同學(xué)們討論為什么長(zhǎng)江流域的城市多分布在河流沿線?【學(xué)生回答】因?yàn)楹恿餮匕兜貐^(qū)交通便利，資源豐富，有利于形成城市。(3)作用【教師活動(dòng)】教師展示長(zhǎng)江流域城市人口比例和城市密度統(tǒng)計(jì)表。請(qǐng)學(xué)生思考長(zhǎng)江上、中、下游城市的比例和密度差異，對(duì)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展有哪些作用?【學(xué)生回答】長(zhǎng)江中下游地區(qū)航運(yùn)便利，資源豐富，城鎮(zhèn)密集，形成了以武漢、南京、上海為中心的三大城市群。聯(lián)通上游地區(qū)的重慶城市群都是區(qū)域的經(jīng)濟(jì)文化中心和交通中心，對(duì)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有強(qiáng)大的輻射和帶動(dòng)作用?！具^(guò)渡】如果說(shuō)長(zhǎng)江是一條龍，那么長(zhǎng)江三角洲就是龍頭，帶動(dòng)著長(zhǎng)江流域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。3.長(zhǎng)江三角洲(1)位置【教師活動(dòng)】展示長(zhǎng)三角位置圖，請(qǐng)學(xué)生自主歸納位置特點(diǎn)?！緦W(xué)生回答】長(zhǎng)江三角洲位于我國(guó)東海岸線的中段，扼守長(zhǎng)江入東海的出?？?，臨江瀕海，海陸兼?zhèn)?。【教師補(bǔ)充】長(zhǎng)江三角洲集“黃金海岸”和“黃金水道”區(qū)位優(yōu)勢(shì)于一體。(2)優(yōu)越性【教師活動(dòng)】展示長(zhǎng)三角工業(yè)基地分布圖，請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合教材讀圖6.58、圖6.59、圖6.60、圖6.61思考長(zhǎng)三角的工業(yè)為什么在全國(guó)占有舉足輕重的地位?【學(xué)生回答】人才多，高科技發(fā)達(dá);交通便利;信息暢通;資金雄厚，技術(shù)先進(jìn)等?！窘處熆偨Y(jié)】長(zhǎng)江的沿江地帶工業(yè)基礎(chǔ)雄厚，工業(yè)門(mén)類齊全，輕重工業(yè)都比較發(fā)達(dá)，是我國(guó)最具活力的高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)帶之一。是我國(guó)最大的綜合性工業(yè)基地;【教師追問(wèn)】請(qǐng)同學(xué)們回顧長(zhǎng)三角地區(qū)的氣候類型，說(shuō)說(shuō)該氣候類型對(duì)長(zhǎng)三角帶來(lái)怎樣的影響?【學(xué)生回答】長(zhǎng)江流域大部分位于亞熱帶濕潤(rùn)區(qū)，熱量充足，降水豐沛，雨熱同期，有利于農(nóng)作物生長(zhǎng)?！窘處熁顒?dòng)】教師展示長(zhǎng)江流域主要農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)量占全國(guó)的比例，并請(qǐng)學(xué)生結(jié)合地圖冊(cè)的“長(zhǎng)江流域地區(qū)主要農(nóng)作物分布”圖，結(jié)合教材上的“活動(dòng)”思考以下問(wèn)題①主要糧食作物分布在哪些地區(qū)?②該地區(qū)糧食生產(chǎn)的有利條件是什么?③為什么長(zhǎng)江流域淡水產(chǎn)品的產(chǎn)量豐富?④概括長(zhǎng)江中下游農(nóng)業(yè)特色?【學(xué)生回答】①長(zhǎng)江流域的糧食作物主要分布在長(zhǎng)江中下游的平原地區(qū)，②發(fā)展農(nóng)業(yè)的有利條件是水熱充足，土壤肥沃，河流眾多，便于灌溉，勞動(dòng)力充足。③因?yàn)殚L(zhǎng)江流域河湖密布，有利于發(fā)展淡水產(chǎn)品。④物產(chǎn)豐富。環(huán)節(jié)三：鞏固拓展【教師提問(wèn)】請(qǐng)同學(xué)們分小組歸納總結(jié)出長(zhǎng)江三角洲經(jīng)濟(jì)發(fā)展的優(yōu)勢(shì)條件都有哪些?【學(xué)生回答】?jī)?yōu)越的地理位置，集“黃金海岸”和“黃金水道”區(qū)位優(yōu)勢(shì)于一體;勞動(dòng)力豐富，素質(zhì)高;地勢(shì)平坦，氣候適宜;資金雄厚，技術(shù)先進(jìn);交通便捷，通信，投資環(huán)境好;農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)，物產(chǎn)豐富。【教師補(bǔ)充】除此之外，還有廣闊的市場(chǎng)。環(huán)節(jié)四：小結(jié)作業(yè)小結(jié)：師生共同總結(jié)本節(jié)課內(nèi)容。作業(yè)：課后搜集長(zhǎng)江流域的主要工業(yè)基地還有哪些?四、板書(shū)設(shè)計(jì)中國(guó)的“黃金腰帶”一、經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平二、城市分布三、長(zhǎng)江三角洲(一)位置(二)優(yōu)越性：2019黑龍江教師招聘考試備考：我國(guó)古代?？既宋锟偨Y(jié)2019黑龍江教師招聘考試備考：如何區(qū)分教育起源學(xué)說(shuō)2019黑龍江教師招聘考試備考：西方現(xiàn)代學(xué)制的類型2019黑龍江教師招聘考試備考：空無(wú)課程2019黑龍江企\o"事業(yè)單位招聘"事業(yè)單位招聘匯總事業(yè)單位教師招聘國(guó)考信息