統(tǒng)編版小學(xué)五年級(jí)語文上冊(cè)期末復(fù)習(xí)試卷 期末模擬測(cè)試卷（三）試題及答案

期末模擬測(cè)試卷（三）

根據(jù)新教材編寫

滿分：100分試卷整潔分：2分

戲一鼠運(yùn)一用_（J6金±

一、看拼音，寫詞語，把字寫端正、漂亮。（10分）

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二、選擇題。（10分）

1.下列加點(diǎn)字注音全對(duì)的一組是（)

A.冤枉(yuan)苔芽(xian)應(yīng)接不暇（xia）

B.則良(xiin)謹(jǐn)慎（jin）負(fù)刑請(qǐng)罪（jin）

C.譽(yù)寫(teng)抵御（yu）栩栩如生（xu）

D.饋贈(zèng)(kui)抖擻(sou)不拘一格（ju）

2.下列四組詞語中，加點(diǎn)字的字義相同的一組是（）

A.良師旗友一一精至求精B.愛莫能助-----籌夏展

C.千數(shù)難逢一一強(qiáng)歌載舞D.真相大自一一自費(fèi)力氣

3.下列句子中加點(diǎn)詞語使用有誤的一項(xiàng)是（）

A.圓明園的設(shè)計(jì)者真是別號(hào)心數(shù)，建造的格局與眾不同，令人叫絕。

B.自“創(chuàng)建文明城市”活動(dòng)開展以來，古城面貌千變?nèi)f化。

C.泰山幾千年來都是文人墨客們向往的圣地，在造如煙凈的中華典籍中，留下了眾多

頌揚(yáng)泰山的詩詞文章。

D.國際鮮花港每年展出的郁金香品種非常豐富，讓游客座琰不暇，流連忘返。

4.可以把“這艘船遇到了海上風(fēng)暴。帆沒有張起來這兩句話合成一句話的關(guān)聯(lián)詞是

（）

A.雖然……但是……B.不但……而且……

C.因?yàn)?..所以...D.—...就...

5.下列說法有誤的一項(xiàng)是（）

A.《落花生》體現(xiàn)了作者不為名利、只求有益于社會(huì)的人生觀和價(jià)值觀。

B.《慈母情深》一文中“我用那一元五角錢給母親買了一聽水果罐頭”這句話表達(dá)了

“我”對(duì)母親的感激和熱愛之情。

C.《父愛之舟》以夢(mèng)境開始，引入對(duì)往事的回憶，以從夢(mèng)中醒來，淚濕枕邊結(jié)束，首

尾照應(yīng)，意在強(qiáng)化作者對(duì)父親的懷念、感激之情。

D.《憶讀書》一文重點(diǎn)介紹了讀書的好處，教育我們要樹立正確的讀書態(tài)度。

三、按要求完成下列各題。（8分）

1.成語接龍。

暗無天（）新月（）想天（）門見（）

2.沒有人不被這個(gè)動(dòng)人的故事感動(dòng)。（改為肯定句）

3.我們堅(jiān)持植樹造林。這里變成了綠色公園。（用關(guān)聯(lián)詞把兩句話合成一句話）

4.幸福，是“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的母愛；

幸福，是“"的友情；幸福，是''春

種一粒粟，秋收萬顆子”的收獲。（補(bǔ)充詩句）

四、根據(jù)課文內(nèi)容填空。（9分）

1.《將相和》中的“將”是指，“相”是指,課文按照

—順序記敘了三個(gè)故事，寫出了將相之間由的故事。

2.我們會(huì)用“”勸說同學(xué)要隨時(shí)隨地多向身邊的人學(xué)習(xí)；

會(huì)用“”告訴大家要謙虛，不要不懂

裝懂。（填孔子的名言）

3.非澹泊無以明志，o

4.?不拘一格降人材。

5.月落烏啼霜滿天，o

五、仔細(xì)觀察右圖，完成練習(xí)。（6分）

1.圖中，“多半都是自己放走的”前面可以填充的詞語有：一

_、o（2分）

2.根據(jù)圖意，寫一段鼓勵(lì)自己的話。（4分）

六、課內(nèi)閱讀。（10分）

地道的式樣有一百多種。就拿任丘的來說吧，村里的地道挖在街道下面，跟別村

相通的地道挖在莊稼地下面。地道有四尺多高，個(gè)兒高的人彎著腰可以通過；地道的

頂離地面三四尺，不妨礙上面種莊稼。地道里每隔一段距離就有一個(gè)大洞，洞頂用木

料撐住，很牢靠。大洞四壁又挖了許多小洞，有的住人，有的拴牲口，有的擱東西，

有的作廁所。一個(gè)大洞容得下一百來人，最大的能容二百多人。洞里經(jīng)常準(zhǔn)備著開水、

干糧、被子、燈火，在里面住上個(gè)三五天不成問題。洞里有通到地面的氣孔，從氣孔

里還能漏下光線來。氣孔的口子都開在隱蔽的地方，敵人很難發(fā)現(xiàn)。人藏在洞里，既

不氣悶，又不嫌暗。有的老太太把紡車也搬進(jìn)來，還嗡嗡嗡地紡線呢。

1.這段話抓住了“”這句話就可以提高閱讀速度。

（2分）

2.語段以為例，按、、的順序，有條理地介紹了地道的結(jié)

構(gòu)。（4分）

3.這里介紹的“洞”的特點(diǎn)是（）（2分）

A.非常的大，不氣悶，不暗B.不是很大，不氣悶，很亮

C.非常的大，有點(diǎn)悶，不暗

4.本段文字運(yùn)用的說明方法有、等。（2分）

七、閱讀短文，完成練習(xí)。（17分）

改變一生的閃念

①那是我的老師的故事，至今仍珍藏在我心里，讓我明白在人世間，其實(shí)不應(yīng)該

放過每一個(gè)能夠幫助別人的機(jī)會(huì)。

②那是在多年前的一天，她正在家里睡午覺。突然，電話鈴響了，她接過來一聽，

里面卻傳來一個(gè)陌生粗暴的聲音：“你家的小孩偷書，現(xiàn)在被我們抓住了，你快來！”

話筒里傳來一個(gè)小女孩的哭聲和七嘴八舌的呵斥聲。

③她回頭看看正在看電視的唯一的女兒，心中立即明白過來，肯定是有個(gè)女孩因

為偷書被售貨員抓住了，而又不肯讓家里人知道，所以胡扯了一個(gè)電話號(hào)碼，才碰巧

打到這里。

④她本可以放下電話不理，甚至也可以斥責(zé)對(duì)方，因?yàn)檫@件事和她沒有任何關(guān)系。

但通過電話，她隱約設(shè)想出，那個(gè)一念之差的小女孩，現(xiàn)在一定非常驚慌害怕，正面

臨著也許是人生中最尷尬的境地。猶豫了片刻后，她問清了書店的地址，匆匆忙忙趕

了過去。

⑤正如她預(yù)料的那樣，書店里站著一個(gè)滿臉淚痕的小女孩，而旁邊的大人們，正

惡狠狠地大聲斥責(zé)著。她一下子沖了上去，將那個(gè)可憐的小女孩摟在懷里，轉(zhuǎn)身對(duì)旁

邊的售貨員說：“有什么事就跟我說吧，我是她媽媽，不要嚇著孩子。”在售貨員不情

愿的嘀咕聲中，她交清了28元的罰款，領(lǐng)著這個(gè)小女孩走出了書店?？粗菑埍粶I水

和恐懼弄得一塌糊涂的臉，她笑了笑，將小女孩領(lǐng)到家中，好好地梳洗了一下，什么

都沒有問。小女孩臨走時(shí)，她特意叮囑：“如果你要看書，就到阿姨這里來?！斌@魂未

定的小女孩，深深地看了她一眼，便飛一般地跑掉了，從此再也沒有出現(xiàn)過。

⑥十幾年的光陰一晃而過。有一天中午，門外響起了一陣敲門聲。她打開房門后,

看到了一位年輕漂亮的陌生女孩，滿臉笑容，手里還拎著一大堆禮物?！澳阏艺l？”她

疑惑地問。但女孩卻激動(dòng)地說出一大堆話。好不容易，她才從那陌生的女孩的敘述中，

恍然明白，原來她就是當(dāng)年的那個(gè)小女孩，己經(jīng)大學(xué)畢業(yè)，現(xiàn)在特意來看望自己。

⑦女孩眼睛里泛著淚光，輕聲說：“雖然我至今都不明白，您為什么愿意充當(dāng)我的

媽媽，使我擺脫了困境，但我這么多年來，一直好想喊您一聲‘媽媽'J

⑧老師的眼睛也開始模糊起來，她有些好奇地問道：“如果我不幫你，會(huì)發(fā)生怎樣

的結(jié)果呢？"女孩輕輕搖著頭說：“我也不清楚，也許就會(huì)去做傻事，甚至去死?！崩?/p>

師的心猛地一顫，暗自慶幸自己當(dāng)初善意的一個(gè)閃念竟如此影響到別人的一生。

⑨望著女孩臉上幸福的笑容，她也笑了。

1.聯(lián)系上下文，說說下列詞語的意思。（4分）

一念之差：

驚魂未定：

2.第⑤段中“她預(yù)料的那樣”在文中具體指的是什么？（3分）

3.文中有兩處寫到了老師的“笑”，這兩次笑的原因分別是什么？（2分）

第一次“笑”（第⑤段）____________________________________________________

第二次“笑”（第⑨段）_

4.選擇題。（4分）

（1）對(duì)“她一下子沖了上去，將那個(gè)可憐的小女孩摟在懷里”這句話理解有誤的一項(xiàng)

是（）

A.老師對(duì)小女孩的關(guān)切和憐愛。

B.老師對(duì)女兒的疼愛和維護(hù)。

（2）對(duì)“……這么多年來，一直好想喊您一聲‘媽媽這句話理解正確的一項(xiàng)是

（）

A.這句話表達(dá)了小女孩對(duì)老師的感激之情。

B.因?yàn)槔蠋煹年P(guān)愛，小女孩很想當(dāng)她的女兒。

5.當(dāng)老師問女孩“你找誰”時(shí)，女孩說了一大堆話，請(qǐng)你想象一下，女孩最可能說的

話是什么？（4分）

豆丸筆生JLC3Q-）一

八、習(xí)作樂園。（30分）

社會(huì)是一所學(xué)校，生活是我們的良師。在受挫折時(shí)，我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)；在不利的

環(huán)境中，我們學(xué)會(huì)了拼搏；在怒火燃燒時(shí)，我們學(xué)會(huì)了克制；在看到別人犯錯(cuò)時(shí)，我

們學(xué)會(huì)了理解；在別人傷害自己時(shí)，我們學(xué)會(huì)了寬容；在別人遇到困難時(shí)，我們學(xué)會(huì)

了關(guān)心……請(qǐng)以《我學(xué)會(huì)了》為題，寫一篇記敘文。

要求：1.內(nèi)容具體，感情真實(shí)，450字左右。

2.文中不能出現(xiàn)真實(shí)的人名和校名。

期末模擬測(cè)試卷(三)參考答案

一、吩咐稀罕閑逸恩惠愛慕遮蔽夜幕降臨眾星拱月

二、1.D2.B3.B4.C5.D

三、1.日異開山

2.所有人都被這個(gè)動(dòng)人的故事感動(dòng)。

3.因?yàn)槲覀儓?jiān)持植樹造林,所以這里變成了綠色公園。

4.桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情

四、1.廉頗藺相如事情的發(fā)展“不和”到“和”

2.敏而好學(xué)，不恥下問知之為知之，不知為不知，是知也

3.非寧靜無以致遠(yuǎn)

4.我勸天公重抖擻

5.江楓漁火對(duì)愁眠

五、1.時(shí)間機(jī)會(huì)

2.“時(shí)間”“機(jī)會(huì)”都會(huì)轉(zhuǎn)瞬即逝，“少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕”，珍惜時(shí)間

吧！不斷努力，一定會(huì)成功！

六、1.地道的式樣有一百多種

2.任丘尺寸材料用途

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