學(xué)校一日流程管理

學(xué)校一日流程管理一、一日簽到管理工作。行政值日領(lǐng)導(dǎo)、導(dǎo)護(hù)老師、早讀帶班老師每天至少應(yīng)提前20分鐘到校簽到、指導(dǎo)學(xué)生晨讀、衛(wèi)生清理。一是能做好表率作用；二是能處理一突發(fā)事情，如有老師請(qǐng)假要協(xié)調(diào)支配替班老師，要了解學(xué)生到校狀況，家長來校反映狀況，做好接待說明工作。三是行政值日領(lǐng)導(dǎo)檢查導(dǎo)護(hù)老師到班狀況，全部老師應(yīng)按時(shí)簽到、坐班。四是大隊(duì)委檢查人員每天依據(jù)分工剛好、高標(biāo)準(zhǔn)檢查，具體記錄檢查結(jié)果，并進(jìn)行匯總上報(bào)、簽名。二、一日“兩操”管理工作。大課間和眼保健活動(dòng)是教學(xué)工作的持續(xù)，大課間和眼保健活動(dòng)可以熬煉學(xué)生的身體，增加學(xué)生的體魄，愛護(hù)學(xué)生的視力，緩解學(xué)生的疲憊。班主任老師必需帶隊(duì)，少先隊(duì)大隊(duì)委要對(duì)各班組織的出操，做操、動(dòng)作規(guī)范狀況，進(jìn)行檢查評(píng)比，且將此納入日檢管理之中。三、一日平安管理工作，我們建立校務(wù)巡查制度。落實(shí)一天一條平安語（寫在后黑板的“平安角”），加強(qiáng)課間、午間的管理。課間、午間往往是學(xué)校管理中簡潔疏忽的地方，學(xué)生之間的沖突，平安事故的發(fā)生，也大多集中在這時(shí)候。加強(qiáng)課間、午間管理工作顯得尤為重要。要支配好班級(jí)課間、午間值日學(xué)生。值日學(xué)生在第一時(shí)間內(nèi)將突發(fā)事務(wù)報(bào)告給值日老師、值日領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)行妥當(dāng)處理。四、一日隊(duì)容管理工作。落實(shí)周一至周三穿校服制度；每天佩戴紅領(lǐng)巾、校徽制度；個(gè)人衛(wèi)生、晨會(huì)紀(jì)律。隊(duì)容隊(duì)貌是一所學(xué)校規(guī)范程度的干脆反映，也會(huì)對(duì)學(xué)生的常規(guī)習(xí)慣形成、消退攀比心理的有效方法。導(dǎo)護(hù)學(xué)生在學(xué)生入校的第一時(shí)間進(jìn)行隊(duì)容、隊(duì)貌的檢查，每天課間抽查一次，并把狀況記錄詳盡，剛好匯總。五、一日學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成管理工作。加強(qiáng)學(xué)生“堅(jiān)持十個(gè)好習(xí)慣，歡樂成長每一天”的訓(xùn)練。即：早睡早起勤熬煉，輕松迎接每一天；整理衣冠講衛(wèi)生，干凈迎接每一天；主動(dòng)招呼有禮貌，微笑待人每一天；物歸原處有整理，關(guān)愛他人每一天；不吃零食愛糧食，勤儉節(jié)約每一天；新聞?wù)诹私猓P(guān)注時(shí)事每一天；學(xué)校趣事告家長，親子溝通每一天；中英故事常練習(xí)，自我觀賞每一天；主動(dòng)勞動(dòng)樂助人，友善同學(xué)每一天；做件好事不留名，歡樂欣慰每一天。要求學(xué)生要熟記內(nèi)容，并按內(nèi)容要求去做，逐步養(yǎng)成習(xí)慣。六、一日班容管理工作。教室內(nèi)文化氛圍濃郁；衛(wèi)生工具干凈整齊；課桌凳整齊劃一；燈具亮、黑板亮、窗臺(tái)玻璃也要亮；進(jìn)門無異味，室內(nèi)無蠅蟲，墻面無污跡，地面無水漬。七、一日定崗管理。定崗位管理既能使班級(jí)每一位學(xué)生都有自己的小崗位，更能強(qiáng)化全部學(xué)生的責(zé)隨意識(shí)。班主任依據(jù)常規(guī)管理內(nèi)容劃分若干個(gè)崗位，定崗定人進(jìn)行管理，出現(xiàn)管理漏洞不但能找到責(zé)任人，更能剛好進(jìn)行指導(dǎo)，使班級(jí)管理工作日益完善。（各班將崗位劃分狀況及責(zé)任人用表格的形式報(bào)少先隊(duì)）八、一日入廁管理。保持廁所干凈整齊是我們每一個(gè)人的責(zé)任，也是每個(gè)人的須要，請(qǐng)大家努力做到：入廁有秩序，當(dāng)心地滑；不往蹲坑內(nèi)亂丟東西，手紙丟入垃圾筐；便后洗手，洗手池要保持干凈；保持墻壁無污漬、地面無積水、蹲位上無糞便；大家齊努力，讓我們的廁所無蛆蠅、少臭味九、一日路隊(duì)管理。整齊的路隊(duì)是學(xué)校形象、老師形象、學(xué)生形象的重要體現(xiàn)，所以應(yīng)重視路隊(duì)管理。集會(huì)、放學(xué)請(qǐng)班主任老師帶隊(duì)走；體育委員仔細(xì)整隊(duì)、路隊(duì)長主動(dòng)帶頭、每一位同學(xué)同心協(xié)力，樹立自己良好形象；腳步齊、無聲音，讓整齊的路隊(duì)走得遠(yuǎn)。十、一日梳理管理工作。少先隊(duì)每天都會(huì)對(duì)常規(guī)檢查狀況進(jìn)行整理匯總，一則要查看各班級(jí)常規(guī)管理是否到位，剛好提示，二則對(duì)一天的管理工作進(jìn)行簡潔的梳理，剛好將一些好