




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
THEFIRSTLESSONOFTHESCHOOLYEAR小學(xué)防震知識課件CONTENTS地震基本概念與危害小學(xué)生應(yīng)掌握防震技能建筑結(jié)構(gòu)抗震性能了解地震預(yù)警系統(tǒng)認(rèn)識與使用災(zāi)后自救互救常識普及總結(jié)回顧與展望未來目錄01地震基本概念與危害地震是指地殼快速釋放能量過程中造成的振動,是一種自然現(xiàn)象。地震通常由地球內(nèi)部的構(gòu)造運動引起,特別是板塊之間的相互作用。根據(jù)地震的發(fā)生原因和震源機制,地震可以分為構(gòu)造地震、火山地震、塌陷地震等類型。其中,構(gòu)造地震是最常見且最具破壞性的地震類型。地震定義及類型地震類型地震定義地震波地震發(fā)生時,能量以波的形式從震源向四周傳播,形成地震波。地震波包括體波和面波,體波又分為縱波和橫波。傳播方式地震波在地殼中的傳播方式受到地殼結(jié)構(gòu)、巖性、密度等因素的影響。一般來說,地震波在固體地球內(nèi)部的傳播速度比在地表附近的傳播速度快。地震波傳播方式地震烈度是衡量地震破壞程度的重要指標(biāo),通常根據(jù)地震時地面建筑物的破壞程度、人的感覺以及地震波的傳播情況等因素來評定。地震烈度地震危害程度評估是對地震可能造成的破壞和損失進行預(yù)估和評估的過程。評估內(nèi)容包括人員傷亡、房屋倒塌、道路中斷、橋梁損毀等各方面的影響。危害評估地震危害程度評估國內(nèi)地震案例中國是一個地震多發(fā)國家,歷史上發(fā)生過多次破壞性地震。例如,唐山大地震、汶川大地震等都是中國近年來發(fā)生的典型地震案例。國外地震案例世界各地也經(jīng)常發(fā)生地震,一些著名的地震案例包括日本311大地震、美國舊金山大地震等。這些案例為我們提供了寶貴的地震研究和防災(zāi)減災(zāi)經(jīng)驗。國內(nèi)外典型地震案例01小學(xué)生應(yīng)掌握防震技能了解和熟悉家庭周圍的應(yīng)急避難場所和疏散路線。定期檢查并及時加固房屋結(jié)構(gòu),準(zhǔn)備好家庭防震包。學(xué)習(xí)并掌握基本的家庭防震知識,如家具的固定、易碎物品的存放等。家庭防震準(zhǔn)備措施在演練中保持冷靜,聽從老師指揮,快速有序地疏散到安全區(qū)域。通過演練熟悉并掌握應(yīng)急疏散的正確方法和技巧。積極參與學(xué)校組織的防震應(yīng)急演練,了解演練流程和注意事項。學(xué)校防震應(yīng)急演練參與在公共場所要留意安全出口和疏散通道的位置。發(fā)生地震時,要保持冷靜,迅速找到結(jié)實的柱子或墻壁進行躲避。遠(yuǎn)離玻璃、吊燈等易碎、易倒物品,避免被砸傷。公共場所避震方法學(xué)習(xí)
自我保護意識培養(yǎng)樹立防震減災(zāi)意識,了解地震的危害和預(yù)防措施。學(xué)習(xí)并掌握基本的自我保護技能,如躲避、掩護、固定等。在日常生活中養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣,如不亂跑、不擁擠等。01建筑結(jié)構(gòu)抗震性能了解磚混結(jié)構(gòu)框架結(jié)構(gòu)剪力墻結(jié)構(gòu)鋼結(jié)構(gòu)建筑結(jié)構(gòu)類型及特點介紹01020304由磚墻和鋼筋混凝土樓板構(gòu)成,整體性較好,但抗震性能相對較弱。由鋼筋混凝土梁柱和輕質(zhì)隔墻組成,空間分隔靈活,抗震性能較好。利用鋼筋混凝土墻體承受水平和豎向荷載,抗震性能優(yōu)異。采用鋼材作為主要承重構(gòu)件,具有強度高、重量輕、施工速度快等優(yōu)點,抗震性能良好。抗震設(shè)計原則和方法概述“小震不壞,中震可修,大震不倒”的設(shè)計原則確保建筑物在不同強度的地震作用下具有相應(yīng)的安全性能。采用輕質(zhì)、高強度的建筑材料減輕結(jié)構(gòu)自重,提高結(jié)構(gòu)的抗震能力。設(shè)置多道防線通過合理的結(jié)構(gòu)布局和構(gòu)造措施,形成多道抗震防線,增強結(jié)構(gòu)的整體穩(wěn)定性。采用隔震和消能減震技術(shù)通過隔震支座、阻尼器等設(shè)備,降低地震對建筑物的破壞作用。通過目測觀察建筑物的裂縫、變形等損壞情況,初步判斷損壞程度。觀察法利用專業(yè)儀器對建筑物的結(jié)構(gòu)性能進行檢測,如混凝土強度、鋼筋銹蝕情況等,進一步評估損壞程度。儀器檢測法結(jié)合觀察法和儀器檢測法的結(jié)果,綜合考慮建筑物的結(jié)構(gòu)類型、使用年限等因素,對損壞程度進行綜合評估。綜合評估法建筑物損壞程度評估方法通過增設(shè)圈梁、構(gòu)造柱等構(gòu)造措施,提高建筑物的整體穩(wěn)定性和抗震能力。加強結(jié)構(gòu)整體性減輕結(jié)構(gòu)自重,降低地震作用對建筑物的破壞。采用輕質(zhì)隔墻和輕質(zhì)屋面對老舊建筑進行抗震鑒定和加固改造,提高其抗震性能。加強抗震加固和改造在新建建筑和加固改造中積極推廣隔震和消能減震技術(shù),提高建筑物的抗震能力。推廣隔震和消能減震技術(shù)提高建筑物抗震性能建議01地震預(yù)警系統(tǒng)認(rèn)識與使用地震預(yù)警系統(tǒng)原理和作用原理地震預(yù)警系統(tǒng)基于地震波傳播速度小于電磁波的原理,在地震發(fā)生后,迅速捕捉到地震信息并發(fā)出預(yù)警。作用為人們提供幾秒到幾十秒的預(yù)警時間,以便采取緊急避險措施,減少人員傷亡。專用預(yù)警終端手機短信廣播電視互聯(lián)網(wǎng)預(yù)警信息發(fā)布渠道了解安裝在學(xué)校、醫(yī)院等公共場所的專用預(yù)警終端,可接收并顯示預(yù)警信息。通過廣播電視媒體發(fā)布預(yù)警信息,擴大預(yù)警覆蓋面。通過手機短信向公眾發(fā)布預(yù)警信息,提醒人們采取避險措施。通過互聯(lián)網(wǎng)平臺發(fā)布預(yù)警信息,實現(xiàn)快速傳播。保持設(shè)備通電并處于正常工作狀態(tài),當(dāng)?shù)卣痤A(yù)警信息發(fā)布時,設(shè)備會自動接收并顯示預(yù)警信息。專用預(yù)警終端手機短信廣播電視互聯(lián)網(wǎng)確保手機處于正常開機狀態(tài),并關(guān)注地震預(yù)警相關(guān)服務(wù)號,以便及時接收預(yù)警短信。保持電視機頂盒等設(shè)備正常開啟,關(guān)注地震預(yù)警相關(guān)頻道,及時獲取預(yù)警信息。關(guān)注地震預(yù)警官方網(wǎng)站或社交媒體賬號,及時獲取預(yù)警信息。預(yù)警信息接收設(shè)備使用方法迅速躲到桌子下、床下等堅固家具旁邊,或者躲進衛(wèi)生間等小開間房間,保護頭部,避免被掉落物砸傷。室內(nèi)避險遠(yuǎn)離高樓、廣告牌等可能倒塌的建筑物,跑到空曠場地蹲下或趴下,避免被掉落物砸傷。室外避險地震后可能引發(fā)火災(zāi)、水災(zāi)等次生災(zāi)害,要注意觀察周圍環(huán)境,及時采取避險措施。注意次生災(zāi)害地震發(fā)生時不要驚慌失措,要保持鎮(zhèn)靜,采取正確的避險措施,等待救援。保持鎮(zhèn)靜預(yù)警后緊急避險行動指南01災(zāi)后自救互救常識普及如果受傷,要想法包扎,避免流血過多。盡可能延長生存時間,等待獲救。保持鎮(zhèn)靜,迅速判斷所處環(huán)境的安全性,尋找避難處所。如果被埋壓,要盡量改善自己所處環(huán)境,設(shè)法脫險。如一時不能脫險,不要勉強行動,應(yīng)做到保持呼吸暢通,盡可能控制情緒、閉目休息,等待救援人員到來。災(zāi)后自救技巧分享遵循先易后難、先近后遠(yuǎn)、先輕傷后重傷、先救密集后救分散的原則。注意聽被困人員的呼喊、呻吟、敲擊聲,根據(jù)建筑結(jié)構(gòu)特點,判斷被困人員的位置,特別是要注意被困人員的頭部位置?;ゾ冗^程中注意事項在互救過程中,要有組織、有紀(jì)律,避免盲目和慌亂,以免造成更大的傷亡。挖掘時要分清哪些是支撐物,哪些是壓埋阻擋物,應(yīng)保護支撐物,清除壓埋阻擋物,才能保護被困人員賴以生存的空間不遭覆壓。尋求專業(yè)救援途徑和方法01在確保自身安全的前提下,盡快向外界發(fā)出求救信號,如呼叫、敲擊等。02如有收音機,可不斷接收外界信息,了解救援情況和進展。在專業(yè)救援隊伍到來之前,可根據(jù)現(xiàn)場情況,組織群眾開展自救互救。03心理疏導(dǎo)和康復(fù)支持01面對災(zāi)害,人們往往會產(chǎn)生恐懼、焦慮等心理反應(yīng),需要進行及時的心理疏導(dǎo)和支持。02通過交流、傾聽、安慰等方式,幫助受災(zāi)人員緩解心理壓力,增強信心和勇氣。03對于有嚴(yán)重心理創(chuàng)傷的人員,需要請專業(yè)心理醫(yī)生進行干預(yù)和治療。04在災(zāi)后重建過程中,也要關(guān)注受災(zāi)人員的心理康復(fù)和支持,幫助他們盡快恢復(fù)正常生活和工作。01總結(jié)回顧與展望未來地震波的傳播方式掌握地震波在地殼中的傳播方式,包括縱波、橫波等,以及它們對建筑物的影響。地震時的自救互救方法掌握在地震發(fā)生時如何迅速反應(yīng),采取正確的自救和互救方法,降低傷害風(fēng)險。防震減災(zāi)措施熟悉家庭、學(xué)校等場所的防震減災(zāi)措施,如加固房屋、制定應(yīng)急預(yù)案等。地震的成因及類型了解地震產(chǎn)生的地質(zhì)原因,包括板塊運動、斷層活動等,以及不同類型的地震特點。關(guān)鍵知識點總結(jié)回顧123學(xué)生自我評價對防震減災(zāi)相關(guān)知識的理解和掌握程度,包括地震成因、防震措施等。對防震知識的理解和掌握程度學(xué)生對自己在模擬地震演練中的表現(xiàn)進行評價,如應(yīng)急反應(yīng)速度、自救互救能力等。在模擬演練中的表現(xiàn)學(xué)生表達對防震減災(zāi)知識未來學(xué)習(xí)的期望和目標(biāo),如深入了解地震科學(xué)、提高應(yīng)對自然災(zāi)害的能力等。對未來學(xué)習(xí)的期望和目標(biāo)學(xué)生自我評價報告對孩子學(xué)習(xí)防震知識的態(tài)度和支持程度家長反饋對孩子學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識的態(tài)度和支持程度,包括是否積極參與學(xué)校組織的相關(guān)活動、是否在家中進行相關(guān)教育等。對學(xué)校防震教育工作的建議家長對學(xué)校開展的防震教育工作提出建議和意見,如加強實踐教學(xué)、增加模擬演練次數(shù)等。對孩子自我保護能力的期許家長表達對孩子提高自我保護能力的期許,希望孩子能夠在面對自然災(zāi)害時保持冷靜、采取正確措施保護自己。家長參與反饋意見收集加強科技創(chuàng)新和研發(fā)未來防震減災(zāi)工作需要加強科技創(chuàng)新和研發(fā),開發(fā)出更加先進的預(yù)測、預(yù)警和救援技術(shù),提高應(yīng)對地震等自然災(zāi)害的能力。通過廣泛推廣防震減災(zāi)知識和技能培訓(xùn),提高公眾對自然災(zāi)害的認(rèn)知和應(yīng)對能力,降低災(zāi)害
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 租農(nóng)村廠房合同范本
- 付款委托合同范本
- 上半年電工工作總結(jié)
- 三年級下冊語文教學(xué)工作計劃
- 各種工程合同范本
- 人防工程物業(yè)管理合同范例
- 單位簡易裝修合同范本
- 買房單合同范本
- 化肥質(zhì)保合同范本
- 《輪椅上的霍金》讀書心得體會
- 10 摩擦力 教學(xué)設(shè)計-2023-2024學(xué)年科學(xué)四年級上冊蘇教版
- 2024-2025學(xué)年廣東佛山順德區(qū)高三高考適應(yīng)性月考(二)數(shù)學(xué)試題含解析
- 2024-2030年鋰離子電池隔膜行業(yè)市場發(fā)展分析及發(fā)展趨勢與投資管理策略研究報告
- 110kV線路大開挖基礎(chǔ)施工方案
- CJJ101-2016 埋地塑料給水管道工程技術(shù)規(guī)程
- 流動兒童基本情況登記表
- GB/T 43868-2024電化學(xué)儲能電站啟動驗收規(guī)程
- 2024年時政試題庫(綜合卷)
- Unit7ArtLesson2BeijingOpera課件高中英語北師版
- 人教版七年級數(shù)學(xué)下冊 第五章 相交線與平行線5.4 平移(課件)
- 數(shù)學(xué)之美:欣賞數(shù)學(xué)的優(yōu)雅與美麗
評論
0/150
提交評論