流感防控知識課件

流感防控知識課件目錄CONTENCT流感基本概念與特點流感臨床表現(xiàn)與診斷流感預(yù)防措施與建議流感治療原則與方法校園流感防控工作方案學(xué)校家庭社區(qū)聯(lián)動機制建設(shè)01流感基本概念與特點流感是一種由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病，其癥狀包括發(fā)熱、咳嗽、喉嚨痛、頭痛、疲勞、打噴嚏、流鼻涕等。流感分為甲、乙、丙三型，分別由甲型流感病毒、乙型流感病毒和丙型流感病毒引起。流感定義及分類流感發(fā)病原因是感染了流感病毒，病毒通過空氣傳播，如咳嗽、打噴嚏等方式將病毒傳播給周圍人群。流感病毒的傳播途徑主要包括空氣傳播和接觸傳播?？諝鈧鞑ナ侵噶鞲胁《就ㄟ^空氣中的飛沫、塵埃、氣溶膠等形式傳播；接觸傳播是指流感病毒通過接觸被污染的物品、手、口、鼻等部位的黏膜而傳播。發(fā)病原因與傳播途徑0102易感人群及危險因素危險因素包括季節(jié)變化、人群密集、空氣不流通、接觸病毒污染的物品等。易感人群包括兒童、老年人、孕婦、慢性病患者等免疫力低下的人群。季節(jié)性變化規(guī)律流感具有季節(jié)性，一般多發(fā)于冬春季，南方地區(qū)夏季也可能有流感流行。季節(jié)性變化與流感病毒的特點和傳播途徑有關(guān)，也與人群的生活習(xí)慣和環(huán)境因素有關(guān)。在流感高發(fā)季節(jié)，應(yīng)加強預(yù)防措施，減少病毒傳播。02流感臨床表現(xiàn)與診斷01020304高熱呼吸道癥狀顏面潮紅并發(fā)癥表現(xiàn)典型癥狀及體征部分患者顏面潮紅，眼結(jié)膜外眥輕度充血。常有咽喉痛、干咳，可有鼻塞、流涕、胸骨后不適等。突然起病，體溫可達39-40℃，多伴頭痛、全身肌肉關(guān)節(jié)酸痛、極度乏力、食欲減退等全身癥狀。如出現(xiàn)肺炎，可有咳嗽、咳痰、呼吸困難等癥狀；如出現(xiàn)心肌炎，可有心悸、胸悶、胸痛等癥狀。病毒核酸檢測病毒抗原檢測血清學(xué)檢測采用實時熒光定量PCR檢測流感病毒核酸，可快速診斷流感病毒感染。采用免疫熒光法或酶聯(lián)免疫法檢測呼吸道標本中的病毒抗原，可用于早期診斷。檢測流感病毒特異性IgM和IgG抗體水平，可用于回顧性診斷和流行病學(xué)調(diào)查。實驗室檢查方法診斷標準鑒別診斷診斷標準與鑒別診斷結(jié)合流行病學(xué)史、臨床表現(xiàn)和病原學(xué)檢查進行診斷。在流感流行季節(jié)，即使臨床表現(xiàn)不典型，特別是有重癥流感高危因素或住院患者，仍需考慮流感可能，應(yīng)行病原學(xué)檢測。主要與上呼吸道感染、肺炎、急性氣管-支氣管炎、肺結(jié)核等疾病相鑒別。通過詳細詢問病史、查體以及病原學(xué)檢查等手段進行鑒別。肺炎神經(jīng)系統(tǒng)損傷心臟損傷其他并發(fā)癥并發(fā)癥風(fēng)險評估流感患者并發(fā)肺炎的風(fēng)險較高，尤其是老年人、兒童、孕婦等人群。如出現(xiàn)咳嗽、咳痰、呼吸困難等癥狀，應(yīng)及時就醫(yī)。包括腦炎、腦膜炎、急性壞死性腦病等?；颊呖沙霈F(xiàn)頭痛、嘔吐、意識障礙、抽搐等癥狀。流感患者可出現(xiàn)心肌炎、心包炎等并發(fā)癥?；颊呖捎行募?、胸悶、胸痛等癥狀，嚴重時可導(dǎo)致心力衰竭。還可并發(fā)肌炎和橫紋肌溶解、膿毒性休克、多器官功能衰竭等嚴重并發(fā)癥。03流感預(yù)防措施與建議010203勤洗手咳嗽和打噴嚏禮儀避免接觸傳播源個人衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)用肥皂和流動水洗手，或使用含有酒精的免洗洗手液。用紙巾或肘部遮住口鼻，避免直接用手。盡量避免接觸流感病毒的途徑，如不去人群密集場所。80%80%100%公共場所衛(wèi)生管理要求保持室內(nèi)空氣流通，降低病毒傳播風(fēng)險。定期對公共場所進行清潔和消毒，特別是高頻接觸區(qū)域。對進入公共場所的人員進行健康監(jiān)測，發(fā)現(xiàn)異常及時采取措施。室內(nèi)通風(fēng)清潔消毒健康監(jiān)測接種對象接種時間注意事項疫苗接種策略及注意事項流感疫苗通常在流感季節(jié)前接種，具體接種時間需咨詢當?shù)丶部刂行?。接種前應(yīng)了解疫苗成分，對疫苗成分過敏者不宜接種；接種后應(yīng)留觀30分鐘，無異常反應(yīng)再離開。推薦6月齡-5歲兒童、60歲及以上老年人、慢性病患者等高危人群接種流感疫苗。

高危人群特別關(guān)注兒童、老年人、孕婦這些人群免疫力較低，更容易感染流感病毒，應(yīng)加強防護。慢性病患者患有慢性心肺疾病、糖尿病等慢性疾病的人群，感染流感后病情可能更嚴重，需密切關(guān)注健康狀況。醫(yī)務(wù)人員醫(yī)務(wù)人員接觸流感病毒的風(fēng)險較高，應(yīng)做好個人防護并積極接種疫苗。04流感治療原則與方法123如奧司他韋、扎那米韋等，可抑制病毒復(fù)制，縮短病程，需在發(fā)病48小時內(nèi)使用效果最佳。神經(jīng)氨酸酶抑制劑如金剛烷胺、金剛乙胺等，可通過抑制病毒M2蛋白活性來抑制病毒復(fù)制，但只對甲型流感病毒有效。M2離子通道阻滯劑需遵循醫(yī)生建議，注意藥物劑量、療程和不良反應(yīng)等問題?？共《舅幬锸褂米⒁馐马椏共《舅幬镞x擇及應(yīng)用時機對于發(fā)熱、頭痛、肌肉酸痛等癥狀，可使用解熱鎮(zhèn)痛藥物如對乙酰氨基酚、布洛芬等。解熱鎮(zhèn)痛止咳祛痰補充水分和營養(yǎng)對于咳嗽、咳痰等癥狀，可使用止咳祛痰藥物如愈創(chuàng)甘油醚、氨溴索等。鼓勵患者多飲水，保持室內(nèi)空氣流通，提供易于消化和富有營養(yǎng)的食物。030201對癥支持治療措施表現(xiàn)為惡寒發(fā)熱、頭身疼痛、無汗等癥狀，治以辛溫解表，方用荊防敗毒散加減。風(fēng)寒束表證表現(xiàn)為發(fā)熱重、微惡風(fēng)、頭脹痛等癥狀，治以辛涼解表，方用銀翹散加減。風(fēng)熱犯肺證表現(xiàn)為發(fā)熱、頭重如裹、肢體困重等癥狀，治以清暑祛濕解表，方用新加香薷飲加減。暑濕襲表證中醫(yī)辨證論治思路以清淡易消化食物為主，逐步增加蛋白質(zhì)和維生素的攝入量，避免食用辛辣刺激性食物。飲食調(diào)理適當進行有氧運動如散步、太極拳等，以增強機體免疫力和抵抗力。運動鍛煉保持良好的作息習(xí)慣，保證充足的睡眠時間，避免熬夜和過度勞累。同時，注意個人衛(wèi)生和室內(nèi)通風(fēng)換氣。生活習(xí)慣保持心情愉悅舒暢，避免情緒波動過大對身體的負面影響?？赏ㄟ^聽音樂、閱讀等方式來放松心情。情志調(diào)養(yǎng)康復(fù)期調(diào)理建議05校園流感防控工作方案成立校園流感防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確各部門職責(zé)，形成高效的工作機制。制定流感防控應(yīng)急預(yù)案，確保在流感高發(fā)期能夠及時、有效地應(yīng)對。加強與衛(wèi)生部門、疾控中心的溝通協(xié)調(diào)，及時掌握流感疫情動態(tài)和防控要求。建立健全組織機構(gòu)和工作機制010203建立師生健康檔案，定期進行體溫檢測和健康狀況排查。發(fā)現(xiàn)流感癥狀或疑似病例，及時報告并采取隔離措施，防止疫情擴散。強化晨午檢制度，對缺勤師生進行追蹤調(diào)查，了解其健康狀況。加強師生健康監(jiān)測和報告制度通過校園廣播、宣傳欄、主題班會等多種形式，普及流感防控知識。組織師生參加流感防控知識講座和培訓(xùn)，提高其自我防護意識和能力。鼓勵師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，如勤洗手、戴口罩、保持社交距離等。開展宣傳教育活動，提高師生認識水平加強校園環(huán)境衛(wèi)生整治，定期清理垃圾和積水，消除病媒生物孳生地。對教室、宿舍、食堂等公共場所進行定期消毒，保持空氣流通。配備足夠的洗手設(shè)施和消毒用品，方便師生隨時進行手部清潔和消毒。落實環(huán)境衛(wèi)生整治和消毒措施06學(xué)校家庭社區(qū)聯(lián)動機制建設(shè)03家長與學(xué)校共同制定衛(wèi)生管理制度家長代表與學(xué)校共同商討制定衛(wèi)生管理制度，明確各方職責(zé)，確保學(xué)校衛(wèi)生管理工作有序進行。01家長志愿者參與學(xué)校衛(wèi)生管理組織家長志愿者定期參與學(xué)校的衛(wèi)生清潔、消毒等工作，提高學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生水平。02家長參與學(xué)校健康教育活動鼓勵家長積極參與學(xué)校組織的健康教育活動，了解流感等傳染病的防控知識，提高自我防護意識。家長參與學(xué)校衛(wèi)生管理工作模式社區(qū)與學(xué)校共享教育資源社區(qū)可開放圖書館、文化活動中心等教育資源，豐富學(xué)校健康教育內(nèi)容，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。社區(qū)參與學(xué)校安全管理社區(qū)可協(xié)助學(xué)校加強校園周邊安全管理，維護學(xué)校正常教育教學(xué)秩序。社區(qū)提供衛(wèi)生資源支持社區(qū)可協(xié)調(diào)醫(yī)療機構(gòu)為學(xué)校提供流感疫苗接種、健康檢查等衛(wèi)生服務(wù)，保障學(xué)生身體健康。社區(qū)資源共享，支持學(xué)校發(fā)展加強社區(qū)與學(xué)校的信息交流社區(qū)與學(xué)校定期召開聯(lián)席會議，交流衛(wèi)生管理、安全教育等方面的工作經(jīng)驗和問題，共同商討解決方案。利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段利用微信群、QQ群等現(xiàn)代信息技術(shù)手段，搭建家校社區(qū)溝通交流平臺，實現(xiàn)信息實時共享。建立家校溝通機制通過家長會、家長信箱等途徑，加強與家長的溝通交流，及時了解學(xué)生健康狀況和家庭衛(wèi)生管理情況。搭建溝通交流平臺，促進信息互通及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)對