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文檔簡介

中小學安全法制教育工作計劃與思路16篇

中小學安全法制教育工作計劃與思路【篇1】

一、加強學校安全工作,確保師生安全責任重于泰山。

1、繼續(xù)開展以創(chuàng)建“安全學?!被顒印8餍R炇盏臉藴?,明確校長是學校安全工作的第一責任人,層層落實責任,動員全體師生積極參與到“安全”的活動中。

2、進一步加強學校安全知識教育。要堅持安全教育與教育教學活動相結(jié)合的原則,重視學校安全文化建設。要充分挖掘文本的安全知識資源,利用學校的各種宣傳場所和設備,增強安全意識,使學生掌握必要的自我防范安全常識,提高自防自救自護能力。

3、加強安全管理。繼續(xù)加強學校的消防安全、交通安全、飲食安全、校舍安全、游泳安全、外出活動安全等一系列涉及學校安全工作,做到期初有布置、有計劃,期中有檢查、有督促,期末有評比、有總結(jié),努力減少和遏制各項安全事故的發(fā)生。

4、通過學校宣傳欄、廣播、家長學校等陣地和學生大會、安全例會、家長會、家訪、致家長信等途徑把《學生傷害事故處理辦法》等安全法律法規(guī)宣傳到師生、學生家長和廣大人民群眾,使學校的安全教育形成校內(nèi)外強大合力,上下齊抓共管,共筑安全防堤,為學校創(chuàng)造一個安全系數(shù)高健康和諧的環(huán)境。

二、全面推進學校“依法治?!薄⒁婪▓?zhí)教工作。

1、各校要加強學校法制教育,重視整個教師隊伍的普法工作,使廣大教師在學法、守法、用法等方面都能為人師表。努力構(gòu)建學校、家庭、社會“三結(jié)合”的青少年學生法制教育網(wǎng)絡,形成全社會齊抓共管的教育格局。全面推進我校青少年學生法制教育工作的科學化、制度化、規(guī)范化建設。

2、深入開展依法治校示范校活動。堅持以創(chuàng)建依法治校示范校為載體,不斷提高廣大師生的法制素質(zhì),推進依法治教進程。首先,各校要進一步完善各項規(guī)章制度,依法建制,依法決策,依法行政,依法管理,依法施教;其次要以“四民主兩公開”為載體,扎實推進學校民主法制建設,深入解決社會熱點難點問題。

三、加強學校治安綜合治理,確保學校安全穩(wěn)定。

維護學校及周邊地區(qū)治安秩序,創(chuàng)造良好的學習教育環(huán)境,是關(guān)系到青少年學生健康成長的重大問題,也是搞好治安綜合治理、維護社會政治穩(wěn)定的重要內(nèi)容。各校要定期與不定期對學校及周邊治安進行專項整治活動,對學校內(nèi)部的治安及安全隱患進行全面的.排查,重點排查學校內(nèi)部安全和治安管理制度是否健全,管理是否規(guī)范,措施是否得力,教育是否落實,設施是否過關(guān),特別是要對學校內(nèi)部的重要要害部位(食堂、宿舍、電教室、辦公室、財務室等)進行全面的檢查。聯(lián)合相關(guān)部門,本著“什么問題突出就整改什么問題”的原則,繼續(xù)加大校園及周邊治安整治力度,促使教書育人的環(huán)境不斷優(yōu)化,治安秩序保持平穩(wěn)。

四、加強未成年人保護工作。

工作,為學生創(chuàng)造一個良好的環(huán)境。二是要繼續(xù)優(yōu)化未成年人成長的文化環(huán)境,要進一步加強未成年人學生嚴禁進入營業(yè)性歌舞廳、網(wǎng)吧等場所的教育,正確引導學生正確的世界觀、人生觀、生活觀;要積極配合當?shù)毓?、文化、工商等有關(guān)部門加強對干擾學校正常教學秩序,特別是影響未成年人健康成長的各種隱患的打擊力度。三是突出重點,切實預防未成年人犯罪。對于行為習慣較差的后進生,各校要繼續(xù)堅持幫教制度,要定人、定時、定責任,充分利用新課程改革的大好環(huán)境,采取行之有效的教育方法,抓好后進生的轉(zhuǎn)化工作,毫不松懈地做好控制流失工作,保障教學工作的正常開展。中小學安全法制教育工作計劃與思路【篇2】

一、指導思想

我校法制宣傳教育積極實踐落實黨的群眾路線教育實踐精神,緊緊圍繞學校教育發(fā)展的中心工作,以“七五”普法為契機,以辦“三滿意”教育為宗旨,努力實現(xiàn)“上好學、教好書、管好校、治好教”的目的,確保師生養(yǎng)成守法、用法的自覺性。

二、工作目標

通過深入開展法制宣傳教育活動,普及法律常識、樹立法治理念、營造法治氛圍,培養(yǎng)學生的法制意識、法制觀念和學法知法、懂法、守法的自覺性,真正地提高學生分辨是非和用法律保護自己的能力。提高全體教職工遵紀守法的法制觀念和意識,從而不斷提高依法治校、依法服務的能力和水平

三、具體工作

1、深入普法,努力提高全體教職工的法律素質(zhì)

依法治國是黨領(lǐng)導人民治理國家的基本方略。加強法制教育,提高廣大公民的法制觀念是推進這一進程的重要措施。因此我校將深入開展好普法教育,努力提高教育工作者的法律素質(zhì)。

(1)認真組織好教職工的學習教育。組織廣大教職工認真學習有關(guān)法律法規(guī),特別是有關(guān)教育法規(guī)。如,《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》,提高教師依法治教、依法從教的自覺性。學校將繼續(xù)把教職工學法用法納入政治學習和繼續(xù)教育范疇,精心組織,不斷創(chuàng)新機制和形式,確保實效。

(2)充分發(fā)揮校外法制副校長的法制教育功能。繼續(xù)聘任新華派出所曹大波為我校校外法制副校長,以加強對我校依法治校工作的指導。并通過法律進校園來充分發(fā)揮其法制教育功能。

2、突出重點強化學生的法制宣傳教育工作

我校將堅持抓好學生法制教育,并且在普及法律常識,加強法制觀念上要有所突破,結(jié)合“法治進校園”活動,開展多種法制宣傳教育,營造一流的法律氛圍。

(1)從教學內(nèi)容中利用和挖掘教育點為載體,真正將法制教育納入課堂教學。課堂教學是體現(xiàn)法制宣傳教育時時抓、人人抓的最直接、最基礎(chǔ)的體現(xiàn),我校要繼續(xù)要求全體教師,增強法制教育和課堂教學的有機結(jié)合,善于發(fā)現(xiàn)、發(fā)揮教學點,開展扎實的法制宣傳教育活動。

(2)充分利用班會及國旗下講話等主陣地,開展法制宣傳教育活動。我校班主任及任課教師要積極組織學生學習《國旗法》、《國徽法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《治安管理處罰條例》、《國防法》、《道路交通管理條例》等法律、法規(guī),開展各類內(nèi)容豐富、形式多樣的宣傳教育活動,營造學法、懂法的氛圍。

(3)建立家長學校、把法制教育與學科教學有機結(jié)合起來,教育在學生成長過程中起著至關(guān)重要的作用。通過家長學校和其它傳媒,向家長傳授法律知識,明確家長的法律責任,樹立法制觀念。一方面,家長為樹立了正確的榜樣。另一方面,也使家長能及時、有效地對自己的孩子進行法制教育。

同時,通過家訪、家長會、班主任和任課教師及時把學生在校期間的遵紀守法表現(xiàn)告訴家長;同時也能從家長的反饋中了解學生在雙休日、節(jié)假日、寒暑假中的表現(xiàn)。使學校和家長能及時發(fā)現(xiàn)問題,有針對性地對學生進行教育,真正使法制教育與學校教育相溝通。

3、建章立制,不斷提升辦學水平

實行依法治校就是要管理工作和教育教學活動必須遵循教育法律的原則和規(guī)定,形成符合法治精神的育人環(huán)境。因此加強學校規(guī)章制度建設,依法辦事,是做好依法治校工作的重要保證。

(1)進一步加強制度建設。要根據(jù)相關(guān)法律法規(guī)制定和完善學校管理、財務管理、師生管理、后勤管理、安全衛(wèi)生管理等學校各項規(guī)章制度,使學校管理的各個方面都有章可循,按章辦事,并時時提醒教師要依法自律、依法從教。

(2)堅持校務、黨務公開制度。對于學校的重大事務和涉及教職工、學生利益的事項,學校堅持“三公開”,公開辦事制度,公開辦事程序,公開辦事結(jié)果,做到公開、公平、公正,增強學校各項工作的透明度,確保師生滿意。

4、提高認識加大學校安全工作的力度

安全工作,責任重于泰山。全體師生上下必須牢固樹立安全第一意識,并始終堅持安全工作作為學校工作的重中之重,要認真落實各項安全管理措施,深入開展安全教育,不斷增強安全防范意識,確保校園治安穩(wěn)定和師生生命財產(chǎn)安全,爭創(chuàng)“平安校園”。

(1)提高認識。大力加強安全工作重要性的宣傳教育,切實提高廣大師生對創(chuàng)建“安全文明校園”意識的認識,營造“人人講安全,時時講安全,事事講安全”的良好氛圍,讓安全意識深入人心。

(2)明確職責。學校安全工作領(lǐng)導小組要進一步健全各項安全管理制度,層層簽訂安全責任書,校長與各處室簽訂安全工作責任書,教導處與班主任簽訂安全工作責任書,明確職責,責任到人。

(3)注重教育。學校要堅持安全教育經(jīng)?;?、制度化,將安全知識及安全防范措施廣泛宣傳,并通過各種形式大力加強交通安全、用電安全、防火、預防食物中毒、預防各種傳染病以及家庭生活、戶外活動安全等方面的安全教育。

同時,要加強學校治安綜合治理,確保學校安全穩(wěn)定。維護學校治安秩序,創(chuàng)造良好的學習教育環(huán)境,是關(guān)系到青少年學生健康成長的重大問題,也是搞好治安綜合治理、維護社會政治穩(wěn)定的重要內(nèi)容。學校定期與不定期對校園治安進行專項整治活動,對學校內(nèi)部的治安及安全隱患進行全面的排查,重點排查學校內(nèi)部安全和治安管理制度是否健全,管理是否規(guī)范,措施是否得力,教育是否落實,設施是否過關(guān),特別是要對學校內(nèi)部的重要要害部位進行全面的檢查。促使教書育人的環(huán)境不斷優(yōu)化,治安秩序保持平穩(wěn)。中小學安全法制教育工作計劃與思路【篇3】

一、指導思想:

學校法制安全關(guān)系到師生生命安全,關(guān)系到教育教學工作的正常開展,“安全第一,預防為主”是建國以來黨和國家一貫的安全生產(chǎn)方針,也是學校正常工作開展的保障。為了認真貫徹執(zhí)行各級、各部門關(guān)于學校安全工作的指示精神和具體要求,提高防范水平,努力做實做細做好學校安全工作,確保學校師生生命財產(chǎn)安全和保證學校正常的教育教學秩序。本校結(jié)合自身實際,制定本計劃。

二、工作目標:

按照創(chuàng)建和諧平安校園考核細則,力爭學校安全考核優(yōu)秀;學校無重大安全責任事故,師生犯罪率為零。

三、具體措施:

1、加強學校法制安全工作的組織領(lǐng)導。建立學校法制安全工作領(lǐng)導小組,明確各法制安全工作崗位職責、任務、要求。各司其職、協(xié)同工作,做到法制安全工作時時有人抓,處處有人管,事事有人做。

2、進一步完善法制安全工作各項制度,努力推行法制安全工作全員參與模式。制定完善各項法制安全管理制度,結(jié)合學校實際和法制安全工作的新形勢、新問題、新要求,突出重點做好學校的師生法制安全教育、飲食衛(wèi)生安全、消防安全、樓梯、樓道安全、師生在校期間人身安全、學校及師生財產(chǎn)安全等安全工作,努力使每個教師都有法制安全工作的任務和要求,使全體教師都以主人的態(tài)度參與到學校的法制安全工作,做到人人參與,人人有責,全面落實法制安全工作全員參與的工作新模式。

3、加強法制安全工作責任意識。學校與各責任人簽定法制安全工作責任書,簽定學生安全責任書,進一步明確責任與分工、權(quán)利與義務。

4、加強法制安全教育,提高安全防范意識。全面提高師生的安全防范意識,掌握安全知識和安全技能,提高應急、應變能力,把事故危害減少到最低程度。

(1)重點安全工作崗位人員參加有關(guān)培訓,持證上崗。

(2)學校政教處每月組織開展一次法制安全教育報告會。積極邀請各級關(guān)工委組織、公安機關(guān)適時在師生中開展愛國主義教育、弘揚民族精神教育、法制安全教育等專題報告和輔導。

(3)利用班會各班主任組織學生認真學習《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》。

(4)在校園宣傳專欄定期出版校園手抄報刊、針對不同季節(jié)、不同時段易發(fā)的安全事故印刷張貼安全知識常識,舉辦法制安全教育宣傳圖片展覽。

(5)嚴格落實管制刀具檢查制度。值周人員負責學生每周返校后管制刀具檢查;班主任、任課教師負責學生在校、上課期間管制刀具檢查;門衛(wèi)負責學生病、事假返校銷假及管制刀具檢查;政教處開展管制刀具集中檢查。

(6)認真開展安全設施、安全隱患檢查,重點場所(食堂、商店、開水灶及校園其它場所)、重點時段(早點、午飯、活動、)安全巡查。

5、確保經(jīng)費投入,保證人防、物防、技防到位有效。學校每年從經(jīng)費中安排一定的安全工作專項資金用于學校安全工作中的人防、物防、技防方面的投入,確保學校人防、物防、技防的到位和有效運轉(zhuǎn)。同時安排專人加強對物防、技防的管理和使用工作。中小學安全法制教育工作計劃與思路【篇4】

20__年,我校安全、普法,緊緊圍繞穩(wěn)定社會大局、保障師生生命和學校財產(chǎn)安全,維護學校正常教學秩序的宗旨,堅持“安全第一,預防為主”的方針,強化校園治安綜合治理及安全工作責任制,全面推進“四五”普法和依法治校進程,為我校全面推進素質(zhì)教育保駕護航。

一、加強學校安全工作,確保師生安全責任重于泰山。

1、繼續(xù)開展以創(chuàng)建“安全學?!被顒?。各校要根驗收的標準,明確校長是學校安全工作的第一責任人,層層落實責任,動員全體師生積極參與到“安全”的活動中。

2、進一步加強學校安全知識教育。要堅持安全教育與教育教學活動相結(jié)合的原則,重視學校安全文化建設。要充分挖掘文本的安全知識資源,利用學校的各種宣傳場所和設備,增強安全意識,使學生掌握必要的自我防范安全常識,提高自防自救自護能力。

3、加強安全管理。繼續(xù)加強學校的消防安全、交通安全、飲食安全、校舍安全、游泳安全、外出活動安全等一系列涉及學校安全工作,做到期初有布置、有計劃,期中有檢查、有督促,期末有評比、有總結(jié),努力減少和遏制各項安全事故的發(fā)生。

4、通過學校宣傳欄、廣播、家長學校等陣地和學生大會、安全例會、家長會、家訪、致家長信等途徑把《學生傷害事故處理辦法》等安全法律法規(guī)宣傳到師生、學生家長和廣大人民群眾,使學校的安全教育形成校內(nèi)外強大合力,上下齊抓共管,共筑安全防堤,為學校創(chuàng)造一個安全系數(shù)高健康和諧的環(huán)境。

二、全面推進學?!耙婪ㄖ涡!薄⒁婪▓?zhí)教工作。

1、各校要加強學校法制教育,重視整個教師隊伍的普法工作,使廣大教師在學法、守法、用法等方面都能為人師表。努力構(gòu)建學校、家庭、社會“三結(jié)合”的青少年學生法制教育網(wǎng)絡,形成全社會齊抓共管的教育格局。全面推進我校青少年學生法制教育工作的科學化、制度化、規(guī)范化建設。

2、深入開展依法治校示范校活動。堅持以創(chuàng)建依法治校示范校為載體,不斷提高廣大師生的法制素質(zhì),推進依法治教進程。首先,各校要進一步完善各項規(guī)章制度,依法建制,依法決策,依法行政,依法管理,依法施教;其次要以“四民主兩公開”為載體,扎實推進學校民主法制建設,深入解決社會熱點難點問題。

三、加強學校治安綜合治理,確保學校安全穩(wěn)定。

維護學校及周邊地區(qū)治安秩序,創(chuàng)造良好的學習教育環(huán)境,是關(guān)系到青少年學生健康成長的重大問題,也是搞好治安綜合治理、維護社會政治穩(wěn)定的重要內(nèi)容。各校要定期與不定期對學校及周邊治安進行專項整治活動,對學校內(nèi)部的治安及安全隱患進行全面的排查,重點排查學校內(nèi)部安全和治安管理制度是否健全,管理是否規(guī)范,措施是否得力,教育是否落實,設施是否過關(guān),特別是要對學校內(nèi)部的重要要害部位(食堂、宿舍、電教室、辦公室、財務室等)進行全面的檢查。聯(lián)合相關(guān)部門,本著“什么問題突出就整改什么問題”的原則,繼續(xù)加大校園及周邊治安整治力度,促使教書育人的環(huán)境不斷優(yōu)化,治安秩序保持平穩(wěn)。

四、加強未成年人保護工作。

當前,未成年人保護工作面臨著新的機遇和挑戰(zhàn),呈現(xiàn)出許多新的特點和許多困難,各校要做好以下幾方面工作:一是要認真學習、宣傳和貫徹《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》這兩部法律。形成“全員、全程、全方位”貫徹“兩法”的良好氛圍。加大宣傳力度,依法尊重和保障未成年學生受教育的權(quán)利,尊重未成年學生的人格尊嚴,禁止體罰和變相體罰學生,并努力做好預防和減少學生違法犯罪工作,為學生創(chuàng)造一個良好的環(huán)境。

二是要繼續(xù)優(yōu)化未成年人成長的文化環(huán)境,要進一步加強未成年人學生嚴禁進入營業(yè)性歌舞廳、網(wǎng)吧等場所的教育,正確引導學生正確的世界觀、人生觀、生活觀;要積極配合當?shù)毓病⑽幕?、工商等有關(guān)部門加強對干擾學校正常教學秩序,特別是影響未成年人健康成長的各種隱患的打擊力度。三是突出重點,切實預防未成年人犯罪。對于行為習慣較差的后進生,各校要繼續(xù)堅持幫教制度,要定人、定時、定責任,充分利用新課程改革的大好環(huán)境,采取行之有效的教育方法,抓好后進生的轉(zhuǎn)化工作,毫不松懈地做好控制流失工作,保障教學工作的正常開展。中小學安全法制教育工作計劃與思路【篇5】

一、指導思想

為認真貫徹黨的精神,大力宣傳社會主義法治理念,扎實推進依法行政、依法治教、依法治校、法治宣傳教育和法治文化建設等重點工作,進一步加大改革力度,廣泛開展以素質(zhì)教育為核心的創(chuàng)新式教育研究和以法津法規(guī)為中心的法制教育,加快教育現(xiàn)代化和信息化建設,全面提高辦學水平和教育質(zhì)量。

二、目標任務

(一)依法建章立制,大力推進學校民主制度的建設

依法治校就是對學校各項工作實現(xiàn)依法管理,用法律法規(guī)來規(guī)范廣大師生員工的言行,規(guī)范學校的辦學行為。其關(guān)鍵是建立、健全各種規(guī)章制度,在學校形成有法必依、有章可循、照章辦事、違章必究的約束機制,使學校逐漸步入法治軌道。

(二)以法律法規(guī)為依據(jù),積極營造良好的育人氛圍

堅持“講學習、講政治、講正氣”的三講教育,弘揚“團結(jié)、求真、奮進、創(chuàng)新”的師風精神,開展師風師德大檢查,增強教師教書育人、以身立教的使命感,加強教師愛護學生的責任意識,使教師都能以師德作為衡量自己工作的尺度,規(guī)范自己的教育教學行為。

(三)強化法制觀念,依法規(guī)范學校的各項工作

堅持“領(lǐng)導帶頭,普遍參與、自學為主、適當集中”的`原則,與教育教學實際、教師職業(yè)道德建設和校園精神文明建設相結(jié)合通過普法講座、教育法律法規(guī)考核等形式,多渠道加強教師的法制教育工作。使廣大教師在普法學習過程中,增強法制觀念,逐步形成自覺學法、講法、用法、守法的習慣,同時也使學校在德育工作實效性上取得新的突破,擴大學校各個領(lǐng)域的辦學成果。

三、工作要點

(一)加強領(lǐng)導,強化組織管理,為依法治校提供堅強保障

學校成立了校法制領(lǐng)導小組,形成由年級組、教研組、少先隊組成的法制教育組織管理網(wǎng)絡。學校選派具有一定法律知識的老師擔任法制教育輔導員,聘請法制教育校外輔導員。同時,結(jié)合學校管理,制訂了“依法治校規(guī)劃”,將《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《環(huán)境保護法》等十幾項法律法規(guī)列為教育內(nèi)容,在具體教育實踐中采取一系列行之有效的措施。

(二)加強法制教育,為依法治校奠定堅實的思想基礎(chǔ)

1、在實施素質(zhì)教育的過程中,積極抓好青少年法制教育,幫助學生樹立遵紀守法的觀念。一方面充分發(fā)揮課堂主渠道作用,針對不同年齡階段的學生,開展內(nèi)容豐富的法制教育活動。同時,開設安全教育課,利用晨會、班隊活動、升旗儀式及開學典禮等形式進行法紀教育,制訂學生德育考核制度和日常行為規(guī)范,積極培養(yǎng)學生,良好的行為習慣和自覺守法的意識。另一方面,寓法紀教育于豐富多彩的活動中,努力創(chuàng)造法制教育的校園環(huán)境、家庭環(huán)境和社會環(huán)境。定期邀請專家及政法部門領(lǐng)導舉辦法制教育講座,并利用櫥窗、板報、廣播、演講、講故事等形式廣泛進行法制宣傳,培養(yǎng)學生學習法津知識的興趣和守法、用法的法律意識。同時,通過召開家長會,定期走訪學生家庭,加強學校與家長的聯(lián)系和溝通,及時掌握學生在校內(nèi)外的表現(xiàn),開展針對性的配合教育。這些生動活潑的教育形式加深學生對法律法規(guī)的認識,為他們提供法制教育的實踐機會。在控制學生犯罪和促進后進生轉(zhuǎn)化方面,建立一套科學完整規(guī)范的制度。

2、制訂“科教新城實驗小學校內(nèi)申訴辦法”,同時少先隊成立了“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”,以保障學生的合法權(quán)利,規(guī)范教師的教育行為。學校堅持依法治理體罰和變相體罰學生行為,堅持把校園違紀違規(guī)事件與評優(yōu)評先掛鉤,凡涉及到評優(yōu)評先或教職工評職晉級,均增加依法治教和依法治校方面的考核條款,對教職工的個人行為予以必要的約束。

(三)強化內(nèi)部管理,把依法治校落到實處

依法治校是一項綜合性、全方位、多層次人系統(tǒng)工程,是實現(xiàn)辦學目標,全面貫徹教育方針,培養(yǎng)跨世紀人才的保證。

1、嚴格執(zhí)行教育部的課程計劃。各年級所有學科只使用一種經(jīng)省教廳審批的教材,均取消教輔資料和練習冊。各科學生的作業(yè)都能夠按要求嚴格控制。沒有利用節(jié)假日、暑寒假為學生補課,全學期沒有發(fā)生亂收費情況。

2、為素質(zhì)教育創(chuàng)設寬松和諧的環(huán)境。學校堅持面向全體學生,多渠道開辟素質(zhì)教育。根據(jù)上級要求和各地經(jīng)驗。學期初,制定對學生綜合素質(zhì)評定的各類標準和要求,供教師討論并試行,并明確期末對學生各學科成績的評定均取消百分制,實行等級制,從而擺脫“應試教育”的束縛,營造寬松和諧的素質(zhì)教育環(huán)境。

3、加強師德建設。實施素質(zhì)教育,建設教育強校,關(guān)鍵在于教師。加強教職工隊伍的建設,是我校開拓奮進過程中的重要任務。要以黨的精神為指針,積極配合黨政繼續(xù)搞好“三育人”活動,堅持“教書育人,為人師表”教育,堅持黨的基本路線教育,尤其要把青年教師隊伍的政治思想教育認真抓好;要在青年教師中開展“職業(yè)道德、職業(yè)技能、職業(yè)紀律”教育,造就一批思想過硬、業(yè)務技能過硬,忠于黨的教育事業(yè)的優(yōu)秀青年教師隊伍。要更新教育觀念,引導教職工走在教育改革的前沿。

4、豐富法制實踐活動。用好《蘇州市未成年人法治教育課本(小學版和初中版)》,開齊開足法治教育課程,做好法制教育第一課堂的建設。加強校園的法治宣傳教育,充分發(fā)揮展板、櫥窗、校園網(wǎng)站等宣傳陣地在普法教育中的主力軍作用,做好每年四月份憲法法律宣傳教育月、12.4全國法制宣傳日活動。積極開辟學生學法第二課堂和社會實踐活動,把法治教育融入入學、入隊、成人儀式以及開學典禮和畢業(yè)典禮中,引導學生自主參與,體驗感悟。結(jié)合學生認知特點,每年至少組織開展一次模擬法庭、法律知識競賽或法治夏令營等活動,增加學生法治意識。建立健全家長委員會制度,充分發(fā)揮家庭和其他社會組織的法治教育力量,構(gòu)建學校、家庭和社會“三位一體”的青少年法治教育格局。重視加強對留守兒童、隨遷子女、不良行為青少年等群體的法治教育和服務支持,維護青少年學生的合法權(quán)益,預防和減少違法犯罪行為發(fā)生。

(四)堅持依法治校,全面維護教職工的合法權(quán)益

依法建章立制,進行民主治校。學校的規(guī)章制度是國家法律法規(guī)和政策在學校的具體化,是學校全體師生員工共同遵守的規(guī)范和準則。根據(jù)小學生特點,我校從黨支部管理制度、學校行政管理制度、德育管理制度、教師工作制度、體衛(wèi)工作制度和后勤工作制度等方面制定了系列具體制度,使各項工作有章可循,師生員工有規(guī)可守,變隨意為規(guī)范,提高了辦學效益。

1、充分發(fā)揮基層工會和教代會職能,使廣大教師自覺參與學校管理工作。要落實教職工的主人翁地位,貫徹全心全意依靠教職工辦學的指導方針,促進學校民主管理工作的規(guī)范化、制度化、正?;?,就必須健全以教師為主的教職工代表大會制度。

2、全面推進校務公開制度。校務公開是推進依法治校,加強學校內(nèi)部管理的重要措施。是從源頭上預防和治理腐敗的治本之策。有利于加強教職工的民主監(jiān)督,推進學校黨風廉正建設,有利于密切學校的黨群、干群、校群關(guān)系,調(diào)動教職工“三育人”的積極性和社會各界支持辦學的積極性,有利于促進學校改革、發(fā)展和穩(wěn)定,推動教育事業(yè)的更好發(fā)展,我校歷來都比較重視這項工作;已形成了黨支部領(lǐng)導,黨政工齊抓管理,工會監(jiān)督;各處室各負其職,教代會主動配合,教職工積極參與的工作機制。我們以教代會作為實行校務公開的基本形式,采取各種形式配合,進行校務公開,還建立工作責任制;突出工作重點,抓好關(guān)鍵環(huán)節(jié),努力提高校務公開的質(zhì)量,做到真正公開、保證真實、加強監(jiān)督、務求實效。進一步落實領(lǐng)依靠教職工辦學的根本指導方針,推進教職工隊伍建設、學校民主建設,調(diào)動廣大教職工的主人翁積極性,使教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提高,向市示范性名校的新目標努力沖刺!中小學安全法制教育工作計劃與思路【篇6】

為認真貫徹落實上級相關(guān)文件及5月20日安全穩(wěn)控會議精神,確保學校教育教學秩序正常,維護校園安全穩(wěn)定,本著“積極預防、妥善應對、合理處置、確保穩(wěn)定”的原則,特制定__縣長沙鎮(zhèn)義學堂中心小學校園及周邊安全防范穩(wěn)定工作實施方案。

一、指導思想及工作目標

我校高度重視,以_為指導,堅持以人為本、安全發(fā)展的理念和“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,深入貫徹落實各級_工作的總體部署,切實落實安全監(jiān)管責任,嚴密安全防范措施,消除安全隱患問題,健全完善安全管理制度和應急預案,以維護學校安全穩(wěn)定工作為主線,以扼制影響教育教學順利進行的犯罪活動為重點,深化學校安全監(jiān)管,加強校園反_防范宣傳教育和應急演練,廣泛普及安全法規(guī)和應急自救知識,及時掌握、徹底排查和有效化解不穩(wěn)定因素,切實提高師生員工應急反應能力,確保學校安全與穩(wěn)定,促進社會和諧。

二、組織領(lǐng)導

學校成立_工作領(lǐng)導小組,組成人員如下:各班班主任。

領(lǐng)導小組下設辦公室,辦公室設在校安穩(wěn)辦,周幫科同志任辦公室主任,趙儉同志任辦公室副主任,辦公室具體負責學校_工作的日常事務。

三、工作任務

(一)組織排查,消除隱患

進行校園反_防范工作的分析研判,對可能成為反_源的可疑人員、可疑物品、可疑車輛,逐一檢查過濾,徹底排除嫌疑;加強對重點目標、重點部位、重點區(qū)域的防護,做到萬無一失。主動加強與公安部門的聯(lián)系、配合,收集涉及學校的反_情報信息;廣泛發(fā)動教職工,形成群防群治態(tài)勢,及時發(fā)現(xiàn)學校面臨的涉反_威脅和安全防范等工作存在的問題,采取有效措施消除隱患。加強校園網(wǎng)的監(jiān)控力度,及時發(fā)現(xiàn)并處置涉反_信息,防止造成不良后果和影響。

(二)落實措施,嚴密防范

1.加強_工作制度建設。建立健全_工作制度,修訂現(xiàn)有的安全工作制度,強化防范力度,著重加強人車出入登記、安全檢查、值班巡邏、重點區(qū)域重要設施設備管理、危險物品管理和校內(nèi)大型活動安全管理等方面的制度建設。

(1)嚴格落實值班制度。安排在編在崗人員排班值班,領(lǐng)導干部輪流值班;要保證通訊暢通,保證人員隨時待命,保證隨時出動應對處置各種突發(fā)情況。

(2)嚴格執(zhí)行門衛(wèi)制度。對出入人員應實行證件管理制度,加強對非本單位工作人員的登記管理,要求會見人員在回執(zhí)上簽名反饋,對可疑人員應予以盤查詢問,對無正當理由者不允許進入。非公務外來車輛不得隨意進入學校。

(3)加強校園內(nèi)部巡邏值班。對重點部位、重點設施實行定時巡查登記。發(fā)現(xiàn)可疑物品,應立即報告學校領(lǐng)導,查明來源和危害,進行合理處置。放學后學校值班人員要對校園進行清場,不得讓學生無故滯留學校。值班人員要定期在校園進行巡查和巡視。

(4)建立健全反_責任倒查追究制度。若出現(xiàn)反_問題,要倒查責任,追究相關(guān)責任人員的責任。

2.進一步完善校園安全基礎(chǔ)設施建設。

(1)完善校園監(jiān)控設施設備建設。校園、教學樓重點部位要安裝視頻監(jiān)控設施,值班室要安裝紅外線報警裝置和一鍵式報警裝置,并對設施和裝置的完好情況進行檢查,確保其正常使用。

(2)完善校園周邊道路交通標識。主動聯(lián)系相關(guān)部門,在學校周邊設置“學校路段”的提醒標志。

(3)完善校園保安警用器材的配備。按照學校保安器材配備標準為保安配備必要的保安器材。

3.加強對重要目標和重點部位的防范。明確校園的重點防護目標(學生上下學時段校門口),嚴格加強視頻監(jiān)控、內(nèi)部防護、人員管理、隱患治理、應急管理等工作。規(guī)范校園水電、體育場地與器材等重要設施設備的使用和維護管理,規(guī)范易燃易爆、危險化學品等危險物品的存放與使用。

(1)加強學生上下學管理。完善低年級學生接送交接制度并嚴格執(zhí)行;校門內(nèi)外安裝監(jiān)控探頭;上下學時要有專人在學校周邊巡視,及時發(fā)現(xiàn)并處置可疑情況;保安人員在上下學時間段,要在校門外維護秩序,保證學生安全;每天上下學時段,學校門前要有帶班領(lǐng)導、保安、值周教師共同值班,嚴格出勤制度,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。

(2)加強學生食品衛(wèi)生安全管理。全面落實營養(yǎng)餐定點采購、查驗登記、出入庫管理等各項規(guī)章制度,邀請食品監(jiān)管部門定期督查食品衛(wèi)生安全,教育學生不購食三無食品,切實消除危及食品安全的問題隱患,嚴防校園食物中毒事故的發(fā)生。

4.要及時掌握本地反_重點人員的情況并進行必要的監(jiān)管。加強與綜治、公安等部門的配合,及時掌握本地涉反_重點人員情況,并對其在校園周邊的活動情況進行必要監(jiān)管,做到防患于未然。

5.要研究制定重大活動和重要敏感時段反_防范特殊措施。根據(jù)學校實際和情況變化,提升重要節(jié)點、敏感時期、重大活動期間的反_防范工作等級,防止校內(nèi)大型活動期間和人員聚集場所發(fā)生暴力破壞、影響重大或涉及人員較多的案件發(fā)生。

(三)加強教育,提升能力

要開展反_防范宣傳教育和培訓,提升師生員工的反_意識和反_能力。

1.加強反_防范教育。切實加強對師生員工的反_防范教育培訓,組織學校_工作人員參加反_專業(yè)知識培訓,提高其反_意識和能力。

2.開展反_防范宣傳。學校通過集會、主體班會、“安全教育日”和“安全教育周”活動以及黑板報、校園網(wǎng)站等形式或載體對師生進行反_宣傳教育。

3.要做好反_應急處置各項準備。研究制定并及時完善處置各類_事件的應急預案。加強反_裝備、物資和通訊保障,加強值班備勤。定期(每學期一次)開展以疏散逃生為主的反_應急演練。

(四)規(guī)范管理,妥善處置

發(fā)生突發(fā)性事件,應根據(jù)事件性質(zhì)立即啟動相關(guān)應急預案。如果發(fā)生_襲擊事件,學校應在迅速采取應急措施的同時,立即報告上級部門;根據(jù)上級部門的指示,采取相應的措施,如對事發(fā)現(xiàn)場進行實時監(jiān)控、追蹤,實施現(xiàn)場控制、封鎖,配合有關(guān)部門進行現(xiàn)場處置和救援,全力維護校園的穩(wěn)定,協(xié)助做好善后工作等。

四、工作要求

1.加強領(lǐng)導、完善機構(gòu)。將反_防范工作納入學校議事日程,高度重視,明確工作目標和任務,扎實開展校園反_防范宣傳教育工作。

2.加強督導,抓好落實。學校反_領(lǐng)導小組要按工作職責親自組織、參加學校的反_工作的檢查和指導,及時發(fā)現(xiàn)和解決有關(guān)問題。

3.建立機制,注重長效。要積極開展校園反_防范宣傳教育系列活動,落實各項工作制度,積累工作經(jīng)驗,形成校園反_防范宣傳教育的長效機制,促進校園反_教育經(jīng)?;⒅贫然?。中小學安全法制教育工作計劃與思路【篇7】

為進一步落實上級有關(guān)文件的指示和要求,強化安全意識,全面深入排查安全事故隱患,確保校園安全形勢穩(wěn)定,結(jié)合實際情況,特制定本實施方案。

一、指導思想

牢固樹立安全發(fā)展理念,堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的安全生產(chǎn)方針,以創(chuàng)建平安校園為目的,通過隱患排查,全面防范和消除各類安全風險及隱患,落實安全主體責任,增強廣大師生的安全意識,提高安全管理水平,保障廣大師生的生命和財產(chǎn)安全。

二、組織領(lǐng)導及職責

(一)組織領(lǐng)導

為保障安全生產(chǎn)大檢查順利實施以及各項安全管理工作的有序推進,經(jīng)研究決定成立安全大檢查領(lǐng)導小組。

組長:主要負責人(校長、院長)

副組長:分管負責人(副校長、副院長)

成員:各部門負責人、各班班主任

(二)職責

1、組長職責:全面負責安全大檢查等各項安全管理工作的實施與推進,對安全大檢查進行統(tǒng)一協(xié)調(diào)和管理。

2、副組長職責:協(xié)助組長做好安全大檢查實施方案的執(zhí)行,督促檢查并落實各部門安全生產(chǎn)大檢查工作的落實情況。

3、成員職責:在各自分管范圍內(nèi)具體負責安全大檢查實施方案的落實和執(zhí)行,全面做好安全隱患排查與整治等各項安全管理工作。

三、時間安排

檢查時間:20__年__月__日-20__年__月__日

四、工作安排

從現(xiàn)在開始到安全檢查結(jié)束,分兩個階段推進安全大檢查整治工作。第一階段由各部門及各班班主任進行自查,第二階段由學校進行全面檢查。

(一)各部門自查階段(本月底前完成):

各部門負責人組織相關(guān)人員,從安全教育、交通安全、消防安全、建構(gòu)筑物安全等進行全面安全隱患檢查,加強對教室、樓道、樓梯、宿舍、實驗室、餐廳食堂、配電室、閱覽室等重要部位的檢查力度,全方位地進行一次安全隱患自查自改,查找問題隱患,迅速落實整改。

學校將加強對各部門安全檢查情況的指導,對安全檢查不全面、自查自改不認真、不深入的部門,將推倒重來,責令重新進行自查自改。

(二)學校全面檢查階段(下月初):

學校將組織相關(guān)人員對照檢查重點及內(nèi)容,深入開展安全大檢查,對各部門自查發(fā)現(xiàn)問題隱患且自行整改的,無論是否整改完成,都不予進行通報批評;對未認真開展自查,在學校檢查過程中新發(fā)現(xiàn)的問題隱患以及發(fā)現(xiàn)各部門未按要求開展自查的,一律進行通報批評并對責任人給予相應的處分。

五、工作分工

(一)保衛(wèi)處:

1、消防及應急演練情況:檢查校園各處消防栓、滅火器、消防沙池等消防器材是否完好有效,滅火器是否在有效檢驗期內(nèi);樓道、建筑物內(nèi)的消防應急燈、應急疏散指示標志是否完好無損;消防疏散通道是否暢通無堵塞現(xiàn)象;是否按照應急預案進行定期演練;

2、安全檔案材料:是否制定安全培訓教育計劃、是否按照培訓計劃進行了教育及培訓,是否如實記錄安全培訓教育情況;是否建立健全各項安全規(guī)章制度及操作規(guī)程,是否明確相關(guān)的安全責任制并定期進行考核,領(lǐng)導干部帶班制度是否有效執(zhí)行;是否按照計劃進行安全檢查及隱患排查,是否對排查出的安全隱患進行了整改并復查驗收;各類安全會議檔案材料是否齊全;

3、校園周邊環(huán)境:排查校園周邊是否有敲詐或勒索師生的違法犯罪行為,是否有違法犯罪等其他活動,是否存有擾亂校園秩序、影響校園安全的違法行為;校園周邊是否有非法小賣部以及是否有出售帶有暴力性質(zhì)的光碟、書籍以及其他非法出版物。

(二)后勤處:

1、設備設施管理:全面排查校園內(nèi)設備設施、樓梯、樓道、門窗等情況,防護圍欄、欄桿是否完好無損,校園道路、樓梯、樓道內(nèi)的照明設施是否正常;帶電設備是否按照規(guī)定進行安全防護。

2、電器管理:對校園內(nèi)所有電器設備設施進行一次全面檢查,檢查線路有無破損或絕緣現(xiàn)象,線路以及電器設備有無打火或異味現(xiàn)象,有無私拉亂接電源情況,各處電器開關(guān)、插座以及燈具是否完好無破損,是否能夠正常使用;電器設備是否在顯著位置粘貼相關(guān)的安全警示標志,是否按規(guī)定對電器設備進行有效的接地。電器設備周圍是否存有易燃易爆物品。配電室等重要電器部位是否設置相關(guān)的安全警示標志,是否設置擋鼠板,電工用具是否按規(guī)定進行了檢測檢驗。

3、校園建構(gòu)筑物:遇有在校園施工的單位是否在施工區(qū)域設置圍欄等用來防止無關(guān)人員靠近的警示標志或措施;各處建筑物及構(gòu)筑物是否完好無倒塌或者高處墜物的現(xiàn)象。

4、校車管理:全面檢查校車的完好情況,檢查駕駛員是否持證上崗,是否定期進行培訓教育,檢查車輛駕駛員是否在每日啟動前對車輛整體性能進行檢查并保存記錄,駕駛員是否有酒后上崗或帶病上崗情況;校車停放時是否按照指定位置進行停放,是否有阻塞消防通道等現(xiàn)象。

5、食品安全管理:是否建立健全各項食品衛(wèi)生安全管理制度及操作規(guī)程,食堂工作人員是否進行了健康檢查并持健康證上崗,是否定期進行健康檢查;食品的制作、加工及儲存是否按照規(guī)定進行規(guī)范的管理;食堂衛(wèi)生是否干凈整潔,桌椅是否擺放有序,餐具是否清理干凈并進行消毒處理。

(三)教務處:

1、管理制度及操作規(guī)程建立情況:是否建立健全電子閱覽室、化驗室等安全管理制度,化驗分析儀器以及其他設備設施是否制定操作規(guī)程并嚴格執(zhí)行,涉及到的危險化學品是否落實相關(guān)的使用記錄,是否加強對危險化學品的管控。

2、設備設施:教學教研等設備設施是否完好有效,是否存有安全隱患的現(xiàn)象;涉及懸掛或者高處安裝的電教設備設施是否懸掛或安裝牢固,無掉落危險。

3、宿舍管理:配合保衛(wèi)處及其他部門對學校教職工宿舍以及學生宿舍及公寓進行安全檢查,檢查有無外來人員情況,宿舍內(nèi)有無違規(guī)使用非法電器的行為,有無私拉亂接電線的行為,宿舍內(nèi)是否藏有管制刀具等在內(nèi)的違法違規(guī)工具。

(四)其他各部門:

1、其他各部門在各自分管的范圍內(nèi)根據(jù)要求認真做好本部門的安全檢查等各項安全管理工作。

2、全力配合學校及有關(guān)部門做好安全檢查、隱患排查與整改驗收等安全管理工作。

六、工作要求

(一)高度重視、嚴密組織

各單位要充分認識安全生產(chǎn)大檢查的重大意義,組織各部門及相關(guān)人員切實履行安全職責,嚴密組織,統(tǒng)籌安排,切實做好安全大檢查等各項安全管理工作。

(二)強化領(lǐng)導,落實責任

各部門主要負責人要親臨督導,嚴格按照要求落實好本次安全大檢查,要利用這次安全大檢查,進一步增強安全管理工作的使命感和責任感,充分認識到安全工作的長期性和艱巨性,做到安全時刻不放松,按照“一崗雙責、黨政同責、失職追責”的原則及要求,嚴格落實防控措施,確保萬無一失。中小學安全法制教育工作計劃與思路【篇8】

一、指導思想

以_為指導,從立黨為公、執(zhí)政為民的高度,充分認識加強學校安全工作對于確保師生安全、維護社會穩(wěn)定、構(gòu)建和諧社會、維護廣大人民群眾切身利益的極端重要性,認真貫徹落實“安全第一、預防為主”的方針,切實加強學校安全管理工作,全面開展學校安全隱患排查整治工作,尤其以校舍安全為重點,以良好的安全環(huán)境保障正常的教育教學工作。

二、工作目標

通過開展學校安全工作專項督查活動,進一步落實縣市政府、教育行政部門、學校行政主管部門以及學校的安全管理責任,使校舍、校園及周邊安全隱患得到徹底整治,建立校舍安全、學校重大危險源監(jiān)控機制和隱患排查治理機制,學校安全教育得到進一步強化,學校校舍、校園和內(nèi)部設施設備的安全隱患明顯減少,周邊環(huán)境安全狀況明顯改善,學校安全事故得到有效遏制,力爭實現(xiàn)安全事故“零發(fā)率”。

三、督查整治重點及內(nèi)容

(一)專項督查對象。

全州各級各類學校

(二)排查整治內(nèi)容。

1、校舍安全。

D級危房(包括免于鑒定的“四類”校舍)必須限期拆除或隔離、封閉和停止使用;對不合格校舍采取安全加固防范措施;校舍的“女兒墻”、裝飾點、外墻瓷磚、落水管、樓梯扶手、門窗、電路等易出事故點進行排查整治。

2、教學設施和器材安全。

要對體育場館及體育器材安全性能進行隱患排查,隱患處必須加固,更新破損器材;要對實驗室及器材進行隱患排查,檢查通風通道及通風設施,保障設施安全,做到特殊藥品特殊儲藏管理;要對圖書資料室和閱覽室進行防火、防水、圖書架的固定等情況進行排查整治,做到圖書室安全。

3、校園安全。

要對學校廁所、大門、圍墻和校園化糞池、垃圾臺、生活物資儲放點和場所、給排水(暖)通道、校園通道、主席臺、旗臺旗桿、供電線路等設施進行拉網(wǎng)式排查,整治隱患點,排除通道結(jié)冰,保證校園安全。

4、宿舍安全。

禁止學生入住不合格校舍中,排查宿舍內(nèi)的取暖、電照、通風、疏散通道,吊頂物以及室內(nèi)的床板床架、衣物柜、桌凳、男女宿舍隔離等部位的安全隱患,整治隱患節(jié)點,確保宿舍安全。

5、食堂和食品安全。

對食堂內(nèi)的機械設施、電器和食品衛(wèi)生進行專業(yè)排查整治,做到炊事人員工作安全和學生飲食安全。校內(nèi)小賣部、浴室等生活場所也要進行排查整治,做好衛(wèi)生防疫工作,排查整治不留死角、不留隱患。

6、消防設施安全。

委托消防部門對校園內(nèi)和校舍內(nèi)消防設施、消防通道進行全面排查鑒定,按規(guī)定補設設施和器材,落實防盜設施,加強校園治安工作,組織開展消防教育和應急演練,確保無火災、無偷盜事件發(fā)生。

7、校園周邊安全。

對校園周邊環(huán)境進行排查,對有安全隱患的設施進行整治,將影響學校安全的其他單位和個人的建筑物和設施納入排查范圍,隱情及時通告、及時拆除,尤其要對臨街鋪面及鋪面裝飾物、廣告牌、電桿路燈、進校通道等進行排查整治,做到學校不危及社會安全,周邊環(huán)境不影響師生安全。

8、學生交通安全。

對寄宿學生交通運輸工具進行專業(yè)鑒定,不具備營運條件的予以清退,對學生進行交通安全教育,學生放學時進行交通管制,確保學生交通安全。

四、督查整治方式

(一)檢查與排查相結(jié)合。

各學校排查,同時各縣市對本縣市的各級各類學校,逐校進行拉網(wǎng)式檢查,不遺漏任何一所學校,不遺漏任何一處,做到不留死角、無縫隙排查。

(二)排查與整治相結(jié)合。

堅持邊排查邊整治的原則,以排查促整治。各縣市教育行政部門和學校要針對查找出來的突出問題,指定專人負責,限期整改。安全隱患嚴重的設施要立即采取措施,該停用的停用,該關(guān)閉的關(guān)閉。對于教育行政部門和學校自身無法解決的安全問題,必須及時向縣市政府報告,在政府的領(lǐng)導和幫助下,積極采取措施予以解決,堅決杜絕惡性安全事故發(fā)生。

(三)整治與責任追究相結(jié)合。

對排查出來的各種安全漏洞和隱患,要進行專項整治,確保各項安全措施的落實。對因責任不到位,落實不力,引發(fā)重大事故的,要按照有關(guān)規(guī)定,嚴厲追究直接責任者和領(lǐng)導的責任。

五、督查整治步驟

第一時段,為自查階段。各縣市和學校要依照本方案,制定工作計劃,對督查整治對象進行全面自查,整改,要做到責任、措施、資金、時間、預案五落實,于11月30日前向州政府正式文件上報自查整治工作情況。

第二時段,為抽查階段。州政府將組成專項工作組,對部分縣市自查、整治情況進行抽查,對自查整治工作不力的進行通報,年終考核時作為扣分項。

第三時段,為專項督查階段。州教育局牽頭,各校安工程成員單位參加,組成專項督查組,對各縣市和州直學校安全自查整治工作進行全面督查考核,對不合格的縣市進行通報批評,取消該縣和學校教育系統(tǒng)年度所有表彰資格

六、實施要求

本次學校安全專項督查整治活動由州政府統(tǒng)一領(lǐng)導,縣市政府、各學校行政主管部門牽頭實施,各校安工程成員單位全程參加配合。按照本實施方案提出的各項要求,迅速制定本縣市、本行業(yè)和學校專項活動的具體實施辦法,明確分工,責任到人,狠抓落實,全面組織開展學校安全工作專項自查整治工作,將自查整治工作情況于11月30日前以政府名義上報州政府,抄送州教育局。中小學安全法制教育工作計劃與思路【篇9】

結(jié)合我校教育教學實際和學生的安全狀況,積極整合安全教育課程資源,開拓安全教育渠道,深入研究教育方法,認真編著安全教育教材,將安全系列教育納入了校本課程。我校安全教育課程實施方案如下。

一、指導思想:

“珍愛生命,安全第一”。以學生的發(fā)展為本,尊重學生身心發(fā)展的規(guī)律,從學生的生活實際出發(fā),以學生的生活為主線,將學生生活中可能遇到的各類安全問題作為課程的主要內(nèi)容,為學生提供預防和應對安全事故最基本、最有效的知識、方法和技能,使學生在認識、體驗與踐行中增強安全意識,掌握方法技能,養(yǎng)成安全習慣,切實保障小學生健康安全地成長。

二、安全教育課程實施目標

通過實施安全教育課程,使學生逐步形成安全意識,掌握必要的安全行為的知識和技能,了解相關(guān)的法律法規(guī)常識,養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應對的習慣,培養(yǎng)學生的社會安全責任感,以保障學生安全健康的成長。

(一)知識目標

1.知道生命是可貴的,初步認識自己的身體及其發(fā)育特點,了解必要的生命健康知識。

2.知道社會安全類突發(fā)事故的范圍及危險、危害,了解社會安全類突發(fā)事故的防范知識和應對措施。

3.了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識,知道常見病和傳染病的危害和防治措施。

4.知道網(wǎng)絡的用途,學會合理使用網(wǎng)絡資源,知道預防和應對網(wǎng)絡、信息安全事故的措施。

5.了解突發(fā)自然災害對生命安全可能造成的威脅,知道躲避自然災害引發(fā)的危險的基本方法。

6.了解常見的意外傷害事故,知道意外傷害事故發(fā)生時的求救和求生的方法。

(二)能力目標

1.有效預防自身安全事故的發(fā)生,具備應對安全事故的自救、自護能力。

2.能夠?qū)Ω鞣N不安全因素進行正確的辨別和判斷,學會恰當避險。

3.初步認識社會生活的復雜性,能夠做出有利于個人安全和社會安全的行為選擇。

4.在保障自身安全的情況下,能采用恰當?shù)耐緩胶头椒ň戎恕?/p>

(三)品德目標

1.感悟生命的意義和價值,形成尊重生命、珍視健康的態(tài)度。

2.培養(yǎng)社會安全責任感,形成安全意識,養(yǎng)成安全習慣。

3.樹立拒絕誘惑、遠離危險、防范侵害的自我保護意識。

4.珍視他人的生命與健康權(quán)利,富有愛心和責任感。

5.遵紀守法,遵守社會公德,維護公共秩序。

6.培養(yǎng)積極向上的生活態(tài)度,形成健康人格。

三、安全課程實施領(lǐng)導小組

1、組長:

職責:校本安全課程開發(fā)的主要負責人和決策者,負責校本安全課程的總體設計,總體把握校本安全課程的編寫、研究、實施和評價。

2、副組長:

職責:分管具體實施領(lǐng)導小組的決策及負責校本安全課程培訓、督察校本安全課程實施、協(xié)調(diào)各級部的工作,組織教師編寫校本教材,安排教師有效實施課程計劃,對校本安全課程的研究和實施進行指導、評估、調(diào)查,進行校本安全課程檔案整理工作。

3、組員:

職責:

①執(zhí)行校本課程開發(fā)工作的總體規(guī)劃,做好各級部《安全課程》教材的開發(fā)編著工作。

②做好各級部安全課程的具體實施的指導、研究、評估、改進等工作。

③制定校本安全課程實施、管理和考核的各種規(guī)章制度,并認真落實。

④組織教師進行校本課程的理論學習,規(guī)范教學行為,提高教育教學能力。

⑤積累課改資料,豐富教學內(nèi)容,及時提供教改信息。為新教材的改編提供優(yōu)秀案例。

⑥經(jīng)常深入校本課程實施的第一線,指導開課、聽課、評課等工作,與參與實施的教師一起研究課題、了解情況,指導他們及時總結(jié)。

⑦做好校本課程實施的經(jīng)驗積累或成果的推廣與應用。

四、開發(fā)安全課程學校講義

(一)、安全課程的開發(fā)與編輯的原則:

1、教材內(nèi)容的選擇應符合本課程目標和內(nèi)容標準的要求

安全教育課程主要包括預防和應對社會安全、公共衛(wèi)生、意外傷害、網(wǎng)絡和信息安全、自然災害以及影響學生安全的其他事故或事件等模塊內(nèi)容。教材在內(nèi)容選擇上應切實體現(xiàn)課程理念,全面落實《指導意見》的內(nèi)容標準,全面實施課程目標。

2、教材編寫應當符合學生的認知規(guī)律和心理特點

教材的編寫要充分考慮學生已有的知識經(jīng)驗,注意不同學段學生的學習特點和心理特點,難易適度,循序漸進,提高學生的學習效果。

3、創(chuàng)設問題探究情境,設計教學活動,促進學生學習方式的轉(zhuǎn)變

為激發(fā)學生的學習興趣,調(diào)動學生學習的積極性,在教材編寫過程中既要注重教學情景的設計,又要注意安排一定的活動性內(nèi)容。教材編寫應當設計有特色、操作性靈活,對學生的發(fā)展有價值、能促使學生自主學習。

4、倡導以生活主題的方式呈現(xiàn)教學內(nèi)容

將公共安全常識寓于社會生活主題之中,把公共安全知識和與其相關(guān)的法律、道德、心理健康等方面的內(nèi)容有機整合。以問題解決為中心,統(tǒng)籌設計教材結(jié)構(gòu)。

5、為教師和學生提供更多的選擇和更大的空間

教材編寫在達到《指導意見》要求的前提下,應給學生留有進一步探究的空間。教材內(nèi)容要具有一定的彈性,以滿足異質(zhì)學生學習的要求。

6、教材的呈現(xiàn)方式要靈活多樣

在教材的呈現(xiàn)方式上,文字表達生動活潑,淺顯易懂,并有效運用圖片、圖表,做到圖文并茂。教材應力求用貼切的文字、生動的案例、有趣的活動、精美的圖片,呈現(xiàn)與學習相關(guān)的情景,激發(fā)學生的學習欲望,便于學生自學。

(二)、安全課程內(nèi)容的設計思路:

安全課程以學生的家庭生活、學校生活、社會生活、網(wǎng)絡生活等不同生活領(lǐng)域為基本內(nèi)容,應合小學生身心發(fā)展的特點,圍繞學生在成長的不同階段中所涉及的主要安全問題,分層次、分階段按年級整合,把預防和應對公共安全、公共衛(wèi)生、意外傷害、網(wǎng)絡和信息安全、自然災害及影響學生安全的其他事故或事件等六個模塊作為安全課程內(nèi)容,突出課程的主題性,把教育內(nèi)容寓于生活主題之中。

(三)開發(fā)與利用安全課程資源

安全教育課程是一門集綜合性、實踐性和開放性于一體的課程,能夠開發(fā)和利用的課程資源不限于傳統(tǒng)意義上的教材和教學參考資料,還應包括許多方面。我們要充分開發(fā)和利用校內(nèi)、校外的多樣化課程資源,使其為教學服務,以有效進行開放式教學,實施課程目標。

1、開發(fā)和利用多樣的課程資源

(1)、文本資源:圖書(包括教材及相關(guān)參考書)、報刊、地圖、圖片、圖表。

(2)、音像資源:電影和電視節(jié)目、錄像、音樂磁帶或光盤、教學光盤、各種教學軟件。

(3)、實物資源:圖書室、閱覽室、櫥窗、板報、視聽教室、多媒體設備(廣播、電視、網(wǎng)絡等)、博物館、自然和人文景觀及機關(guān)、企事業(yè)單位等。

(4)、人力資源:學生、教師、父母、鄰居和社會各界人士(專家學者、社區(qū)工作人員、醫(yī)生、政府公務員等)。

2、開發(fā)利用課程資源的注意事項

(1).開發(fā)和利用的課程資源應切實為教學服務,應從課程目標和教學目標的視角出發(fā),因地制宜、因時制宜,根據(jù)需要選擇課程資源,不求花樣繁多,但求發(fā)揮實效。

(2).應根據(jù)各種課程資源的特點,正確利用,達到激發(fā)學生興趣,將安全教育開放化,增加學生的實踐經(jīng)驗和情感體驗等目的。

(3).在利用校外資源時,應注意方式、方法,積極爭取廣泛的理解和支持中小學安全法制教育工作計劃與思路【篇10】

一、指導思想

為認真落實市、區(qū)《關(guān)于進一步加強學校安全工作的意見》,切實做好學校的安全工作,有效的防止學校安全事故的發(fā)生,確保學校財產(chǎn)和全體師生的人身安全,牢固樹立“安全第一”和“學校安全無小事”的思想,本著求真務實的精神,充分認識做好學校安全工作的重要性,增強緊迫感,把學校安全教育和防范工作抓細、抓實、抓出成效。

二、主要工作與措施

(一)、建立健全組織領(lǐng)導機構(gòu),落實責任制,做到“四落實”、“四到位”。

1、學校成立以校長為組長、書記為副組長各中層領(lǐng)導組成的安全工作領(lǐng)導小組,并進行責任分工,定期研究和檢查學校安全教育工作,加強安全防范教育,健全安全保障制度,做到“四落實”、“四到位”,即:學校安全工作組織落實、安全工作制度落實、安全保證措施落實及安全責任落實;宣傳教育到位、檢查指導到位、防范意識到位及防范措施到位。

組長:校長

副組長:書記、副校長

組員:中層干部,學年組長。

2、與班主任簽訂安全工作責任狀,實行安全工作“一票否決制”。凡發(fā)生重大事故的班級,一律取消本年度評優(yōu)評先資格。發(fā)生責任事故,追究責任人責任。

(二)、制定安全工作的規(guī)章制度和預案,使學校安全工作制度化、規(guī)范化。

根據(jù)上級文件精神,結(jié)合學校實際,學校制度了如下工作制度:學校安全保衛(wèi)制度;領(lǐng)導帶班制度;學校消防工作制度;出入學校登記制度;學校財會安全制度;節(jié)假日值班制度;飲用水管理制度;校舍安全檢查制度;更夫崗位責任制度;司爐工崗位責任制;集會、集體活動安全預案;衛(wèi)生防疫工作預案;防火安全預案;交通安全教育方案等。并在今后工作中不斷完善,使安全工作責任落實,運做有序。

(三)、加強安全教育宣傳工作,形成學校、家庭、社會“三位一體”的安全教育宣傳網(wǎng)絡。

1、每學期開學前召開一次全校教職員工安全工作會議,落實各項安全制度,加強學生的安全教育。

2、安全教育與教育教學活動相結(jié)合,利用宣傳教育材料及課本中的安全知識,利用課堂、學校的宣傳場所和設備,多渠道、多形式地開展安全教育活動,每個教師都是安全教育宣傳員,增強師生的安全意識。

3、開展“一檢、三前、五個一”活動。每學期開學初學校安全工作領(lǐng)導小組要對學校安全工作進行一次全面的檢查,消除隱患,確保師生的財產(chǎn)和人身安全,維護正常的教育教學秩序。在開學第一天及出行前、大型活動前、寒暑假前對全體師生進行安全教育,增強師生防范意識和自我保護意識。在宣傳月要懸掛橫額或宣傳板;每周班級出一句安全警示語;每月出一期安全教育板報;班級的黑板報每期要有安全教育角或法制教育角;每學期班級出一期“安全教育知識小報”。

(四)、抓重點,重實效,通過“預防、檢查、維護、整改”等四項措施將安全管理工作落到實處

1、加強學校消防安全工作,制訂防火安全預案,防止火災的發(fā)生

(1)樓道及專用教室(理化生實驗室、多功能教室、微機室等)、鍋爐房安裝了滅火器,鍋爐房和收發(fā)室準備鍬、水筒等滅火工具。

(2)樓內(nèi)設了置緊急疏散通道和安全指示標記,一樓固定式防護欄改為活頁防護欄(既可以應對緊急事故,又可以防竊)。

(3)改造教學樓供電系統(tǒng),將原有的鋁線更換了銅芯護套線,將配電盤由木制更換成鐵制。

(4)學校還做出了禁止違章用火用電的規(guī)定,如出現(xiàn)違章事件,輕者批評教育,重者行政處分,造成后果者追究法律責任。

2、加強校舍安全管理,及時消除安全隱患,確保師生生命安全。

(1)定期對校內(nèi)各種設施進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題進行了及時處理。

(2)財會室、微機室、多媒體教室等重點部門安裝報警器、防盜門和鐵護欄。

(3)學校建立“出入校人員登記制度”、“節(jié)假日值班制度”、“領(lǐng)導帶班制度”、“更夫崗位責任制度”、“學生請假制度”等各項規(guī)章制度,嚴把校門關(guān)口。外來人員必須登記、并說明原因方能入校,學生必須有班主任或德育處出具的假條、并與家長取得聯(lián)系后方能出校。

(4)學校要求學生在教學樓內(nèi)要做到慢步輕聲、右側(cè)通行,嚴禁跑跳打鬧,學校德育處對此按照“達標班考核方案”進行嚴格考核。

3、加強交通安全教育,提高學生的交通文明素質(zhì)

(1)開展“創(chuàng)建交通安全文明學?!被顒?。學校通過召開主題班團會、廣播板報宣傳、升旗儀式、致家長一封信等形式對學生進行安全教育。

(2)認真執(zhí)行“交通三項”教育制度,每次在出行前、大型活動前和寒暑假前都對學生進行一次安全教育,在各項活動中都要委派專人負責學生的安全工作。

(3)每天帶班領(lǐng)導、值周生放學時在校門前開展交通協(xié)勤,幫助學生安全通過馬路。上學、放學時有次序進出校門,保證師生出入安全。

(4)加強學生通勤車的安全管理。冬季前謨的學生有乘通勤上、下學的,學校與學生家長和通勤車司機溝通,采取交通安全防范措施,禁止超載營運,消除安全隱患。

(5)學生自行車一律存放到學校車庫,定期對全校師生的自行車車鎖及其它部件進行檢查,并督促學生及時維修。

4、加強學校衛(wèi)生防病、防疫工作,有效預防各類疾病的發(fā)生

(1)加強衛(wèi)生保健常識宣傳工作,認真貫徹執(zhí)行“非典”“禽流感”等傳染病及學生常見病防治的法律、法規(guī),做好預防和控制工作。

(2)學校經(jīng)常教育學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,并采取一切有效措施、將常見病、多發(fā)病控制在指標之內(nèi)。

(3)定期對學生進行身體檢查,建立身體健康卡,建卡率達了100%。

(4)要求學生做四勤:勤換衣服、勤洗澡、勤理發(fā)、勤剪指甲。每天要按時、按要求刷牙、漱口。

(5)嚴格執(zhí)行上級有關(guān)部門規(guī)定的作息時間,要求學生養(yǎng)成良好的作息時間。

(6)教育學生不購買無證商販的食品,不到不衛(wèi)生的飯店就餐,不飲用不衛(wèi)生的水。

(7)學校飲用水按“進校飲用水制度”嚴格管理。

(8)不斷提高眼保健操、間操的質(zhì)量,增強體質(zhì),預防近視。

5、加強法制教育,抓好校園的綜合治理工作,預防違法犯罪案件的發(fā)生

(1)、學校聘任了法制校長及法制輔導員,與解放派出所配合嚴抓校園周邊的治安,預防校園暴力和學生違法犯罪,保護師生的合法權(quán)益。

(2)、利用法制教育報告會,法制教育課,校園宣傳手段(小廣播、黑板報、宣傳欄、班級周報、電視等)開展法制教育工作,提高師生的法制觀念,依法治校。

(3)、不斷強化“后進生”的幫教轉(zhuǎn)化工作。學校成立“三位一體”的幫教網(wǎng)絡,每名領(lǐng)導、黨員教師都有幫教對象,開展幫教工作,控制學生輟學,不讓學生流入社會,成為安全隱患。

(五)、開展“安全教育活動月”活動,不斷增強師生的安全意識

每年的4月、10月為學校的“安全教育活動月”,以全面貫徹“安全第一,預防為主”的方針為主線,突出活動主題,大力營造“關(guān)愛生命,關(guān)注安全”的氛圍,集中開展教育活動。

1、通過懸掛橫幅,張貼宣傳圖片、宣傳標語,出黑板報、班級周報、校園廣播,召開主題班會、主題升旗等活動大力開展宣傳活動。

2、有效利用安全教育課,向?qū)W生傳授火災、爆發(fā)傳染病等緊急情況時學生的自救知識,提高學生的自救能力。

3、通過家長學校、致家長一封信,召開安全教育報告會等形式,與社會、家庭互相配合共同開展安全教育活動,對學生的交通工具(自行車、通勤車等)進行檢查,排除隱患。

(六)、加強集會和集體活動的安全保障,建立安全工作事故報告制度,

1、學校建立集會、集體活動安全預案,在組織師生集會和戶外集體活動時,落實責任,加強領(lǐng)導?;顒又幸搭A案的要求行事,主管領(lǐng)導、班主任必須親自到場組織活動,預防各類事故的發(fā)生。

2、建立學校安全工作事故報告制度。

班級發(fā)生食物中毒、傳染病流行、師生非正常傷亡及綜合治理案件等重大安全事故,要在第一時間上報學校,學校在2小時內(nèi)向區(qū)教育局及衛(wèi)生、公安等相關(guān)部門報告,并及時查明事故原因,做好事故善后處理工作。

3、建立健全學校安全工作檔案,實現(xiàn)安全教育工作規(guī)范化。

學校安全工作領(lǐng)導小組、各項規(guī)章制度、重大活動安全預案、防火安全預案、學校安全工作會議記錄、各類安全工作活動記實(升旗儀式、班隊會、廣播、黑板報、安全工作檢查記錄等)、上級文件等逐年單獨裝訂成冊,實現(xiàn)安全教育工作規(guī)范化。中小學安全法制教育工作計劃與思路【篇11】

為貫徹落實費縣科教局關(guān)于開展學校安全大檢查的通知,確保我校教育教學的正常秩序,使我校安全隱患排查治理工作的順利開展,特制定本實施方案。

一、指導思想

深入貫徹落實_,堅持用_指導教育系統(tǒng)安全隱患排查治理工作,認真執(zhí)行上級文件要求,結(jié)合我校實際情況,及時、全面、有效開展安全隱患排查治理專項行動,強化校園安全基礎(chǔ),提高安全管理水平,防止和減少一般事故,杜絕較大以上事故的發(fā)生,為實現(xiàn)20__年度我校安全工作目標提供有力保障。

二、范圍、內(nèi)容、方式和職責

(一)排查治理范圍

中心校所轄7所學校校園及周邊環(huán)境。

(二)排查治理內(nèi)容

全面排查治理校園及周邊環(huán)境的安全隱患,以及學校安全管理組織體系、規(guī)章制度、設備設施、事故防控等方面存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)。

主要包括:

1、對學校安全管理制度的建設和落實情況進行全面檢查。重點檢查學校安全領(lǐng)導機構(gòu)是否健全;責任制度、檢查報告制度是否完善落實;校園安全管理制度和應急管理工作體制、機制是否健全;學校應急預案是否建立并完善;學生心理危機干預機制是否健全和落實。

2、對學生安全教育和培訓情況進行全面檢查。重點檢查《小學公共安全教育指導綱要》落實情況,開學初、放假前進行安全教育的情況,法制副校長的指導情況,組織學生開展緊急疏散和逃生演練情況,學校教師安全培訓開展情況,學生自救互救能力培訓開展情況,以及安全教育是否做到教師、課時、教案三落實。

3、對學校的危房進行全面檢查。重點檢查學校對閑置不用的校舍是否采取措施進行封閉并設置警示標志;學校安全檔案建設是否完備。

4、對學校防火安全符合國家有關(guān)標準的落實情況進行全面檢查。重點檢查消防設施、應急照明、指示標志、疏散通道、安全出口、電線老化更新情況等是否符合國家有關(guān)標準。

5、對學生交通安全情況進行全面檢查

6、依據(jù)《食品衛(wèi)生法》、《傳染病防治法》、《公共衛(wèi)生管理條例》、《學校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī),對學校的衛(wèi)生設施、餐飲設施、日常飲用水、自備水源及二次供水設施(包括飲用水設施)的管理情況,食品衛(wèi)生許可證領(lǐng)取情況,食堂從業(yè)人員的健康狀況等進行全面檢查,重點檢查學校食品衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生、傳染病防治管理工作。

7、對學校設施設備的使用維護情況進行全面檢查。重點檢查鍋爐、體育場地與器材等重要設施設備的使用、維護情況,放射物質(zhì)、易燃易爆危險化學品等危險物質(zhì)存放設施,以及學生食堂、宿舍、廁所等重要場所是否存在安全隱患。

8、對學校校園周邊環(huán)境進行全面檢查。重點配合有關(guān)部門檢查學校周邊的流動攤販以及影響師生的治安狀況、道路交通和經(jīng)營場所是否存在安全隱患。

9、對類學校應對自然災害和次生災害的防范工作進行全面檢查,重點檢查學校是否針對自然災害建立相應預案,

(三)排查治理方式

隱患排查治理工作要做到“四個結(jié)合”:

1、排查治理與專項整治相結(jié)合。堅持把隱患排查治理工作與各學校安全工作特點和相關(guān)專項整治工作結(jié)合起來,突出工作重點,狠抓薄弱環(huán)節(jié),解決影響安全工作的突出矛盾和問題。

2、排查治理與安全檢查相結(jié)合。以全面排查治理,保證及時發(fā)現(xiàn)并消除事故隱患,以加安全檢查力度,保證排查治理工作有效開展。

3、排查治理與基礎(chǔ)建設相結(jié)合。要加快校園標準化建設,與隱患排查治理工作相互補充、相互促進,推進隱患排查治理的全面化、經(jīng)常化、制度化。

4、排查治理與加強應急管理相結(jié)合。要在排查治理工作過程中進一步貫徹落實《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》、并結(jié)合學校應急管理辦法建立健全應急管理制度,完善事故應急救援預案體系。

(四)職責分工

1、中心校成立安全領(lǐng)導小組,各校均要成立安全領(lǐng)導小組,校長為學校第一安全責任人。

中心校安全領(lǐng)導小組

組長:楊宏文

副組長:李啟仁賈春

成員:溫平睢友年李丙俊張平

楊萬仕郭俊溫世忠

2、隱患排查治理工作由學校校長負總責,分管領(lǐng)導具體負責。

三、工作目標

(一)進一步落實學校隱患排查主體責任。學校安全領(lǐng)導組要對學校的隱患排查治理工作進行現(xiàn)場督查,及時排查本校的安全隱患。

(二)健全隱患排查治理分級管理、重大隱患報告督查等相關(guān)制度,建立重大隱患動態(tài)監(jiān)控數(shù)據(jù)庫,形成隱患排查治理長效機制。

(三)排查發(fā)現(xiàn)的隱患得到及時整改。隱患排查要全面,不留死角,排查出的隱患整改要徹底,不能造成新的隱患;確實難以及時完成整改的重大隱患要100%落實相應措施,確保不發(fā)生安全事故。

四、工作措施

(一)全面實施排查,及時整改隱患。學校要全面開展隱患排查,及時進行隱患整改,切實落實措施,并建立和完善隱患排查治理工作臺帳,防范事故發(fā)生。

(二)建立信息平臺,及時統(tǒng)計報告。學校統(tǒng)一建立隱患排查治理臺帳,明確工作范圍,掌握工作進度,科學統(tǒng)計分析,匯總重大隱患,落實工作責任,為專項行動有效開展及長效機制建立提供信息技術(shù)保證。

(四)實踐總結(jié)提高,構(gòu)建長效機制。邊排查治理,邊總結(jié)經(jīng)驗,完善規(guī)章制度,提高隱患排查治理工作的科學性、系統(tǒng)性、有效性,構(gòu)建長效機制。

五、工作要求

(一)高度重視,精心組織。學校務必高度重視隱患排查治理工作,主要負責人要親自抓,分管領(lǐng)導要在分管范圍內(nèi)精心組織;要結(jié)合本校安全工作實際情況,成立相應組織,迅速作出工作部署,制定全面、科學、具有操作性的深化隱患排查治理工作方案;要為隱患排查治理工作提供必要的人力、資金和技術(shù)裝備保障。

(二)突出重點,狠抓落實。要按照排查治理范圍和內(nèi)容的要求,對隱患排查治理工作開展經(jīng)常性的督促、檢查和指導,做到重點時期抓“早”,重點學校抓“緊”,重點隱患抓“治”。要通過深化開展隱患排查治理工作,全面治理各類安全隱患,堅決杜絕各類安全事故的發(fā)生。

(三)廣泛宣傳,強化監(jiān)督。要充分利用多種渠道,開展宣傳,普及安全知識,增強廣大師生對事故隱患的識別能

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