對(duì)教師招聘考試考試分析的分析-辛亥革命

對(duì)教師招聘考試考試分析的分析——辛亥革命_對(duì)\o"教師招聘考試"教師招聘考試考試分析的分析——辛亥革命一、考情分析辛亥革命是教師招聘考試的重要考點(diǎn)之一，在考試中，除了以單選題的形式進(jìn)行考查外，還以材料題的形式考查各位考生的綜合分析能力。為了加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)這一知識(shí)點(diǎn)的理解和掌握，我們精選了幾道習(xí)題，輔助同學(xué)們的備考。二、知識(shí)梳理(一)背景1.經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)《辛丑條約》簽訂后，清政府進(jìn)行了所謂的“新政”和“預(yù)備立憲”，客觀上促進(jìn)了資本主義的發(fā)展。2.思想基礎(chǔ)民主革命思想的傳播，推動(dòng)了革命形勢(shì)的發(fā)展。中心在中國的上海和日本的東京。3.組織基礎(chǔ)革命團(tuán)體在國內(nèi)相繼建立。其中，第一個(gè)資產(chǎn)階級(jí)民主革命團(tuán)體是1904年成立的興中會(huì)，第一個(gè)全國性的資產(chǎn)階級(jí)革命政黨是中國同盟會(huì)。4.軍事基礎(chǔ)發(fā)動(dòng)一系列武裝起義，時(shí)機(jī)逐漸成熟。武漢成為民主革命的搖籃。5.導(dǎo)火線1911年5月，清政府發(fā)布“鐵路國有”法令，引起保路風(fēng)潮，四川同盟會(huì)會(huì)員組織保路同志軍起義，清政府急調(diào)湖北新軍入川鎮(zhèn)壓，湖北防務(wù)空虛。二、爆發(fā)1911年10月10日，武昌城內(nèi)新軍工程營的革命黨人率先起義，攻占楚望臺(tái)軍械庫。12日，占領(lǐng)武漢三鎮(zhèn)。三、高潮1.成立民國1912年元旦，孫中山宣告中華民國成立，定都南京。2.頒布《中華民國臨時(shí)約法》1.內(nèi)容：中華民國主權(quán)屬于國民全體，國民享有各種民主權(quán)利。國內(nèi)各民族一律平等。確立行政、立法、司法三權(quán)分立的政治體制，實(shí)行責(zé)任內(nèi)閣制。2.評(píng)價(jià)：是中國近代史上第一部資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的民主憲法;具有反對(duì)封建專制制度的進(jìn)步意義?！吨腥A民國臨時(shí)約法》體現(xiàn)的主要原則及其局限性1.《中華民國臨時(shí)約法》體現(xiàn)的主要原則(1)規(guī)定中華民國主權(quán)屬于國民全體，體現(xiàn)了主權(quán)在民原則。(2)確立行政、立法、司法三權(quán)分立的政治體制，體現(xiàn)三權(quán)分立的原則。(3)規(guī)定國內(nèi)各族人民一律平等，體現(xiàn)了民族平等的原則。(4)規(guī)定內(nèi)閣總理的產(chǎn)生與職權(quán)，體現(xiàn)出責(zé)任內(nèi)閣制的原則。2.局限性(1)《臨時(shí)約法》雖然規(guī)定了國民擁有眾多平等的權(quán)利，但它卻掩蓋了階級(jí)的不平等，廣大勞動(dòng)人民并沒有真正獲得民主權(quán)利。(2)《中華民國臨時(shí)約法》反映了資產(chǎn)階級(jí)革命派限制袁世凱權(quán)力的愿望及目的，但由于資產(chǎn)階級(jí)革命派的軟弱性和妥協(xié)性，僅憑一紙空文限制袁世凱權(quán)力的目的是很難實(shí)現(xiàn)的。三、實(shí)戰(zhàn)演練1.法國1875年憲法的一條修正補(bǔ)充條款：“凡曾經(jīng)統(tǒng)治過法國的家族不得當(dāng)選為共和國總統(tǒng)”?！吨腥A民國臨時(shí)約法》以法國1875年憲法為主要藍(lán)本，同時(shí)根據(jù)當(dāng)時(shí)孫中山讓位于袁世凱的特殊需要加以改造而成。兩部憲法都()。A.因人修訂有關(guān)內(nèi)容B.結(jié)束了本國的君主專制是本國的第一部資產(chǎn)階級(jí)憲法D.阻止了本國的帝制復(fù)辟2.辛亥革命后，一些有志于民主推廣的人士常到田間“與農(nóng)夫田父談?dòng)跇淞种?，語以代議制之善，及國會(huì)選舉之不宜草率投票，則皆瞠目而不解。叩其故，則曰：吾人困土匪軍隊(duì)之不暇，何暇及其他?！边@反映了民國初年()。A.民主共和觀念深入人心B.傳統(tǒng)習(xí)俗根深蒂固C.軍閥混戰(zhàn)已是社會(huì)痼疾D.民主政治基礎(chǔ)薄弱3.1910年，清政府設(shè)立資政院“以立議院基礎(chǔ)”。資政院議員部分由皇帝欽定，部分由選舉產(chǎn)生。其職責(zé)包括議決國家軍政大事、審議財(cái)政預(yù)算和修訂法律等，議決事項(xiàng)須“具奏，恭候圣裁”。此次改革()。A.實(shí)踐了英國式君主立憲制B.加強(qiáng)了皇帝個(gè)人的獨(dú)裁統(tǒng)治C.帶有濃厚的專制主義色彩D.確立了三權(quán)分立的政治體制4.一種名為“人造自來血”的補(bǔ)藥曾在近代中國流行。下圖分別是1911年10月和11月刊登在《申報(bào)》上的廣告。這兩則廣告的變化折射出()。①革命黨人把廣告當(dāng)作發(fā)動(dòng)武昌起義的宣傳工具②民國成立后商人積極投身中國政治變革的浪潮③商人利用時(shí)局巨變及時(shí)調(diào)整營銷策略④民主共和已成為中國社會(huì)的發(fā)展趨勢(shì)A.①②B.②③C.③④D.①④【參考答案】1.【答案】A。解析：法國1875年憲法出臺(tái)以前法國就結(jié)束了君主制，故排除B;1875年憲法不是法國的第一部資產(chǎn)階級(jí)憲法，故排除C;《中華民國臨時(shí)約法》出臺(tái)后中國出現(xiàn)了帝制復(fù)辟，故排除D;根據(jù)材料信息“凡曾經(jīng)統(tǒng)治過法國的家族不得當(dāng)選為共和國總統(tǒng)”“根據(jù)當(dāng)時(shí)孫中山讓位于袁世凱的特殊需要加以改造而成”可知法國1875年憲法和《中華民國臨時(shí)約法》都存在因人設(shè)法的因素，故選A。2.【答案】D。解析：民主共和觀念深入人心與材料“則皆瞠目而不解”相反，故A項(xiàng)錯(cuò)誤;B項(xiàng)材料未體現(xiàn)，故排除;C項(xiàng)與材料主旨不符，故排除;材料說明農(nóng)夫田父不了解代議制和國會(huì)選舉，反映了民國初年民主政治基礎(chǔ)薄弱，故D項(xiàng)正確。3.【答案】C。解析：材料中“其職責(zé)包括議決國家軍政大事、審議財(cái)政預(yù)算和修訂法律等，議決事項(xiàng)須‘具奏，恭候圣裁’”，這體現(xiàn)出預(yù)備立憲帶有濃厚的專制主義色彩，故C正確;預(yù)備立憲是一場(chǎng)騙局，最后以失敗而告終，故A錯(cuò)誤;清政府設(shè)立資政院“以立議院基礎(chǔ)”，說明預(yù)備立憲在一定程度上引進(jìn)了民主，故B錯(cuò)誤;《中華民國臨時(shí)約法》第一次在中國確立了三權(quán)分立的政治體制，預(yù)備立憲沒有涉及，故D錯(cuò)誤。4.【答案】C。解析：①錯(cuò)誤，因?yàn)槲洳鹆x的時(shí)間是1911年10月10日，也就是11月起義已經(jīng)結(jié)束，排除A項(xiàng)和D項(xiàng);②項(xiàng)不選，通過圖片中的廣告只能看