




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
小學(xué)生植樹節(jié)心得5篇小學(xué)生植樹節(jié)心得篇1
3月12日,是我國的植樹節(jié)。老師說:“植樹造林為我們的生活提供了許多用品。植樹造林不但提供氧氣,凈化空氣,美化環(huán)境,有利于生態(tài)環(huán)境的保護(hù),而且植樹造林能夠使水土得到保持。”聽老師這么一說,我們都想有機(jī)會自己去栽樹。
老師說:“那我們明天就去植樹,為‘植樹造林’添一份力?!?/p>
為了明天的植樹活動,我特地和媽媽去超市買了小鏟子,可就是找不到合適的水桶?;丶液螅腋职忠徽f,爸爸立即幫我找到了一只多日不用的水桶,不過就是太臟了,爸爸為了讓我早點(diǎn)寫完作業(yè)睡覺,說幫我洗。不到十分鐘,一只光潔如新的水桶就出現(xiàn)了。
第二天,春風(fēng)和煦,陽光明媚。我拎著干凈的水桶,帶著嶄新的小鏟子,開開心心地上路了。
同學(xué)們會合后,就向種植區(qū)走去。我和xx被分到了一組,老師給我們發(fā)了一棵小樹苗。我小心翼翼的護(hù)著樹苗,xx則提著桶拿著小鏟子。我們選了一塊空地,挖起坑來。不一會兒,我就汗流浹背了,xx讓我休息一下,我感謝地?fù)u搖頭,擦了擦額頭的汗,繼續(xù)挖土,我還將挖出的土盡量搗碎。終于挖好了,我輕輕地將小樹苗的根栽到坑里,扶著樹苗,xx迅速蓋上泥土。
我們又按照老師的要求給樹苗澆上水。隨后我給小樹苗掛上了我精心制作的“身份證”,我們相約明年的這天還來看望我們親手栽植的樹苗,我們祝愿小樹苗跟我們一起快快長大,茁壯成長。
小學(xué)生植樹節(jié)心得篇2
今天下午我們要去新華市中心小學(xué)植樹,我太高興了。
下午我們在校門口等著車,不一會車就來了,大家有序地走上了車,一路上,我們的車?yán)飩鞒鲆魂囉忠魂嚨臍g聲笑語,還時不時傳來大家甜美的歌聲,車開進(jìn)了新華市中心小學(xué),那里的學(xué)生已經(jīng)排好隊來歡迎我們了,我們拿好工具下了車。
教師發(fā)了一張牌子,那上面寫著我和另外兩個的好同學(xué)的名字,我們?nèi)齻€一起植樹。我迫不及待地去找我那兩個伙伴,一位是一個特別可愛的女孩子,還有一位是個個子不高的小男生。
我們把樹苗放到挖好的坑里,由小男生扶著,我和那位女好同學(xué)用鏟子一鏟一鏟的把土填到坑里,我們填一會土就下去踩一會,等把土填到離地面差不多有10厘米的時候,我們便把兩大桶水倒了進(jìn)去。這時我以為種完一棵樹了呢,可是教師說:“要多澆水,樹才能養(yǎng)活”,我回頭一看,剛才剛剛倒進(jìn)去的水已經(jīng)沒影了,全部滲到土里去了,于是,我們便提桶又去打水,這樣來來回回跑了好幾趟,才把水注滿,終于把樹種好了,我高興的把寫著我們名字的牌子掛在了樹上。我抬頭看了看,別的好同學(xué)們干的也都熱火朝天的,好多寫著名字的小牌子掛在了樹上。這些樹是我們共同種的,代表著好同學(xué)們之間的友誼,這是“友誼樹”。
要回學(xué)校了,我戀戀不舍的招招手,“友誼樹”啊!我期待著你快點(diǎn)成長,讓我很快的看見“友誼樹”開出的友誼之花!
小學(xué)生植樹節(jié)心得篇3
3月12日是植樹節(jié),小剛、小明與小冬背著樹苗,帶著工具,開開心心地來到一個美麗的山坡上植樹。他們齊心協(xié)力,不大一會兒,就把兩棵小樹苗種好了,非常高興。
當(dāng)他們種第三棵小樹苗時特別認(rèn)真。小剛先用鏟子使勁地挖呀挖,終于挖出了一個大坑。小明再把小樹苗放進(jìn)大坑里,并把它扶得筆直的。小剛又輕輕地用鏟子鏟起土,把坑填平,然后用腳踩結(jié)實。
這時,小冬說:“你們堅持一會兒,我去提水?!毙《阉醽砗笳鶚渖蠞?,小剛見了急忙說:“小冬,你把整桶水往小樹身上澆,小樹澆了這么多水,它也會沒生命的?!毙傆终f:“小冬,你把水桶給我吧,讓我來澆水。”小冬就把水桶提給了小剛。小剛拎起水桶在每一棵小樹苗的旁邊都澆了一些水。
不一會兒,水就澆好了。小冬說:“我們一起來慶祝一下吧!”小剛、小明聽了,興奮地說:“好的,好的!”躲在旁邊的小動物聽到這句話,就都出來了,跟小剛、小明、小冬一起慶祝。
這時,天上飛來了兩只黃鶯。小剛說:“小黃鶯,小黃鶯,你們可不可以把這三棵樹上的蟲子全部除掉啊?”小黃鶯嘰嘰喳喳地說:“好的,好的,我們愛吃蟲子。”然后,他們就與旁邊的小動物一起盡情地玩起來了。
這真是一個快樂的植樹節(jié)!
小學(xué)生植樹節(jié)心得篇4
我們經(jīng)常會聽到別人說:“把綠色送給大地?!币驗榫G色是大地的衣裳。3月12日,我們xx小學(xué)xx班參加了這次植樹活動,活動的地點(diǎn)就在xx。
早上約九點(diǎn)十分,我們一行人就乘著公交車,帶著必備的工具,在車上我們都很開心,車上充滿了歡聲笑語,這說明我們多么的開心、激動。不知不覺我們到了xx,在那兒已經(jīng)有青年志愿者等著了,這次活動由我們一起共同完成。不久我們都在負(fù)責(zé)人的領(lǐng)導(dǎo)整頓下集合,準(zhǔn)備向山里“進(jìn)攻”,“進(jìn)攻”開始啦!我們還是很有次序的行走在山路上,邊走邊喝,不亦樂乎。大概走了半個小時終于到目的地,那兒堆放著很多樹苗,我們恨不得馬上動手,但在種樹之前得宣誓,這個要不了好久。我們懷著從滿期待的心,想馬上植樹,直到十點(diǎn)二十分左右,我們的會長和各組組長帶著我們向植樹地出發(fā),各組各種各組的,也可以自己種一棵,當(dāng)然,種樹得把我們的帽子給戴上。我們各組提著幾十棵樹苗來到山中央,找到一塊很不錯的地方,由于我們各忙各的,會長和副會長他們負(fù)責(zé)找水,我們負(fù)責(zé)挖坑、種樹、提水、覆土,忙的不亦樂乎,看著是大家額頭的汗水就知道很辛苦,很認(rèn)真,當(dāng)然更開心。
我望著一棵棵種好的樹苗,心里有了極大的滿足感和成就感,就好像是自己的雙手讓這棵棵樹苗生命鮮活起來的,我自己也嘗試者種了一棵樹,雖然以前也植過樹,但這次的感覺和以前的完全不同,內(nèi)心是激動的,我們把小樹苗放進(jìn)坑里,用鐵鏟把泥土覆蓋在坑里,將坑填滿后,副會長說把土弄緊點(diǎn),于是我又在上面踩了幾腳,不知怎的,澆水的時候很自然地想到希望小樹多喝點(diǎn)水,快快樂樂長大。這些幼小的生命,我們似乎看到了未來的參天大樹。
我們種下的是希望,收獲的是一片蔥郁。
小學(xué)生植樹節(jié)心得篇5
恰逢植樹節(jié),我們學(xué)校專門舉辦了植樹節(jié)的活動,我們班的所有同學(xué)都是在老師的帶領(lǐng)安排下參加了這一次的植樹節(jié)校園植樹活動。早上上完第二節(jié)課,我們在老師的帶領(lǐng)下我們坐車到了一塊林地,這里能夠看出來之前是有過樹的,因為有許多樹被燒了的痕跡。老師跟我們說這里之前是一塊山林,但是有一個人抽煙亂扔煙頭,然后弄得這里著火被燒了,這才變成現(xiàn)在這樣子的。聽老師的介紹,我心情挺不高興的,要是這里沒有被燒的話,現(xiàn)在是春節(jié)說不定有許多的樹會開花,五顏六色,肯定非常的好看,哪像現(xiàn)在這樣荒蕪,旁邊的數(shù)目還是一片被燒之后凄慘的樣子,所以心里對亂扔煙頭的那個人有一點(diǎn)點(diǎn)狠。
在老師的教導(dǎo)下,我們開始了自己的植樹工作。因為之前在學(xué)校的時候就已經(jīng)分好小組和工作任務(wù)了,所以我們按照自己的組開始了自己的工作。我們組加上我總共才兩個男孩子,所以挖土弄出一個坑的工作自然就交給了我,另外一個男孩子則是去水管那邊提水過來澆樹。很快在大家的寫作下面,我們組的工作就完成的差不多了,我挖好坑,一個女孩子將樹放進(jìn)土了,另外一個女孩子用鏟子將土重新埋回去蓋住樹的根部,然后澆上水就完成的差不多了。令我吃驚的是,因為水管的長度有限,所以提水的地方有點(diǎn)遠(yuǎn),所以提水是另外一個男生和一個女生一起提回來的,這讓我對女生刮目相看,果然啊,女生也是一樣的很厲害,我們不能夠小瞧她們的。
作為一個南方的孩子,我已經(jīng)很久沒有看到過雪了在我的印象當(dāng)中我只見過兩次雪,一次是我很小的時候,還有一次就是三四年前了,那個時候我跟爸媽在扣下堆了一個大大的雪人,我們還給她戴上了一個小帽子,特別的好看,所以啊我是特比喜歡雪的。老師告訴我們之前這邊的冬天也是下雪的,但是現(xiàn)在以為環(huán)境的變化所以冬天下雪的機(jī)率變小了,而我們每一個人做到愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)好綠色的話就能夠改善好環(huán)境。所以我們這一次的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025污水處理服務(wù)合同范本
- 每天學(xué)習(xí)一點(diǎn)法律知識
- 2025帶擔(dān)保人的借款合同范本
- 財務(wù)主管的預(yù)算管控策略計劃
- 設(shè)備管理主管年度工作總結(jié)與維護(hù)策略計劃
- 領(lǐng)導(dǎo)者的成長與反思計劃
- 清明節(jié)主題模板552
- 解決沖突與溝通技巧培養(yǎng)計劃
- 2025醫(yī)療器械銷售代理合同范本
- 2025國際進(jìn)出口貨物運(yùn)輸合同協(xié)議書范本
- 職業(yè)能力測驗考試試卷含答案
- 2024年廣東省五年一貫制學(xué)校招生考試數(shù)學(xué)試卷
- 2024年鄭州黃河護(hù)理職業(yè)學(xué)院單招職業(yè)技能測試題庫及答案解析文檔版
- 管道單線圖繪制與管理軟件入門介紹-V
- 淺談小學(xué)音樂教學(xué)中的情境創(chuàng)設(shè)(學(xué)校競賽論文)
- 海馬CVT-VT2變速箱培訓(xùn)
- 第三章延伸孔型設(shè)計
- 普通高中課程設(shè)置及學(xué)時安排指導(dǎo)表
- 非金屬材料質(zhì)量要求第2部分結(jié)構(gòu)輔料
- 三基三嚴(yán)試題
- 科護(hù)士排班表
評論
0/150
提交評論