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文檔簡介
紅樓夢(節(jié)選)
那一日正當(dāng)三月中浣(中旬),早飯后,寶玉攜了一套《會真記》,走到沁芳
閘橋邊桃花底下一塊石上坐著,展開《會真記》,從頭細(xì)玩。正看到“落紅成
陣”,只見一陣風(fēng)過,把樹頭上桃花吹下一大半來,落的滿身滿書滿地皆是。寶
玉要抖將下來,恐怕腳步踐踏了,只得兜了那花瓣,來至池邊,抖在池內(nèi)。那
花瓣浮在水面,飄飄蕩蕩,竟流出沁芳閘去了?;貋碇灰姷叵逻€有許多。
寶玉正蹦踽間,只聽背后有人說道:“你在這里作什么?”寶玉一回頭,卻
是林黛玉來了,肩上擔(dān)著花鋤,鋤上掛著花囊,手內(nèi)拿著花帚。寶玉笑道:
“好,好,來把這個花掃起來,擺在那水里。我才搭了好些在那里呢。”林黛玉
道:“擺在水里不好。你看這里的水干凈,只一流出去,有人家的地方臟的臭的
混倒,仍舊把花遭塌了。那畸角上我有一個花冢,如今把他掃了,裝在這絹袋
里,拿土埋上,日久不過隨土化了,豈不干凈?!?/p>
寶玉聽了喜不自禁,笑道:“待我放下書,幫你來收拾?!摈煊竦溃骸笆裁?/p>
書?”寶玉見問,慌的藏之不迭,便說道:“不過是《中庸》《大學(xué)》黛玉笑
道:“你又在我跟前弄鬼。趁早兒給我瞧,好多著呢。"寶玉道:''好妹妹,若論
你,我是不怕的。你看了,好歹別告訴別人去。真真這是好書!你要看了,連
飯也不想吃呢。”一面說,一面遞了過去。林黛玉把花具且都放下,接書來瞧,
從頭看去,越看越愛看,不到一頓飯工夫,將十六出俱已看完,自覺詞藻警
人,馀香滿口。雖看完了書,卻只管出神,心內(nèi)還默默記誦。
寶玉笑道:“妹妹,你說好不好?”林黛玉笑道:“果然有趣?!睂氂裥Φ溃?/p>
“我就是個'多愁多病身',你就是那‘傾國傾城貌林黛玉聽了,不覺帶腮
連耳通紅,登時直豎起兩道似蹙非蹙的眉,瞪了兩只似睜非睜的眼,微腮帶
怒,薄面含嗔,指寶玉道:“你這該死的胡說!好好的把這淫詞艷曲弄了來,還
學(xué)了這些混話來欺負(fù)我。我告訴舅舅舅母去?!闭f到“欺負(fù)”兩個字上,早又把
眼睛圈兒紅了,轉(zhuǎn)身就走。寶玉著了急,向前攔住說道:“好妹妹,千萬饒我這
一遭,原是我說錯了。若有心欺負(fù)你,明兒我掉在池子里,教個癩頭翟吞了
去,變個大忘八,等你明兒做了'一品夫人'病老歸西的時候,我往你墳上替
你馱一輩子的碑去。”說的林黛玉嗤的一聲笑了,一面揉著眼睛,一面笑道:
“一般也唬的這個調(diào)兒,還只管胡說。'呸,原來是苗而不秀,是個銀樣鏡槍
頭。寶玉聽了,笑道:“你這個呢?我也告訴去?!绷主煊裥Φ溃骸澳阏f你會過
目成誦,難道我就不能一目十行么?”
寶玉一面收書,一面笑道:“正經(jīng)快把花埋了罷,別提那個了。”二人便收
拾落花,正才掩埋妥協(xié),只見襲人走來,說道:“那里沒找到,摸在這里來。那
邊大老爺身上不好,姑娘們都過去請安,老太太叫打發(fā)你去呢??旎厝Q衣裳
去罷?!睂氂衤犃耍δ昧藭?,別了黛玉,同襲人回房換衣不提。
這里林黛玉見寶玉去了,又聽見眾姊妹也不在房,自己悶悶的。正欲回
房,剛走到梨香院墻角上,只聽墻內(nèi)笛韻悠揚(yáng),歌聲婉轉(zhuǎn)。林黛玉便知是那十
二個女孩子演習(xí)戲文呢。只因林黛玉素習(xí)不大喜看戲文,便不留心,只管往前
走。偶然兩句吹到耳內(nèi),明明白白,一字不落,唱道是:“原來娓紫嫣紅開遍,
似這般都付與斷井頹垣?!绷主煊衤犃耍挂彩指锌p綿,便止住步側(cè)耳細(xì)
聽,又聽唱道是:“良辰美景奈何天,賞心樂事誰家院?!甭犃诉@兩句,不覺點(diǎn)
頭自嘆,心下自思道:“原來戲上也有好文章??上廊酥恢磻颍幢啬茴I(lǐng)略
這其中的趣味。”想畢,又后悔不該胡想,耽誤了聽曲子。又側(cè)耳時,只聽唱
道:“則為你如花美眷,似水流年……”林黛玉聽了這兩句,不覺心動神搖。又
聽道“你在幽閨自憐”等句,亦發(fā)如醉如癡,站立不住,便一蹲身坐在一塊山
子石上,細(xì)嚼”如花美眷,似水流年”八個字的滋味。忽又想起前日見古人詩
中有“水流花謝兩無情”之句,再又有詞中有“流水落花春去也,天上人間”
之句,又兼方才所見《西廂記》中“花落水流紅,閑愁萬種”之句,都一時想
起來,湊聚在一處。仔細(xì)忖度,不覺心痛神癡,眼中落淚。正沒個開交,忽覺
背上擊了一下,及回頭看時,原來是……且聽下回分解。
(節(jié)選自《紅樓夢》第二十三回)
10.下列對小說藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是()
A.寶玉惜花,將花瓣抖落池內(nèi),隨流水而去;黛玉惜花,以土掩埋,不讓花被
外面的污水糟蹋。兩人做法不同,但心性相近。
B.由笑到怒,再由怒轉(zhuǎn)笑,作者通過細(xì)膩的神態(tài)描寫和語言描寫,表現(xiàn)了林黛
玉對禁書《西廂記》的矛盾心理和不卑不亢的處世態(tài)度。
C.寶、黛二人共讀《西廂記》,黛玉一人獨(dú)聽《牡丹亭》,小說寫得搖曳多姿,
變化而不重復(fù)。
D.選文結(jié)尾采用了古典章回小說常用的設(shè)置懸念的結(jié)構(gòu)模式,有利于激發(fā)讀者
的閱讀興趣,使讀者產(chǎn)生強(qiáng)烈的心理期待。
n.“只見一陣風(fēng)過,把樹頭上桃花吹下一大半來,落的滿身滿書滿地皆是”,
這里的景物描寫在文中有什么作用?請簡要分析。
12.結(jié)合選文,概括并分析黛玉的形象特點(diǎn)。
10.答案:B
解析:“表現(xiàn)了林黛玉對禁書《西廂記》的矛盾心理和不卑不亢的處世態(tài)度”理
解錯誤,應(yīng)該是林黛玉對賈寶玉的心理表現(xiàn)。
11.答案:①營造了寶玉讀《西廂記》時“落紅成陣”的凄美意境。②引出下文
寶、黛關(guān)于葬花的討論和葬花的情節(jié)。③與下文黛玉聽《牡丹亭》的唱詞“如
花美眷,似水流年”和想起詞中的“流水落花”遙相呼應(yīng)。
解析:本題考查學(xué)生分析理解文中環(huán)境描寫的作用的能力?;卮鹁拔锩鑼懙?/p>
“作用”題一般要從作品的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)兩個方面回答,在小說中,景物描寫的
作用要結(jié)合小說的情節(jié)的安排、人物的塑造、主題的揭示,還有景色描寫的本
身的作用來回答。“只見一陣風(fēng)過,把樹頭上桃花吹下一大半來,落的滿身滿
書滿地皆是",這句話是寶玉讀西廂時的景色描寫,風(fēng)把桃花吹落,落的滿身
滿書滿地皆是,營造了“落紅成陣”的凄美意境。由原文“寶玉笑道:'好,
好,來把這個花掃起來,播在那水里。我才播了好些在那里呢。'林黛玉道:
'播在水里不好。你看這里的水干凈,只一流出去,有人家的地方臟的臭的混
倒,仍舊把花糟蹋了。那椅角上我有一個花冢,如今把他掃了,裝在這絹袋
里,拿土埋上,日久不過隨土化了,豈不干凈。'”可知,黛玉認(rèn)為播在水里
不好,因?yàn)檫@里的水干凈,只一流出去,有人家的地方臟的臭的混倒,仍舊把
花糟蹋了。下文寫到的內(nèi)容是寶黛的關(guān)于葬花的討論和葬花的事,這樣此處的
景色描寫是為了引出下文的情節(jié)。由原文“忽又想起前日見古人詩中有‘水流
花謝兩無情’之句,再又有詞中有‘流水落花春去也,天上人間'之句,又兼
方才所見《西廂記》中‘花落水流紅,閑愁萬種’之句,都一時想起來,湊聚
在一處。仔細(xì)忖度,不覺心痛神癡,眼中落淚”可知,黛玉見《西廂記》中
“花落水流紅,閑愁萬種”之句,不覺心痛神癡,眼中落淚。與下文黛玉聽
《牡丹亭》的唱詞“水流花謝”和想起詞中的“流水落花”遙相呼應(yīng)。
12.答案:①多情而自尊:愛寶玉,但將寶玉的唐突和表白視為對自己的輕浮而
薄面含嗔。②多愁善感:見花落而葬花,聽《牡丹亭》而心痛神癡,眼中落
淚。③聰明穎悟:看書能過目成誦,有很高的文學(xué)感悟能力。
解析:本題考查學(xué)生鑒賞作品的人物形象的能力。由寶玉用《西廂記》的話表
白后黛玉的反應(yīng)來看,“林黛玉聽了,不覺帶腮連耳通紅,登時直豎起兩道似
蹙非蹙的眉,瞪了兩只似睜非睜的眼,微腮帶怒,薄面含嗔,指寶玉道:'你
這該死的胡說!好好的把這淫詞艷曲弄了來,還學(xué)了這些混話來欺負(fù)我。我告
訴舅舅舅母去'",這里可見黛玉愛寶玉,但對于寶玉的唐突和表白視為對自
己的輕浮又薄面含嗔,
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