幼兒園中班綜合教學(xué)設(shè)計(jì)《螞蟻報(bào)恩》

PAGEPAGE3幼兒園中班教案?螞蟻報(bào)恩?中班教案?螞蟻報(bào)恩?適用于中班的語言主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒懂得同伴間要互相幫助，理解故事內(nèi)容，學(xué)說角色對(duì)話，能簡(jiǎn)單復(fù)述故事內(nèi)容，并進(jìn)行角色表演，快來看看幼兒園中班?螞蟻報(bào)恩?教案吧?；顒?dòng)目標(biāo)：1、理解故事內(nèi)容，學(xué)說角色對(duì)話2、懂得同伴間要互相幫助3、能簡(jiǎn)單復(fù)述故事內(nèi)容，并進(jìn)行角色表演。4、引導(dǎo)幼兒細(xì)致觀察畫面，激發(fā)幼兒的想象力?；顒?dòng)準(zhǔn)備：視頻課件活動(dòng)過程：一、導(dǎo)入激趣師：今天老師給大家請(qǐng)來一位小客人，快來看這是誰啊〔出示小螞蟻圖片一〕快來看小螞蟻怎么了〔出示圖片二〕圖上畫得是什么〔逐一觀察圖片，分析圖片內(nèi)容，幼兒大膽猜測(cè)〕接下來請(qǐng)大家豎起自己的小耳朵仔細(xì)聽聽，看和你們想到的一樣嗎二、幼兒觀看視頻動(dòng)畫，初步理解故事內(nèi)容師：1、小螞蟻遇到什么困難了為什么是誰救了小螞蟻怎么救的2、幾天后，小螞蟻散步時(shí)聽到了一陣沙沙聲是誰的鴿子遇到什么困難了這時(shí)，是誰救了鴿子怎么救的師：鴿子得救了嗎我們?cè)賮碜屑?xì)聽一次，聽聽小螞蟻和鴿子說了些什么他們是怎么說的三、幼兒再次觀看視頻動(dòng)畫，學(xué)說故事中的角色對(duì)話師：當(dāng)小螞蟻掉入水中時(shí)，著急的說什么誰來學(xué)一學(xué)〔對(duì)學(xué)得很形象逼真的給予表揚(yáng)鼓勵(lì)〕鴿子又說了什么話誰來學(xué)一學(xué)我們也來學(xué)說吧！小螞蟻得救了感謝的對(duì)鴿子說了什么話我們一起來聽聽?zhēng)煟寒?dāng)鴿子遇難了時(shí)，小螞蟻也著急的大喊什么誰聽出來了我們一起說說鴿子飛回來感謝的對(duì)小螞蟻說了什么我們一起來聽聽〔邊回憶邊學(xué)說對(duì)話邊傾聽驗(yàn)證〕師：這么熱心的一對(duì)好朋友，在對(duì)方遇到困難時(shí)，都上前去幫助對(duì)方你們喜歡他們嗎平時(shí)我們應(yīng)怎樣做現(xiàn)在老師要交給你們一件很重要的任務(wù)，挑戰(zhàn)一下自己，看誰能把這幾幅圖片上的內(nèi)容變成自己的話講出來，講給你旁邊的小朋友?！矁扇艘唤M互相講述〕看誰講的好四、幼兒自由講述，教師巡回指導(dǎo)師：誰愿意給大家試著講講〔指名倆個(gè)幼兒講述〕他們講的好嗎哪里好〔幼兒評(píng)價(jià)學(xué)習(xí)〕小百科：蟻科，通稱螞蟻。屬于昆蟲綱膜翅目，多為黑、褐、黃和紅色，剛剛出生時(shí)，通體透明，體軀平滑，或有毛刺、刻紋和瘤突。內(nèi)容總結(jié)

〔1〕幼兒園中班教案?螞蟻報(bào)恩?

中班教案?螞蟻報(bào)恩?適用于中班的語言主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒懂得同伴間要互相幫助，