小班幼兒主題教案《過新年》

第頁共頁小班幼兒主題教案《過新年》一、活動目標：1.通過講述和討論，讓幼兒了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)；2.培養(yǎng)幼兒的團隊合作意識和社交技能；3.培養(yǎng)幼兒的觀察能力和表達能力；4.培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力和動手能力。二、活動準備：1.準備一本關于春節(jié)的圖畫書籍；2.準備一些與春節(jié)相關的物品，如紅包、窗花、燈籠等；3.準備一些材料，如紙、剪刀、顏料等，供幼兒制作手工作品；4.準備一些小游戲相關的道具，如撲克牌、骰子等。三、活動過程：1.導入環(huán)節(jié)：教師可以先向幼兒簡單介紹春節(jié)的由來和意義，然后通過展示一本圖畫書籍，引導幼兒觀察和討論書中的內(nèi)容。鼓勵幼兒分享自己對春節(jié)的了解和經(jīng)驗。2.活動主體：（1）表演節(jié)目：為了讓幼兒更好地了解春節(jié)的傳統(tǒng)習俗和節(jié)目表演，教師可以選取一些春節(jié)相關的節(jié)目，如舞龍舞獅、雜技表演等進行展示。帶領幼兒觀看表演，鼓勵幼兒積極參與，可以自由表演一些簡單的動作，如舞蹈、鞭炮等。（2）制作手工作品：準備一些與春節(jié)相關的手工素材，如顏料、紙、剪刀等，讓幼兒自由發(fā)揮，制作窗花、燈籠等裝飾品。教師可以提供一些示范和指導，鼓勵幼兒自己動手制作，展示他們的創(chuàng)造力和想象力。（3）制作小游戲：教師可以將撲克牌、骰子等小游戲道具與幼兒一起制作，如制作撲克牌的背面模板、制作骰子的模板等。然后，教師可以帶領幼兒一起玩一些簡單的小游戲，如猜大小、抓鬮等。通過游戲，讓幼兒感受節(jié)日的快樂氛圍。3.活動總結：教師可以引導幼兒回顧本次活動的過程和結果，分享他們的心得和體會，讓幼兒感受到團隊合作的重要性。同時，教師可以提醒幼兒在以后的春節(jié)假期中，可以嘗試制作一些節(jié)日手工品，和家人一起參與春節(jié)的慶?；顒?。四、活動延伸：1.繼續(xù)以春節(jié)為主題，開展更多與春節(jié)相關的活動，如制作年糕、春卷等傳統(tǒng)美食，讓幼兒體驗傳統(tǒng)文化的魅力；2.可以引導幼兒進行角色扮演，扮演出春節(jié)期間的各種角色，如爺爺奶奶、舅舅舅媽等，以體驗傳統(tǒng)年味；3.聯(lián)系家庭，鼓勵幼兒與家人一起參與春節(jié)的準備工作，如打掃房間、貼春聯(lián)等，加深幼兒對春節(jié)的了解和體驗。五、注意事項：1.在安排活動時，要根據(jù)幼兒的年齡和實際情況合理安排活動內(nèi)容和難度，確保幼兒的參與度和學習效果；2.在活動過程中，要注重與幼兒進行交流和互