【物理】壓強 同步練習(xí) 2023-2024學(xué)年人教版物理八年級下冊

9.1壓強一、選擇題1．國際單位制規(guī)定，壓強的單位是（）A．牛頓 B．帕斯卡 C．千米 D．千克2．關(guān)于壓力、壓強的概念，下列說法正確的是（）A．壓力的方向總是豎直向下 B．壓強在數(shù)值上等于單位面積上的壓力大小C．壓力越大，產(chǎn)生的壓強就一定越大 D．物體對接觸面的壓力就是物體所受的重力3．如圖所示，一勻質(zhì)木塊放在水平桌面上，若將它沿豎直虛線截去右邊一部分，則剩下左邊部分對桌面的壓力和壓強說法正確的是（）A．壓力變小，壓強不變 B．壓力變小，壓強變小C．壓力變小，壓強增大 D．壓力不變，壓強不變4．在日常生活和生產(chǎn)中有很多關(guān)于壓強的現(xiàn)象，圖中是為了增大壓強的是（）A．火車道上的枕木 B．啄木鳥的喙很尖C．重型卡車輪子多 D．坦克的履帶5．如圖所示，取完全相同的長方體物體1塊、2塊、3塊分別豎放、平放、豎放在水平地面上，它們對地面的壓強分別為pa、pb和pc(已知長方體的長>寬A．pa=pc>pb B．6．如圖所示，水平桌面上有一長為L，質(zhì)量分布均勻的木板M，右端與桌邊相齊，在水平力F的作用下，沿直線向右勻速離開桌邊，在此過程中，說法正確的是（）A．M對桌面的壓強變小，壓力不變 B．M對桌面的壓強不變，壓力不變C．M對桌面的壓強變大，摩擦力不變 D．M對桌面的壓強變大，摩擦力變小7．如圖所示，物體重50N，在力F作用下靜止壓在水平的墻壁上，F(xiàn)=300N，若物體與墻壁的接觸面積為0.2m2，下列說法不正確的是（）A．物體對墻壁的壓力大小等于250N B．力F越大則物體對墻壁壓力越大C．物體對墻壁的壓強為1500Pa D．物體受到的力全部消失，則物體保持靜止8．如圖所示，A、B是兩個同樣材料制成的實心正方體，邊長之比為2∶1，將A疊放在B上后再放在水平桌面中央，則A對B的壓強與B對桌面的壓強之比為（）A．1：2 B．8：9 C．2：9 D．1：8二、填空題9．壓力的作用效果與和有關(guān)。某物體對桌面的壓強是1×104Pa，它的物理意義是。10．用刀切菜時，刀鈍了切不動，這時可以用力切，這是利用的方法來增大壓強；或者在磨刀石上把刀磨一磨就容易切了，這是利用的方法來增大壓強．11．如圖所示，生活中人們發(fā)現(xiàn)游A、B兩個核桃放在一起捏比單獨捏一個核桃更容易捏破，這是通過的方法增大了壓強。小明捏的時候發(fā)現(xiàn)核桃A被捏破，B還完好。小明捏核桃時，核桃A對B的壓強（選填“大于”“等于”或“小于”）核桃B對A的壓強。12．小明的質(zhì)量是50kg，每只腳的面積為200cm2，小明站立時對地面的壓強是Pa，走路時對地面的壓強是Pa。13．如圖所示，這是我國99A主戰(zhàn)坦克，寬大的履帶是為了對地面的壓強；凸起的棱是為了增大對地面的，該坦克質(zhì)量為52t，每條履帶與地面的接觸面積為2m2，該坦克靜止在水平地而上時，對地面的壓強為Pa。三、實驗探究題14．如圖所示是小芳同學(xué)探究影響壓力作用效果的實驗過程。（1）甲、乙、丙、戊實驗中，是通過觀察來比較壓力的作用效果。（2）比較甲、乙兩組實驗，可得出結(jié)論：；（3）將該小桌和砝碼放置在如圖丁所示的木板上，發(fā)現(xiàn)木板基本不會凹陷下去，圖丙所示海綿所受小桌的壓力為F丙，壓強為P丙，圖丁木板所受小桌的壓力為F丁，壓強為P丁，則F丙F丁，P丙P?。ňx填“>”“<”或“=”）。（4）實驗時，小芳將小桌換成磚塊，并將磚塊沿豎直方向切成大小不同的兩塊，如圖戊所示，發(fā)現(xiàn)它們對海綿壓力的作用效果相同，由此得出壓力的作用效果與受力面積無關(guān)的結(jié)論，此探究過程中存在的問題是。15．如圖A、B、C、D、E所示是小愛同學(xué)用礦泉水瓶和海綿等實驗器材“探究壓力的作用效果與什么因素有關(guān)”的實驗：（1）如圖C、D、E三次實驗，小愛同學(xué)是在探究壓力的作用效果與的關(guān)系；比較B、C圖兩次實驗，得出結(jié)論：；（2）通過觀察如圖A、B兩次實驗，發(fā)現(xiàn)實驗過程中，為方便觀察比較壓力作用效果，必須選擇易發(fā)生明顯形變的受壓物體，且受壓物體；（3）礦泉水瓶中裝有500mL水，按圖C進(jìn)行實驗，此時礦泉水瓶對海綿的壓強約______；A．50Pa B．500Pa C．5000Pa D．50000Pa（4）如圖F所示實驗，將兩個完全相同的水瓶緊靠在一起放在桌面上，對受壓物體的壓強與其相同的有如圖所示的實驗；B、E兩圖實驗中，選填（“可以”或“不可以”）比較瓶子對海綿的壓強。四、計算題16．如圖所示，雙輪電動平衡車質(zhì)量為10kg，沿平直的路面行駛5min，通過的路程為900m。駕駛?cè)藛T的質(zhì)量是50kg，輪胎與地面的總接觸面積為2.5×10﹣3m2，g取10N/kg。則平衡車（行駛過程中）（1）行駛的速度是多少？（2）受到的重力是多少？（3）對地面的壓強是多少？17．如圖所示，邊長分別為0.2米和0.1米的實心正方體A、B放置在水平地面上ρA為2×103千克/米3，ρB為1×103千克/米3。求：（1）物體A的質(zhì)量mA。（2）物體B對地面的壓強pB。（3）為使A、B對水平地面的壓強相等，將正方體A沿水平方向切去一定的高度Δh，請求出切去的高度Δh。參考答案1．B2．B3．A4．B5．A6．C7．C8．B9．壓力大??；受力面積；每平方米面積上所受的壓力是1×104牛10．增大壓力；減小受力面積11．減小受力面積；等于12．1.25×10413．減??；摩擦；1.3×10514．（1）海綿的凹陷程度（2）受力面積相同時，壓力越大，壓力的作用效果越明顯（3）=；=（4）沒有控制壓力大小不變15．（1）壓力大??；壓力一定時，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯（2）軟硬程度相同（3）C（4）A、B；不可以16．解：（1）平衡車行駛的速度：v=s（2）平衡車受到的重力：G車＝m車g＝10kg×10N/kg＝100N；（3）駕駛?cè)藛T受到的重力：G人＝m人g＝50kg×10N/kg＝500N，平衡車對地面的壓力：F＝G車+G人＝100N+500N＝600N，平衡車對地面的壓強：p=FS=答：（1）平衡車行駛的速度是3m/s；（2）平衡車受到的重力是100N；（3）平衡車對地面的壓強是2.4×105Pa。17．（1）解：物體A的體積：VA＝（0.2m）3＝0.008m3，物體A的質(zhì)量：mA＝ρAVA＝2×103kg/m3×0.008m3＝16kg；答：物體A的質(zhì)量mA為16kg；（2）解：物體A的體積：VB＝（0.1m）3＝0.001m3，物體B的質(zhì)量：mB＝ρBVB＝1×103kg/m3×0.001m3＝1kg；物體B對地面的壓力：FB＝GB＝mBg＝1kg×10N