2023-2024學年七年級語文下學期期中期末課內備考與專項復習(部編五四制)(上海專用)課內現(xiàn)代文復習07《老王》(原卷版+解析)

《老王》（一）課文分析1.據(jù)老王自己講：北京解放后，蹬三輪的都組織起來；那時候他“腦袋慢”，“沒繞過來”，“晚了一步”，就“進不去了”。他感嘆自己“人老了，沒用了”。老王常有失群落伍的惶恐，因為他是單干戶。他靠著活命的只是一輛破舊的三輪車；有個哥哥死了，有兩個侄兒“沒出息”，此外就沒什么親人。（1）“組織起來”是什么意思？_____________________________________________________________________________（2）為什么老王常有“失群落伍的惶恐”？_____________________________________________________________________________2.老王有一只眼，另一只是“田螺眼”，瞎的，乘客不愿坐他的車，怕他看不清，撞了什么。有人說，這老光棍大約年輕時候不老實，害了什么惡病，瞎掉一只眼。他那只好眼也有病，天黑了就看不見。有一次，他撞在電桿上，撞得半面腫脹，又青又紫。那時候我們在干校，我女兒說他是夜盲癥，給他吃了大瓶的魚肝油，晚上就看得見了。他也許是從小營養(yǎng)不良而瞎了一眼，也許是得了惡病，反正同是不幸，而后者該是更深的不幸。分析畫線句_____________________________________________________________________________3.有一年夏天，老王給我們樓下人家送冰，愿意給我們家?guī)?，車費減半。我們當然不要他減半收費。每天清晨，老王抱著冰上三樓，代我們放入冰箱。他送的冰比他前任送的大一倍，冰價相等。胡同口蹬三輪的我們大多熟識，老王是其中最老實的。他從沒看透我們是好欺負的主顧，他大概壓根兒沒想到這點。分析畫線句_____________________________________________________________________________4.“文化大革命”開始，默存不知怎么的一條腿走不得路了。我代他請了假，煩老王送他上醫(yī)院。我自己不敢乘三輪，擠公共汽車到醫(yī)院門口等待。老王幫我把默存扶下車，卻堅決不肯拿錢。他說：“我送錢先生看病，不要錢?！蔽乙欢ㄒo錢，他啞著嗓子悄悄問我：“你還有錢嗎?”我笑說有錢，他拿了錢卻還不大放心。為什么要“啞著嗓子悄悄問”呢？_____________________________________________________________________________5.我們從干?；貋恚d客三輪都取締了。老王只好把他那輛三輪改成運貨的平板三輪。他并沒有力氣運送什么貨物。幸虧有一位老先生愿把自己降格為“貨”，讓老王運送。老王欣然在三輪平板的周圍裝上半寸高的邊緣，好像有了這半寸邊緣，乘客就圍住了不會掉落。我問老王憑這位主顧，是否能維持生活。他說可以湊合。可是過些時老王病了，不知什么病，花錢吃了不知什么藥，總不見好。開始幾個月他還能扶病到我家來，以后只好托他同院的老李來代他傳話了?！叭【啞笔鞘裁匆馑?？為什么“取締”載客三輪？_____________________________________________________________________________“幸虧有一位老先生愿把自己降格為貨”，讓老王運送?！边@句話能否作如下改動？

“幸虧有一位老先生仍愿意坐他的三輪。”_____________________________________________________________________________6.有一天，我在家聽到打門，開門看見老王直僵僵地鑲嵌在門框里。往常他坐在蹬三輪的座上，或抱著冰傴（yǔ）著身子進我家來，不顯得那么高。也許他平時不那么瘦，也不那么直僵僵的。他面如死灰，兩只眼上都結著一層翳（yì），分不清哪一只瞎、哪一只不瞎。說得可笑些，他簡直像棺材里倒出來的，就像我想像里的僵尸，骷髏上繃著一層枯黃的干皮，打上一棍就會散成一堆白骨。我吃驚地說：“啊呀，老王，你好些了嗎?”（1）“鑲嵌”一詞用得合適嗎？（2）這幾句肖像描寫起什么作用？_____________________________________________________________________________7.我強笑說：“老王，這么新鮮的大雞蛋，都給我們吃?”“強笑”一詞，隱含著什么心理？_____________________________________________________________________________（二）例題精講1.填空。本文是一篇寫人記事的________（文體），材料瑣碎，但是經過作者的組織，成為一個有機整體。作者以________為線索，兼用________順序和________順序來組織材料的。課文寫老王，可以概括為兩個方面，概括起來就是兩個字，一曰“________”，二曰“________”。2.指出下列句子中引號的用法：A.老王只有一只眼，另一只是“田螺眼”，瞎的。（）B.幸虧有位老先生愿把自己降格為“貨”，讓老王運送。（）C.“文化大革命”開始，默存不知怎么的一條腿走不得路了。（）D.有個哥哥，死了，有兩個侄兒，“沒出息”，此外就沒什么親人。（）3.解釋下列畫線詞語的意思。

（1）老王常有失群落伍的惶恐，因為他是單干戶。

落伍：

（2）我們從干?；貋恚d客三輪都取締了。

取締：

（3）開始幾個月他還能扶病到我家來，以后只好托他同院的老李來代他傳話了。

扶病：

（4）幾年過去了，我漸漸明白：那是一個幸運的人對一個不幸者的愧怍。

愧怍：

4.重點文段賞析有一天，我在家聽到打門，開門看見老王直僵僵地鑲嵌在門框里。往常他坐在蹬三輪的座上，或抱著冰傴著身子進我家來，不顯得那么高。也許他平時不那么瘦，也不那么直僵僵的。他面如死灰，兩只眼上都結著一層翳，分不清哪一只瞎，哪一只不瞎。說得可笑些，他簡直像棺材里倒出來的，就像我想象里的僵尸，骷髏上繃著一層枯黃的干皮，打上一棍就會散成一堆白骨。我吃驚地說：“啊呀，老王，你好些了嗎？”他“嗯”了一聲，直著腳往里走，對我伸出兩手。他一手提著個瓶子，一手提著一包東西。我忙去接。瓶子里是香油，包裹里是雞蛋。我記不清是十個還是二十個，因為在我記憶里多得數(shù)不完。我也記不起他是怎么說的，反正意思很明白，那是他送我們的。我強笑說：“老王，這么新鮮的大雞蛋，都給我們吃？”他只說：“我不吃。”我謝了他的好香油，謝了他的大雞蛋，然后轉身進屋去。他趕忙止住我說：“我不是要錢?！蔽乙糙s忙解釋：“我知道，我知道——不過你既然來了，就免得托人捎了?！彼苍S覺得我這話有理，站著等我。我把他包雞蛋的一方灰不灰、藍不藍的方格子破布疊好還他。他一手拿著布，一手攥著錢，滯笨地轉過身子。我忙去給他開了門，站在樓梯口，看他直著腳一級一級下樓去，直擔心他半樓梯摔倒。等到聽不見腳步聲，我回屋才感到抱歉，沒請他坐坐喝口茶水?？墒俏液ε碌煤苛?。那直僵僵的身體好像不能坐，稍一彎曲就會散成一堆骨頭。我不能想象他是怎么回家的。（1）《老王》的作者是，她的丈夫是我國著名學者和作家，他影響最大的作品是小說《》（2）前3段使用的描寫手法有，其中著筆最多的是，這樣描寫的作用是突出老王極差的健康狀態(tài)，暗示他不久于人世。（3）選段畫線部分表達了作者怎樣的思想感情？（4）作者的善良是如何表現(xiàn)的？（5）“我不能想象他是怎么回家的”，為什么？（6）概括文段的中心意思。（7）學了本文，你有怎樣的感悟？（8）揣摩下列句子特點，并仿寫句子，理解劃線句含義。（心理描寫：概括+具體+結論）但不知為什么，每想起老王，總覺得心上不安。因為吃了他的香油和雞蛋?因為他來表示感謝，我卻拿錢去侮辱他？都不是。幾年過去了，我漸漸明白：那是一個幸運的人對一個不幸者的愧怍。（9）為什么作者一家對老王那樣的不幸者能那么關心、愛護？社會地位、生活條件比較優(yōu)越的人往往瞧不起卑微者，要有什么精神才能像作者那樣尊重人、理解人、關心人？（10）老王的性格，命運。用一句話概括：“老王是一個的人”。（11）揣摩加點詞語好處。①我強笑說：“老王，這么新鮮的大雞蛋，都給我們吃？”②我在家聽到打門，開門看見老王直僵僵地鑲嵌在門框里。

課堂練習（一）練習有一天，我在家聽到打門，開門看見老王直僵僵地鑲嵌在門框里。往常他坐在蹬三輪的座上，或抱著冰傴著身子進我家來，不顯得那么高。也許他平時不那么瘦，也不那么直僵僵的。他面如死灰，兩只眼上都結著一層翳，分不清哪一只瞎，哪一只不瞎。說得可笑些，他簡直像棺材里倒出來的，就像我想像里的僵尸，骷髏上繃著一層枯黃的干皮，打上一棍就會散成一堆白骨。我吃驚地說：“啊呀，老王，你好些了嗎？”……我把他包雞蛋的一方灰不灰、藍不藍的方格子破布疊好還他。他一手拿著布，一手攥著錢，滯笨地轉過身子。我忙去給他開了門，站在樓梯口，看他直著腳一級一級下樓去，直擔心他半樓梯摔倒。等到聽不見腳步聲，我回屋才感到抱歉，沒請他坐坐喝口茶水?？墒俏液ε碌煤苛恕Ｄ侵苯┙┑纳眢w好像不能坐，稍一彎曲就會散成一堆骨頭。我不能想像他是怎么回家的。1.揣摩加點詞語的好處。我在家聽到打門，開門看見老王直僵僵地鑲嵌在門框里。2.他一手拿著布，一手攥著錢，滯笨地轉過身子。這句話運用了______的描寫方法，“攥”字表現(xiàn)人物__________________________________________的心理。（二）（12分）老王（節(jié)選）①有一天，我在家聽到打門，開門看見老王直僵僵地鑲嵌在門框里。往常他坐在蹬三輪的座上，或抱著冰傴著身子進我家來，不顯得那么高。也許他平時不那么瘦，也不那么直僵僵的。他面如死灰，兩只眼上都結著一層翳，分不清哪一只瞎，哪一只不瞎。說得可笑些，他簡直像棺材里倒出來的，就像我想象里的僵尸，骷髏上繃著一層枯黃的干皮，打上一棍就會散成一堆白骨。我吃驚地說：“啊呀，老王，你好些了嗎？”②他“嗯”了一聲，直著腳往里走，對我伸出兩手。他一手提著個瓶子，一手提著一包東西。③我忙去接。瓶子里是香油，包裹里是雞蛋。我記不清是十個還是二十個，因為在我記憶里多得數(shù)不完。我也記不起他是怎么說的，反正意思很明白，那是他送我們的。④我強笑說：“老王，這么新鮮的大雞蛋，都給我們吃？”⑤他只說：“我不吃?！雹尬抑x了他的好香油，謝了他的大雞蛋，然后轉身進屋去。他趕忙止住我說：“我不是要錢。”⑦我也趕忙解釋：“我知道，我知道——不過你既然來了，就免得托人捎了?！雹嗨苍S覺得我這話有理，站著等我。⑨我把他包雞蛋的一方灰不灰、藍不藍的方格子破布疊好還他。他一手拿著布，一手攥著錢，滯笨地轉過身子。我忙去給他開了門，站在樓梯口，看他直著腳一級一級下樓去，直擔心他半樓梯摔倒。等到聽不見腳步聲，我回屋才感到抱歉，沒請他坐坐喝口茶水。可是我害怕得糊涂了。那直僵僵的身體好像不能坐，稍一彎曲就會散成一堆骨頭。我不能想象他是怎么回家的。⑩過了十多天，我碰見老王同院的老李。我問：“老王怎么了？好些沒有？”?“早埋了?！?“呀，他什么時候……”?“什么時候死的？就是到您那兒的第二天。”?我沒再多問。?我回家看著還沒動用的那瓶香油和沒吃完的雞蛋，一再追憶老王和我對答的話，捉摸他是否知道我領受他的謝意。我想他是知道的。但不知為什么，每想起老王，總覺得心上不安。因為吃了他的香油和雞蛋？因為他來表示感謝，我卻拿錢去侮辱他？都不是。幾年過去了，我漸漸明白：那是一個幸運的人對一個不幸者的愧怍。11.選文第①段對老王運用了_______描寫，作用是____________________12.選文對老王生活和品質兩方面的表現(xiàn)，可以用______和_______兩個字概括。13.“我記不清是十個還是二十個，因為在我記憶里多得數(shù)不完?！庇邢薜碾u蛋卻數(shù)不完，你能說出其中的含義嗎？14.比較下面兩個句子，聯(lián)系上下文，說說哪一句好？為什么？A.我強笑說：“老王，這么新鮮的大雞蛋，都給我們吃？”B.我笑著說：“老王，這么新鮮的大雞蛋，都給我們吃？”15.說說第?段劃線句的含義。（三）課內現(xiàn)代文閱讀（16分）老王（節(jié)選）①有一天，我在家聽到打門，開門看見老王直僵僵地鑲嵌在門框里。往常他坐在蹬三輪的座上，或抱著冰傴著身子進我家來，不顯得那么高。也許他平時不那么瘦，也不那么直僵僵的。他面如死灰，兩只眼上都結著一層翳，分不清哪一只瞎，哪一只不瞎。說得可笑些，他簡直像棺材里倒出來的，就像我想象里的僵尸，骷髏上繃著一層枯黃的干皮，打上一棍就會散成一堆白骨。我吃驚地說：“啊呀，老王，你好些了嗎？”②他“嗯”了一聲，直著腳往里走，對我伸出兩手。他一手提著個瓶子，一手提著一包東西。③我忙去接。瓶子里是香油，包裹里是雞蛋。我記不清是十個還是二十個，因為在我記憶里多得數(shù)不完。我也記不起他是怎么說的，反正意思很明白，那是他送我們的。④我強笑著說：“老王，這么新鮮的大雞蛋，都給我們吃？”⑤他只說：“我不吃?！雹尬抑x了他的好香油，謝了他的大雞蛋，然后轉身進屋去。他趕忙止住我說：“我不是要錢?！雹呶乙糙s忙解釋：“我知道，我知道——不過你既然來了，就免得托人捎了?！雹嗨苍S覺得我這話有理，站著等我。⑨我把他包雞蛋的一方灰不灰、藍不藍的方格子破布疊好還他。他一手拿著布，一手攥著錢，zhìbèn地轉過身子。我忙去給他開門，站在樓梯口，看他直著腳一級一級下樓去，直擔心他半樓梯摔倒。等到聽不見腳步聲，我回屋才感到抱歉，沒請他坐坐喝口茶水?？墒俏液ε碌煤苛恕Ｄ侵苯┙┑纳眢w好像不能坐，稍一彎曲就會散成一堆骨頭。我不能想象他是怎么回家的。⑩過了十多天，我碰見老王同院的老李。我問：“老王怎么了？好些沒有？”?“早埋了?！?“呀，他什么時候……”?“什么時候死的？就是到您那兒的第二天?！?我沒再多問。?我回家看著還沒動用的那瓶香油和沒吃完的雞蛋，一再追憶老王和我對答的話，琢磨他是否知道我領受他的謝意。我想他是知道的。但不知為什么，每想起老王，總覺得心上不安。因為吃了他的香油和雞蛋？因為他來表示感謝，我卻拿錢去侮辱他？都不是。幾年過去了，我漸漸明白：那是一個幸運的人對一個不幸者的愧怍。14.根據(jù)第⑨段中的拼音，寫出漢字。zhìbèn_______15.第①段畫線句運用了_____修辭手法，表達效果是__________16.閱讀第①——⑨段，完成下面的表格。人物老王我主要行為____給老王錢。行為目的臨終前感謝我們一家對他的恩情，與我們做最后的告別的。____人物形象____有同情心，充當一個給予者。

17.得知老王去世的消息，作者的情感變化過程是震驚——_____——______18.結合選文，對結尾“愧怍”原因分析最恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.老王抱病上門送禮表達謝意，我卻沒請他進屋坐坐喝口茶水。B.老王回去時，我雖擔心他安全，卻只站在樓梯口看著他下樓。C.我對老王只給予金錢和禮貌上回報，卻沒有給予他心靈慰藉。D.老王去世后十多天我才知道他的死訊，沒有送老王最后一程。（四）閱讀下面題目，完成問題。（14分）老王楊絳①我常坐老王的三輪。他蹬，我坐，一路上我們說著閑話。②據(jù)老王自己講：北京解放后，蹬三輪的都組織起來，那時候他“腦袋慢”“沒繞過來”“晚了一步”，就“進不去了”，他感嘆自己“人老了，沒用了”。老王常有失群落伍的huángkǒng，因為他是單干戶。他靠著活命的只是一輛破舊的三輪車。有個哥哥，死了，有兩個侄兒，“沒出息”，此外就沒什么親人。③老王只有一只眼，另一只是“田螺眼”，瞎的。乘客不愿坐他的車，怕他看不清，撞了什么。有人說，這老光棍大約年輕時不老實，害了什么惡病，瞎掉了一只眼。他那只好眼也有病，天黑了就看不見。有一次，他撞在電桿上，撞得半面腫脹，又青又紫。那時候我們在干校，我女兒說他是夜盲癥，給他吃了大瓶的魚肝油，晚上就看得見了。他也許是從小營養(yǎng)不良而瞎了一眼，也許是得了惡病，反正同是不幸，而后者該是更深的不幸。④有一天傍晚，我們夫婦散步，經過一個荒僻的小胡同，看見一個破破落落的大院，里面有幾間塌敗的小屋；老王正蹬著他那輛三輪進大院去。后來我在坐著老王的車和他閑聊的時候，問起那里是不是他的家。他說，住那兒多年了。⑤有一年夏天，老王給我們樓下人家送冰，愿意給我們家?guī)?，車費減半。我們當然不要他減半收費。每天清晨，老王抱著冰上三樓，代我們放入冰箱。他送的冰比他前任送的大一倍，冰價相等。胡同口蹬三輪的我們大多熟識，老王是其中最老實的。他從沒看透我們是好欺負的主顧，他大概壓根兒沒想到這點。⑥“文化大革命”開始，默存不知怎么的一條腿走不得路了。我代他請了假，煩老王送他上醫(yī)院。我自己不敢乘三輪，擠公共汽車到醫(yī)院門口等待。老王幫我把默存扶下車，卻堅決不肯拿錢。他說：“我送錢先生看病，不要錢?！蔽乙欢ㄒo他錢，他啞著嗓子悄悄問我：“你還有錢嗎？”我笑著說有錢，他拿了錢卻還不大放心。⑦我們從干?；貋恚d客三輪都取締了。老王只好把他那輛三輪改成運貨的平板三輪。他并沒有力氣運送什么貨物。幸虧有位老先生愿把自己降格為“貨”，讓老王運送。老王欣然在三輪平板的周圍裝上半寸高的邊緣，好像有了這半寸邊緣，乘客就圍住了不會掉落。我問老王憑這位主顧，是否能維持生活，他說可以湊合。可是過些時老王病了，不知什么病，花錢吃了不知什么藥，總不見好。開始幾個月他還能扶病到我家來，以后只好托他同院的老李來代他傳話了。⑧有一天，我在家聽到打門，開門看見老王直僵僵地鑲嵌在門框里。往常他坐在蹬三輪的座上，或抱著冰傴著身子進我家來，不顯得那么高。也許他平時不那么瘦，也不那么直僵僵的。他面如死灰，兩只眼上都結著一層翳，分不清哪一只瞎，哪一只不瞎。說得可笑些，他簡直像棺材里倒出來的，就像我想像里的僵尸，骷髏上繃著一層枯黃的干皮，打上一棍就會散成一堆白骨，我吃驚地說：“啊呀，老王，你好些了嗎？”⑨他“嗯”了一聲，直著腳往里走，對我伸出兩手。他一手提著個瓶子，一手提著一包東西。⑩我忙去接。瓶子里是香油，包裹里是雞蛋，我記不清是十個還是二十個，因為在我記憶里多得數(shù)不完。我也記不起他是怎么說的，反正意思很明白，那是他送我們的。?我強笑說：“老王，這么新鮮的大雞蛋，都給我們吃？”?他只說：“我不吃?！?我謝了他的好香油，謝了他的大雞蛋，然后轉身進屋去。他趕忙止住我說：“我不是要錢?！?我也趕忙解釋：“我知道，我知道不過你既然來了，就免得托人捎了。”?他也許覺得我這話有理，站著等我。?我把他包雞蛋的一方灰不灰、藍不藍的方格子破布疊好還他。他一手拿著布，一手攥著錢，滯笨地轉過身子。我忙去給他開了門，站在樓梯口，看他直著腳一級一級下樓去，直擔心他半樓梯摔倒。等到聽不見腳步聲，我回屋才感到抱歉，沒請他坐坐喝口茶水?？墒俏液ε碌煤苛?。那直僵僵的身體好像不能坐，稍一彎曲就會散成一堆骨頭。我不能想像他是怎么回家的。?過了十多天，我碰見老王同院的老李。我問：“老王怎么了？好些沒有？”?“早埋了。”?“呀，他什么時候……”?“什么時候死的？就是到您那兒的第二天?！?我沒再多問。?我回家看著還沒動用的那瓶香油和沒吃完的雞蛋，一再追憶老王和我對答的話，捉摸他是否知道我領受他的謝意。我想他是知道的。但不知為什么，每想起老王，總覺得心上不安。因為吃了他的香油和雞蛋？因為他來表示感謝，我卻拿錢去侮辱他？都不是。幾年過去了，我漸漸明白：那是一個幸運的人對一個不幸者的愧怍。（1）看拼音寫漢字：huángkǒng（2）分析第⑧段畫線句的表達效果。（3）細讀文章第④～?自然段，完成下列表格?；貞浥c老王交往的片段老王的性格特點我對老王的情感①老實厚道⑥②④老王在“文革”中生計愈加艱難吃苦耐勞③⑤（4）文章結尾說：“那是一個幸運的人對不幸者的愧怍?！弊髡邽槭裁础袄⑩簟保浚ㄎ澹╅喿x下面文章，完成題目（10分）老王（節(jié)選）①有一天，我在家聽到打門，開門看見老王直僵僵地鑲嵌在門框里。往常他坐在蹬三輪的座上，或抱著冰傴著身子進我家來，不顯得那么高。也許他平時不那么瘦，也不那么直僵僵的。他面如死灰，兩只眼上都結著一層翳，分不清哪一只瞎，哪一只不瞎。說得可笑些，他簡直像棺材里倒出來的，就像我想象里的僵尸，骷髏上繃著一層枯黃的干皮，打上一棍就會散成一堆白骨。我吃驚地說：“啊呀，老王，你好些了嗎？”②他“嗯”了一聲，直著腳往里走，對我伸出兩手。他一手提著個瓶子，一手提著一包東西。③我忙去接。瓶子里是香油，包裹里是雞蛋。我記不清是十個還是二十個，因為在我記憶里多得數(shù)不完。我也記不起他是怎么說的，反正意思很明白，那是他送我們的。④我強笑說：“老王，這么新鮮的大雞蛋，都給我們吃？”⑤他只說：“我不吃?！雹尬抑x了他的好香油，謝了他的大雞蛋，然后轉身進屋去。他趕忙止住我說：“我不是要錢。”⑦我也趕忙解釋：“我知道，我知道——不過你既然來了，就免得托人捎了?！雹嗨苍S覺得我這話有理，站著等我。⑨我把他包雞蛋的一方灰不灰、藍不藍的方格子破布疊好還他。他一手拿著布，一手攥著錢，滯笨地轉過身子。我忙去給他開了門，站在樓梯口，看他直著腳一級一級下樓去，直擔心他半樓梯摔倒。等到聽不見腳步聲，我回屋才感到抱歉，沒請他坐坐喝口茶水?？墒俏液ε碌煤苛恕Ｄ侵苯┙┑纳眢w好像不能坐，稍一彎曲就會散成一堆骨頭。我不能想象他是怎么回家的。⑩過了十多天，我碰見老王同院的老李。我問：“老王怎么了？好些沒有？”?“早埋了?！?“呀，他什么時候……”?“什么時候死的？就是到您那兒的第二天。”?我沒再多問。?我回家看著還沒動用的那瓶香油和沒吃完的雞蛋，一再追憶老王和我對答的話，捉摸他是否知道我領受他的謝意。我想他是知道的。但不知為什么，每想起老王，總覺得心上不安。因為吃了他的香油和雞蛋？因為他來表示感謝，我卻拿錢去侮辱他？都不是。幾年過去了，我漸漸明白：那是一個幸運的人對一個不幸者的愧怍。16.第①段畫線句運用的人物描寫方法是_________，作用是___________________（3分）17.第④段中加點的詞語“強笑”在句中的意思是____，表達出了_____________（3分）18.細讀第?段，回答：“我”一家當時受到了沖擊，處境并不好，“我”為什么還覺得自己是“幸運的人”？面對老王為什么還感到“愧作”？（4分）課后作業(yè)（一）閱讀下文，完成第14—18題（14分）老王（節(jié)選）(1)有一天，我在家聽到打門，開門看見老王直僵僵地鑲嵌在門框里。往常他坐在蹬三輪的座上，或抱著冰傴著身子進我家來，不顯得那么高。也許他平時不那么瘦，也不那么直僵僵的。他面色死灰，兩只眼上都結著一層翳，分不清哪一只瞎，哪一只不瞎。說得可笑些，他簡直像棺材里倒出來的，就像我想象里的僵尸，骷髏上繃著一層枯黃的干皮，打上一棍就會散成一堆白骨。我吃驚地說：“啊呀，老王，你好些了嗎？”(2)他“嗯”了一聲，直著腳往里走，對我伸出兩手。他一手提著個瓶子，一手提著一包東西。(3)我忙去接。瓶子里是香油，包裹里是雞蛋。我記不清是十個還是二十個，因為在我記憶里多得數(shù)不完。我也記不起他是怎么說的，反正意思很明白，那是他送我們的。(4)我強笑說：“老王，這么新鮮的大雞蛋，都給我們吃？”(5)他只說：“我不吃?！?6)我謝了他的好香油，謝了他的大雞蛋，然后轉身進屋去。他趕忙止住我說：“我不是要錢?！?7)我也趕忙解釋：“我知道，我知道□不過你既然來了，就免得托人捎了?！?8)他也許覺得我這話有理，站著等我。(9)我把他包雞蛋的一方灰不灰、藍不藍的方格子破布疊好還他。他一手拿著布，一手攥著錢，滯笨地轉過身子。我忙去給他開了門，站在樓梯口，看他直著腳一級一級下樓去，直擔心他半樓梯摔倒。等到聽不見腳步聲，我回屋才感到抱歉，沒請他坐坐喝口茶水?？墒俏液ε碌煤苛恕Ｄ侵苯┙┑纳眢w好像不能坐，稍一彎曲就會散成一堆骨頭。我不能想象他是怎么回家的。(10)過了十多天，我碰見老王同院的老李。我問：“老王怎么了？好些沒有？”(11)“早埋了。”(12)“呀，他什么時候……”(13)“什么時候死的？就是到您那兒的第二天。”(14)我沒再多問。(15)我回家看看還沒動用的那瓶香油和沒吃完的雞蛋，一再追憶老王和我對答的話，琢磨他是否知道我領受他的謝意。我想他是知道的。但不知為什么，每想起老王，總覺得心上不安。因為吃了他的香油和雞蛋？因為他來表示感謝，我卻拿錢去侮辱他？都不是。幾年過去了，我漸漸明白：那是一個幸運的人對一個不幸者的愧怍。14.第⑺段“□”處應填入的標點符號是。（1分）15.聯(lián)系文意，第⑴段加點詞“鑲嵌”的表達效果是。（2分）16.選文按照時間順序，寫了兩部分內容，請概括。（4分）（1）有一天，老王。（2）過了十多天，我。17.下列對第⑼段中我的復雜情感理解不正確的一項是（）。（3分）A.我因老王帶病為我送食物而感激。B.我對老王下樓可能摔倒感到擔心。C.我因沒請老王進屋喝口茶而歉疚。D.我對老王能否安全回家感到懷疑。18聯(lián)系全文，理解結尾畫線句中，我認為自己是幸運的人是因為__________________；我對老王感到“愧怍”是因為。（4分）（二）閱讀下面的文段，完成下列各題。老王楊絳①有一年夏天，老王給我們樓下人家送冰，愿意給我們家?guī)停囐M減半。我們當然不要他減半收費。每天清晨，老王抱著冰上三樓，代我們放入冰箱。他送的冰比他前任送的大一倍，冰價相等。胡同口蹬三輪的我們大多熟識，老王是其中最老實的。他從沒看透我們是好欺負的主顧，他大概壓根兒沒想到這點。②“文化大革命”開始，默存不知怎么的一條腿走不得路了。我代他請了假，煩老王送他上醫(yī)院。我自己不敢乘三輪，擠公共汽車到醫(yī)院門口等待。老王幫我把默存扶下車，卻堅決不肯拿錢。他說:“我送錢先生看病，不要錢?！蔽乙欢ㄒo錢，他啞著嗓子悄悄問我:“你還有錢嗎?”我笑著說有錢，他拿了錢卻還不大放心。③我們從干?；貋?，載客三輪都取締了。老王只好把他那輛三輪改成運貨的平板三輪。他并沒有力氣運送什么貨物。幸虧有一位老先生愿把自己降格為“貨”，讓老王運送。老王欣然在三輪平板的周圍裝上半寸高的邊緣，好像有了這半寸邊緣，乘客就圍住了不會掉落。我問老王憑這位主顧，是否能維持生活，他說可以湊合?？墒沁^些時老王病了，不知什么病，花錢吃了不知什么藥，總不見好。開始幾個月他還能扶病到我家來，以后只好托他同院的老李來代他傳話了。④有一天，我在家聽到打門，開門看見老王直僵僵地鑲嵌在門框里。往常他坐在蹬三輪的座上，或抱著冰傴著身子進我家來，不顯得那么高。也許他平時不那么瘦，也不那么直僵僵的。他面如死灰，兩只眼上都結著一層翳，分不清哪一只瞎，哪一只不瞎。說得可笑些，他簡直像棺材里倒出來的，就像我想象里的僵尸，骷髏上繃著一層枯黃的干皮，打上一棍就會散成一堆白骨。我吃驚地說：“啊呀，老王，你好些了嗎？”⑤他“嗯”了一聲，直著腳往里走，對我伸出兩手。他一手提著個瓶子，一手提著一包東西。⑥我忙去接。瓶子里是香油，包裹里是雞蛋。我記不清是十個還是二十個，因為在我記憶里多得數(shù)不完。我也記不起他是怎么說的，反正意思很明白，那是他送我們的。⑦我強笑著說：“老王，這么新鮮的大雞蛋，都給我們吃？”⑧他只說：“我不吃?！雹嵛抑x了他的好香油，謝了他的大雞蛋，然后轉身進屋去。他趕忙止住我說：“我不是要錢?！雹馕乙糙s忙解釋：“我知道，我知道——不過你既然來了，就免得托人捎了。”EQ\o\ac(○,11)他也許覺得我這話有理，站著等我。EQ\o\ac(○,12)我把他包雞蛋的一方灰不灰、藍不藍的方格子破布疊好還他。他一手拿著布，一手攥著錢，滯笨地轉過身子。我忙去給他開門，站在樓梯口，看他直著腳一級一級下樓去，直擔心他半樓梯摔倒。等到聽不見腳步聲，我回屋才感到抱歉，沒請他坐坐喝口茶水。可是我害怕得糊涂了。那直僵僵的身體好像不能坐，稍一彎曲就會散成一堆骨頭。我不能想像他是怎么回家的。EQ\o\ac(○,13)過了十多天，我碰見老王同院的老李。我問：“老王怎么了？好些沒有？”EQ\o\ac(○,14)“早埋了?！盓Q\o\ac(○,15)“呀，他什么時候……”EQ\o\ac(○,16)“什么時候死的？就是到您那兒的第二天?！盓Q\o\ac(○,17)他還講老王身上纏了多少尺全新的白布——因為老王是回民，埋在什么溝里。我也不懂，沒多問。EQ\o\ac(○,18)我回家看著還沒動用的那瓶香油和沒吃完的雞蛋，一再追憶老王和我對答的話，捉摸他是否知道我領受他的謝意。我想他是知道的。但不知為什么，每想起老王，總覺得心上不安。因為吃了他的香油和雞蛋？因為他來表示感謝，我卻拿錢去侮辱他？都不是。幾年過去了，我漸漸明白：那是一個幸運的人對一個不幸者的愧怍。1.作者在選文中回憶了與老王交往的哪幾個片段？_______________________________________________________________________________2.賞析下列語句畫線詞的表達效果。我在家聽到打門，開門看見老王直僵僵地鑲嵌在門框里。_______________________________________________________________________________3.課文結尾說：“那是一個幸運的人對不幸者的愧怍?！闭務勀銓@句話的理解。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________《老王》（一）課文分析1.據(jù)老王自己講：北京解放后，蹬三輪的都組織起來；那時候他“腦袋慢”，“沒繞過來”，“晚了一步”，就“進不去了”。他感嘆自己“人老了，沒用了”。老王常有失群落伍的惶恐，因為他是單干戶。他靠著活命的只是一輛破舊的三輪車；有個哥哥死了，有兩個侄兒“沒出息”，此外就沒什么親人。（1）“組織起來”是什么意思？_____________________________________________________________________________（2）為什么老王常有“失群落伍的惶恐”？_____________________________________________________________________________（1）按當時的“理論”，單干是資本主義；只有組織起“合作社”之類，并建立黨的組織，才是社會主義。這一政策，極大地傷害了勞動者的積極性，阻礙了經濟的發(fā)展，并助長了官僚主義和腐敗現(xiàn)象的滋生。（2）因為他是單干戶?！皢胃蓱簟痹诋敃r被認為是思想落后。2.老王有一只眼，另一只是“田螺眼”，瞎的，乘客不愿坐他的車，怕他看不清，撞了什么。有人說，這老光棍大約年輕時候不老實，害了什么惡病，瞎掉一只眼。他那只好眼也有病，天黑了就看不見。有一次，他撞在電桿上，撞得半面腫脹，又青又紫。那時候我們在干校，我女兒說他是夜盲癥，給他吃了大瓶的魚肝油，晚上就看得見了。他也許是從小營養(yǎng)不良而瞎了一眼，也許是得了惡病，反正同是不幸，而后者該是更深的不幸。分析畫線句_____________________________________________________________________________體現(xiàn)作者一家對老王關心愛護。后者——老王?！巴遣恍摇钡氖恰拔覀儭焙屠贤酰何幕蟾锩校拔覀儭北淮虺伞百Y產階級反動學術權威”，下放“干校”去“勞改”。老王生活艱難，還瞎了一只眼。3.有一年夏天，老王給我們樓下人家送冰，愿意給我們家?guī)?，車費減半。我們當然不要他減半收費。每天清晨，老王抱著冰上三樓，代我們放入冰箱。他送的冰比他前任送的大一倍，冰價相等。胡同口蹬三輪的我們大多熟識，老王是其中最老實的。他從沒看透我們是好欺負的主顧，他大概壓根兒沒想到這點。分析畫線句_____________________________________________________________________________“前任”一詞簡練之至，大詞小用，又很風趣?！昂闷圬摰闹黝櫋敝干屏迹辉阱X上計較。4.“文化大革命”開始，默存不知怎么的一條腿走不得路了。我代他請了假，煩老王送他上醫(yī)院。我自己不敢乘三輪，擠公共汽車到醫(yī)院門口等待。老王幫我把默存扶下車，卻堅決不肯拿錢。他說：“我送錢先生看病，不要錢?！蔽乙欢ㄒo錢，他啞著嗓子悄悄問我：“你還有錢嗎?”我笑說有錢，他拿了錢卻還不大放心。為什么要“啞著嗓子悄悄問”呢？_____________________________________________________________________________文化大革命中，作者及其丈夫錢鐘書是“反動學術權威”，屬于“敵人”，是被“專政”的對象。從“你還有錢嗎”推測，可能還被停發(fā)工資。老王“啞著嗓子悄悄問”是對他們的一種保護。5.我們從干?；貋恚d客三輪都取締了。老王只好把他那輛三輪改成運貨的平板三輪。他并沒有力氣運送什么貨物。幸虧有一位老先生愿把自己降格為“貨”，讓老王運送。老王欣然在三輪平板的周圍裝上半寸高的邊緣，好像有了這半寸邊緣，乘客就圍住了不會掉落。我問老王憑這位主顧，是否能維持生活。他說可以湊合。可是過些時老王病了，不知什么病，花錢吃了不知什么藥，總不見好。開始幾個月他還能扶病到我家來，以后只好托他同院的老李來代他傳話了?！叭【啞笔鞘裁匆馑迹繛槭裁础叭【啞陛d客三輪？_____________________________________________________________________________取締：明令取消或禁止。因為屬于“資本主義尾巴”，這是當年的極“左”政策。今天看來，荒唐至極。“幸虧有一位老先生愿把自己降格為貨”，讓老王運送?！边@句話能否作如下改動？

“幸虧有一位老先生仍愿意坐他的三輪?！盻____________________________________________________________________________不可。原文幽默風趣，又意味深長，表現(xiàn)了老王境況的凄涼慘淡。還可以體會作者對極“左”政策的深惡痛絕。6.有一天，我在家聽到打門，開門看見老王直僵僵地鑲嵌在門框里。往常他坐在蹬三輪的座上，或抱著冰傴（yǔ）著身子進我家來，不顯得那么高。也許他平時不那么瘦，也不那么直僵僵的。他面如死灰，兩只眼上都結著一層翳（yì），分不清哪一只瞎、哪一只不瞎。說得可笑些，他簡直像棺材里倒出來的，就像我想像里的僵尸，骷髏上繃著一層枯黃的干皮，打上一棍就會散成一堆白骨。我吃驚地說：“啊呀，老王，你好些了嗎?”（1）“鑲嵌”一詞用得合適嗎？（2）這幾句肖像描寫起什么作用？_____________________________________________________________________________（1）合適。這樣寫強調了老王步履維艱，身體僵直的形態(tài)。（2）作用：表現(xiàn)老王病重，烘托他的忠厚善良以及和對我家的深厚情意。7.我強笑說：“老王，這么新鮮的大雞蛋，都給我們吃?”“強笑”一詞，隱含著什么心理？_____________________________________________________________________________見老王病成那個樣子，還拿東西來謝“我們”，心里有說不出的悲酸和感動。（二）例題精講1.填空。本文是一篇寫人記事的________（文體），材料瑣碎，但是經過作者的組織，成為一個有機整體。作者以________為線索，兼用________順序和________順序來組織材料的。課文寫老王，可以概括為兩個方面，概括起來就是兩個字，一曰“________”，二曰“________”。2.指出下列句子中引號的用法：A.老王只有一只眼，另一只是“田螺眼”，瞎的。（）B.幸虧有位老先生愿把自己降格為“貨”，讓老王運送。（）C.“文化大革命”開始，默存不知怎么的一條腿走不得路了。（）D.有個哥哥，死了，有兩個侄兒，“沒出息”，此外就沒什么親人。（）3.解釋下列畫線詞語的意思。

（1）老王常有失群落伍的惶恐，因為他是單干戶。

落伍：

（2）我們從干?；貋?，載客三輪都取締了。

取締：

（3）開始幾個月他還能扶病到我家來，以后只好托他同院的老李來代他傳話了。

扶?。?/p>

（4）幾年過去了，我漸漸明白：那是一個幸運的人對一個不幸者的愧怍。

愧怍：

【參考答案】1.散文彼此交往邏輯時間善苦．2.特定稱謂特殊含義特定稱謂引用3．（1）落伍：比喻（人或事物）跟不上時代（2）取締：明令禁止或取消（3）扶?。簬е∽觯臣拢?）愧怍：慚愧4.重點文段賞析有一天，我在家聽到打門，開門看見老王直僵僵地鑲嵌在門框里。往常他坐在蹬三輪的座上，或抱著冰傴著身子進我家來，不顯得那么高。也許他平時不那么瘦，也不那么直僵僵的。他面如死灰，兩只眼上都結著一層翳，分不清哪一只瞎，哪一只不瞎。說得可笑些，他簡直像棺材里倒出來的，就像我想象里的僵尸，骷髏上繃著一層枯黃的干皮，打上一棍就會散成一堆白骨。我吃驚地說：“啊呀，老王，你好些了嗎？”他“嗯”了一聲，直著腳往里走，對我伸出兩手。他一手提著個瓶子，一手提著一包東西。我忙去接。瓶子里是香油，包裹里是雞蛋。我記不清是十個還是二十個，因為在我記憶里多得數(shù)不完。我也記不起他是怎么說的，反正意思很明白，那是他送我們的。我強笑說：“老王，這么新鮮的大雞蛋，都給我們吃？”他只說：“我不吃?！蔽抑x了他的好香油，謝了他的大雞蛋，然后轉身進屋去。他趕忙止住我說：“我不是要錢?！蔽乙糙s忙解釋：“我知道，我知道——不過你既然來了，就免得托人捎了。”他也許覺得我這話有理，站著等我。我把他包雞蛋的一方灰不灰、藍不藍的方格子破布疊好還他。他一手拿著布，一手攥著錢，滯笨地轉過身子。我忙去給他開了門，站在樓梯口，看他直著腳一級一級下樓去，直擔心他半樓梯摔倒。等到聽不見腳步聲，我回屋才感到抱歉，沒請他坐坐喝口茶水。可是我害怕得糊涂了。那直僵僵的身體好像不能坐，稍一彎曲就會散成一堆骨頭。我不能想象他是怎么回家的。（1）《老王》的作者是，她的丈夫是我國著名學者和作家，他影響最大的作品是小說《》答案：楊絳、錢鐘書、圍城（2）前3段使用的描寫手法有，其中著筆最多的是，這樣描寫的作用是突出老王極差的健康狀態(tài)，暗示他不久于人世。答案：肖像描寫、動作描寫、語言描寫；肖像。（3）選段畫線部分表達了作者怎樣的思想感情？答案：老王在重病的情況下仍然拿雞蛋來給我，報答我對他的關照，令我非常的感動，而這份情誼是無法用雞蛋的數(shù)目來衡量的。（4）作者的善良是如何表現(xiàn)的？答案：接了雞蛋、香油后給老王錢，擔心他摔倒，對沒請他坐下喝茶感到抱歉。心上不安。（5）“我不能想象他是怎么回家的”，為什么？答案：因為他病得皮包骨頭、渾身無力，滯笨地轉身，直著腳走路。我想象著他都要散架了。（6）概括文段的中心意思。答案：老王死的前一天給“我”家送香油和雞蛋，“我”給他錢，表現(xiàn)了老王和作者的善良。（7）學了本文，你有怎樣的感悟？答案：提示：從個人如何對待善良的不幸者的角度。從政策如何傾向善良的不幸者的角度。從善良者個人如何努力改變自身命運的角度。（8）揣摩下列句子特點，并仿寫句子，理解劃線句含義。（心理描寫：概括+具體+結論）但不知為什么，每想起老王，總覺得心上不安。因為吃了他的香油和雞蛋?因為他來表示感謝，我卻拿錢去侮辱他？都不是。幾年過去了，我漸漸明白：那是一個幸運的人對一個不幸者的愧怍。答案：一個社會總有幸運者和不幸者，幸運者有責任關愛不幸者，關注他們的命運，讓他們也過上好日子，幫助改善他們的處境。作者回想起來，對老王的關愛還很不夠，所以感到“愧怍”。（9）為什么作者一家對老王那樣的不幸者能那么關心、愛護？社會地位、生活條件比較優(yōu)越的人往往瞧不起卑微者，要有什么精神才能像作者那樣尊重人、理解人、關心人？答案：最主要的是平等觀念。再是人道主義精神。（10）老王的性格，命運。用一句話概括：“老王是一個的人”。答案：孤苦伶仃、生活窘迫，凄涼艱難；但老實厚道，心地良心，關心人、講感情、講仁義，知恩圖報。（11）揣摩加點詞語好處。①我強笑說：“老王，這么新鮮的大雞蛋，都給我們吃？”答案：“強笑”一詞，不但準確，而且含蓄，透露自己見到老王病成那個樣子，還拿東西來謝“我們”，心里有說不出的悲酸和感動。②我在家聽到打門，開門看見老王直僵僵地鑲嵌在門框里。

答案：“鑲嵌在門框里”，夸張的手法，強調了老王步履維艱，身體僵直的形態(tài)。課堂練習（一）練習有一天，我在家聽到打門，開門看見老王直僵僵地鑲嵌在門框里。往常他坐在蹬三輪的座上，或抱著冰傴著身子進我家來，不顯得那么高。也許他平時不那么瘦，也不那么直僵僵的。他面如死灰，兩只眼上都結著一層翳，分不清哪一只瞎，哪一只不瞎。說得可笑些，他簡直像棺材里倒出來的，就像我想像里的僵尸，骷髏上繃著一層枯黃的干皮，打上一棍就會散成一堆白骨。我吃驚地說：“啊呀，老王，你好些了嗎？”……我把他包雞蛋的一方灰不灰、藍不藍的方格子破布疊好還他。他一手拿著布，一手攥著錢，滯笨地轉過身子。我忙去給他開了門，站在樓梯口，看他直著腳一級一級下樓去，直擔心他半樓梯摔倒。等到聽不見腳步聲，我回屋才感到抱歉，沒請他坐坐喝口茶水?？墒俏液ε碌煤苛恕Ｄ侵苯┙┑纳眢w好像不能坐，稍一彎曲就會散成一堆骨頭。我不能想像他是怎么回家的。1.揣摩加點詞語的好處。我在家聽到打門，開門看見老王直僵僵地鑲嵌在門框里。2.他一手拿著布，一手攥著錢，滯笨地轉過身子。這句話運用了______的描寫方法，“攥”字表現(xiàn)人物__________________________________________的心理?！敬鸢浮?.“鑲嵌”本意指一物嵌入另一物里。此處用夸張手法（此處運用擬物手法）表現(xiàn)出老王步履維艱、身體僵直、瘦弱無力的病態(tài)。2.(1).動作描寫(2).既不好意思收錢又有點難過【解析】【1題詳解】要求學生首先了解詞語的本義，然后在具體語境中從表達效果方面分析其含義?！拌偳丁北疽庵敢晃锴度肓硪晃锢铩Ｔ谶@里運用夸張手法（運用擬物手法）表現(xiàn)出老王步履維艱、身體僵直、瘦弱無力的病態(tài)。表達了我對老王的擔憂和同情。【2題詳解】要求學生掌握常用的人物描寫方法及作用。然后結合具體語境分析。結合“拿”“攥”“轉”等詞語分析得出，采用的是動作描寫。結合上下文分析，本來是送雞蛋和香油的。沒想著要錢。但是我出于同情還是給他了錢。“攥”字寫出了老王既不好意思收錢又有點難過的心理?！军c睛】常見的描寫方法及作用：（1）肖像描寫：作用：交代了人物身份、地位、處境、，塑造人物形象,突出人物性格，使讀者對人物加深印象并產生進一步的了解。（2）語言描寫塑造人物形象的重要手段。成功的語言描寫總是鮮明地展示人物的性格，生動地表現(xiàn)人物的思想感情，深刻地反映人物的內心世界，使讀者“如聞其聲，如見其人”，獲得深刻的印象。（3）動作描寫：形象生動地表現(xiàn)出人物的什么心理，并反映了人物的什么性格特征或什么精神品質。有時還推動了情節(jié)的發(fā)展。（作用）（4）心理描寫：對人物在一定的環(huán)境中的心理狀態(tài)、精神面貌和內心活動進行的描寫。形象生動地反映出人物的什么思想，揭示了人物的什么性格或什么品質。（二）（12分）老王（節(jié)選）①有一天，我在家聽到打門，開門看見老王直僵僵地鑲嵌在門框里。往常他坐在蹬三輪的座上，或抱著冰傴著身子進我家來，不顯得那么高。也許他平時不那么瘦，也不那么直僵僵的。他面如死灰，兩只眼上都結著一層翳，分不清哪一只瞎，哪一只不瞎。說得可笑些，他簡直像棺材里倒出來的，就像我想象里的僵尸，骷髏上繃著一層枯黃的干皮，打上一棍就會散成一堆白骨。我吃驚地說：“啊呀，老王，你好些了嗎？”②他“嗯”了一聲，直著腳往里走，對我伸出兩手。他一手提著個瓶子，一手提著一包東西。③我忙去接。瓶子里是香油，包裹里是雞蛋。我記不清是十個還是二十個，因為在我記憶里多得數(shù)不完。我也記不起他是怎么說的，反正意思很明白，那是他送我們的。④我強笑說：“老王，這么新鮮的大雞蛋，都給我們吃？”⑤他只說：“我不吃。”⑥我謝了他的好香油，謝了他的大雞蛋，然后轉身進屋去。他趕忙止住我說：“我不是要錢。”⑦我也趕忙解釋：“我知道，我知道——不過你既然來了，就免得托人捎了?！雹嗨苍S覺得我這話有理，站著等我。⑨我把他包雞蛋的一方灰不灰、藍不藍的方格子破布疊好還他。他一手拿著布，一手攥著錢，滯笨地轉過身子。我忙去給他開了門，站在樓梯口，看他直著腳一級一級下樓去，直擔心他半樓梯摔倒。等到聽不見腳步聲，我回屋才感到抱歉，沒請他坐坐喝口茶水。可是我害怕得糊涂了。那直僵僵的身體好像不能坐，稍一彎曲就會散成一堆骨頭。我不能想象他是怎么回家的。⑩過了十多天，我碰見老王同院的老李。我問：“老王怎么了？好些沒有？”?“早埋了?！?“呀，他什么時候……”?“什么時候死的？就是到您那兒的第二天?！?我沒再多問。?我回家看著還沒動用的那瓶香油和沒吃完的雞蛋，一再追憶老王和我對答的話，捉摸他是否知道我領受他的謝意。我想他是知道的。但不知為什么，每想起老王，總覺得心上不安。因為吃了他的香油和雞蛋？因為他來表示感謝，我卻拿錢去侮辱他？都不是。幾年過去了，我漸漸明白：那是一個幸運的人對一個不幸者的愧怍。11.選文第①段對老王運用了_______描寫，作用是____________________12.選文對老王生活和品質兩方面的表現(xiàn)，可以用______和_______兩個字概括。13.“我記不清是十個還是二十個，因為在我記憶里多得數(shù)不完。”有限的雞蛋卻數(shù)不完，你能說出其中的含義嗎？14.比較下面兩個句子，聯(lián)系上下文，說說哪一句好？為什么？A.我強笑說：“老王，這么新鮮的大雞蛋，都給我們吃？”B.我笑著說：“老王，這么新鮮的大雞蛋，都給我們吃？”15.說說第?段劃線句的含義。【答案】上海市浦東新區(qū)第四教育署2020-2021學年七年級下學期期中語文試題11.①.外貌（神態(tài)）；②.寫出老王病得十分嚴重。12.①.苦、②.善13.這些雞蛋凝聚了老王對“我”一家的真誠謝意，所以作者覺得雞蛋多的數(shù)不完。14.A句好?！皬娦Α币辉~，不但準確，而且含蓄，透露自己見到老王病成那個樣子，還那東西來謝“我們”，心里有說不出的悲酸和感動。15.一個社會總有幸運者和不幸運者，幸運者有責任關愛不幸運者，關注他們的命運，讓他們也過上好日子，幫助改善他們的處境，作者回想起來，對老王的關愛不夠，所以感到愧作?！窘馕觥俊?1題詳解】本題考查人物描寫的作用。根據(jù)“他面如死灰，兩只眼上都結著一層翳，分不清哪一只瞎，哪一只不瞎。說得可笑些，他簡直像棺材里倒出來的，就像我想象里的僵尸，骷髏上繃著一層枯黃的干皮，打上一棍就會散成一堆白骨”看得出，選文第①段主要運用了神態(tài)（外貌）描寫，“直僵僵”、“平時不那么瘦”、“面如死灰”、“兩只眼上都結著一層翳”等神態(tài)寫出老王已經病得很重了?！?2題詳解】本題考查對人物生活和品質的概括。一方面，從“往常他坐在蹬三輪的座上”“他平時不那么瘦，也不那么直僵僵的”“他面如死灰，兩只眼上都結著一層翳”看得出老王的身體狀態(tài)、工作和生活條件都比較“苦”；另一方面，從老王臨死前還不忘給“我”送香油和雞蛋，看得出他為人善良。【13題詳解】本題考查文章語句的含義。“十個還是二十個”是說雞蛋的數(shù)量是有限的，但是作者說有限的雞蛋卻“數(shù)不完”，結合文中所寫的老王臨死前還不忘給“我”送香油和雞蛋等事件來看，這里是指老王對“我們”的情誼非常深厚，這些有限的雞蛋凝聚著老王對“我們”一家的真誠情意，所以才覺得數(shù)不完?！?4題詳解】本題考查語句的賞析。兩句話的不同之處在與“強笑”和“笑”?！皬娦Α钡囊馑际敲銖娦χ?，這里更能夠表現(xiàn)出“我”看到老王身體病重的情況之下，還不忘拿香油和雞蛋來感謝“我”時候內心的悲酸和感動，比單純的“笑著”更加貼切形象，因此選A句好。【15題詳解】本題考查對文本的理解與分析能力。解答時，要在把握文章內容的基礎上，注意結合文章主旨和作者的感情進行作答。要解釋為什么“我”覺得自己幸運，就要明白“那是一個幸運的人對一個不幸者的愧怍”一句中“幸運”和“不幸”的內涵，因為這兩者是相對而言的。這里，“我”是幸運的人，老王是不幸的人，他的不幸不單單表現(xiàn)在他生活的貧窮，還表現(xiàn)在他身體狀態(tài)的惡劣，所以，相比之下，“我”因為擁有健康而感覺幸運。這種樂觀的認知體現(xiàn)了作者對不幸者的關愛，具有人道主義精神。聯(lián)系文章記敘可知，作者在老王來送雞蛋時收下了他的雞蛋，雖然給了錢，但作者想起當時老王僵直的身體和惡劣的健康狀況，認為自己應該給予其更多的關愛，但很遺憾實際上卻沒有，所以作者內心感到愧怍。綜合上述分析，即可得出答案.（三）課內現(xiàn)代文閱讀（16分）老王（節(jié)選）①有一天，我在家聽到打門，開門看見老王直僵僵地鑲嵌在門框里。往常他坐在蹬三輪的座上，或抱著冰傴著身子進我家來，不顯得那么高。也許他平時不那么瘦，也不那么直僵僵的。他面如死灰，兩只眼上都結著一層翳，分不清哪一只瞎，哪一只不瞎。說得可笑些，他簡直像棺材里倒出來的，就像我想象里的僵尸，骷髏上繃著一層枯黃的干皮，打上一棍就會散成一堆白骨。我吃驚地說：“啊呀，老王，你好些了嗎？”②他“嗯”了一聲，直著腳往里走，對我伸出兩手。他一手提著個瓶子，一手提著一包東西。③我忙去接。瓶子里是香油，包裹里是雞蛋。我記不清是十個還是二十個，因為在我記憶里多得數(shù)不完。我也記不起他是怎么說的，反正意思很明白，那是他送我們的。④我強笑著說：“老王，這么新鮮的大雞蛋，都給我們吃？”⑤他只說：“我不吃?！雹尬抑x了他的好香油，謝了他的大雞蛋，然后轉身進屋去。他趕忙止住我說：“我不是要錢?！雹呶乙糙s忙解釋：“我知道，我知道——不過你既然來了，就免得托人捎了?！雹嗨苍S覺得我這話有理，站著等我。⑨我把他包雞蛋的一方灰不灰、藍不藍的方格子破布疊好還他。他一手拿著布，一手攥著錢，zhìbèn地轉過身子。我忙去給他開門，站在樓梯口，看他直著腳一級一級下樓去，直擔心他半樓梯摔倒。等到聽不見腳步聲，我回屋才感到抱歉，沒請他坐坐喝口茶水?？墒俏液ε碌煤苛?。那直僵僵的身體好像不能坐，稍一彎曲就會散成一堆骨頭。我不能想象他是怎么回家的。⑩過了十多天，我碰見老王同院的老李。我問：“老王怎么了？好些沒有？”?“早埋了?！?“呀，他什么時候……”?“什么時候死的？就是到您那兒的第二天?！?我沒再多問。?我回家看著還沒動用的那瓶香油和沒吃完的雞蛋，一再追憶老王和我對答的話，琢磨他是否知道我領受他的謝意。我想他是知道的。但不知為什么，每想起老王，總覺得心上不安。因為吃了他的香油和雞蛋？因為他來表示感謝，我卻拿錢去侮辱他？都不是。幾年過去了，我漸漸明白：那是一個幸運的人對一個不幸者的愧怍。14.根據(jù)第⑨段中的拼音，寫出漢字。zhìbèn_______15.第①段畫線句運用了_____修辭手法，表達效果是__________16.閱讀第①——⑨段，完成下面的表格。人物老王我主要行為____給老王錢。行為目的臨終前感謝我們一家對他的恩情，與我們做最后的告別的。____人物形象____有同情心，充當一個給予者。

17.得知老王去世的消息，作者的情感變化過程是震驚——_____——______18.結合選文，對結尾“愧怍”原因分析最恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.老王抱病上門送禮表達謝意，我卻沒請他進屋坐坐喝口茶水。B.老王回去時，我雖擔心他安全，卻只站在樓梯口看著他下樓。C.我對老王只給予金錢和禮貌上回報，卻沒有給予他心靈慰藉。D.老王去世后十多天我才知道他的死訊，沒有送老王最后一程。【答案】上海市松江區(qū)2020-2021學年七年級下學期期中語文試題14.滯笨15.①.比喻（夸張）②.生動形象地寫出了老王病入膏肓、行將就木的模樣。16.①.送給我好香油和大雞蛋②.不讓老王吃虧，不想對他虧欠③.知恩圖報，重情重義17.①.不安②.愧怍18.C【解析】【14題詳解】本題考查根據(jù)拼音寫漢字。滯笨：形容人行動遲緩或者思考遲鈍?！?5題詳解】本題考查修辭手法及其作用。“他簡直像棺材里倒出來的”“打上一棍就會散成一堆白骨”，是夸張的手法；“就像我想象里的僵尸”，是比喻的修辭手法，生動形象地寫出了老王病入膏肓、行將就木的模樣，表達了“我”對他的同情?！?6題詳解】本題考查內容分析。第一空：結合第③段的“瓶子里是香油，包裹里是雞蛋……那是他送我們的”可以概括出：老王送給我好香油和大雞蛋；第二空：結合第⑦段的“我也趕忙解釋：‘我知道，我知道——不過你既然來了，就免得托人捎了’”可以概括出：“我”給老王錢，是不讓老王吃虧，不想對他虧欠；第三空：結合第③段的“瓶子里是香油，包裹里是雞蛋……那是他送我們的”和第⑥段的“他趕忙止住我說：‘我不是要錢’”可以概括出，老王不是來要錢，他是來感謝我們并與我們做最后的告別的，可以看出他知恩圖報，重情重義的特點。【17題詳解】本題考查作者感情的梳理。結合第?段“但不知為什么，每想起老王，總覺得心上不安”，可知第二個空為：不安；“幾年過去了，我漸漸明白：那是一個幸運的人對一個不幸者的愧怍”，可知第三個空為：愧怍。【18題詳解】本題考查文章內容理解。老王在臨終前為“我”送香油、雞蛋，還不忘表達對“我們”的感激，結合第?段“因為吃了他的香油和雞蛋？因為他來表示感謝，我卻拿錢去侮辱他？”可以看出，“我”對老王只給予金錢和禮貌上回報，認為自己對一個弱者的關心遠遠不夠，沒有給予他心靈慰藉。所以“幾年過去了，我漸漸明白：那是一個幸運的人對一個不幸者的愧怍”。故選C。（四）閱讀下面題目，完成問題。（14分）老王楊絳①我常坐老王的三輪。他蹬，我坐，一路上我們說著閑話。②據(jù)老王自己講：北京解放后，蹬三輪的都組織起來，那時候他“腦袋慢”“沒繞過來”“晚了一步”，就“進不去了”，他感嘆自己“人老了，沒用了”。老王常有失群落伍的huángkǒng，因為他是單干戶。他靠著活命的只是一輛破舊的三輪車。有個哥哥，死了，有兩個侄兒，“沒出息”，此外就沒什么親人。③老王只有一只眼，另一只是“田螺眼”，瞎的。乘客不愿坐他的車，怕他看不清，撞了什么。有人說，這老光棍大約年輕時不老實，害了什么惡病，瞎掉了一只眼。他那只好眼也有病，天黑了就看不見。有一次，他撞在電桿上，撞得半面腫脹，又青又紫。那時候我們在干校，我女兒說他是夜盲癥，給他吃了大瓶的魚肝油，晚上就看得見了。他也許是從小營養(yǎng)不良而瞎了一眼，也許是得了惡病，反正同是不幸，而后者該是更深的不幸。④有一天傍晚，我們夫婦散步